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"유아특수교육" 검색결과 1,681-1,700 / 21,969건

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    유아 안전사고 기사 요약 및 안전교육 계획하기
    유아 안전사고 기사 1개를 선택하여 요약한 후그 안전사고를 예방하기 위한 안전교육을 계획하시오.영유아는 발달특성상 충동적이고 호기심이 강하여 안전사고의 위험성이 높은 군 ... 에 속한다. 특히 자기조절이나 방어, 상황에 대한 정확한 인식 및 신체 정서 조절 능력이 부족하기에 사고나 위험으로부터 영유아를 보호하고 교육하는 것이 필요하다.영유아를 위한 안전은 영 ... 시키기 위해 안전교육을 체계적으로 행하여 영유아의 신체적·심리적·물리적 안전을 확보하는 것이 중요하다.이번 과제에서 영유아 관련 안전사고를 1개 소개하고 안전사고를 예방하기 위한
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.30
  • 언어발달장애 ) 말 늦은 아동이나 단순 언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 자유놀이 시간에 영유아 중심 놀이 중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술 할인자료
    , 『언어지도: 제4차 표준보육과정을 반영한』, 학지사, 2022 이경선, 오정림, 『3세 아이 잘 키우는 육아의 기본』, 지식너머, 2013 국립특수교육원, 『특수교육학 용어사전 ... 자극 육아법』, 물주는아이, 2019 심성경, 『아동발달』, 학지사, 2010 박선희, 김은심, 『유아언어교육』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024 장희정, 『언어발달지도』, 창 ... 지사, 2020 김순환, 김교령, 박선혜, 손수연, 오지영, 유선영, 장민영, 전우용, 조해연 , 『유아언어교육』, 파워북, 2023 이명옥, 『유아 언어지도』, 신광문화사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.10.24
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    정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (67)
    학생의 외로움과 우울 증상에는 별 차이가 없는 반면, 특수학교의 지적장애학생의 경우에는 외로움과 우울 증상이 크게 나타났다.통합교육 환경에서의 경도 지적장애학생의 스트레스를 연구 ... 정신건강론아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오.1. 지적 장애 학생과 통합교육지적장애를 조망하는 시각은 그 시대와 사회적 환경에 따라 ... 라는 용어로 사용하다가 1989년에 정신지체라는 용어로 변경되고 그후 15차례의 개정에 의해 2007년에 지적장애라는 용어로 사용되고 있다.통합교육은 장애학생이나 일반학생 모두에게 효과
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06
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    발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고, 통합교실에서
    으로부터 보충 설명 및 피드백을 받도록 하는 방법이다. 교사로부터 사전교육을 적절히 받은 또래가 교사가 되어서 특수아동에게 특정 기술을 가르치거나 또는 돕는 과정 그 자체를 의미한다. 학습 ... 에 대한 동기 유발, 집중적인 수업 참여, 개별화 교육 등에 도움을 줄 수 있으며 특수아동 또한 학습활동에 모두 참여할 수 있고, 상호작용이 활성화될 수 있다는 장점이 있 ... 의 이질적 학생집단을 공동으로 교육하고 그를 위한 계획을 세우는 접근법을 말한다. 협력교수법, 협동교수법, 팀티칭이라고도 칭해진다. 일반교사와 특수교육 전문가들이 교육계획과 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야
    정신지체아교육주제: 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육 ... 에 대해 어떤 식으로 반응하느냐가 아동의 교육 및 다른 영역에서의 성공 여부에 지대한 영향을 미칠 것이기 때문이다. 이에 나는 특수아동을 위한 지원으로서의 개별화 교육 프로그램에 대해 ... 논해 보고자 한다. 개별화 교육의 의의에 대해 서술해 보고, 통합학급 환경에서 특수아동을 대상으로 하는 개별화 교육이 일과 중 어떤 방식으로 지원되어야 하는가에 대해 자세히
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
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    문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동 지원 방법을 제시하세요.
