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"초등학교진로상담" 검색결과 1,681-1,700 / 4,187건

  • [청소년기 발달특성] 청소년기의 발달특징 및 발달과업
    감 혼미3) 성역할 정체감의 형성2. 진로 결정1) 고등학교 진학정보2) 진로선택의 발달과제(1) 1단계 : 성장기(2) 2단계 : 탐색기(3) 3단계 : 확립기(4) 4단계 ... 다.첫째, 청소년기에 들어서면 더 다양한 역할에서 기능하는데 이것을 성공적으로 하기 위해서는 동시에 둘 이상의 변수를 정신적으로 다루는 것을 배워야 한다.둘째, 초등학교에서 중고등학교 ... 는 전통적인 남성과 여성의 성역할에 동존하도록 사회화 압력을 증가시키고 이를 통해 성역할 사회화가 이루어진다.2) 진로 결정청소년들은 고학년이 될수록 고등학교 진학과 대학교 진학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.11.06 | 수정일 2018.11.08
  • [생활지도와 상담] 학교폭력에 대처할 수 있는 학급에서 활용 가능한 개입전략과 학급운영을 위한 관리전략
    학교폭력 예방프로그램을 소개한다.3) 소집단상담초등학교 시기는 또래와 어울려 생활하면서 흔히 또래 내에서 집단을 형성한다. 학생들 사이에서 소집단을 형성하는 것은 어찌 보면 매우 ... 학교폭력에 대처할 수 있는 학급에서 활용 가능한 개입전략과 학급운영을 위한 관리전략목차1. 학급에서 활용 가능한 개입전략1) 학급 분위기 조성2) 예방상담3) 소집단상담2. 학급 ... , 상담교사 및 학부모는 학생의 정상적인 성장을 방해하는 학교폭력이 없어지도록 함께 노력해야 할 것이다. 여기서는 학급에서 활용 가능한 개입 전략에 대해 알아본다.1) 학급 분위기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.25
  • 유아교육 관련 최근이슈
    에는 어린이가 초등학교에 입학하기 전 1~2년간 교육프로그램에 참여하는 활동을 일컬어 유아교육이라고 하였다. 그러나 현대에 이르러서는 유아교육에 대한 관심의 확장으로 영아교육 및 유 ... ·유아(乳幼兒)교육을 통틀어 유아교육이라고 칭하는 경향이 있다. H.C.모리슨은 유아교육을 0∼8세까지의 교육으로 구분하였고, B.스포텍 역시 출생부터 초등학교 저학년까지로 구분 ... 하였다. 따라서, 유아교육은 출생부터 초등학교 저학년까지를 포함하는 것으로 정의할 수 있다.? 유아교육의 목적유아교육의 목적은 유아교육의 기본방향과 지침을 제시하는 과제로 유치원은 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    1. 주변 사람들(3명 이상)과의 대화를 통해서 자기 자신의 의사소통 기술(언어적 + 비언어적)의 특징을 파악하여 기술하고 이러한 방식을 개선하기 위한 방법을 제시하시오(누구를 통해 피드백을 얻었는지 구체적으로 기술하시오).
    에 내가 학교 생활을 잘 버틸 수 있었고 고맙게 생각한다. 시골에서 초등학교, 중학교, 고등학교를 계속 같은 학교로 진학하였으니 아동 청소년기의 많은 시간을 함께 지냈다. 내가 가정 ... 반장 임명에 공로상수여 등 학교에서 본보기학생이어서 손해를 본적도 없었고, 내 진로 결정에서도 내 의사가 분명하여 남의 말에 끌려가지 않았었다. 성인이 되면서 남의 눈치를 과하게 보게 ... 를 통해 피드백을 얻었는지 구체적으로 기술하시오). 우선 나를 잘 알고 10년이상 친하게 지내왔던 친구 한 명과 친한 언니 두 명과 인터뷰하였다. 친구1은 나와 고등학교동창인 친구이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.09 | 수정일 2025.02.05
  • 사회복지 프로그램) 학업 중단 위기 청소년의 목적의식 고취와 학교 적응을 위한 프로그램
    %)으로 초등학생 학업 중단율 0.5%, 중학생 0.7%,고등학교 1.4%로 전년대비 0.1-0.2%감소하였으나 이는 전체 학생 수가 전년대비 166,189명(2.4%)이 감소한 것 ... 소년의 학업중단의 경우, 중학교의 학업중단은 서울시 내 9번 째, 일반 고등학교의 학업중단은 3번째로, 타 자치구에 비해 상대적으로 학생들의 학업 및 진로 선택에 대한 단절이 높 ... 은 것으로 나타났다. 제 3기 00구 지역주민 복지욕구 조사에서도 중 고등학교 청소년의 ‘학업성적 및 진로 결정’이 가장 큰 고민으로 나타나고, 가장 필요한 서비스 역시 ‘학습지도 및
