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"반응중심교수학습" 검색결과 1,701-1,720 / 18,400건

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    [고득점] 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.
    적 동기를 가지고 학습에 임하는 경향이 강하고, 연령에 따른 신체적 변화로 인해 학습환경에 민감하게 반응하는 특성을 갖는다.그리고 교육내용이나 교수법 또는 학습결과에 대하여 즉각적인 ... 반응을 보이는 특성을 갖고 있기 때문에 실용적 학습자로서의 성인학습자는 학습 그 자체가 흥미로워서 학습에 참여하기도 하지만, 대부분은 직업적 성취, 당면한 문제해결, 새로운 기술 ... 며, 학습에 대한 주체성과 능동성을 가진다. 즉, 자기주도성, 내재적 동기, 환경과의 능동적인 상호작용, 생활중심 문제, 자기확신, 자기반성 등의 학습자특성을 지니고 있다. 따라서
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.16
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    영유아프로그램개발과평가4공통) 프로젝트 접근법의 교육과정 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오0k
    지 못한 깊은 것까지 알게 되어 훨씬 좋은 결과를 초래할 것이다. 이에 편승하여 최근 유아교육계에서는 유아들을 위한 바람직한 교수?학습 방법들 중의 하나로서 프로젝트 접근법(The ... 되어 왔다. 프로젝트 접근법이란 Chard가 제시한 프로젝트를 통한 학습내용 선정 방법 및 교수 학습방법을 지칭하는 것으로, 유아들이 교사 또는 친구들의 도움을 받아 개인 또는 집단 ... 의 토의활동이 필수적으로 요구된다는 특징이 있다.토의 활동은 최근 들어 매우 중요한 교수-학습전략으로 연구되고 있다. 토의의 효과는 유아로 하여금 자율적 학습자로 성장하도록 하는데 크
    방송통신대 | 12페이지 | 9,900원 | 등록일 2022.10.23
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    피아제와 비고스키의 언어발달에 대한 견해의 차이점 분석 및 언어발달에 대한 구성주의 입장을 서술
    언어지도주제: 피아제와 비고스키의 언어발달에 대한 견해의 차이점 분석 및 언어발달에 대한 구성주의 입장을 서술하고 현장에서 영유아 언어지도 교수학습방법에 시사점을 서술하시오.목차 ... ) 현장에서 영유아 언어지도 교수학습방법에 대한 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간의 발달은 태내의 수정에서 출생 이후 죽음에 이를 때까지 변화라고 말한다. 인간의 태어나 부모 ... 언어지도 교수학습방법에 시사점을 서술해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 피아제와 비고스키의 언어발달1) 피아제의 언어발달피아제는 모든 아동은 개인에 따라 발달의 속도는 다르지만 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 실제A+받은자료]자아효능감은 자신이 특정과제를 성공적으로 완수할 수 있다는
    은 문제 상황을 적절하게 설명해 준다Rotter의 이론을 바탕으로 만들어진 초기 척도들은학습자들의 성취에 영향을 주는 요인을 중심으로 개인적 교수 효능감과 일반적 교수 효능감 ... 으로 나누어 측정했고, Bandura의 이론을 바탕으로 만들어진 척도들은 교실 안에서 학습자들의 성취에 직ㆍ간접적으로 영향을 미치는 요인들을 파악하여 문항에 반영하고 있다.보다 구체 ... 적으로 살펴보면, Emmer와 Hickman(1991)의 교실관리나 훈육에 대한 효능감은 학습자들의 성취에 직접적인 영향을 미치는 교과지도 효능감과는 내용적인 측면에서는 다르지만, 교과
    리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.05.04
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    성인을 교육하기 위한 방법과 아동을 교육하기 위한 방법이 달라야 한다면, 성인은 어떻게 교육을
    하는 부분은 교수학습 전략의 개별화에 놓이게 된다. 또한, 여러 종류 학습에서 학습을 위한 풍부한 자원은 학습자 자신에게 있기에 성인교육 강조점은 전달하는 기법보다 경험적인 기법으로 모의 ... 과 관련한 발달과업이다. 이러한 가정에서 가장 중요한 부분은 발달과업과 일치하는 적시적인 학습경험 중요성이다.네 번째로 학습 성향이다. 학습에 대한 아동, 청소년의 교과 중심적인 성향 ... 과는 다르게 성인은 학습 성향이 생활 중심적이고 문제 중심적이며 과업 중심적이다. 성인은 그들 삶의 현장에서 직면하는 문제를 해결하며 과업을 수행하는 데에 도움을 줄 것으로 여기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
