"교육경영"의 검색결과 입니다.

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"교육경영" 검색결과 1,741-1,760 / 134,224건

[교육행정 및 교육경영] 교육인사행정론

제 10장. 교육인사행정론제1절 교원인사행정의 개념1. 교원인사행정의 정의① 캐스테터 : 인사행정 체제의 목적을 달성하고, 개인성원이 지위 및 성취의 단위표준을 달 성하도록 돕 ... 고, 직원의 능력개발을 극대화하고, 개인의 목적과 조직의 목적을 조화시키기 위하여 인력을 유치, 개발, 유지, 동기화시키는 것이라 정의② 서정화 : 교원인사행정이란 교육활동의 주체 ... 가 되는 교원과 이들이 교육활동에 전념할 수 있도록 도와주고 제반 행정활동을 수행할 수 있는 유능한 교육전문직과 일반직을 확보하고 그들의 자질을 향상시키며 근무의욕을 높여주는 일련

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.21

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평생교육기관 경영

평생교육경영학- 평생교육기관 -- 아산시 올림픽 기념 국민생활관 -※ 목표 및 실행 주체아산시 올림픽 기념 국민생활관은 88 서울 올림픽의 성공적인 개최와 영광을 전승 기념 ... 을 받아 학원보다 저렴한 수강료로 자격증 취득 및 여가생활을 할 수 있는 전문적인 교육 내용을 실시를 주목적으로 할 것이다.※ 예산기존에 운영되어 오던 방식 및 공간 중에 3층 ... 성이 있는 계단을 사용 하지 않도록 하기 위해 1층에서 운영하도록 하였고, 또한 합창단과 체육관등이 운영되어 오던 자리에 평생교육기관 주요 개설 목적이 될 요리에 관련된 교육장소

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.11

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[교육행정 교육경영] 교장임용제에 관하여..

지만, 학교경영에 있어서는 최고의 위치에 서 있다. 교사와 달리 교장은 교육행정가로서 교수활동을 지원함으로써 교육목표를 간접적으로 달성하는 지원?봉사적 활동을 하고 있는 것이다. 교장 ... 경로로 알려져 있고 그 외에도 많은 방법이 있지만 이러한 방법에는 여러 가지 문제점이 있다. 교육인적자원부가 그 동안 교원승진제도를 개선하기 위한 정책을 수차례에 걸쳐 추진 ... 은 교사들이 아동지도를 잘 할 수 있도록 조장하고 지워하는 보조적인 위치에 있지만 그런 교장의 지원 없이는 학교가 제대로 운영되지 않고 교사의 교육활동 또한 보장받을 수 없다는 측면

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.06.13

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[경영]교육훈련관리

훈련이 기법은 교육대상자를 직업학교에 수학케 하는 것을 말한다. 일종의 학교파견 교육훈련이다.3) 관리층 교육훈련① 의의최고경영층은 의사결정능력이, 중간관리층에는 인간관계능력 ... 시키는 방법이다.③ 비즈니스 게임교육 참가자들이 팀을 구성하여 경쟁상황에 있는 서로 다른 모의기업의 책임자들로서 상대방 기업을 이길 수 있는 경영의사결정을 하도록 하는 방법이 ... 교육훈련관리Ⅰ. 서1. 교육훈련의 의의2. 교육훈련의 중요성Ⅱ. 교육훈련의 목적1. 인재육성을 통한 기술축적2. 종업원의 동기유발3. 원활한 의사소통을 통한 조직협력Ⅲ. 교육훈련

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.22

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교육학-교육행정및교육경영(의사소통론)ppt

의사소통론 교과명 : 교육행정 및 교육경영목차 절. 의사소통의 기능과 원칙 절. 의사소통의 종류 절. 의사소통의 경로 -상징을 교환하는 방법 절. 의사소통의 기법 절. 의사소통

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 47페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.13

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의사소통론(교육행정 및 교육경영)

행정 및 교육경영(4판) -교육과학사- 이상기 (2007) 교육행정 및 교육경영 신강 -형설출판사-참 고 자 료Thank you!!의사소통론 THE END{nameOfApplicathow} ... ▣ 의 사 소 통 론 ▣교육학 강의자료목 차제 1절 의사소통의 기능과 원칙 제 2절 의사소통의 종류 제 3절 의사소통경로 : 상징을 교환하는 방법 제 4절 의사소통의 기법 제 5 ... )교육, 지도(teach)학습(learn)제안 및 설득 (propose or persuade)향략(enjoy)수락 및 결정 (dispose or decide)2. 의사소통의 기본

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.04 | 수정일 2015.06.05

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[인성교육][인성지도][심성][품성]인성교육의 개념, 인성교육의 필요성, 인성교육의 현황, 인성교육과 학교교육, 인성교육과 교육과정, 인성교육과 학급경영, 인성교육의 활동 사례, 인성교육의 발전 방안 분석