    에 대한 특수교육법」과 같은 법적 근거가 있으며, 2007년부터 시행된 ‘영유아 건강검진’ 사업은 국가적인 장애 조기 선별 과정의 일환이다. 하지만 최근 현장에서는 신체적 증상 ... 사회가 중심이 되므로 학교와 지역사회에서 아이가 가정에 복귀하기까지의 모든 관련된 것들에 대해 가정에서는 항상 주의 깊게 생각해야 할 것이다. 참고문헌 박상미(2005). 유아특수교육기관 유형별 장애유아 부모교육에 관한 연구. 우석대학교 교육대학원 ... 하고 적절한 중재를 받는 것이 향후 문제를 예방하는데 있어서도 중요하다. 따라서 성공적인 조기 중재는 특수교육 및 사회복지 재정을 절감함에 있어서 아동이 독립적으로 사회에 통합될 수
    리포트 | 2페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.11.19
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    용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포함식 통합(integration)과
    학급 활동의 전체 또는 부분적으로 일반학급에서 교육을 받는 것 역통합 -장애 아동을 위한 학급에 일반 아동을 배치하여 교육을 받는 것 (=통합된 특수교육) 유아기 통합 -모든 아동 ... . 참고문헌 ● 심상은(2024)『장애위험 영 유아 통합교육에 대한 보육교사의 인식 연구』, 대구한의대학교 일반대학원 ● 진금수(2021)『일반어린이집에서의 통합교육 지원방안 : 경기도 y시 원장의 인식을 중심으로』, 단국대학교 특수교육대학원 ... 교과목 명: 특수아통합교육 주제 : 용어의 변화에 따른 통합교육의 개념과 차이점에 대해 정리하고 포함식 통합(integration)과 모음식 통합(inclusion)을 비교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
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    정신지체아교육_지적장애유아 통합교육의 효과적인 실험을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요합니까. 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오.
    하다. 유치원 통합 학급에서 개별화교육을 운영하기 위하여 지원할 수 있는 방안을 아래와 같이 제시하고자 한다. 유아특수교육의 목적은 다음과 같다. ① 다양한 환경에서 아동의 참여와 독립 ... 정신지체아교육 지적장애유아 통합교육의 효과적인 실험을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 합니다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정 ... 한 직업을 갖기란 어려운 실정이다. 그렇다면 교육 분야는 어떨까? 장애인 학생들은 장애 경중에 따라서 일반학교와 장애인 교육을 전문으로 하는 특수학교를 다닐 수 있다. 하지만 일각
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    유보통합과 관련하여 진행되고 있는 상황 조사
    가 더욱 전문성이 있다고 바라볼 것이다.(3) 유보통합이 구현이 되려면 광역시도 교육청의 유아특수교육과, 초등교육과 내 유아교육 담당을 모두 유아교육과로 확대배치가 되어야 하 ... 계에 장학사를 중심으로 하는 체제로 통합을 할 필요가 있다. 이 모든 것을 주관하는 기관으로 국립유아교육원이 필요하다. 조금 다른 형태이지만, 특수교육은 국립특수교육원이 설치가 되 ... . 본론1.유보통합 현재 진행과정2.유보통합의 문제점과 이상적인 방향에 대한 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아교육 그리고 보육을 통합하는 유보통합. 유보통합은 이원화 되어있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    정서행동장애의 체계적 선별 절차에 대해 기술하고, 영유아기 조기 선별에 대한 장,단점을 기술하시오
    정서장애아교육주제: 정서행동장애의 체계적 선별 절차에 대해 기술하고, 영유아기 조기 선별에 대한 장,단점을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서행동장애의 체계 ... 째 단계는 문의 및 상담이다.이는 처음으로 학부모와 만나게 되는 단계이다. 부모는 유선 또는 특수교육지원센터 방문을 통해 특수교육대상자 선정에 대해 문의를 할 수 있다. 해당 단계 ... 는 부모가 자녀의 교육에 관한 의사결정을 도울 수 있도록 특수교육과 관련된 정보도 제공해 줄 수 있어야 한다.두 번째 단계는 의뢰 및 접수이다.특수교육을 원하는 혹은 필요한 대상자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시