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    [수업지도안] 국어 단원 <네 가지 시를 엮어 감상하고 내면화하여 발표하기>
    으로 나누어 수업을 진행한다. 이 과정에서 반응중심학습 모형과 협동학습의 직소모형의 변형(일종의 분담학습)을 적용하되, 교사가 불러내어서 역할별로 집단학습을 하는 방식으로 절충 ... 며,해결책 마련하기PBL 수업(모둠토의 활동)모둠 토의 평가활동지 평가4모둠별발표하기모둠 활동한 상황 발표하기발표 수업모둠별, 개인별 발표 평가5. 교수?학습 과정가. 1차시 : 4 ... 의 경우 개별화된 반응들의 공통점을 모아서 감상하는 작업이 현실적으로 불가피하다. 그래서 일반적으로 시를 감상하는 기본적인 방식(발문)을 정하여서 ‘개인의 반응 -> 공통된 반응와 감상
    리포트 | 19페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.11
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    (교과교재연구및지도법) 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오
    교과목명: 교과교재연구및지도법[과제명]1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합한 교재교구의 특성을 기술하시오. (10점)2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 ... . 2019 개정 누리과정의 특징을 성격, 교수학습, 평가 측면에서 기술하고, 교재의 제작과 활용을 위해 적용할 원리를 기술하시오. (15점)목차1. 유아의 지각원리에 따라 유아에게 적합 ... 한 교재교구의 특성을 기술하시오.2. 유아의 교수-학습 과정에서 교사의 개입에 따른 교수 유형을 분류하고, 각 유형에 따라 적합한 교재교구 활용의 사례를 제시하시오.1) 유아교사
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 뇌과학과 유아교육 보고서
    연구들이 유아 교수-학습방법에 시사하는 바를 알아보고자 한다.Ⅱ. 뇌의 학습 현상과 학습 원리1. 뇌에 대한 연구뇌에 대한 이해를 위한 이론은 삼위일체 뇌이론, 우뇌 지향적인 ... 부위는 세분화된 기능을 수행하기도 하지만 서로 연결되어 작용하기도 한다. 우뇌 지향적 학습이론은 뇌 기능분화에 기초하여 논리적, 분석적 기능의 좌뇌 중심적인 사고와 학습 ... 에서 벗어나 종합적, 창의적인 우뇌 중심적인 학습으로 전환하여 교육에서 소외된 우뇌를 활성화하자는 학습이론이다. 다중지능 이론은 인간의 뇌는 각기 다른 뇌 부위에서 처리되는 지능 형태인
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24
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    평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징을 진술하고 비교
    하였고 능력 위주의 교육 등 현상을 유발하기도 하였다.(2) 행동주의와 평생교육능력 위주의 교육, 교수학습체제의 정립, 강화 및 조건화 등의 방법을 다양하게 활용한다. 능력 위주 ... 의 교육은 직업능력 향상교육과 계속 교육, 문해교육 등을 주로 활용하였고 다양한 교수 방법의 개발에 영향을 주었는데 이는 프로그램학습과 컴퓨터보조, 개인별 처방 등이라고 할 수 있 ... 는 이념은 평생교육에서 기회균등을 보장하여 성별이나 신앙, 사회적인 신분에 의해 평생교육 기회를 차별받지 않을 것과 자발적 참여로 학습자가 자유로운 참여와 자발적으로 학습을 하는 것
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
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    (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    하게 된다. 이것은 언어적인 교수를 통하여 학생들이 사용하는 언어들이 정확하고 명확하게 사용할 수 있게 되고, 논리적인 문장을 사용하는 것이 학습되기 때문이다.3. 학문중심 교육과정 ... 중심 교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오. (15점)4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오. (각 5점)① 나선형 교육과정② 학습과 발달과의 관계③ 교육자 교과와 학습 ... 한다. 이에 대한 활동은 교사의 직접적인 교수 활동으로 진행이 되며, 참여 하는 모든 유아들에게 똑같은 학습의 효과가 일어날 것이라는 것을 기대 하며 진행 하게 된다.이 활동
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 특수아동이해과제
