"예술과인성과제"의 검색결과 입니다.

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예술교육 몬테소리 음악 청소년수련시설 2019 개정 누리과정 사학과 미래사회인재역량 영재의 정의 운영계획서

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"예술과인성과제" 검색결과 1,721-1,740 / 2,103건

[교육심리] 요약본

는 영향)??다. 학습심리학적 측면 : 학습과 교수의 기본과정(교수, 학습에 관한 심리학적 과정)??라. 인성심리학적 측면 : 성격 적응 및 지도(인간 성격의 이해)??마. 교육에 있 ... ????(1) 1차적 동기 : 생리적 동기????(2) 2차적 동기 : 심리적 욕구로써 경험에 의해서 학습된 욕구이다. 즉, 예술적 창작 및 학문탐구와 관련된 동기를 말한다.????(3 ... ) 외재적 동기(외발적 동기) : 칭찬, 상, 벌, 경쟁심, 결과의 제공, 학습목표의 인식, 학습과제의 제시 등???????※ 내발적 동기보다 단기적인 효과만 있을 뿐이

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.11

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교육전문직 논술 연습 문제

하려면 학교와 교육청 차원에서 준비하고 해결해야 할 과제들이 있다.Ⅱ. 학교 교육력 제고 방안1. 교육과정운영 측면에서①교육과정 세분화/특화된 과정 운영=>교육과정의 특성화를 이루 ... 에 맞게 설치, 수준별 수업 등 수업의 질 향상⑤방과후학교 특성화-수준별교과P. 재량?특활 연계P. 통합논술-교과 보완P 운영2. 학생 생활지도 측면에서①예방/인성/인권의식 높은 생활 ... 를 가지며(헌법 제31조), 국가와 지방자치단체는 학문?예술 또는 체육의 분야에서 재능이 특히 뛰어난 자의 교육에 필요한 시책을 수립?실시하여야 한다(교육기본법 제19조). 과정

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.27

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영재교육의 문제점과 개선방향

1. 영재교육의 정의1. 영재란 무엇인가?영재성은 평균 이상의 지적 능력, 높은 과제 집착력, 높은 창의성 이라는 세가지 특성의 상호 작용에 의하여 나타난다.2. 영재교육의 정의 ... 을 육성해야 한다. 이것은 영재들이 일반학생들과 분리되어 교육을 받으면서, 장차 특정 분야에서 지도자적인 위치에서 일할 수 있도록 인성교육이 필요하다.2. 국가적 차원1. 국가발전 ... 의 경우교사 나름대로 읽기, 셈하기 등과 같은 특정 능력에 따라 한 반을 몇몇의 소규모 집단으로 분류해서 다른 수준의 과제를 부과하기도 하지만, 일반적으로는 학년별로 같은 수준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.13

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훌륭한 교사란?

동기를 평가하는데 있어서 관대해야 할 것 - 독서나 문학에 흥미를 갖고 있어야 함 - 음악, 미술 및 예술 일반에 대한 관심이 깊어야 한다. - 사회집단에 대한 적극적인 참여 ... 에 도움이 되고 교과나 과제를 명료하고도 충분하게 설명하며 수업에 보기를 많이 든다. 2. 유쾌하고 행복스럽고 온화하며 쾌활하고 유머가 있고 농담을 할 줄 안다. 3. 학습 집단 ... 않고 까다롭지 않고 말이 많 지 않고 비꼬지 않는다. 9. 배운 것이 많다. 10. 사람을 좋아하는 인성을 가지고 있다.Question“당신 자녀의 선생님을 같은 경험과 훈련

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.26

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유아교육-대구교육대학교 유승희 교수님 - 기말고사 요점정리

(emergent curriculum) : 교사와 학생들이 함께 창의적으로 만들어가는 예술로서의 교육과정교사는 아동의 동기가 잘 유발되도록 적극적 준비5.레지오의 교육방법-다상징적 학습활동 ... 성이 부족 : 계속적인 관심을 유발할 수 있기 위해 아동이 필요로 하는 다양하고 변화있는 학습과제와 활동을 통합적으로 제시하여 적극적인 참여 유발④간학문적 통합을 통한 교과의 중복 ... 적, 신체적, 사회적, 정서적 발달 정도 고려②개인의 발달 특징 : 개개인의 발달 형태, 인성 특성, 학습양식③문화적 요인 : 가정배경, 지역사회 요구, 문화수준-고려해야할 6가지