    대로 교정할 수 있을 것인지에 대해 이야기하기로 하겠다.II. 본론1. 긍정적 행동지원이란긍정적 행동지원은 인간의 존엄성을 바탕으로 특수교육대상 학생들의 문제행동을 감소시키고 예방 ... 하기 위한 지도 방법이다. 특수교육의 대상이 되는 학생들이 문제 행동을 일으키는 이유가 무엇인지를 이해하는 것에서부터 출발한다. 특수 학생들은 장애를 가지지 않은 사람은 왜 이 ... 과목명: 장애영유아교수방법론주제: 긍정적 행동지원에 대해 설명하고 장애영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.목차I. 서론II. 본론1. 긍정적 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오
    .1) 물리적 환경 조성하기(1) 특수학급 활용 계획 세우기- 특수학급은 특수교육대상유아만 모여서 생활하는 공간이 아님을 유의한다.- 특수교사와 협의하여 특수학급 활용 범위 및 계획 ... 3) 개별화교육 지원하기개별화교육은 개별화교육지원팀이 협력하여 특수교육대상유아교육적인 요구에 적합한 교육과정과 특수교육 관련서비스에 대해 기록한 교육 설계도라고 할 수 있다.4 ... 특수아통합교육주제 : 통합학급의 바람직한 환경 구성방안을 논하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합학급의 바람직한 환경 구성방안2. 학급 공동체를 형성하기 위한 전략Ⅲ. 결론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
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    특수아 및 일반유아에게 주는 통합교육의 효과를 기술하고, 통합교육이 교사(본인)에게 주는 장점을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.
    유아교육 효과2. 사회적 상호작용 증진3. 교사의 전문성 강화4. 교육 환경의 개선Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론통합교육은 일반아동과 특수아동이 함께 배우고 성장할 수 있는 교육 ... ● 주제특수아 및 일반유아에게 주는 통합교육의 효과를 기술하고, 통합교육이 교사(본인)에게 주는 장점을 구체적인 사례를 들어 설명하시오.● 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육 ... 사회성과 공감능력이 향상됩니다. 이같은 경험은 아동이 더 포용적이고 이해심 많은 사회구성원으로 자랄 수 있도록 돕습니다.그리고 통합교육특수아동에게 일반교육 환경에 참여
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
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    교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오
    ). 그런데 현장에서는 유아교사가 특수교육에 대한 지식이 부족한 상태에서 다양한 유형의 장애유아를 가르쳐야 하는 경우가 많다(Kostelnik, Onaga, Rohde & Whiren ... , 2007). 통합교육에 대한 두려움과 특수교육에 대한 전문적 지식부족, 과도한 업무에 대한 부담감 등으로 통합교육에 대해 부담감 또한 느끼고 있다(최한옥, 2008).장애 유아 ... 적 특성으로 인해 신체접촉에 예민한 유아가 있을 수 있으므로 다른 방법으로 수정해서 칭찬해 주어야 한다. 그런데 현장에서 만약 유아교사가 특수교육에 대한 지식이 부족한 상태에서 장애
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10
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    특수아부모교육론 ( 특수아 가족지원의 개념과 방향을 정리하고, 가족지원정책 현황)
    하고, 부처 간 혹은 센터별 칸막이를 낮추어 통합적 이용이 가능한 이용자 중심 방식으로 전환된 전달체계 구축이 필요하다.3)가족지원정책 현황가족중심 유아특수교육의 효율성을 저해하는 변인 ... 특수아부모교육론( 특수아 가족지원의 개념과 방향을 정리하고, 가족지원정책 현황)1.서론현대사회는 의학의 발달로 인해 신생아의 사망률이 감소하는 반면 발달장애 7년간 25 ... 직업을 선호하여 직업을 갖는 맞벌이 부부의 가정이 늘어나고 있는 추세이므로 장애아동의 보육 및 치료서비스를 위해 장애관련시설 및 어린이집, 놀이방, 유아특수학교등의 시설의 필요
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.14
