상업정보교육 지도안, 고등학교 경영과목 ARCS 모형

*현*

최초 등록일: 2013.08.27
최종 저작일: 2010.04; 3페이지/ 한컴오피스; 가격 1,500원

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인사 및 주의 환기
▶반가운 표정으로 인사한다.
▶학생들의 표정이나 일상적인 이야기로 주의 집중을 유도한다.
▷밝고 활기찬 모습으로 인사한다.
▷수업 준비를 마치고 선생님의 이야기에 적절히 반응한다.
1‘
A-지각적 주의환기
밝은 얼굴로 인사하고 학생들과 시선을 맞춘다.
이야기가 확산되지 않도록 주의한다.
전시학습확인
▶전 시간의 학습내용을 제시하고, 학생들에게 상기시킨다.
- 조직의 정의와 구조
▷전 시간에 공부한 내용을 떠올린다.
2‘
A-지각적 주의환기
-PPT#1
흥미유발
▶ 전통적 조직구조와 탄력적 조직구조의 사례를 제시하고, 학생들의 흥미를 유발한다.
-우리나라 대기업의 조직 모형도와 드라마의 ‘신제품 개발을 위해 구성된 팀의 회의장면’ 한 장면,
▶위의 사례가 본 수업에 공부할 내용과 관련이 있음을 안내한다.
▷선생님의 이야기를 흥미롭게 들으면서 전통적 조직구조와 탄력적 조직구조에 대해 생각한다.
▷선생님의 이야기를 통해 본 수업 내용이 무엇일지 예상한다.

참고 자료

없음

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