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.02.16

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국어교육을 통한 창의성 함양

을 발 견하는 여행이다.- Stan Lai / 賴聲川 (국립타이베이예술대학 교수)다. 창의성이란 알기를 원하는 것, 안으로 파고드는 것, 내일과 악수하는 것, 냄새를 맡으려고 귀 ... 가 요구하는 자기주도적 학습력과 창의성?인성 을 갖춘 자율인을 육성하기 위해 보다 자율적이고 창의적인 교육과정이 편성?운영되어야 하며, 정보통신기술을 활용한 교수-학습방법의 적용 ... 를 함양하며 국어 발전과 문화 창달에 이바지하려는 뜻을 세우게 하는 교과”로 규정하였다. 국어과 교육과정에 명시하였듯이 국어과 교육의 핵심과제는 학습자의 “창의적인 국어사용 능력

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.27

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[교육] 학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회, 교육신화

의 바지정장차림으로 옷매무새가 깔끔했으며 멋진 커리우먼 같았다.다소 딱딱한 억양의 말투는 이번 학기의 교직 수업을 긴장되게 하였다. 교수님께서는 앞으로의 수업 방식과 내용과 과제 ... 에 대해서 설명해주셨다. 조별 발표와 개별과제..순간 ‘아.. 까다로우신분 같다’ 하는 생각이 들었다. 조별발표로는 제 11 장 소집단 협동학습을 맡아 발표수업을 하게 되었고 개별 ... 과제로는 교수님께서 말씀해주신 4가지의 책중 하나를 선택하여 자유형식으로 책을읽고 독후감을 쓰는 것이었다.첫 시간 교수님께서 말씀해주신 4가지의 책을 기록해두며 생각하기를 ‘난 꼭

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.13

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실업계 특성화 정책

, 1998년 첫 설립된 이래 양적인 성장을 거듭해 왔다. 또 최근에는 명문 특성화고등학교의 육성을 직업교육체제 혁신 방안의 핵심과제로 설정하면서, 2010년까지 전체 고등학교 ... 할 것이다. 이 밖에 현장성 강화를 위해 산학겸임교사의 채용을 대폭 확대해야 하며 다양한 연수 기회를 통해 교원의 전문성을 제고해야 한다.◎ 특수목적형 고교의 발전 과제우리나라 고교 ... 교육제도는 해방 이후 오랜 동안 일반고와 실업고를 기본 골격으로 하여 운영되어 왔다. 그러나 1974년부터 실시된 고교 평준화 정책의 문제점을 보완하기 위한 차원에서 예술고, 체육

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| 리포트 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.04.19 | 수정일 2015.12.16

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[미술교육]미술교육에서 시각 문화교육으로의 패러다임 전환에 관한 고찰

로 위축시키고 있다. 먹고 살기 위해 피땀을 흘려도 모자랄 판에 인성이나 예술은 빚좋은 개살구라는 것이다.문제가 심각한 것은 교육부 관료나 학교장만이 아니라 학부모와 학생까지 이런 ... 미술교육에서 시각 문화교육으로의 패러다임 전환에 관한 고찰1. 미술교육/예술교육은 왜 필요할 뿐 아니라 중요한가?1) 20:80사회, 무한경쟁사회와 미술교육 무용론정부는 지식기반 ... 고 있는 지식산업의 논리는 가뜩이나 입시중심교육으로 왜곡된 지식교육위주의 공교육 체계를 무한경쟁 일변도의 지식경쟁교육 중심으로 재구조화함으로써 인성교육, 예체능교육의 영역을 극도

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| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.22

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[서양교육사]교육의 역사와 철학 요약

으로서 사회적 도적적 인격을 형성하는 것이 과제(3) 아테네의 후기교육- 중산층 형성으로 정치적 민주주의 발전 -> 평둥주의, 개인주의 신장- 전통적 교육요서 와해 : 문자, 문학이 ... 한 학문적 교수와 연구를 하였던 대학 -> 교등교육 기간의 모델- 실천철학가 심리학에 기반을 둔 교육론 ->코메니우스, 로크, 루소 페스탈로치에게 영향- 인성의 도야로써의 교육개념 ... , 국가현하는 것을 이상으로 삼는 정신적 흐름, 태도->고대 사상과 문화 예술에서 그 기초를 찾으려 함1) 인간- 신중심사회에서 인간중심 사회로의 변혁 ->자연과 문화와의 관련속 속

