"실학사상 특징"의 검색결과 입니다.

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"실학사상 특징" 검색결과 1,721-1,740 / 3,461건

[역사과수업지도안]고등-국사 문화의 새기운 2. 실학의 발달

대단원Ⅵ. 민족문화의 발달소단원(2)실학의 발달쪽수p.313~p.315차시2/5중단원4. 문화의 새 기운학 습목 표1. 실학의 발생 배경을 안다.2. 실학의 내용을 농업?상공업 ... (C)영남남인(D)근기남인① 농업 중심의 개혁론을 제시한 실학자들을 많이 배출하였다. - (D)근기 남인②성인과 범인의 마음은 같다는 것을 강조함으로써 당시 성장하고 있던 일반민 ... 의 실체를 현실로 인정하고 노비ㆍ서얼의 문제에서도 개혁적인 입장을 보였다. - (B)낙론③절충적인 성격을 지닌 성혼의 사상을 계승하고 양명학과 노장 사상 등을 수용하는 등 성리학 이해

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.02

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[독서감상문]북학의-평등하고 개화된 세상을 위한 대안

과 체험 간에 가로놓인 괴리가 그 원인이라 할 수 있다.실학자들 가운데 그 사상과 체험의 통일성이 가장 짙게 드러나는 이가 바로 박제가이다. 서얼 출신인 그는 비주류의 신분 ... 고스란히 이론적으로 승화되며, 이런 의미에서 사민평등사상을 강하게 함축하고 있던 북학의는 현실에 가장 질긴 뿌리를 내리고 있는 실학 이론서라 할 수 있다.박제가의 관심이 실질적인 ... 평등하고 개화된 세상을 위한 대안- 박제가의 ‘북학의’를 읽고사상이란 그것을 펼치는 사람의 총명함에 따라 설득력이 배가 되기도 하지만 그보다는 현실적인 체험에서 비롯된 것일 때

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.29

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다산 정약용

인물로 보는 한국사다산 정약용- 시운을 만나지 못한 불후의 대학자 -♣목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 폭풍 속에서 피어난 꽃2. 실학자로서의 연구와 업적(1) 토지(경제)개혁사상(2 ... 를 더욱 고치고 연구해서 실학사상을 발전시키고 집대성하였으며 목민심서, 경세유표 등 많은 저술도 남겼다. 그리고 다산 초당 등에서 제자양성에도 힘썼다. 이와 같은 이유로 그가 이루 ... 요 등,부정부패와 공론적인 성리학의 폐단을 없애기 위해 과거제도폐지, 노비 세습제도, 매매제도 폐지, 균전론주장(양반 지주 계급의 토지사유로 인한 문제 때문). 조선 최초로 실학사상

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.17

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[독후감]문화군주 정조의 나라 만들기

가 근대사회로의 태동의 밑거름이 되었다는 것을 간접적으로 말해주고 있는 듯하다. 정조는 사상적으로 실학을 많이 지원하였는데 이는 조선후기 실학자인 정약용을 관리에 등용한 것 등 ... 제를 실시하여 자신의 친위세력들을 만들어 나갔다. 하지만 정조의 규장각 개편이 단지 자신의 친위세력을 만들고 왕권을 강화하기 위함이었을까? 분명 규장각의 개편은 실학 등 학문의 범위 ... 을 성장하게 하였다. 서민의식이 성장함으로써 패관문학이 발달하고 노래나 그림에서 우리 것을 중시하게 되었다. 실학의 실용성으로 상업을 발달시켜 자본주의를 싹을 틔웠다는 것은 근대

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.05

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종교와원불교,김대거,원불교,대산종사,대산종사김대거,김대거사상,원불교사상,원불교현황

불교의 사상적 지향과 특징은 물론 대산의 철학과 사상의 진수가 함축돼 있는 선시이다. 근대에 태어난 근대적 종교답게 원불교는 경전이나 게송도 누구나 알아 볼 수 있도록 한글로 풀이 ... 학은 그 사상적 한계에 이르러 새로운 시대에 조응하는 새로운 사상을 필요로 하는 시기였다.성리학을 극복하기 위한 노력은 이미 18세기 실학 사상과 북학사상으로 제기되었지만 19세기 ... Report- 대산 김대거 종사 -과목명교수님학과학번이름제출일목차1.하나(一圓)의 사상과 신화적 삶 : 대산의 생애와 사상2.유신에서 혁신으로 원불교와 대산3.원불교의 사상