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07
  • 진로발달이론, 진로지도의 필요성, 진로지도의 방법, 특성요인이론, 욕구이론, 성격이론, 의사결정이론
    상담을 통해 올바르게 수정해야 한다 .13 진로지도의 목표와 내용 3 진로지도의 내용 초등학교 직업 선택에 필요한 기초적 지식 및 기능의 습득 일에 대한 기본적인 태도와 가치관 ... 과 진로결정 기술을 확립하도록 지도해야 함 자신의 감정과 태도를 자연스럽게 표현하고 탐색할 수 있는 기회를 제공 개인 상담 , 집단 토의 , 집단 상담이 효율적 고등학교 ( 잠정기 ... 5 5 진로 상담의 적용 학교 진로상담의 개요 개인상담과 집단상담 병행 반 학생들을 일일이 다 개인상담 할 수는 없기에 집단상담을 위주로 하되 특별한 학생만 개인상담 내담자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.08.23
  • 사회복지 프로그램) 학교 폭력 예방을 위한 지역 청소년 대상 심리정서지원 프로그램
    이 있다고 응답한 학생이 전년 동차 대비 감소하였다는 결과를 내 놓았다. 하지만 중학교와 고등학교를 제외한 초등학교 학교폭력 발생 건수는 점차 늘어나고 있으며 그 유형이 점차 조직 ... 이 요구 된다. 폭력은 모방이고 학습이다. 현재 중·고등학생이 감소하였다 하더라고 초등학교 저학년의 학교폭력 증가는 얼마 지나지 않아 다시 전반적인 학교폭력 심각상태로 접어들어 또 ... 이 수용 가능한 인원30명4. 사업 목적 및 목표목 적산출목표성과목표학교 폭력 노출 지역 청소년의 심리적 안정감 확보와 정서 순화주 2회 심리상담 및 미술치료 프로그램 진행학교 폭력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07
  • 교직이수 지원동기서( 교직이수 지원서)
    지 원 동 기 서성명단과대학 및 학과(전공)학번최종이수학기I. 교직과정 지원동기저는 초등학교부터 고등학교 때까지 여러번 전학을 다녔습니다. 계속된 환경변화에서도 감사하게 좋 ... 은 선생님들을 만나 적응할 수 있도록 많은도움을 받았습니다. 그 중에서도 가장 기억에 남는 두분의 은사님이 계십니다.초등학교 6학년 때 선생님은 저의 작은 행동에도 많은 칭찬을 해주 ... 님은 꿈 없이 막막한 시간을 보내고 있을 때 저의 진로에 큰 도움을 주셨습니다. 선생님께서는 제가 생명과학에 관심을 가지고 있다는 것을 아시고 진로에 대해 헌신적으로 상담해주시고 진로
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.21
  • 사회복지시설 운영계획서
    들을 이 곳 대전 한마음 청소년 문화의 집에서 배우고 경험할 수 있도록 하는 것 이다. 현재 우리 공교육은 아직 주입식 암기 교육에 머물러 있다. 또한 현재 고등학교 직업 및 진로 ... 을 대상으로 한 멘토링 프로그램 마련3) 지역 학교- 지역 초등학교 : 초등학생을 대상으로 한 프로그램 개설 및 행사 공간 지원- 지역 중·고등학교 : 지역 대학생 멘토링 프로그램 ... 하여 미래사회의 주역을 만드는 것이 나 그리고 지역사회에도 보람과 보탬이 될 것이라고 생각했기 때문이다.내가 중점적으로 생각하는 프로그램은 학교에서 배울 수 없는 다양한 종류의 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.09 | 수정일 2019.05.14
  • #학교교육과청소년1#초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 이상 서술한다. (나)자신이 가진 특기나 기능(할 줄 아는 것) 등을 3가지 이상 쓰고, 각 기능이 청소년의 성장과 발달 및 방과후 학교의 프로그램과 관련되는 점을 설명한다. (다
    다.둘째, 학습된 무기력 극복을 위한 심리?학습?진로?진학 상담 등을 병행하여 효과성을 제고하고 있다.셋째, 방과후학교 프로그램을 담당할 역량이 있다고 인정되는 현직교원, 외부강사 ... #학교교육과청소년1#초등학교나 중학교 방과후학교 운영계획서 2개를 수집한다. 각 운영 계획서에 제시된 (가)프로그램의 구성을 요약하고, 프로그램 구성의 특징이나 장·단점을 3가지 ... 의 개념3방과후학교의 정책 추진 배경 및 변천과정4방과후학교의 목적5방과후학교의 필요성6국내 방과후학교 운영 현황7용지초등학교 방과후학교의 운영 프로그램(2018학년도)8율전중학교 방과
