"교원능력개발평가제 특징"의 검색결과 입니다.

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"교원능력개발평가제 특징" 검색결과 161-180 / 1,875건

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해결중심 상담이론과 이야기치료 상담이론의 주요 개념을 분석하고 어떤 점에서 큰 차이를 보이는지에

영남대학교 대학원, p.6~9 윤은혜, 2015, 해결중심상담이론을 활용한 한부모가정 아동의 스트레스 대처능력 향상 예술치료 프로그램 개발연구, 국내석사학위논문 한양대학교 교육 ... 중심상담은 탈근대주의와 사회 구성주의의 영향을 받고 미래지향적이면서도 목표지향적인 특징이 있으며 실용적인 접근과 현실적인 목표 설정이 이루어진다. 해결중심상담은 내담자 이야기 유형 ... 로 상황이 개선될 때까지 내담자 삶이 어떻게 달라질 것인지에 관한 설명을 먼저 하도록 해 해결된 상황을 개발할 수 있게 도와주고 실용적이고 지속할 수 있는 해결 상황을 공동으로 구성

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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1. 개별화 교육 프로그램의 정의,구성요소,개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오 2. 긍정적 행동 지원의 정의, (긍정적 지원의) 개별화 5단계 절차에 대해 설명하고, 지원 사례 1개를 제시. 특수교육학개론

특수교육학개론1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정을 기술하고, 개별화 교육 프로그램 작성과정의 5단계와 각 단계의 주요한 특징을 설명하시오2. 긍정적 행동 지원 ... 어하는 아동들을 위해 그들의 능력을 최대한 개발하고 향상시킴으로써 삶의 질을 높여주고 개인적인 요구와 필요에 맞춘 최적의 프로그램을 활용해야 한다. 개별화교육프로그램은 오늘날 ... 을 고려하여 결정해야 한다.개별화교육프로그램을 개발하기 위한 과정에서 가장 중요한 과정은 평가이다. 평가는 근본적인 교육계획의 질을 점검하고 운영에 있어 효율성을 조사하는 활동

방송통신대 | 11페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.03.05 | 수정일 2024.08.19

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(교직실무) 다음 (1), (2)번 문제를 모두 선택하여 작성하시오

감을 느끼는 경우도 있다는 것이 특징이다.가치와 태도는 가변적이며 미발달상태이다. 학습상황에 대한 임기응변을 하는 능력 등이 부족하고, 교육활동을 할 때 제한된 지식을 소유 ... 감이 생기며, 교수 학습활동에 대한 익숙함과 숙달로 인한 편안함을 느끼는 시기이다. 다양한 교수내용과 교수방법에 대한 개발이 시작되며, 자신의 교직생활에 대한 재평가가 이루어진다. 이 ... 다.자신의 교직생활 초기의 모습과 현재 자신의 성취를 평가하는 특징을 가진다. 삶에 대해서 관조적이고 안정적인 모습을 보이나, 새로운 것을 스스로 찾는 모습, 전문성과 수월성, 성장

방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02 | 수정일 2023.09.22

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유치원 설립과정에 대해 설립계획, 설립절차, 설립 시 유의사항을 포함하여 구체적으로 기술하시오.

밖에 없다. 그러므로 원장과 중간관리자는 설립이념에 적합한 조직 문화 형성 및 개발에 힘써야 한다.한편, 유치원은 소수 교직원들 및 여성이 중심인 집단으로 구성되어 있다는 게 특징이 ... 을 잘 알고 있는 전문 교원이어야 하며, 내부 환경은 학교보건법 제4조의 규정에 따라 환경위생, 식품위생 유지 및 관리 기준에 부합해야 한다.위와 같은 사항들을 반영한 학교설립계획서 ... 등을 실제로 측량하고, 인가 학습 수를 결정한다. 교실 수에 따라 학급 수를 결정하지 않는다. 교지 면적에 관한 시설 기준 부합성을 평가하고, 신청 학급 수를 인가 받을 수 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.08

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보육교사에게 요구되는 지식에는 무엇이 있는지 서술하고, 이를 바탕으로 보육교사로서 자신의 지식을 진단하시오.