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.01.21

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[교육철학사]17세기 실학교육

17세기 실학주의 교육1. 시대적 배경르네상스와 지리상의 발견, 그리고 종교개혁으로 근대의 동이 튼 유럽은 16세기부터 18세기에 걸쳐 절대왕정시대를 맞게 되었다. 이 시기 ... 의 발전에 힘입어 새로운 교육내용과 방법을 도입하지 않을 수 없게 되었다. 이와 같은 진리 발견의 과학적 방법은 교육에 있어서 인간의 능력과 이성 및 경험을 존중하는 실학주의 교육 ... 으로 나타나게 되었다. 즉, 사물 그 자체를 알고, 사물 그 자체를 탐구하여야 하며, 사물의 본성으로부터 배운다는 실학주의적 교육관은 종래 중세의 예속적 인간상에서 탈피하여 자기

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.24

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현 교육정책과 교육방법에 적용한 퀸틸리아누스 (주장내용 - 조기교육, 개인차고려, 흥미와 유희중시, 경쟁의식조장, 학교교육 우위론, 체벌금지론, 교사론) 의 교육사상 분석

수업 중 동-서양의 실학주의에 대해 관심이 많았던 나는 현 교육상황을 실학주의에 근거하여 분석해 보고자 했다. 그러던 중 로마의 교육사상가에서 잠시 배웠던 퀸틸리아누스의 사상 ... 이블로 불리운다. 이것은 이론적인 성격을 지녔다기 보다는 ‘훌륭한 웅변가 양성’을 목표로 실제적으로 도움이 될 만한 정보들을 지닌 것이 특징이다.에는 그의 교육사상이 잘 나타나 있 ... 을 바탕으로 현 교육의 개선을 기대할 수 있다는 생각에 그의 사상에 대해 본격적으로 알아보기 시작했다. 처음의 무조건적인 동조와는 달리 그의 사상이 현실적인 한계를 가짐과 동시에 초

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.31

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[조선시대의 교육]조선시대교육의 관련법령, 조선시대교육의 과거제도, 조선시대교육의 사회교육, 조선시대교육의 사학, 조선시대교육의 성균관, 조선시대교육의 향교, 조선시대교육의 교육사상가 분석

조선시대교육의 관련법령, 조선시대교육의 과거제도, 조선시대교육의 사회교육, 조선시대교육의 사학, 조선시대교육의 성균관, 조선시대교육의 향교, 조선시대교육의 교육사상가 분석Ⅰ ... 시대교육의 사학1. 서원1) 교육목적2) 교육내용3) 특징4) 서원의 폐해2. 서당1) 조직2) 교육목적3) 교육내용4) 종류5) 교수방법6) 교육사적 의의Ⅵ. 조선시대교육의 성균관 ... 1. 등장시기2. 교육목적3. 교육내용4. 교육대상5. 교육방법6. 교육평가7. 정원수8. 교육관계법규9. 교육적 의의Ⅶ. 조선시대교육의 향교Ⅷ. 조선시대교육의 교육사상가1. 권근

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.16

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산수화_동국진경산수화를 중심으로

는 인간의 사상과 자연에 대한 철학적 생각들을 다양하게 작품에 담았으며 우주를 근원으로 한 인간의 창조성과 동양인의 미의식을 나타내왔다. 이런 점에서 산수화는 동양인이 지니고 있 ... 들은 아름다운 조선 산하에 대한 재인식 작업을 시작하였다. 이러한 주체적인 민족적 자각의 의지가 담긴 것이 진경산수라는 조선만의 새로운 회화 경향이다. 원래 진경이라는 말은 노장사상 ... 을 바탕으로 한 선경(仙境)의 의미를 지니고 있었으나 조선 후기에는 실학자들에 의해 사물의 속성과 본질을 드러내는 실재하는 외형, 즉 실경까지 포함하는 말로 그 의미가 바뀌

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.11

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현대적 아동관에 가정 부합하다고 생각하는 아동발달 이론을 제시하고, 그 근거를 설명하시오.