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,200원 | 등록일 2019.09.08 | 수정일 2019.10.15
  • 교육학 개론 - 홀로 가는 즐거움
    었다. 그리고 막내가 자폐증을 앓고 있다는 것을 알게 된 것은 정확히 초등학교 6학년 때였다. ‘선생님! 제 막내 동생은 좀 다른 애들이랑 다른 것 같아요!’라고 하면서 담임 선생 ... 하게 된 것 같다.2. 삶의 구체적인 목적 확립, 특수교육과에 진학하다.‘특수교육과에 진학하겠다는 이유가 뭐니?’, 고등학교 3학년 때, ‘대학 입시 상담’ 을 하던 도중에 담임 ... 선생님께서는 나를 의아하다는 듯이 쳐다보면서 위와 같이 물으셨다. ‘특수 교사는 보조교사 정도의 대우밖에 받지 못한다.’면서 극구 나를 말리시는 담임선생님을 보고 내 ‘진로 선택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
  • 학업중단 청소년의 교육적 지원방안을 모색하고 우리나라 대안학교 사례를 제시하여 분석하시오
    ) 다양한 진로프로그램2) 직업훈련기관의 확대와 사설기술학원의 협력3) 청소년 관련기관 및 사회복지기관의 전문적 개입3. 우리나라 대안학교 사례1) 이우학교2) 이우학교의 교육이념 ... 학교로의 전학이외의 이유로 인하여 학교로 부터 제적당하거나 자퇴하는 초등학생 또는 중등학생’을 의미한다. Page & Thomas(1977)는 ‘학습을 마치기 전에 학교를 떠나 ... 학업중단 청소년의 교육적 지원방안을 모색하고 우리나라 대안학교 사례를 제시하여 분석하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학업중단 청소년의 특성2. 학업중단 청소년의 교육적 지원방안1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.05.01
  • 상담현장실습 보고서
    이번에 임상현장실습 과목을 수강하면서 나의 실습 기관은 선재아동센터 였다. 이전 학기에 상담현장실습 에서는 학교에서 지정한 실습 기관이 아닌 개인적으로 봉사활동을 한곳에서 같이 ... 이 있었다. 하지만 연구소와 더불어 현재 아동센터에서 같이 병행하는 멘토링과 학습지도를 통해서 상담을 하기엔 내가 많이 부족하고 특히 내 자신을 돌볼 수가 없었기 때문에 상담진로 ... 을 하면서 많은 아동들을 만나기는 조금 힘들었다. 내가 실습한 시간이 아무래도 아침부터 시작하기 때문에 아동들을 맞이하고 간접적으로 보고 배우는 것 보단 연구소 내에서 상담
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.10
  • 인간관계론 생각해보기
    에는 이사와 초등학교 입학이 있어 낯설고 새로운 환경에 적응해야 했다.3) 학령기 중기학령기 중기에는 믿고 의지하던 외할아버지께서 돌아가셨다. 할아버지께서 객혈을 하시며 힘들 ... ) 고등학교 초기고등학교 초기에는 입시를 준비하는 고등학생이 되었다는 불안감과 공부한 것에 비해 잘 나오지 않는 성적 때문에 많은 스트레스를 받았었다. 하지만 같이 진로를 고민 ... 더 깊이 배울 수 있는 계기가 되었고 진로를 정하는데 큰 도움이 되었다.10) 고등학교 말기고등학교 말기에는 입시에 지쳐있었고 지원한 대학에 번번이 불합격하였다. 수능을 치르
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.01
  • 특수아 관찰일지 작성 및 레포트(관찰일지 중심-A+받음, 총11페이지)
    [특수아 상담] [20180000 상담교육 김00]특수아 상담 기말 연구과제Ⅰ.연구대상의 신분정보성명성별학년연령생년월일출생지주소연구보고서작성일자정00남고등학교2학년18세1999 ... 에 걷기 시작하였다.(정00 학생의 어머니의 변(辯))○소변은 일찍 가렸지만, 대변을 가리는 것을 많이 힘들어했다. 초등학교 중학년정도(3∼4학년)까지도 집 밖에서는 대변을 보 ... [developmental disability] (서울대학교병원 의학 정보, 서울대학교병원)Ⅴ.교육사1.진학관계○초등학생 때부터 특수학급으로 배정받아 특수교육을 받아왔다.(정00 학생의 어머니의 변(辯
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    [학교사회복지]학교사회복지의 (1) 필요성과 목적, 개념에 대해 설명하고 (2) 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 이를 적용하여, 학교사회복지의 구체적인 필요성, 대상과 내용, 가능한 방법을 제안하시오.