하고 균형감 있는 영양을 공급한다. 두 번째는 신체 및 정서적으로 건강을 유지할 수 있도록 스스로 자신의 안전을 보호할 수 있는 능력을 갖도록하여 이들이 건강하고 안전하게 성장할 수 ... 들을 돌봐주며 힘과 능력을 발휘하는 이미지를 상상한다. 또한, 건강하고 영유아에게 세심하게 반응하며 재미있는 놀이를 함께하고 유머 감각이 풍부한 사람으로 인식된다. 보육교사는 영 ... 한다. 국어사전에서는 학생을 가르치는 사람이나 학예가 뛰어난 사람을 높여 이르는 말로 정의되며, 일반적으로 가르치는 교사를 지칭하는 단어이다. 보육교사의 특징 첫 번째 유아에게 광범위

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16

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우리나라교육과정,네덜란드교육과정,프랑스교육과정

과 준별 교육과정 적용 교육청과 학교의 교육과정 편성과 운영의 자율성 확대 체계적이고 주기적인 교육과정 평가 체제제 7 차 교육과정 (1997~2007) 성격 및 특징 기본 구조 ... ~1946) 신조선의 조선인을 위한 교육 교수 용어를 한국어로 할 것 조선의 이익에 반하는 것을 교수함을 일체 금함 특징 제국주의적 색채가 강한 수신과를 없애고 공민과를 신설 우리말 ... ) 교수요목 제정위원회 (1946) 교과의 지도내용을 상세하게 표시 및 기초 능력 향상에 주력 교과는 분과주의를 선택 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족교육을 강조 단점 충분한 시간

리포트 | 43페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.12

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학교경영계획서 (고등학교의 교장이 되었다고 가정하고 학교경영계획서를 작성하시오)

무사인사팀인사, 교원능력개발평가학사지원팀생기부 검토 총괄, 학사일정 계획 및 고시, 정보공시 방송교육과정지원팀교사연수, 학교컨설팅, 성취평가제에 대한 지원, 전문학습공동체 관리생활 ... , 교직원과의 의사소통 : 익명포맷, 자치활동5. 학교경영평가6. 기타 교칙 특이사항 : 교복 의무화 폐지학교장의 경영비전과 철학1성장고등학교(자율형 사립 고등학교) 교장 우지인학교 ... -actualization’으로 재개념화될 수 있다.그러나 기존의 교육은 한 개인의 독특성을 개발하는 것에 실패하였다. 학교 교육은 개인 내부의 천품과 개성이 높은 시험 점수이기를 강요한다. 그저 공부

리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.02.20

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방송통신대_교육과정_1. 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. 2. 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오. (3)

의 개념(2) 교육과정의 평가 방법1) 진단평가2) 형성평가3) 규준참조평가4) 준거참조평가5) 능력참조평가6) 성장참조평가7) 교사평가8) 자기평가9) 동료평가10) 수행평가11) 참 ... 하였으며 현장에 기반을 둔 개선을 위해 전문가와 현장 교원 중신의 전국적인 포럼을 운영했다.2. 지정형(1) 교육과정 평가의 개념우리나라는 준거참조평가를 강조하고 형성평가와 피드백의 강조 ... , 과정 중심 평가의 강조 등의 특징을 가지고 있으며 여기에서 형성평가와 준거참조평가의 경우 평가의 본지에 가까운 평가 유형이라고 할 수 있다. 이러한 평가 과정에서 우리나라는 교육

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19

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평생교육의 활성화방안, 평생교육 발전을 위한 정책과제

형 평생교육 프로그램 개발V. 정보화 대비 평생교육의 강화(1) 평생교육 데이터 베이스(DB)의 구축(2) 원격 평생교육시스템의 구축VI. 평생교육 평가인정체제 구축* 참고문헌평생 ... 특성래 예견력과 비전의 개발', '도전성과 지적 창조력의 육성', '위기관리력과 문제해결력의 신장' 등 새로운 시대의 신 인재 육성에 관련된 다차원적 능력 개발 프로그램들의 개발 ... 소년기의 학교교육, 학교 외 비진학 근로청소년을 위한 직업훈련과 재교육, 성인을 위한 기업교육 및 현직재교육, 노령인구를 위한 제2의 직업능력개발과 직종 전환 적응 교육이 별개의 교

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.10

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청소년들의 학교폭력을 예방하기 위해서 할 수 있는 방법을 학교 차원, 가정 차원

라고 할 수 있고, 이에 대한 개선책으로 교육 방법과 내용 등에 있어서 적극적으로 학생들의 요구를 반영해 참여할 수 있는 여러 수업 방법을 개발 및 활용하는 것이 필요하다.(2 ... 한 것은 학생이 학교 폭력의 피해를 당하고 있다는 것을 가정이나 학교에서 최대한 빨리 판별할 수 있는 것이 중요하다.학교 폭력의 피해자 학생은 심리와 정서에 있어서 특징을 가지 ... 를 표현하는 비이성적인 감정에서 시작한다.그렇기에 심정적 계기를 조절하는 교육이 매우 중요하다고 할 수 있다.(3)셋째셋째는 실효성 있는 프로그램을 마련하고 효과성을 평가하는 것이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13

