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"좋은그림동화" 검색결과 1,721-1,740 / 15,884건

  • 만3세 1년 일상생활,놀이활동 관찰일지
    나갔고 친구들도 그런 OO의 그림을 보고 “어떻게 그렇게 했어?” 하며 묻기도 하였다. 기분이 좋아진 OO는 “이제 색칠해야겠다.” 하며 조용히 색칠에 집중한다.1학기 발달평가어른 ... 를볼 수 있도록 격려해주었다. 노래를 부르면서 자연스럽게 우리교실의 놀잇감을 하나씩 알아갈 수 있었다. 우리 교실에서 볼 수 있는 동화책 블록 그림으로 된 바느질 판을 보여주 ... 를 보며 자기가 좋아하는 것들을 보며 “어. 이건 집에 있어요.”,“이거는 집에 없어요”라며 집에 있는 것과 없는 것도 분류하였다.일상생활레고 장난감을 꺼내서 자리에 앉아서 가지고 놀
    리포트 | 10페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.03.18
  • [프로젝트수업]우리나라 프로젝트
    비고1차적 자원실물국보와 보물을 자세히 관찰할 수 있는 도구태극기한복 , 꽃신사람국보와 보물 전문가문화 해설가현장 학습박물관2차적 자원사진 및 그림 자료우리나라 전통음식사진자료우리 ... 나라 떡사진자료옛날 물건사진자료책북한산의 소나무동화자료우리나라 옷은 아름다워요동화자료할머니의 달 항아리동화자료아빠가 들려주는 숭례문 이야기동화자료인터넷 자원꼬망세 www2 ... 탑 쌓기- 북한의 말- 우리나라의 전통놀이- 몸에 좋은 전통음식- 추석 나들이 풍경- 화폐 속 위인- 달님 소원을 들어주세요[안전교육]- [성폭력 및 아동학대 예방]나쁜 비밀이 있
    서식 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2024.08.25
  • 공부머리 독서법 독후감 - 나는 왜 국어를 싫어했을까
    과 입시제도를 이해하기에 좋은 책이라고 생각한다. 이 책을 읽으면서 내가 왜 책을 싫어하지 않았는데도 학창시절 국어 성적이 좋지 않았는지 이해하게 됐다.어렸을 때 나는 동화 전집 ... 을 좋아했다. 그중에서도 백설공주 이야기를 집착적으로 읽었다. 읽고 또 읽고 기름종이를 대고 그림까지 그렸다. 왜 그렇게 매료됐는지는 모른다. 그 책을 껴안고 잘 정도로 좋아했 ... 다. 엄마는 그 책은 충분히 읽었으니 이제 그만 읽고 여기 위인전이나 자연의 신비를 읽어보라고 했다. 동화는 소설이다. 나는 소설이 좋았다. 중고등학교 때 책을 많이 읽지는 않
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오
    . 연령이 높은 아이들은 약자를 배려해주면서 리더십을 개발할 수 있으며, 자신감도 높아져 나간다. 연령이 낮은 아이들은 형, 누나들 틈에서 언어발달, 인지발달 등이 좋아진다. 인지학 ... 하게 만들어진 놀잇감 제공하며 상징적 표현으로 상상의 여지와 아동 스스로 할 일을 남겨둔다.3) 교육방법① 미술교육유아의 자율성과 개별성을 고려하도록 하며 그림을 전시한다거나 객관화 ... 는 움직임’시나 동화, 노래를 신체적인 움직임으로 표현하는 것이다. 주로 자연의 음인 ‘펜타곤 음’으로 구성, 심리적, 정서적 안정을 추구한다.③ 예술작업과 노작교육색채, 빛, 울림
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.31
  • 만2세 2학기 (9월-2월) 영아 행동 관찰일지
    는 책을 들어 그림을 보고는 “토끼는 지금 슬프대” 라고 이야기를 하며 동화를 지어서 이야기 한다.사회관계또래가 색 고리를 갖고 노는 것을 보고 기어서 다가간다. 색 고리 바구니 ... 은 낮잠시간이에요’라고 이야기하니 ‘좋아요’라고 대답하며 자기이불자리에 눕는 모습을 보인다.신체운동잠이 오지 않아 누워서 쉬던 OO가 교사에게 “선생님 잠이 오지 않아요.”라고 이야기 ... OO가 사과 그림이 그려진 사과를 잎을 가리키며 “선생님 여기 초록색이죠?” OO가 잎까지 빨갛게 칠해요“ 라고 말하며 손가락으로 가리킨다. 다양한 재질에 그리기 도구로 색깔을 표현
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025년 어린이집 보육교사 직무 합격 자기소개서 예문 2편
