다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오
- 최초 등록일
- 2022.03.31
- 최종 저작일
- 2022.04
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소개글
과목명: 보육과정
주제: 다양한 보육 프로그램 중 하나를 선택하여 서술하시오.
(프뢰벨, 몬테소리, 레지오에밀리아, 발도로프, 프로젝트 접근법)
1)프로그램의 철학
2)교육사상
3)교육방법
4)교사의 역할
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발도로프 프로그램
1) 프로그램의 철학
2) 교육사상
3) 교육방법
4) 교사의 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
보육프로그램은 영유아를 건강하고 안전하게 보호, 양육하고 발달특성에 적합한 보육서비스를 제공하기 위하여 보육이론과 보육철학에 따라 보육경험을 선정하고 조직하여 보육경험의 질을 구체적으로 실행, 관리, 평가하는 과정으로 보아야 한다. 프로그램은 어떤 내용이나 목적, 목표 혹은 내용만을 단순히 일컫는 것이 아니라 상당히 과정적인 개념으로서 (민성혜·김송이·김영애, 2008) 영유아교육기관에서 영유아를 위해 계획하고 실천하고 적용하고 있는 일련의 과정으로 정의할 수 있다(곽혜경·한유미, 2010).
지금 우리아이들에게는 주입식 교육보다는 창의성 교육이 중요한 시대이다. 그래서 발도로프 교육에 더욱더 눈길이 가게 되었다. 발도르프 교육은 오늘날에 개혁교육 또는 중고등학생의 대안교육의 모델이 되고 있다. 발도르프 교육은 지식의 전달과 수용이 아니라 교육 예술로 보며, 과정과 인간을 중시한 교육이다. 발도로프 교육현장은 우리 아이들이 다니기에는 너무 먼 거리에 위치해 있어 보내지를 못했다. 하지만 발도로프 프로그램이 어떤 곳인지에 대해서는 자세히는 아니지만 알고 있었다.
발도로프 교육이란 전인교육과 통합적인 인간교육을 중시하고 있는 곳이다. 이곳의 교사들은 명상을 통해서 아이들을 영적인 존재로 소중히 여겨준다.
참고 자료
영유아프로그램 개발과 평가(2021). 문혁준·서소정·신혜원·최혜영 외 2명. 창지사
영유아프로그램 개발과 평가(2016). 김경은·민성혜·양서원
교사를 위한 인간학 발도르프 교육의 인간이해(2016). 김훈태. 교육공동체벗