인성교육의 개념, 인성교육의 필요성, 인성교육의 현황, 인성교육과 학교교육, 인성교육과 교육과정, 인성교육과 학급경영, 인성교육의 활동 사례, 인성교육의 발전 방안 분석Ⅰ. 서론 ... Ⅱ. 인성교육의 개념Ⅲ. 인성교육의 필요성Ⅳ. 인성교육의 현황1. 어린이2. 학부모3. 교사Ⅴ. 인성교육과 학교교육Ⅵ. 인성교육과 교육과정Ⅶ. 인성교육과 학급경영1. 1단계 ... : 인성교육의 의미와 중요성 인식 단계2. 2단계 : 자발적 참여를 유도하기 위한 다양한 아이디어 구하기3. 3단계 : 모둠과 모둠내 자기 활동을 통해 공동체 이해하기4. 4단계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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[교육행정 및 교육경영] 조직 성장 발전론 요약

[교육행정 및 교육경영][5] 조직 성장. 발전론1. Greiner의 조직성장론Greiner는 조직은 생성과 함께 5단계의 진화과정을 거쳐 말기의 혁신기를 거친다고 하였다.제1 ... 단계: 창의성에 의한 성장 단계, 창설자에 의해 주도되고 상품과 시장을 창조하는 일에 몰두, 창설자는 기술적 기업가적 지향, 조직의 성장에 따라 경영문제가 발생하여, 창설자는 경영 ... 책임을 떠맡게 된다. 첫 번째 혁신기인 지도성의 위기- 새로운 강력한 경영자 배치제2단계: 지시에 의한 성장 단계, 새로운 경영자와 간부의 등장, 하위층 감독자는 기능적 전문가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.04

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[교육]학급경영의 개념

제 1절 학급경영의 개념1. 학급의 의의와 기능(1) 학급의 정의 : 조직적 ? 계속적으로 교육활동을 효과적으로 하기 위한 가장 기본적인 학교의 구성단위(2) 학급의 기본적인 ... 되고 학급 성원은 같은 지역사회에서 성정하여 공통의 생활 경험을 가지고 계속적 공동생활을 영위하는 생활 집단이다.2. 학급경영의 의의(1) 교육행정 분야에서의 경영 : 조직의 책임자 ... 나 상부의 지시에 의해 타율적이며 객관적으로 조직을 운영하는 것인데 주로 교육목적을 달성하기 위한 간접적이며 보조적인 활동(3) 학급경영의 정의아동 ? 학생의 학습과 생활지도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.18

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평생교육경영 ) 현행 평생교육 정책사업 중 1개를 선정하여 그 개요, 성공요인, 기대효과에 대하여 기술하시오. - 국가평생교육진흥원, 기타 시 평생교육진흥원, 평생학습관, 교육청 등의 정책 내용을 참고로 하여 기술 d2

현행 평생교육 정책사업 : 학점은행제에 대한 고찰§ 목차1. 서론1) 평생교육 정의?2) 평생교육의 배경3) 평생교육의 필요성2. 본론1) 학점은행제의 도입(가) 학점은행제 ... 의 도입배경(나) 학점은행제의 정의2) 학점은행제(가) 정책 내용(나) 운영 구조(다) 성공 요인 및 기대 효과3. 결론4. 참고문헌1. 서론1) 평생교육 정의?1967년 UNESCO ... 성인교육회의에 의해 평생교육이라는 단어가 만들어졌다. 가정교육뿐만 아니라 학교교육, 사회교육, 인문교육 등을 총 동원하여 제창한 교육론으로 연령별에 제한을 두지 않고 한정되어있

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.26 | 수정일 2025.07.22

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평생교육경영-학습권침해사례

를 위한 학교를 설립, 경영하여야 하며, 이들의 교육을 지원하기 위하여 필요한 시책을 수립, 실시하여야한다”라고 규정하여 특수교육을 할 수 있는 근거를 마련하고 있다. 그리고 동법 ... 학습권 침해 사례 1.상지대학교가 특수교육대상자 특별전형을 실시하면서 지원 자격을 ‘지체장애’로 제한하고, 시각장애학생의 입학을 거부한 사실이 알려져 장애학생들의 반발을 샀 ... 다. 이로 인해 논란이 일자 대학 측은 시정의사를 밝혔다.장애인학생지원네트워크는 지난 16일자 보도자료를 통해 “상지대학교가 교육환경이 갖춰져 있지 않다는 이유로 장애인특별전형 및 일반

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.09

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[교육행정 및 학교경영] 교육기획과 학교경영 파워포인트

제10장 교육기획과 학교경영목 차교육기획의 개념과 유형교육기획의 제약요인교육기획의 과정교육기획의 모형교육기획과정의 조직교육기획교육기획의 목적과 기능학교경영의 정의학교경영의 본질 ... 학교경영의 특수성학교경영기법학교경영의 영역학교경영교육 기획기획이란- 독립적 및 분석 지향적인 기관의 기능, 의사결정과 통제 기능의 통합체, 또는 정치 지향적인 정책기능→ 기관 현재 ... 의 하여 일하는 것- 단위학교의 경영을 이르는 말로, 학교라는 단위교육기관에서 교육목표를 성취할 수 있도록 인적․ 물적 자원을 조성하고 지원하는 봉사활동. - 학교경영의 계획, 조직

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| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.02

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평생교육경영에서 의사소통의 유형분류에서 조직의 성격에 따른 분류로 두 가지가 있는데 이 두 가지를 상세히 설명하고 평생교육기관에서 이들 의사소통을 관리하기 위해 어떠한 노력을 하여야 하는지를 기술하시오.