    한 태도는 담당 선생님께 “정서적으로 매우 안정된 교사가 될 것 같다”는 좋은 평가로 이어졌습니다. 또한, 자격증 준비에도 적극적으로 임했습니다. ? 보육교사 2급 자격증을 취득한 것 ... 동화구연 지도사 자격증을 통해 아이들의 언어 발달과 집중력을 키우는 수업을 주도적으로 운영할 수 있는 능력도 함께 길렀습니다. 그 외에도 지역 사회복지관에서 영유아 대상 돌봄 봉사 ... 기뻐하는 순간들이 제게는 큰 보람이 되었습니다. 4. 지원동기 및 포부 제가 보육교사를 꿈꾸게 된 이유는 단순히 아이를 좋아해서가 아닙니다. 아이들이 세상과 처음 만나는 공간
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    Piaget 인지발달에 대한 비판적 사고 및 실제 사례, 느낀점
    을 말하며 사고의 틀이라고 할 수 있다. 정보를 체제화하고 해석하는 인지적 개념 또는 틀 적응 : 환경과의 직접적인 상호작용을 통해 도식이 변화하는 과정을 말한다 동화와 조절이 ... 라는 수단을 통하여 이루어진다. 동화와 조절 : 동화는 기존의 도식에 맞추어서 새로운 경험을 일반화하는 과정을 말한다 피아제에게 동화는 외부적 요소를 생활 또는 환경, 혹은 우리가 경험 ... 할 수 있던 것들의 구조를 통합하는 것을 의미했다. 조절은 특정 환경에서 새 정보를 습득하는 과정이고 기존의 도식을 새 정보에 들어맞게 하기 위해 대체하는 것이다. 피아제는 동화
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.06
  • 만3세 1학기 유아 행동 관찰일지
    을 하자 “손 씻어요.” 하고 대답하지만 화장실로 향하지 않고 기분이 좋은지 교실을 계속 돌아다닌다.4월신체운동OO가 숟가락을 들어 밥을 먹는다. 교사가 영아들에게 “OOO반 친구 ... 를 하며 친구들에게 “OO는 할아버지야.” 라고 이야기를 하고 OO에게 “OO야.”라고이야기를 한다.6월사회관계동화‘고맙습니다’ 를 감상하고 고마운 사람들에 대해 이야기 하 ... 는데 "나는 선생님이랑 엄마,아빠, 오빠고마워" 라고 한다.7월예술경험OO가 우산 패턴교구를 꺼내서 자리에 앉는다. 우산그림을 하나씩 다 떼어낸다. 우산그림 순서를 보며 분홍색 우산 다음
    리포트 | 5페이지 | 5,300원 | 등록일 2023.01.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 2세 관찰일지 (9월분)
    는 친숙한 사물의 이름을 발음해보고 교사가 읽어주는 동화에 관심을 가진다. 그림책과 환경 인쇄물에 있는 그림과 내용에 관심을 가진다. 신체를 조절하며 움직임을 표현하며 신체활동 ... “나무요~”라고 대답하였음. 나무는 어떻게 생겼는지 흉내내보자고 이야기하자 머리 위로 양 팔을 들어 올려 몸을 이용해 나무를 표현함.사회?정서교사가 놀이터 인쇄물 그림을 책상 위 ... 긋기를 하며 끼적이기 활동을 하였음.언어?인지교사가 책상 위에 올려둔 나무 그림 종이에 관심을 보이며 책상 앞에 앉는다. 교사가 손가락에 물감을 묻혀 나뭇가지에 찍으며 모델링
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.05.02
  • 만1세반 1학기 평가제 관찰일지 및 발달평가
    동화를 읽으며 놀이한다. OO에게 돼지 머리띠를 해주자 “꿀꿀” 소리를 낸다. 친구에게 늑대 머리띠를 해주자 아라가 “00이 늑대야” 라고한다.발달평가OO는 동물 그림을 보고 동물 ... 다른 친구에게 언어적으로 잘 표현할 수 있도록 감정 단어카드에 대해 교사와 이야기를 나누어야겠다.예술경험평소 OO가 좋아하는 동요를 재생하여 들려주니 OO가 노랫소리에 반응하며 고개 ... 세인이도 교사의 뒤를 따라서 교실을 돌며 노래를 따라 부른다.발달평가좋아하는 노래를 듣고 즐거운 감정을 움직임으로 표현하며 기차 놀이하는 모습을 모방하여 놀이처럼 즐긴다.자연탐구
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.06.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    만2세 12,1,2관찰일지
    와 언어적, 비언어적 표현으로 의사소통 할 수 있음.· 내가 좋아하는 놀잇감을 선택해 즐겁게 놀이에 참여함.의사소통· 그림책을 보며 교사가 읽어주는 글과 그림을 연결하여 반응을 보임 ... 리원장반이름: 윤oo생년월일:구분표준보육과정관련영역관찰내용 및 평가12월12월 19일 [자유놀이]‘산타할아버지도 선물이 필요해.’ 동화를 가져와 교사에게 읽어달라고 표현함.교사 ... 가 책을 펼치니 “산타할아버지야?” 책에 보이는 그림을 보고 교사에게 물음.교사가 “산타 할아버지가 있네, 산타할아버지 표정이 어때 보여?” 물으니 “기뻐보여.” 라고 말함. “산타