    REPORT과목명 : 특수아동이해 교육담당교수: 최** 교수님이름: 강**제출일자: 2021. 05. 25.정서·행동장애의 분류와 특성과 교육전략에 대해 서술하시오.- 목 록 ... , 사회학적 측면에서 관심을 모으고 있었으나 정서 및 행동장애는 특수교육 영역에서 교육현장에서 사용될 수 있는 문제행동을 다루기 위한 교수방법의 개발에 중점을 두고 있습니다. 그러나 ... 아동에 맞는 적절한 교수방법을 적용하며 관련된 모든 영역의 전문인들과 적극적인 협력 관계를 이루어 나가야 합니다. 정서와 행동은 서로 영향을 주고받으며 중복적으로 발생하는 경우
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.15 | 수정일 2021.08.21
  • 영유아프로그램개발과평가 A형 [2020학년도 2학기]프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    적 놀이와 교사의 체계적 교수방법간의 균형을 유지② 놀이중심의 전통적 접근법과 학문중심의 체계적 교수법을 통합을 통한③ 학교에서의 학습과 유아의 삶이 분리되지 않도록 실제 생활과 연결 ... 는 교육과정을 의미하는 것으로 교수자가 아닌 학습자가 수업을 주도하고 이끌어 나가게 된다. 프로젝트 접근법은 유아들의 흥미에 맞는 주제를 선정할 수 있고 수업의 과정에 유아들이 적극 ... 할 수 있는 통합적인 교육방식을 주장하였다. 그리고 듀이 또한 유아들의 능동적인 활동을 중심으로 하는 교육과정을 발전시켜 유아들이 직접 프로젝트를 수행하고 문제를 해결하는 교수방식
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.13 | 수정일 2023.12.06
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    [지적장애아교육]지적장애아동의 학습 특성에 대해 서술하고, 그러한 학습특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.
    , 학습에 있어 작은 변화를 주어 반복하는 강화가 필요하다. 여덟째, 주의집중력이 짧고 과제가 너무 복잡하거나 교수방법을 이해하지 못할 때는 쉽게 좌절한다. 아홉째, 자아정체감과 환경 ... 를 해결할 수 있도록 지도되어야 한다고 생각해서 이를 중심으로 한 지도방법을 제시하고자 한다.(1) 주의집중을 위한 지도지적장애아동은 학습에 있어 일반적으로 주의를 집중하는 데 ... 보다 시각적으로 제시되는 정보에 잘 반응을 한다. 그래서 나는 시각적 매체를 적극적으로 학습에 활용하고자 하는 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.18
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    아동행동연구를 위한 대안적 방법들의 특징을 정리하고, 아동의 성장과 발달을 위한 바람직한 아동행동연구방법에 대해 학습자의 의견을 기술하세요.
    를 낳았다. 다시 말해서 학습 과정이나 변화의 과정보다는 학습 결과를 가장 중요하게 생각하게 한 것이다. 아울러 평가 내용도 교수?학습의 실제와 관련 없는 인위적 내용으로서 구성 ... 되었다. 그로 인하여 아동 개개인의 학습 과정에 관한 직접적인 정보를 효과적으로 제공하지 못하는 등 평가 및 교수가 융합되지 못하고 분리되는 문제점들이 대두되었다.이와 같은 문제점 ... 을 효율적으로 극복하기 위해서 많은 학자들은 아동의 능력을 실제의 상황 속에서 측정할 것을 주장하였다. 또한 아동 개인 간의 평가보다는 개인 내적 평가를 통한 교수?학습 계획 등
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20
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    1.공통형 교육과정의 개념을 간단히 기술하고, 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, 교육과정의 심리학적 배경,교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오. 2. 지정형 C형(학번 끝자리가 7-0) 역행설계 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.
    은 반복되는 행동, 즉 학습이란 자극과 반응 관계의 축적이고 점점 더 복잡한 연합단위를 획득하는 것이라는 연합설을 주장하였다. 지식은 시행착오적 반복연습과 보상 등으로 정교화 되며 준비 ... 법칙, 연습법칙, 효과법칙, 만족법칙을 논하였다.고전적 조건화와 교육과정에서는 모조건 자극과 반응 관계를 활용한다. 왓슨은 학습은 관찰과 측정 가능한 과학으로 행동법칙은 과학적 ... 자 중심 교육을 주장하였다.4) 인본주의인본주의 심리학으로는 매슬로와 로저스가 있다. 매슬로는 자아실현 과정에서 개인 동기 활용을 강조했으며 로저스는 비지시적 학습과 필요적 학습
    방송통신대 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.07.18
  • 아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오.