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| 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.16

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키에르케고르의 간접전달과 초등교사의 교수활동

이 파생된다.이러한 일반인들의 회의적인 시각에 대응하기 위하여 다양한 방안이 강구되어 왔다. 그 가운데서도 대표적인 것은 초등교사가 하는 일의 초점을 교과지도가 아닌 인성지도에서 구하 ... 려는 시도이다. 아동기는 인성의 대체적인 방향이 형성되는 가장 민감한 시기이고, 주위의 사람들을 모델로 삼는 경향이 강하므로 초등교사는 무엇보다도 아동의 인성에 좋은 영향을 줄 수 ... 여 개 이상의 심화과정 모두에 걸쳐 사범대학의 각과 학생들을 방불케 할 정도로 엄청난 학습량과 과제 제출을 요구받고 있다. 또 다른 방안은 예체능과목이나 컴퓨터 또는 영어과목

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| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.07.28

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[교육]제 1 장 교육방법의 기초

행위의 본질⇒ 전인적 교수행위는 지 ? 덕 ? 체가 종합된 예술가로서의 행위로 정의할 수 있다. 이러한 정의를 뒷받침하는 학자로서 D. I. Seaberg를 들 수 있다. 그 ... 할 기본적인 역할은 중재이다.넷째. 심미적 환경이다. 교수자의 독특한 가르치는 예술을 창출할 수 있다는 것으로 이것 을 심미적 환경으로 볼 수 있다. 따라서 교수자는 관계형성자 ... , 진단자, 중재자의 역할 을 종합적으로 연출하는 예술가가 되어야 하며, 이러한 사실은 전인적 교수행위의 본 질을 나타내는 것으로 볼 수 있다.1) 무한한 가능성의 예술⇒ 가르친다는

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.30

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사회복지실천-사회복지의 개입대상의 문제

대상 활동을 자주 이용한다.○ 과제집단 : 과제집단은 조직의 문제에 대한 해결책을 찾는데 이용되고 새로운 생각을 해내고, 상이한 문제에 관하여 결정을 하는데 이용된다.▶ 과제집단 ... 은 목적 두가지① 단체의 욕구를 위해 봉사하는 것 : 위원회, 행정집단, 대표자협의회- 위원회 : 임명이나 선출의 과정을 통해서 모인 사람들의 집단이다. 그들의 과제는 책임을 달성 ... 물리적 환경의 어떤 면을 변화시키기 위하여 모이는 과제집단 형태이다. 이 집단의 목적은 사회행동집단 성원의 욕구와 연관성이 있기는 하지만 집단외부의 사람에게도 이익이 되는 공동선

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.04

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공자의 생애와 사상

를 전진하여 노나라에 돌아와 예(禮)를 철저히 탐구하였다. 예를 탐구하다 보니 자연히 고대의 역사?정치?사회?윤리?도덕?예술 등 각 방면에 관심을 쏟지 않을 수 없었고, 이러한 광 ... 하는 인성상실 등을 해결하려는 의지가 깔려 있다. 이러한 시대적 환경 속에서도 자기 나름대로의 뜻을 세워 현실적 수양에 근면함으로써 드디어 성인의 경지에 일렀다.)공자의 시대는 중국 ... 하였던 상황이기도 하였으며, 이러한 변화로부터 발생한 사회정치적 모순의 해결이 그의 주요 과제가 되었던 것이다. 당시의 상황을 절대적인 위기로 규정한 공자는 질서의 회복, 즉 ‘주례

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| 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.09

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정의적 특성의 평가와 객관식검사 및 주관식검사fp

할 수 있다고 가정한다.⑷ 이러한 관점에 따르면, 학교의 중심과제는 학생에게 복잡한 사회에서 현명하게 적응하여 생활할 수 있는 능력을 길러 주는 데에 있다. 즉, 인간의 재능은 교육 ... 있는 능력이 필요하다. 인성이나 하는 넓은 개념은 무의미하며, 인성을 명랑-우울 등의 양극성이라는 좁은 개념으로 바꾸어 이것을 몇 단계로 유목화시키는 일이 필요하다.2) 평정 ... , 사건 등에 관한 판별을 하는 기초로 삼는 단계⑵ 평가문항의 예① 읽은 책 중에서 직업선택의 문제에 크게 영향을 미친 책이 있습니까? (예, 아니오)② 음악이나 예술이 영원하다는 문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.02.18