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    우리나라 통합교육의 역사적 배경을 설명하고 통합교육에서 장애유아와 일반유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로
    특수아통합교육주제: 우리나라 통합교육의 역사적 배경을 설명하고 통합교육에서 장애유아와 일반유아의 사회관계의 상호작용이 효과적으로 발전하기 위한 교수전략을 자신의 견해 또는 자신 ... 다. 그러나 0-2세까지의 영유아는 제외가 되어있는 실정이다. 1996년 12월에 교육부는 ‘더불어 살아가는 복지사회를 향한 특수교육발전방안’을 발표하기도 하였다. 그 주된 내용 ... , 교육양성체제의 개선, 직업교육의 강화, 특수교육시설의 선진화, 그리고 행/재정적인 지원강화 등이고 통합교육에 대한 세부적인 대책을 마련하기도 하였다.2. 유아교육현장에서 적용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
  • [ 특수 유아 가족에게 제공할 수 있는 지원방안의 구체적 사례 ]
    은 아동의 교육도 중요하지만, 가장 중요한 건 가족들의 심리를 안정화 시키는 것이 가장 중요하다.특수 유아 가족에게 제공할 수 있는 가장 중요한 것은 특수 유아 가족의 심리 상담이 ... 다. 가족의 역할수행에 어려움을 가지고 있다. 특수 유아를 양육하는 과정에서 전문가의 상담을 통해 적절한 기회와 교육 환경을 가질 수 있어야 하는데 경제적 부담으로 인해 많은 기회 ... 특수 유아 가족에게 제공할 수 있는 지원방안의 구체적 사례제목: 특수 유아 가족에게 제공할 수 있는 지원 방안의 구체적 사례목차1.서론2.본론(1)특수 유아 가족의 심리 상담(2
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.14
  • 유아기 의사소통장애아 지원 과정에서 부모와 가정환경이 갖는 중요성
    을 미치게 된다.2. 영유아기 의사소통장애아 지원 과정과거의 특수교육은 아동을 중심으로 진행된 반면, 최근의 특수교육은 가족의 적극적인 참여를 전제로 한 가족 중심 교육 목표 달성 ... 을 중요하게 여긴다. 특히 이런 과정에서 가정과 학교 간의 협력이 상당히 중요한 역할을 한다. 구체적으로 영유아기 의사소통장애아를 지원하는 과정과 방법 중 학교교육과 관련해 부모교육 ... 능력을 향상시키기 위한 지원이다. 전문적인 치료나 적절한 교육을 통해 의사소통 능력이 점진적으로 증진될 수 있는데, 치료사나 특수교사가 장애아동을 대상으로 전문성 높은 양질의 교육
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
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    자폐범주성 장애 아동이 만3세 이전의 영아기일 때, IFSP를 적용해야 하는 이유를 논해보세요.
    발달지체유아 교육에서도 IFSP활용을 요구하거나 허락하고 있다.2. 자폐범주성 장애 아동이 만3세 이전 IFSP를 적용해야 하는 이유유아특수교육의 초창기인 1960년대에는 교육 ... 었다. 하지만 이러한 치료중심적인 교육은 효과를 거두지 못하였으며 전문가들은 교육에 의한 결과로 인식하고 발달지체유아 교육방법에 있어서 특수아동뿐 아니라 가족들의 참여와 협력 ... 았다. 이러한 관점은 유아특수교육이 아동 중심교육에서 가족중심 유아특수교육이라는 패러다임으로 변화하는 데 중요한 역할을 하였다. 또한 장애아동은 조기 개입이 요구되는데 조기 개입은 장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.07
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    [특수아동이해]우리 지역의 특수아동 프로그램을 찾아보고, 계획서를 작성해봅시다. 할인자료
    및 치료 서비스를 제공하며, 서울시 장애아 지원 프로그램은 장애 영유아의 특성에 맞춘 효과적인 지원이 이루어질 수 있도록 현장방문, 부모·교사 교육, 영유아 선별검사 및 전문기관 ... 다. 한편, 서울시 장애아 지원 프로그램은 장애 영유아의 특성에 따라 어린이집 현장방문, 보육교직원 및 부모 교육, 영유아 선별검사, 전문기관 연계, 상담 등 통합적 서비스를 지원 ... 역량 강화지원을 통해, 특수교사 대상의 전문가 자문, 워크숍, 주제별 교육 등 역량 강화 프로그램을 운영한다. 이러한 프로그램들은 특수아동의 발달과 적응을 촉진하고, 주변 인력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (25%↓) 1500원 | 등록일 2025.06.27
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2025년 09월 07일 일요일
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이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감