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.25
  • (놀이지도) 게임 지도안 작성하기
    을 배워서 읽기 시작할 때)학습자료직접 만든 징고게임(직접 만든 게임박스인데, 아이가 4살에 그린 가족그림을 이용하여 만들었습니다.)게임의 구성품 ? 낱말카드와 정사각형의 판에 3×3 ... ’ 라는 단어가 있을 시 ‘숯’이라는 글자를 함께 읽어본다.○혹은 읽기는 어렵지만, 귀에 재미나게 들리는 의성어 의태어가 반복적으로 나오는 동화책을 함께 읽으며 받침 글자에 대해서 ... 공부해본다ex) 웅진꼬마수학동화-괴물바바보보10~15분- 게임에 나오는 단어와, 어려운 받침 음절을 집중적으로 한번 읽어본다.본활동(도입,전개)◆게임방법 설명하기○ 징고게임
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되, 2) 본인의 의견을 포함하여 서술하시오. 2. 몬테소리 수학교육 관련 1) 교구의 유형, 2) 특징, 3) 의의, 4) 비판점을 기술하시오.
    하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 2) 교재?교구 5개, 3) 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오(교재에 제시된 것 혹은 이외의 것 모두 소개 가능함). 4) 제시한 수학 동화 ... , 직접 교구를 활용하여 그림모델, 상징적 모델로도 연결될 수 있으며 교사와의 상호작용을 통해 관련된 수학적 언어를 사용하여 형식적 언어로의 연결이 쉽게 이루어질 수 있다. 유아 ... 틀의 교수-학습 과정은 교사가 수립하게 된다. 즉, 교사의 역량이 매우 중요하다는 것이다. 아동이 자율성과 주도성을 가지고 여러 가지 활용을 하여 공부하는 것은 상당히 좋은 일이다
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [유아수학교육] 유아 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 교재교구 5개, 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오. 제시한 수학 동화책 중 1권
    ) 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 (2) 교재·교구 5개, (3) 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오.(교재에 제시된 것 혹은 ... 이외의 것 모두 소개 가능함). (4) 제시한 수학 동화책 중 1권을 선택하여 어떠한 놀이 상황에 어떤 방법으로 규칙성 관련 교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오 ... . (10점)(1) 규칙성과 관련된 개정 누리과정 내용(2) 규칙성 교육을 돕기 위한 교재·교구(3) 규칙성 교육을 돕기 위한 동화 및 주요 내용(4) 수학 동화책을 활용한 규칙성 교육
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.01
  • 0~5세 중 한 연령의 언어발달 이정표를 제시하고 제시한 연령의 언어발달 촉진을 위한 방법과 활동을 두 가지 이상 작성 후 제시한 활동을 측진 방법으로 선택하게 되었는지 논하시오. 서론
    , 수동태, 의문문, 부정문 등 문법의 형태를 갖춘 읽고 쓰기가 가능하다. 다만, 동화를 보면서 읽어야 하는 모든 글자들을 이해하지는 못하지만, 교사 및 부모의 보조가 있다면 따라 읽 ... 의 쓰기는 그림처럼 난해하게 보일 수 있지만, 성인에게 자신의 문자를 보여주면서 칭찬을 듣고, 더 잘 쓰고 싶다는 욕구, 놀이와 같은 즐거움을 획득하면서 친구의 이름, 부모님 이름 ... 세 전후의 영유아 문해 능력은 동화책 등의 인쇄물에서 나오는 글자들의 의미를 이해하고, 이야기의 시작과 끝, 앞장과 끝장, 왼쪽에서 오른쪽, 위에서 아래로 읽는 연습을 하면서 읽
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 1세 1학기 관찰일지 10명 3-8월 기간의 관찰내용입니다