    의 체계적인 교수 계획을 통해 이러한 경험이 증가될 수 있도록 해야 한다. 만약 아동이 일상적인 과학 경험을 통해 자발적인 학습을 했는데 교사 또는 부모가 과학적 원리를 설명해 주 ... 역할을 지원해야 한다.Ⅲ. 결론표준 보육과정상의 아동과학교육에 대해 살펴보고 아동과학 활동의 교수원리에 입각해 아동과학 교육에서의 교사역할에 대해 학습할 수 있었다. 아동기는 과학적 ... 에 대한 중요성을 인지하지 못하고 있어 한계가 있다. 그런 점에서 이러한 문제를 해결하기 위해서는 교사가 먼저 과학적 사고를 갖는 것이 얼마나 중요한지를 인식하고 교수학습 개발을 통해
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.17
  • 유아사회교육
    번)※ 아래의 ?을 먼저 결정하고, ?의 결정에 따라 ?-1, ?-2 중 하나를 선택하여과제를 작성하시오(25점).? 남아와 여아에게 적용하는 유아사회교육 교수?학습 방법이 달라야 ... 하고, 어떤 교수?학습 방법을 적용해야 하는지 제시하고 각각을 설명하시오.참고문헌※ 공통문제: 교사와 유아의 애착관계가 유아의 사회성 발달에 미치는 영향에 대해논하시오(25점).애착은 정서 ... 이 선행되어야 하는 것은 인지발달이론이며 자극과 반응의 연합으로 보는 것은 사회학습이론이다. 애착은 양육자와의 풍부한 상호작용과 대상영속성 등의 인지발달을 바탕으로 7~9개월 사이
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.05
  • 교육심리학 정리
    학습- 학습은 자극과 반응의 연합(S-R이론, 연합이론)- 인간을 자극에 반응하는 수동적 존재로 봄?고전적 조건형성- 이반 파블로프, 파블로프의 개 실험- 고전적 조건형성의 과정 ... 하는 것- 무조거 반응 : 자극에 의해 무조건 일어나는 반응, 학습되지 않은 생득적인 것, 본능- 중립자극 : 종소리, 발자국 소리등과 같이 일상적으로는 반사반응을 일으키지 않는 자극 ... - 조건자극 : 중립자극이 무조건 자극과 짝지어짐으로써 반응을 유발하게 되는 것- 조건반응 : 조건자극이 무조건자극과 함께 짝지어졌을 때 생기는 학습된 방응?주요개념- 소거 : 고전
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.06
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    한국어 표현교육에 대해 설명하시오
    에서 보았을 때 정확성과 유창성은 전부 무시할 수 없는 매우 중요한 언어적 학습 목표임에는 틀림이 없다고 말할 수 있다. 유창성은 의사소통적인 언어 교수 과정에 대한 목표이며, 반면 ... 의사소통이 단절되는 경우가 쉽게 발생되기 때문이다. 그런 의미에서 볼 때 언어적인 상호작용을 활용한 교육은 언어 학습에서 매우 중요하다고 말할 수 있다.즉, 언어 교수는 상호작용 ... 가 의사소통 활동에 직접적으로 참여할 수 있어야 한다. 그와 같은 참여를 통해 학습자간의 의사소통을 촉진시켜 주는 상황을 만들어서 학습중심의 수업이 이루어질 수 있도록 해야 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.01.16
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    자폐성 장애아동의 의사소통 특성을 정리하고 장애아동의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 중재방법과 교사역할의 중요성에 대해 서술하시오
    감정을 잘 드러내지 않는다. 즉, 상대방의 이야기를 경청하지 않고 자기중심적으로 반응하거나 때로는 전혀 반응하지 않는 모습을 보인다. 둘째, 자폐성 장애아동들은 다양한 감각 자극 ... 라는 요소가 매우 중요하다. 따라서 본 연구에서는 자폐성 장애아동에게 필요한 의사소통 방법 중 하나인 수화언어 사용법을 소개하고 이를 통한 실제적인 교수학습 전략을 제안하고자 한다 ... 들의 감정 표현에도 관심이 없고 반응하려는 의지가 부족하며, 주변 환경으로부터 오는 자극에 대하여 민감하게 반응하지 못한다. 따라서 일상생활 속에서 대화나 놀이 상황에서 또래
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.11
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2025년 08월 09일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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