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미술교육의 배경

적 인성을 설명 하면서, Schiller는 예술에 의한 교육을 통해 인간성의 회복과 사회변혁을 이루어 '미적국가'의 건설까지 설계하였다.http://www.studiocleo.com ... 미술교육의 배경미학적배경 심리학적 교육사적 배경미학적(철학적) 배경미학적 기초: 인간의 감정을 표현하는 분야 (시, 음악, 미술, 연극, 무용 등)의 공통적 연구과제는 인간 ... 이 표현하고자 하는 욕구와 충동, 표현을 통한 즐거운 감각적 경험에서 느끼는 즐거움에 관한 연구 : 미술교육의 본질적 가치에 대한 논의는 인간에게 예술이 어떤 의미를 갖는가에 대한 물음

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.04

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방과 후 아동지도ok

참여 확대를 위한 10대 정책과제 중 단기과제의 하나로 ‘방과후 아동지도제도 도입’이 제시되면서부터이다. 이에 보건복지부는 영유아보육법(제16조)시행규칙을 개정하고 ‘방과후 아동보육 ... 별 교육내용영아 보육방과후 보육장애통합 및 행동수정?영아기의 특성?영아보육환경 및 일과구성?적응 및 신뢰감 형성?교사의 역할, 인성, 기질?교사와 영아의 상호작용(의사소통)?감각교육 ... ?대소변가리기?문제행동(공격적 행동-할퀴기, 깨물기, 꼬집기, 떼쓰기 등)?방과후의 고유한보육프로그램 구상?방과후 보육환경 및일과구성?방과후 아동기의 특성과 행동이해(기질론)?예술

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.01.12

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직업윤리에서 국제화 시대의 성공인에 대한 요약 정리 문

화되는 인성의 부분들 포함.- 선을 아는 것과 행하는 것 사이에서 통상 경험하는 습관을 우선적으로 극복- 도덕적 서약을 중시하는 태토들 배워야 함- 다른 사람들과 이해관심을 공유 ... 들은 지배적인 문화적 규범에 재조정될 수도 있을 것이다. 지구 공동체는 그들의 경제, 정치 혹은 직업적 과제의 부분으로서 다양한 사회들에서 효과적으로 살아갈 것을 요구할 것이다. 국제 ... 를 특징화하는 새로운 조건들도 마찬가지였다.- 리오따르 : 포스트모던 예술가나 작가들은 기성의 규칙과 범주에 지배받지 않는 것으로 언급- 제임슨 : 포스트모더니즘을 후기 자본주의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.23

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문화와 교육

등이고, 규범문화는 법률?명령?규칙?예의 등이며, 물질문화로는 기계?도구?기구?건물?예술품?의상 등을 들 수 있다.따라서 문화는 창조성?전통성?사회성?통합성?보편성 및 특수 ... 과 내지 구성원의 기본적 인성유형이 달라지게 되는 것이다. 결론적으로 말하여 문화는 사회구성원의 인간성(인격?성격?인성)을 형성하는 영양원을 제공하는 구실을 한다고 할 수 있는 것이 ... 요청되는 주요기능을 담당한다고 전제하고 그 사회적 기능수행의 일차적 과제로서 기존의 문화가치와 규범을 젊은 세대에게 전달하는 것이 학교교육의 주된 역할이라고 생각한다. 그러나 사회

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.27

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[교육심리학, 발달심리학]피아제vs비고스키, 프로이드vs에릭슨, 하인즈

● 과제 1 : Piaget & Vigotsky - 교육의 시사점과 교육적 적용(1) Piaget 이론1) 피아제 이론의 교육적 시사점① 지적발달의 촉진에 대한 피아제 이론 ... 는 것이다. 그것은 이러한 발견이 다른 방법을 통해 학습하는 것보다 더 깊은 이해를 이끌어 내기 때문이다. 아동에게 주어지는 과제는 아동의 발달 단계에 적합한 것이어야 한다. 아동 ... 력 있는 이론이다. 그의 이론은 예술분야에 적용될 수 있는 심미적 사고 등 다른 분야의 사고발달에 대해서는 거의 설명해 주지 못한다. 그럼에도 수많은 후속 연구를 낳게 하였으며 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.03.29

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