    ://hyodong.es.kr)2) 수원시 효동초등학교 학교사회복지 현황현재 수원시 효동초등학교에서는 총 6가지 학생사회복지 프로그램을 지원하고 있다. 첫째, 개별 상담 및 심리검사이 ... 다. 효동초등학교에서는 학생사회복지의 일환으로 학생들뿐만 아니라 학부모를 위한 상담과 가정방문 서비스를 제공하고 있다. 또한 필요시 지역사회복지기관과의 연계활동을 실시하고 있다. 이 ... 한 방법을 제안하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교사회복지란?1) 학교사회복지의 개념2) 학교사회복지의 목적과 필요성2. 수원시 효동초등학교의 특성을 고려한 학교사회복지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.23
  • 우리나라의 교육제도의 문제- 사회문제론 보고서
    학생은 자살하기 전날 휴학을 했으며 우울증으로 상담센터를 찾아가 상담을 했었다고 전해졌는데 매사에 의욕이 없고 불안함을 호소했다고 한다. 고등학교 때 성적 위주에 입시 때문에 왜 ... 학생만 진학할 수 있고 중학교 때부터 과학고나 특목고 진학을 준비해야 하는 수리 과학에 뛰어난 학생들만이 갈 수 있는 곳이다. 한마디로 그 곳은 학부모님이나 학생들 에게는 부러움 ... 의 교육제도에 문제와 사회문제의 원인으로 레포트를 풀어 가고 싶다.2. 교육제도의 현황미국의 교육제도는 유치원 과정 전부터 시작하여 유치원 과정을 거쳐, 초등과정 6년 중고등교육 과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.05.16
  • 자신에게 필요한 심리검사를 2개 선택하여, 심리검사를 받고 검사결과를 각각 정리하시오. 그리고 2개의 검사결과를 종합하여, 검사를 통해 자신에 대해 알게 된 점을 기술하시오.
    만 필자는 보수나 사회봉사 부분에서는 약한 반응을 보이는 결과를 보이기도 하였다. 필자의 기준으로 가수, 개그맨, 초등학교교사, 카피라이터, 특수교사등등 의 직업이 어울리는 것 ... 센터, 상담실, 병원 등을 방문하여 심리검사를 직접 받거나, 커리어넷, 워크넷 등 인터넷사이트를 통해 심리검사를 받을 수 있음)② 개별 검사의 결과정리- 검사결과지의 주요 내용 ... 을 요약정리하되, 결과지 내용 그대로를 옮겨 적지 말고 자신의 말로 정리할 것- 상담자나 검사전문가로부터 결과해석을 받았다면, 그 내용도 포함할 것③ 검사결과의 종합- 각각 기술된 2
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.05 | 수정일 2018.10.08
  • 다문화교육 교육과정
    는 이중 언어 교육 강화, ④ 다문화 학생 진로?진학 지도 강화, ⑤ 다문화 친화적 학교 환경 조성, ⑥일반학생과 학부모에 대한 지원 강화 등이 있다.이에 따라 2011년 당시 ... 내용 체계를 이루고 있다.학교수준의 다문화 배경 학생 대상 한국어 교육 현황 및 교육과정은 크게 글로벌 다문화 선도학교인 ‘서울 이태원 초등학교’와 공립형 다문화 대안학교인 ‘서울 ... 다솜학교’를 통해서 찾아볼 수 있다.(1) 글로벌 다문화 선도학교 : 서울 이태원 초등학교서울 이태원 초등학교의 경우 다문화 가정 학생을 대상으로 한 교육 프로그램이 크
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.30
  • 학교폭력예방및학생의이해 = ) 1. 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처방안에 대해 서술
    으로의 변화 양상을 보이고 있다.학교폭력의 주된 연령대 역시 과거의 고등학생을 기준으로 하였던 것이 초등학생 역시도 그 기준에 포함되는 등 낮아지고 있다. 또한, 학교 폭력의 개별 ... 되는 요소로서 학교에서의 요인이 있다. 학생들은 학생 시절 정말 많은 고민을 한다. 교우관계, 성적, 진로, 자아 정체성 등 질풍노도의 시기를 겪고 있다. 특히 다른 나라에 비해 우리 ... 가지 방안을 제시하고자 한다. 먼저 가해학생의 부모를 대상으로 상담교육, 의사소통교육, 공감훈련 등 교육훈련 프로그램과 복지지원 서비스가 필요하다. 그리고 학교폭력의 가해학생
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.08
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2025년 11월 13일 목요일
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