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(학교사회복지론) 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오

위해 사회복지와 교육의 방법론을 병행해 최적의 교육 환경을 제공하는 것이라고 볼 수 있다. 그렇기에 학교 사회복지의 목적은 첫째는 학생 개인의 잠재력과 능력 등을 최대한으로 개발 ... 들로 하여금 자신의 능력을 최대한 개발함으로 바람직한 방향으로 자기 성장을 이루어 나갈 수 있도록 도움을 주기 때문에 이는 필요한 영역이라고 할 수 있다. (5)다섯째 다음 ... 의 학교를 중심으로 하여 간단하게 특징을 정리하고자 한다. 본인이 선택 북한 지역은 일단 충남 아산에 있는 한 초등학교로 초등학교 이름 자체가 아산 초등학교이다. 주소는 충청남도

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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보육교사들이 기본적으로 갖춰야 할 인성함양을 위한 인성교육의 방향과 방법

이 증가하는 것을 볼 수 있었다.2) 긍정적 자아개념자아개념은 타인과 자신의 관계에서 자기의 성격 및 능력, 자기에 관한인식, 자기의 신체적 특징 등을 스스로 이해하는 자아상이다. 또 ... 를 유지하기 위해 순응하고 사회규칙에 대한 이해와 적응을 하고 감성능력과 도덕성을 보이는데 이것을 인성이라고 하였다. 영·유아는 보육교사의 인성을 통해 바람직한 인성을 배우고 사회 ... 으로, 특히 보육교사에게 있어 사랑이란 영유아를 보살피고 친밀한 관계를 형성하도록 돕는 능력이며, 보육교사들이 보편적이고 일관적으로 갖추고 있어야 할 기본 소양이라 할 수 있다. 유아

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.08

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생활지도와 상담 ) 내가 상담교사가 된다면 - 배운 내용을 중심으로 상담교사의 전문성을 정리하고, 전문자로서의 상담교사가 되기 위해 어떤 노력을 할 것인지 자기 계획을 작성해보시오.

교육을 이수한 일반 교원이나 보건교사들로 있는 경우가 많았다. 이들과 전문상담교사는 엄연히 다르다. 전문상담교사는 전문적인 상담을 진행하는 교사로서 이러한 전문상담교사의 여부는 전문 ... 은 미는 인간 성장 발달, 사회문화 기초, 조력 관계, 집단, 진로 및 생활양식의 발달, 평정, 연구프로그램 평가, 전문가 오리엔테이션이 해당한다. 해당 교육을 기반으로 전문 상담교사 ... 학부모와의 의뢰, 신뢰 네트워크 구축, 생활교육 프로그램 자료개발 및 시행 등. 위 두 내용을 구분해 보면 상담은 실질적인 서비스를 제공하고 코디네이팅은 상담을 위한 지원활동

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.09

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국민기초생활보장제도의 역사

생활무능력자에 대한 국가의 보호' 규정으로부터 비롯된다. 그러나 정부수립 직후 한국의 빈곤정책은 종래 구빈행정의 수준을 벗어나지 못하였다.그 이유는 정책이 실현되기 위해서는 구체 ... 던 "조선구호령"은 폐지되었다.전문 47조에 부칙 3개 항으로 규정된 "생활보호법"은 제1조에서 '본 법은 노령, 질병, 기타 근로능력상실로 인하여 생활유지의 능력이 없는 자 등에 대한 ... 을 공급하는 기능을 하였다.이 시기는 경제개발 5개년 계획을 수립하여 근대화 작업을 하던 시기로서 빈곤정책의 실제수준은 경제성장, 경제개발정책에 밀려 경제성장과 발전을 저해하지 않

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26

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국내 초등교육 연구물 조사

학년을 중학교로 편입하는 문제를 검토하여 초등교육에 줄 수 있는 득과 실에 대해 전망하였다. 이 가운데 입학연령을 5세로 낮추는 안은 부적절하다고 평가하였고 5세 유치원교육을 초등 ... 소감K·5·3·4·4 학제는 7주 차 강의에서 다루었던 급속한 교육 팽창에 따라 제안된 학제 개편 방향인 것 같다. 분명히 초등학교는 기본 학습 능력을 학습하고 바른 인성을 함양 ... 할 수 있도록 하는 기관이다. 그러나 K·5·3·4·4 학제에서 초등학교는 유치원에 아주 기초가 되는 한글 등의 학습 능력 교육 기능을 빼앗기는 것처럼 보인다. 또, 대학 입시