) 1882년 독일의 Preyer는 “아동의 정신"간행-자기 아들을 출생 당시부터 3세까지 관찰 하여 동물과 비교 연구하여 인간의 발달적 특징을 밝혀 아동 심리학의 아버지로 불림.(6 ... 하여 본래 타고난 선성을 개발함으로서 교육의 근본을 삼아야 한다고 주장.4) Pestalozzi의 신 인문주의감각적 실학주의와 자연주의를 종합하여 어린이는 감각에 의한 직관 교육 ... 고 1919년 모자 보건법을 선포하여 레닌이 사상 교육도 어릴수록 좋다고 뿌리 깊은 나무 이론을 주장하여 Witte의 이론을 도입한다. 레닌의 부인인 크로카도 교육 노동가로 1930년

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.27

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우리나라의 별서정원

◈ 목 차 ◈서론별서정원의 개념별서정원의 특징? 조경적 측면? 문화적 측면본론별서정원의 종류◈ 소쇄원(瀟灑園)◈ 부용동정원(芙蓉洞庭園)◈ 서석지(瑞石池)◈ 다산초당(茶山草堂 ... 방지원도가 출현하고 있는데, 이는 음양오행사상의 영향 때문인 것으로 생각된다.또한 지당 주변에는 매, 난, 국, 죽 등을 식재하여 선비의 절개를 상징하며, 지중에는 중국 송나라 ... 의 유학자인 주돈이의 애련설을 흠모하여 연을 식재하고 있다.조선시대에는 유교적 사상과 도가적 은일사상이 성행하면서 은둔사상이 농후해져 경관이 좋은 곳에 별서를 짖고 이에 어울리게 약간

리포트 | 12페이지 | 20,000원 | 등록일 2010.04.09 | 수정일 2021.08.13

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중3학년 역사과 학습지도안

으로 구성되어 있다. ‘붕당정치와 탕평책’은 붕당 정치의 전개 및 변질, 탕평책으로 상징되는 영? 정조의 개혁 정책 일반, 실학사상의 등장을 주로 다루고 있다. ‘세도 정치와 농민의 저항 ... 에서 교과서를 구성하게 되는 데서 발생하는 문제점이라고 할 수 있을 것이다.단원 지도 계획을 수립할 때는 이러한 점에 유의할 필요가 있다. ‘실학 사상’이나 ‘농민의 저항’ 을 다루 ... 면서 조선 후기 사회의 변동의 생동하는 면모들을 좀 더 부각시킬 필요가 있다. 실학 사상을 통해 당시 사회가 안고 있었던 문제점에 대한 해결 노력과 새로운 사회로의 지향을 보여주

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.02

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[서양교육사]실학주의교육과 현대교육에 미친 영향

적이며, 도덕적사회적 사업에관심을 두었었다. 그러나, 실학주의자들은 개인적인 것도, 사회적인 것도 아닌 모든 실재의 객관적 인과율에 대한 관심이 특징이었다.그러므로 르네상스와 종교 ... 주의 교육- 사회적 실학주의는 고전을 통한 교육을 경시하고사회 생활의 경험을 중시하였다. 이에 교육적 효과로 사교나 여행을 강조하였다. 대표적 교육사상가로는 Michel de ... 주의는 과학자들이 만들어 놓은 자연과학의 지식과 연구방법을 교육에 도입하였다. 교육에 있어서 실학주의 운동의절정이 감각적 실학주의자의 사상에서 발견되는 것이다. 이들은 감각적 지각

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.12.15

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인간은 연약하다 그러므로 인간은 종교적 존재이다.

을수 있기 때문이며 지식, 사상, 철학, 인식등이 지성의 소산물로 보고있기 때문이다.슬라이엘막허는 감정안에 자리하고 잇다고 보았다. 의존과 감정은 신앙의 원동력이라고 믿고있으며 보이 ... 의 인격적기관이요 생활, 사상, 의욕, 지, 정, 의의 산실이기 때문에 부분적 속성이 아닌 전인격을 말하고 있다.인간을 가리켜 불가피하게 종교적인 존재라 해왔다. 초자연의 반대자인 ... 인간영혼의 깊은 근원과 접촉하고 사상을 지배하며 감정을 자극하고 행동을 지도하는 것이다.종교란, 구약에서는 '主에의 경외'라 하였다. 신약에선,'공경' '경외'외에 '신앙'이

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

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[교육사상]17세기 과학운동과 실학주의 교육사상

#17세기 과학운동과 실학주의 교육사상[ 근대적 과학운동과 실학주의 교육철학 ]* 새로운 자연과학의 등장 - 근대와 그 전세대의 차이점은 새로운 자연과학의 등장.17세기의 과학 ... & 실제적 사물에 대한 관념 터득.교육방법은 흥미중심, 유희·운동은 유쾌한 학습을 위해서 필요.* 사회적 실학주의 - 현실사회의 경험을 교육내용으로 삼자는 사상, 직접 사회활동 ... 론의 시조. 경험주의, 실학주의 입장에서 교육을 논함. 인식론적 경험론을 강조.* 교육사상 - 심의백지설(성무성악설)을 주장, 교육만능론의 입장(교육의 효과 과대평가), 형식도야설

