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"관형사 문제" 검색결과 161-180 / 1,743건

  • 한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이[동화&음운변동]
    의 받침이 ‘ㅂ, ㄷ, ㄱ’일 때, ㉡ 용언 어간의 받침이 ‘ㄴ, ㅁ’일 때, ㉢ 용언의 관형사형 어미 ‘-(으)ㄹ’ 뒤에서, ㉣ 한자어받침 ‘ㄹ’뒤에 오는 ‘ㅂ, ㄷ, ㅅ ... [한국어 교육능력 검정시험 간단 개념 정리 및 기출문제 풀이 #4][간단 개념정리]1. 동화한 단어 안에 있는 한 음이 다른 음에 영향을 주어 완전히 같거나 비슷한 음으로 변화 ... , ㅌ, ㅊ, ㅋ’로 발음된다.3. 음소배열제약음소들이 연결될 때 함께 올 수 없는 음소가 있다는 제약으로, 이러한 제약으로 인해 음운의 변동 현상이 나타난다.[제12회 기출문제 3
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.15
  • 사전에는 일반사전 특수사전 그리고 언어사전에서 백과사전에 이르기까지 다양한 형식이 있습니다 이러한 각종 사전에서 새롭게 찾아본 언어정보는 어떤 것이 있는지 소개해보십시오
    동사), (보조)(=보조 형사), (=관형사), (=부사), (=감탄사), (=조사), 어미, 접사’ 등이 있다. 단어의 지위를 가지는 표제어에 대해서만 품사를 제시하는 것이 원칙 ... ?유개념정의에서 뜻풀이의 기술형식은 올림말의 문법 정보를 고려해서 그와 일치시킨다. 명사는 명사(형)으로, 동사나 형용사는 각각 동사와 형용사로, 부사와 관형사는 각각 그에 맞는 용 ... 나 아랫사람에게 쓴 다.- 씨(氏)?? 접사 ?인명에서 성을 나타내는 명사 뒤에 붙어? '그 성씨 자체' 의 뜻을 더하 는 접미사. ¶ 김씨/이씨/박씨 부인/최씨 문중/의유당 김씨/그
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    배론/98점 A+/ 한국어교원_한국어문법론_과제/ 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서
    : 필자, 학생들, 교사가수사: 19관형사: 비대면, 온라인, 그런부사성분부사: 가장, 더, 완전히지시부사: 지금, 앞으로문장부사: 뜻밖에, 반면조사격 조사: 대학은, 필자는, 강의 ... 평가가, 불만은, 교수가, 교육은, 불만을, 비대면 강의를, 상을, 학생들의, 문제의, 환경에, 강의에, 덕분에, 인공지능에, 한 명이었다.접속 조사: 현장감과 흥분감이보조 조사 ... : 쓰기도감탄사: 할 만하다1. 명사: 대학, 강의, 환경, 현장감, 흥분, 교육, 온라인강의, 혁명, 서울대, 코로나19"대학"은 일반적인 명사로, 고등 교육 기관을 가리킵니다
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    선어말어미 '거' '어'
    통합된 형태 '在(견)'로 명사적 용법과 관형사적 용법도 함께 수행하였는데 이와 같은 과다한 기능 부담은 결국 '在'의 위상 변화를 초래하는 원동력이 되었을 것으로 추측된다.(3 ... . *?거며/?야며 8. ?건(간)마?/?얀마?9. ?거?/?야?관형사형 12. ?건/?얀13. *?걸/?얄B. 추측법 ‘-리-’ 뒤에 ‘-거/어-’가 붙는 것설명법 1. ?리어다 ... 하면서 통시적인 변화를 살피고 그에 따른 의미, 기능의 변화 등을 함께 고찰한다. 또한 그간 선어말 어미 ‘거/어’에 관한 태도들을 살피고 그것이 가지고 있는 문제점을 논의의 출발점
    리포트 | 14페이지 | 6,800원 | 등록일 2025.03.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    [세특 예시] 톡톡 튀는 개성적이고 창의적인 국어 교과 세특 작성법 예문입니다. 학생의 학업에 관한 성취 수준과 교사의 총평으로 이루어져 있습니다. 세특 작성에 어려움을 겪는 분들이 보시면 큰 도움이 될 것입니다.