    서 큰 소리로 웃는다.의사소통0/0동화를 읽어주는 동안 다른 동화책을 만지작 거리다가 교사의 고리에 고개를 돌려쳐다본다 “말랑말랑하다”교사가 들고 있는 헝겊공을 보고 일어난다. 교사옆 ... 여 그리고 교사에게 그 모습을 보이며 손뼉을 친다. “와 정말 멋지다 높이 쌓았네 ” 하자 다시 손뼉을 쳐보인다.사회관계0/0다양한 물놀이 그림 자료를 탐색하던 00가 그림 속 ... 친구의 물안경을 가리키며 ??안경!??이라고 이야기한다. 교사가 ??물놀이 할 때 사용하는 안경인 물안경이에요.??라고 하자 교사를 바라본다. 다시 그림 자료를 살피던 중 00
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.06.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기 발달 촉진을 위한 부모와 교사의 역할
    까지 듣도록 격려하고, 유아의 이야기를 진지하게 들어준다. 교사가 언어 모델이 되어야 하며, 친숙한 낱말을 말하고 쓰게 한다. 그림책과 말 그리고 글과 연결기회를 제공하고, 말이 글 ... 로 이야기를 꾸며보도록 한다. 언어 경험에 적합한 환경을 꾸민다. 예를 들어 융판 동화와 막대 동화, 동요와 동시 등이다.‘콩콩 영아놀이’는 언어놀이로 촉감 책 놀이를 활용 ... 한다. 영아를 위한 그림은 4~5장 정도로 천 소재 또는 견고하고 가벼운 책, 영아용 촉감 책을 선택하며 세척이 가능하고, 그림은 밝은 색상으로 친근한 사물과 동물, 사람을 묘사하고 한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.04
  • 만0세 7월 8월 관찰일지
    자 OO가 집중하여 그림동화를 본다.종합발달평가놀이를 하다가 물을 마시는데 OO가 OO 물통을 들고 가서 놀이를 하는 OO에게 물을 먹여 주었다. OO가 물을 다 마실때까지 물통을 들 ... 마실때까지 OO가 OO 물을 먹여준다. OO가 물을 다 마시자 OO가 OO 물통을 교사에게 전달해준다.8월(일상생활)OO가 오자 좋다고 소리를 지르며 뛰어다닌다. OO가 같이 ... 소리 지르며 뛰어다니자 더 좋다고 크게 웃으며 소리를 지른다. OO가 컵쌓기를 가지고 놀자 다가가서 컵을 만진다. OO가 싫어하는 소리를 내자 얼굴을 꼬집으며 때리려다가 교사
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.12.18
  • 만2세 2020-2021년 6월 보육과정평가, 월평가, 월간평가, 주간평가
    는 바깥놀이를 계획해야겠다.이번주는 자유놀이를 통해 자신의 몸에 관심을 가지고 살펴보며 탐색해 볼 수 있었다. 그림자료, 동화 등 다양한 환경게시물을 통해 신체기관의 명칭, 생김새 ... 는 기회가 되었다고 생각한다.3주내가 좋아하는 것이 있어요자신이 느끼는 다양한 감정과 기분을 표현해볼 수 있다.오감을 활용하여 다양한 탐색을 시도한다.다양한 활동에 대한 반복된 경험 ... 으로 나에 대해 관심을 가지고 영아가 좋아하는 것을 자유놀이를 통해 표현해보는 시간이 되었다. 영아들이 좋아하는 것에 대한 정보를 토대로 좀 더 친근하게 다가갈 수 있는 시간이었다.4
    리포트 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.07
  • 놀이중심일지 만2세 9월2주
    을 조절해보는 경험이 되었음.▶교사놀이지원▶우리 아빠가 최고야 라는 동화책에 관심을 보이는 영아가 교사에게 그림책을 읽어달라고 해서 읽어주니 영아들이 모여든다.아빠의 다양한 모습 ... 아빠가 최고야 동화놀이평가▶교사놀이지원▶우리 가족이 자주 사용하는 물건에 대해 이야기 나눔. 블록을 이용하여 만들기를 시도하였으나 네모 형태 또는 기다랗게 블록을 나열하며 단순 ... 실행▶우리집에 왜 왔니?▶자연물로 소꿉놀이를 해요놀이평가▶건강이 좋지 않은 영아가 있어 실내에서 계획한 대체활동을 진행하였음. 노래 가사와 멜로디가 반복돼서 몇 번 들은 후에 따라
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.16
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2025년 08월 10일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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