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.26

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한국교육사 정리0k

귀족국가의 확립에 중요한 논리로 작용했다. 그래서 충효사상을 관리들에게 확산시키고 그를 바탕으로 국가를 경영하고자 했다.1) 태학(최초의 관학인 고등교육기관, 고급관리 양성, 중국 ... 의 영향)2) 경당(초등교육에서 대학 정도, 최초의 사학, 일반 평민 서민자제 입학, 문무일치교육, 서당의 기원)2. 신라1) 화랑도(진흥왕 37년, 화랑도의 근본사상, 무술 ... 한다든지 산수를 찾아가는 것은 ‘무형식적 교육’이고, 조정에 관리로 천거한다는 것은 ‘제도교육’의 특징을 지니고 있는 것이다.(1) 인재양성과 무사양성을 통한 국가 안위의 보전화랑도

리포트 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.08.19

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서양 중세 교육

★ 중세교육1. 중세 전기(5~11C)1) 교육목적 : 기독교인 양성2) 교육기관종류교육 목적특징문답학교ㆍ초기: 세례교육ㆍ후기 : 일반아동교육초등교육고급문답학교(=문답교사학교 ... 생활(강의, 필기, 토론, 반박, 의견개진)ㆍ기독교 사상 + Aristoteles 사상ㆍ신앙 권위 회복 운동(단, 개인의 창의성, 개성 무시한 채 지적 훈련 중시)② 영향ㆍ변증법 ... 발달(논)→지적발달→대학의 발달→어학발달ㆍ교권의 실추ㆍRenaissance에 직접적인 동기ㆍ16c 인문주의, 17c 실학주의, 20c 항존주의③ 대표자ㆍ창시-Anselmus "나

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.07

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[역사교육]3학년 학습지도안 (천주교와 동학)

을 연구한 학자들이 많아, 그 결과 역사학, 지리학, 국어학 등에서 큰 진전을 보았음을 파악한다.[심화과정] - 실학자들의 사회 개혁 사상으로는 농촌 사회의 안정을 위하여 토지 제도 ... 다. ‘실학사상’이나 ‘농민의 저항’을 다루면서 조선후기 사회 변동의 생동하는 면모들을 좀더 부각시킬 필요가 있다. 실학사상을 통해 당시 사회가 안고 있었던 문제점에 대한 해결 노력 ... , 역사 및 제 사회의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀 우리 사회의 특징과 세계의 여러 모습을 종합적으로 이해하고, 다양한 정보를 활용하여 현대 사회의 문제를 창의

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.10

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마무리 서양교육사

② 전능원리. 경제원리③ 실재론. 유명론1. 사상적 특성① 인간중심② 고전문화의 부흥 및 고전 중시③ 내세주의 배격④ 수학?실험 지향⑤ 미적?귀족적 성격2. 개인적 인문주의① 이탈리아 ... 과학. 모국어③ 이해와 경험 중시2. 인문적 실학주의 - 고전3. 사회적 실학주의 - 신사4. 감각적 실학주의 - 범지학5. Montaigne① things before word② ... ⑤ 「노동학교설립안」 - 빈민교육론1. 특징① 합리주의적② 개인주의적③ 반역사주의. 반민족주의④ 초국가적. 반전통적⑤ 이성적?과학적 세계관2. 합리주의 - Kant① 순수이성비판

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.19

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유교는 우리사회를 어떻게 변화시켰는가.

을, 한원진사회 질서를 분리시킴, ③ 중화주의적 세계관의 부정과 독자적 민족관의 주장, ④ 사농공상의 신분제에 관한 비판과 새로운 직업관의 형성 등의 특징을 지님.그러나 실학은 사상사 ... 공자는 우리사회를 어떻게 변화시켰나?유교사상의 도입, 발전으로 인한 한국사회의 변화?우리 사회에 남아 있는 유교적 관념 ; 명분중시, 권위주의, 현세관, 절개와 지조, 전통중시 ... , 강한 자존심 등.1. 유교의 발생과 역사적 변천1) 발생?유교는 윤리 도덕을 기본내용으로 하는 사상체계로 춘추전국시대의 사회혼란과 모순을 해결하기 위한 처방의 하나로 공자가 제시

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.12

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