    동사와 형용사가 다양한 문장 성분으로 쓰이는 사례를 분석하고, 형용사와 관형사를 구분하는 기준을 일목요연하게 정리함. 신문 기사에 사용된 단어 사례를 활용하여 품사의 분류 기준 ... 국어 교과 세특 기재 예시국어 세특 기재 예시 1국어 문법 능력을 향상하기 위해서 문제집을 사서 매주 주기적으로 풀면서 자신이 약한 부분을 알고 그 부분을 개선하기 위해서 노력 ... 적으로?참여함.?그리고 자신의?부족한 점을?찾기 위하여?전국연합 모의고사 기출문제를 풀고 난 후?오답을 정리하며?자신의?부족한 점인?고전소설과 문법을?보충하기 위해?노력하는 모습을 보임
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후
    다. 그런데 문제는 규칙이 없다는 점이다. 설령 있다고 해도 대부분의 사동접미사를 각각 붙인다는 것은 거의 불가능한 일이다. 그래서 학습자는 개별적으로 사동태를 외워야한다. 다시 ... 와 연결 어미를 이해하고 바르게 사용할 수 있다.(‘보다’,‘이나’,‘-는데’,‘-으면서’) 관형형(‘-은’,-는’,‘-을’)을 바르게 사용할 수 있다. 높임법을 바르게 사용할 수 ... .아울러 한국어 문법에서 ‘존칭법’만큼 어려운 것이 사동문과 피동문이라고 생각한다. 한국어는 동사의 변형이 불규칙적이기 때문에 ‘이,히,기,리,우,구,추’를 붙여 사동태 동사를 만든
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.20
  • 언어치료. 방과 후 학교. 언어치료 연간활동계획서
    하기- 위치개념알기- 과거 현재 미래 시간의 흐름을 알고 이야기하기- 사물의 기능을 이해하기- 의문사를 이해하고 사용하기- 동사와 형용사의 개념을 알고 사용하기- 6하원칙에 맞 ... 게 이야기 하기- 역할놀이하기- 상대방의 의도 알기- 설명문 이해하고 말하기- 어려운 낱말 이해하고 말하기- 연결어미 이해하고 말하기- 관형구 이해하고 말하기- 피동사 이해하고 말하기 ... - 오류문장 수정하여 올바르게 말하기- 문법형태소 및 어순 이해하고 말하기- 간접적인 표현 이해하고 말하기- 문제해결에 대하여 이해하고 말하기- 소유대명사 이해하고 말하기- 측량도구
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.05
  • [정서법] (사진 자료 포함) 일상 속 틀린 맞춤법들
    No.사진 자료주제어틀린 표현비 고고친 표현01왠왠(×)※ ‘왠지 / 웬’의 구분‘웬’은 ‘어찌 된’의 뜻을 지닌 관형사로 모든 경우에 ‘웬’이라 적는 것이 맞다. 즉, ‘웬 말 ... 해, ‘피다’에 사동접미사 ‘-우-’가 붙어 ‘피우다’를 형성하였으므로, ‘꽃이 피다’와 같이 제 스스로 피는 것에만 ‘피다’를 사용해야 하며, 담배나 바람 같이 스스로 피는 것이 아니 ... 문제를 많이 틀렸다(*달랐다)’와 같이 써야한다.‘다르다’와 ‘틀리다’는 다른 것이니까 틀리지 말아야 한다.다릅니다(○)12어려웠든어려웠든(×)※ ‘-던 / -든’의 구분‘-든
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.12 | 수정일 2021.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방송통신대 맞춤법과표준어 기말시험)다음 각 예들의 묶음은 동일한 범주의 표기 기준/규칙의 적용을 받는 것들이다 띄어쓰기가 옳은 것 표준어 로마자 표기 원칙good.
    이 ‘‘-ㄴ’은 (‘이다’의 어간, 받침 없는 형용사 어간, ‘ㄹ’ 받침인 형용사 어간 또는 어미‘-으시-’ 뒤에 붙어) 앞말이 관형어 구실을 하게 하고 현재의 상태를 나타내는 어미다 ... 는 말은 의존 명사이든 자립 명사이든 하나의 단어로 인정되는 명사이므로 앞말과 띄어 써야 한다(나무 한 그루). 다만, 수 관형사 뒤에 단위 명사가 붙어서 차례를 나타내는 경우 ... )?주관식형:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:공통형?과제명:목차1. 다음 각 예들의 묶음은 동일한 범주의 표기 기준/규칙의 적용을 받는 것들이다. 제시
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.12 | 수정일 2020.11.24
  • 외국어로서의 한국어학개론-선어말어미 -겠- 및 -을 것이-(-을 것이다/-을 거야)의 공통점과 차이점에 대해 논하시오
    -‘과 ‘-을 것이-‘ 는 기본적으로 미래 시제를 나타내고 있는 동시에 선어말어미 ‘-겠-‘과 마찬가지로 ‘-을 것이-‘ 역시 추측의 양태를 나타내는데 이는 관형사형 어미 ‘-ㄹ’와 의존 ... 다.‘-을 것이-‘의 형태는 복합 구성으로 관형형 + 의존명사 + 이(다)가 합쳐진 형태이다.공통점전통적으로 선어말어미 ‘-겠-‘은 미래 시제를 나타내는 것으로 인식되어 왔다. 그러나 ... -‘에 의해서 미래를 나타내는데 아무런 문제가 없을 것이다. ‘추측’ 내지 ‘의지’는 시간의 문제를 반영하는 시제의 소간이 아니라 그것은 서법이라고 하는 별개의 문법 범주에 속한다고 하