평생교육경영에서 의사소통의 유형분류에서 조직의 성격에 따른 분류로 두 가지가 있는데 이 두 가지를 상세히 설명하고 평생교육기관에서 이들 의사소통을 관리하기 위해 어떠한 노력을 하 ... 여야 하는지를 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육경영에서 의사소통 유형으로 조직의 성격에 따른 분류(2가지)2. 공식적 의사소통과 비공식적 의사소통1) 공식 ... 에서 고려사항2) 평생교육기관에서 효과적인 의사소통 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌평생교육경영에서 의사소통의 유형분류에서 조직의 성격에 따른 분류로 두 가지가 있는데 이 두 가지를 상세히

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.12

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배움 사이버 평생교육원 경영정보시스템 (지난 24개원 동안 우리에게 있어 가장..)

경영정보시스템목 차서론 : 각 정보기술의 선정 이유 및 근거본론 : 각 정보기술의 소개 및 사례결론 : 과제를 하며 느낀점 서술지난 24개월(2년) 동안 우리(기업)에게 있

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.06 | 수정일 2016.06.02

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교육행정 및 교육경영 (동기론)

교육행정 및 교육경영-제3장- 동기론200711202 박태문 200716101 권지연 200716107 손주영목 차제1절 - 동기의 개념 제2절 - 내용이론 1. Maslow

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.07

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(교육심리)교실 생태학과 경영

교실 생태학과 경영▣ 교실 : 복합적 환경? 교실 - 인간 생태학적 환경? 교실환경의 물리적 요소- 물리적 환경 : 교실을 특징짓는 물리적 조건과 자원? 사회적 환경으로서의 교실 ... 적으로 고려해야 할 요소? 교실의 물질적 구성 요소- 교실의 모양, 크기, 주된 색상 그리고 특정 가구가 존재하는지 여부가 포함된다.? 교실의 크기- 학급당 학생 수에 의해 교육환경

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.17

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[교육]학급 경영 자료

겠다.Ⅱ. 본론1. 전체적인 학급 경영 원칙1.1. 교육목표○ 개성을 가진 어린이 ○ 스스로 하는 어린이○ 남을 이해하는 어린이 ○ 함께 살아가는 자세를 가진 어린이○ 건강한 어린이 ... Ⅰ.시작하는 말가고 싶은 학교, 신나는 학급 활동제각기 제 빛깔!!자율성의 보장과 공동체성이 하나로!!감성과 이성이 조화를!!삶을 가꾸는 교육이 되기 위하여!!“어린이는 결코 ... . 그것은 자기 마음대로 자기 물건처럼 이렇게 만들거나, 이렇게 시키라는 부모나, 이러한 사회의 필요에 맞는 기계를 만들리라 하여 그 일정한 판에 찍어내려는 지금의 학교교육과 같이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.28

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상업정보교육 지도안, 고등학교 경영과목 ARCS 모형

Ⅰ. 교수?학습 과정안단원명Ⅱ. 경영 관리 3. 조직과 지휘 2)조직구조지 도 교 사학 습 목 표1.전통적 조직구조와 탄력적 조직구조의 종류와 특징을 이해 할 수 있다.2.환경

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.27

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교육행정 및 교육경영 리포트

에 한걸음 더 다가가는 최소한의 필요덕목이라고 하겠다. 그러함으로 이런 동기이론은 행정 및 경영 특히나 교육의 분야에서 관심을 갖고 다루어져야하는 이론인 것이다.주요 개념 정리행동 ... 동기이론이 교육행정에 왜 필요한가?우선 행정가는 조직의 목적을 성취하기 위해 조직의 구성원들을 화합시키고, 조직의 목적성취를 위해 조직 구성원들이 행할 수 있는 최소한의 요구행동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.21

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유치원교육(유아교육) 역사와 법적근거, 유치원교육(유아교육) 환경구성, 유치원교육(유아교육) 학급경영, 유치원교육(유아교육) 부모교육, 유치원교육(유아교육) 문제점, 유치원교육(유아교육) 개선 과제 분석

유치원교육(유아교육)의 역사와 법적근거, 유치원교육(유아교육)의 환경구성, 유치원교육(유아교육)의 학급경영, 유치원교육(유아교육)의 부모교육, 유치원교육(유아교육)의 문제점 ... )의 학급경영1. 원아의 이해와 지도2. 담임의 학급사무1) 유아를 파악, 관리하기 위한 사무2) 유아지도를 위한 사무3. 교육목표의 구체화와 교육과정의 전개1) 교육계획2) 수업준비 ... . 유치원교육(유아교육)의 학급경영1. 원아의 이해와 지도가. 가족상황 - 성인들만 있는 환경, 형제 없이 자란 환경, 부모의 학력이나 직업나. 생육사 파악 - 출생 당시의 상태, 발육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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