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.20

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(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고

대상 영역을 미국 교육공학회에서 제시하기도 하였고 실즈와 리치가 교육공학 설계, 개발, 활용, 관리, 평가 영역으로 구분하기도 하였다. 이러한 영역을 자세히 살펴보면 첫 번째로 설계 ... 면 실제 수행능력을 향상시키기 위해서 이루어지게 되는 교수모형이라고 할 수 있다. 다음으로 기업의 교육 또는 인적자원개발 맥락에서 봤을 때 훈련 프로그램을 제공할 때 수행을 가져왔 ... 용 멀티미디어 DB, 소프트웨어 개발, 정보교육 담당 교원 양성 등의 사업을 시행하였다. 여기에는 교육공학자도 함께 참여하였으며 이러한 결과로 교육정보화가 빠르게 이루어질 수 있

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.19

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학생인권

하고 쾌적한 환경에서 자기발전을 추구하고 정신적 ? 신체적 건강을 해치거나 해칠 우려가 있는 모든 형태의 환경으로부터 보호받을 권리를 가진다. 5/ 청소년은 자신의 능력을 개발하고 건전 ... .이러한 인권은 근대시민혁명을 계기로 하여 정립된 것으로 다음과 같은 특징이 있다. 즉 인권은 모든 사람이 누려 하는 권리라는 점에서 보편성을 지니고 있으며, 인간으로 태어나 ... ) 학생 학습자의 인격을 존중하고 개성을 중시하여 학습자의 능력이 최대한으로 발취될 수 있도록 마련되어야 한다. 3/ 학생은 학습자로서의 윤리의식을 확립하고, 학교의 규칙을 준수

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.27

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[교직실무][PBL] 학습과제 문헌연구 결과(생활지도 및 진로지도)

한 교육과정 편성 및 운영 지원, 학생 참여?활동 중심의 교실수업 확산, ‘꿈’과 ‘끼’ 탐색 지원을 위한 자유학기 활동 운영, 과정 중심의 평가 내실화- 자유학년제 확대?발전 ... , 학교폭력의 예방과 지도- 성격과 인간관계: 성격의 개념, 성격이론, 성격문제의 지도 / 인간관계의 형성과정, 영역, 지도- 청소년기 정신장애: 평가 및 진단, 유형별 특성 ... 한국교육개발원?총 827명 학업중단 청소년*의 응답자료 분석 결과* 여자청소년 551명(66.6%), 만 15세 이하 104명(12.6%)그룹여자 청소년 핵심어1심리적어려움, 학교

리포트 | 18페이지 | 3,200원 | 등록일 2022.11.07

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[IB(국제 바칼로레아)를 말한다] 리뷰

의 교육 평가 패러다임38p 현재의 객관식 상대 평가는 일제 식민지 교육의 산물이다. 식민지 교육의 특징은 학생들 스스로 생각할 수 있는 힘을 기르지 못하게 하는 데에 있 ... 들이 가장 자랑스러워하던 엄친아들의 모습은 무엇이었는가. 어떠한 오차도 허락지 않는 계산기와 같은 학생일 것이다. 아무리 꼬아낸 문제라도 3분 내에 정확한 정답을 찾아내는 능력을 갖춘 ... 상대평가 시스템이 유지되는 한 그들의 노력은 밑 빠진 독에 물붓기와 같다. 저자들은 단언한다. ‘교사라는 직업 본연의 교육권을 회복시키는 조치 없이는 교육 선진화가 불가능

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.18

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서울대 교육사회학 기말 레포트, 수준별 수업이 교육에 미치는 영향

에 비해 대부분의 학생이 수업에 적극성을 갖게 되었다. 개인별 학생이 가진 다양한 능력을 발견하고 자신의 강점을 개발하는 중요한 기회가 되며, 자신을 새롭게 발견하며, 즐겁게 수업 ... 이다. 영국의 수준별 교육과정의 가장 큰 특징은 능력별 수업과 학생의 과목선택권이다. 초등학교의 경우 수준별 학급 편성이나 소집단 편성은 주로 영어와 수학 등 기초과목에 국한 ... 의 개념학생들 개개인마다 적성, 흥미, 능력, 장래희망 등 많은 요소들이 다르기 때문에 학생들을 일괄적인 방법으로 가르치는 것은 그 효율과 성과에서 많은 허점을 가지고 있다. 따라서

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.16

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