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12
  • [국어 문법] 음운론- 운소, 휴지
    되는 경우가 있음예) 관형사형 어미 ‘ㄹ’뒤에서 일어나는 경음화* 관형사형 ‘ㄹ’ 뒤의 명사를 강조할 경우 해당 명사 앞에 휴지를 두어 [갈#사:람]으로 발음 할 수 있음* ‘어학 ... (삼경문화사)』 p.83-87① 운소는 소리의 길이나 높낮이, 세기를 통해 단어의 뜻을 구별해 준다.② 현대 국어에서는 소리의 세기 차이로 단어의 뜻이 달라지는 경우는 없다.③ 소리 ... ) 1음절 용언 어간 + 피·사동 접미사 : 항상 단음으로 실현(8) 합성어 형성 시 용언 어간이 원래 가지고 있던 장음이 단음으로 바뀌는 경우쏘다 [쏘ː다], [쏘ː고], [쏘
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.09
  • 한국어교원2급- 외국어로서의한국어학개론-시제와상
    는 시점의 기준(발화시 혹은 상황시에 따라 달라지게 되는데, 발화할 때를 기준으로 결정되는 시제, 주절의 시제인 절대시제와 관형사형이나 연결형에서 종속절의 사건시를 기준으로 결정 ... 에서는 상 범주가 다소 위축되는 경향도 있다.참고문헌- 문숙영(2014), 상 범주의 의미와 종류에 관한 몇 문제. 진단학보- 김성화(1990) , 현대국어의 상 연구. 한신문화사
    리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
  • 국어의 격과 조사
    나 목적격 조사처럼 서술어와 관계를 가지고 있는 것이 많지만, 소위 관형격 조사 ‘-의’처럼 서술어 이외의 성분끼리 연결시켜 주는 조사도 있다. 또한, 문장 성분과 문장 밖 일정 ... 다, 아니다‘ 앞의 이/가)하지만 이와 같은 방법은 논의의 편의성에도 불구하고 서술격의 개념, 보격의 범위, 부사격과 보격의 차이 등 많은 문제점을 내포하고 있다. 이와 같은 문제 인식 ... ‘문장에서의 역할’이 아니라, ‘서술어가 요구하는 문장에서의 위치’로 바꿀 수 있다. 하지만 전자에서의 관형격은 서술어의 역할이 전혀 무시되고 만다. 또한 서술격조사의 설정은 모호
    리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.06
  • 글쓰기 ) 다음 논저들에 포함된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오.
    하는 관형사 ‘한’과 명사 ‘번’이 존재하기에 이를 합친 ‘한 번 더’의 경우 앞을 도와줄 주어나 목적어를 제시해야 한다고 본다. ... 데인/덴 이후에 좀 조심해서 먹고 있다.(4) 눈에 눈곱/눈꼽이 끼었다고 눈살/눈쌀을 찌푸렸다.(5) 어제가 어머니 사십구제/사십구재였어.(6) 아이고, 놀래라/놀라라, 왜 사람 ... 을 놀래키니/놀래니?(7) ‘예’나 ‘아니오/아니요’로 대답하세요.(8) 누구나 자신에게 걸맞은/걸맞는 행동을 해야 한다.3. 다음 문장에서 단어의 쓰임에 문제가 있거나 문장성분 간
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.25 | 수정일 2020.12.07
  • 2022, 2021, 2022 독학사 국어 기출 정리본
    분석할 수 없다.11.관형사:체언을 꾸미는 역할이고 어미, 조사가 붙을 수 없다.또한 대명사는 관형사의 꾸밈을 받지 못한다.12.등하불명(燈下不明):등잔 밑이 어둡다.동가홍상 ... 독학사 국어 기출 정리독학사 국어2022, 2021, 20202022 국어 기출1.자의성:언어의 가장 큰 특성으로서 말소리와 의미는 우연한 결합이다.사회성:언어는 사회적 약속이 ... , 동작, 상태 등 실제적인 의미를 갖고 있는 형태소를 말한다. 용언의 어간6.형용사 ‘좁다’에 파생 접사 ‘-히-’가 붙어 동사 ‘좁히다’가 되었다.7.기본 자음 ‘ㄱ, ㄴ, ㅁ, ㅅ
    시험자료 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.12.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    한글 맞춤법 총칙은 (1) 한글 맞춤법은 표준어를 소리대로 적되, 어법에 맞도록 함을 원칙으로 한다. (2) 문장의 각 단어는 띄어 씀을 원칙으로 한다. (3) 외래어는 [외래어 표기법]에 따라 적는다고 되어 있습니다. 각 항의 예시 5개 이상을 제시하면서 설명해 보세요.
    은 이러한 문제를 해결할 수 있는 가장 기초적인 지침을 제공한다. 본 레포트에서는 총칙 3가지 조항(① 표준어를 소리대로 적되 어법에 맞게, ② 단어는 띄어 씀을 원칙, ③ 외래어 ... 문장의 의미가 정확히 전달된다.② 조사와 접미사의 구분:조사는 접미사와 달리 독립된 품사로 인식되며, 한 단어로 다뤄지지만 형식적 성격이 강하기 때문에 앞 단어에 붙여 쓰는 규칙 ... + 서술어 구분밥을 먹고 갔다밥을먹고갔다동작 단위 분리친구가 나를 불렀다친구가나를불렀다주어, 목적어 구분이 책은 재미있다이책은재미있다관형어와 명사 분리3. 제3항: 외래어는 외래어 표기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.08
  • 잘못된 문장부터 고쳐라(박찬영) 독후감
    은 부사절로 바꾸거나 두 문장으로 나누어라’라고 말한다. 관형절을 부사절로 바꾸는 것은 형용사를 부사로 바꾸는 원리와 비슷하다고 한다. 예를 들어 보자. ‘냉철한 대응을 하 ... , 리베르의 대표이사로 있다.작가·출판사·학교·언론사의 무성의로 빚어진 잘못된 글쓰기 문화를 고치는 데 힘을 쏟고 있다. 『잘못된 문장부터 고쳐라』는 오랫동안 기자와 편집자로 지낸 ... 는 연습을 해야 한다. 우리 말에서는 일반적으로 피동문이 부자연스럽다고 한다.우리말은 주어가 생략되는 경우가 많아 동사와 부사가 발달했다고 한다. ‘형용사+명사’가 부자연
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.02
  • MBTI 검사를 받아보고 나는 어떤 유형인지 그리고 그 유형이 나의 성격유형, 성격특질과 부합하는지 부합하지 않은지 서술하시오.
    (교안참고)감각/사고감각/감정직관/감정직관/사고내향/판단ISTJ조사관형세밀성원칙준수논리성ISFJ보호자형책임감성실성협동성INFJ상담자형온화함설득력통찰력INTJ과학자형분석력통합력비전제시력 ... 내향/인식ISTP기술자형구체성논리성융통성ISFP작가형감성적현실성상상력INFP치유자형온화함수용적이타성INTP건축가형도전의식상상력문제해결력외향/인식ESTP촉진자형활동성현실성유연 ... 토론을 즐김.- INTP의 리더십1. 문제 및 목표에 대한 개념적 분석을 통해 리드한다.2. 논리적인 시스템 사고를 적용한다.3. 자신에 대해서는 자율을 추구하면서 타인을 독자
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    2주 2강과 3주에서 한국어 문법항목의 정보와 조사에 대해 학습했습니다
    을 받아(㉠) 문장 성분의 순서가 바뀌어(㉢) 목적어를 꾸며 주는 수식 성분인 관형어가 꾸밈을 받는 목적어의 뒤에 사용되었다.(㉡)”와 같이 분석의 결과를 구조화해 기술할 수 있 ... 기는 하나 대부분의 한국어 사용자들(한국어가 모국어인)이 두루 사용하는 표현, 즉 실제 ‘수행 빈도’와 관련된 표현들이다.(4) ㄱ. 저는 부산에 삽니다.ㄴ. 저는 부산에서 삽니다.ㄷ ... . 저는 부산로 삽니다.이 또한 (ㄱ)은 적합 표현이고, (ㄷ)은 명백한 오류 표현이다. 또 (ㄴ)은 현행 문법에 미루어 오류로 판단할 수 있는 표현이다. 그러나 많은 한국어 사용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국인 학습자를 위한 한국어 교육 문법은 한국인을 위한 국어 교육 문법과 어떻게 다른지 토론해 봅시다.
    가 나타난다. 국어 교육 문법에서는 '관형사', '보어', '피동문', '서술격 조사'와 같은 전문 용어가 자연스럽게 사용된다. 이는 학습자가 학문적인 언어 지식을 습득하는 데 ... 으로 이해를 돕는다. 이러한 차이는 단지 용어의 선택 문제를 넘어, 교육 철학과 접근 방식의 차이를 반영한다. 문법을 개념화하는 방식이 다르며, 이해 중심과 사용 중심이라는 목적의 차 ... 를 들어, 품사를 구분하거나 문장 성분을 분석하는 문제가 대표적이다. 이처럼 국어 문법 평가는 학문적 사고력과 분석력을 중시하며, 한국어 문법 평가는 실용적인 사용 능력을 중시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.24
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2025년 10월 11일 토요일
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