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"도덕 6학년 4단원" 검색결과 1,661-1,680 / 1,745건

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  • [교수학습지도안] 국어 쓰기 3학년 2학기 커가는 우리 교수 학습 지도안 세안
    국어(쓰기)과 교수?학습 과정안유성초등학교 제 3 학년 1 반단 원차시장 소아 동일 시수 업 자지도교사3. 커가는 우리(2)이렇게해봐요3/63-1교실남 25 명여 19 명계 44 ... 명2003.10.24금요일 3교시Ⅰ. 단원의 개관가. 사회관현대 사회를 흔히 정보화 사회라 한다. 방송, 신문, 인터넷, 전문서적, 광고 등 기하급수적으로 늘어가고 있는 정보 ... 한다.이 단원에서는 자신의 주장이나 설득과 관련된 언어활동을 하게 된다. 이유가 무엇인지 분명하게 밝히며 내 생각을 표현 할 수 있는 데에 초점을 두었다. 이는 사회적으로 왕따
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22
  • [교육과정] 각 국의 사회과와 역사교육과의 교육과정 연구에 관한 비교
    고 . 셋째로는 도덕이 국민윤리로 바뀌고, 4단위의 이수 단위수가 부여되었다. 넷째로는 정치 · 경제가 별도의 과목으로 탄생됨으로써 일반사회는 하나의 영역을 의미하는 개념이 아니 ... 이 제시되어 두 시대 만은 왕조명을 그대로 사용하는 편법을 적용하였으나, 4차 교육과정에서는 고려를 중세로 조선전기를 근세로 하는 새로운 시대구분을 시도하여 구분을 명확히 하였다.(6 ... 고, 정치 · 경제와 사회 · 문화로 분리되었다.(4) 제 4차 교육과정 : 종합적인 교육과정(1981-1987). 제 3차 교육과정이 지닌 문제점으로 과다한 학습내용, 학습하기 어려운
    리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.06.04
  • [법과사회] [7차교육과정]법과 사회
    과 문제해결 능력을 육성하기 위해 신설된 사회과의 심화 선택 과목-국민 공통 기본 교육과정 사회 과목의 우리 나라의 민주정치 (6학년), 사회 생활과 법 규 범 (8학년)단원 ... 적 쟁점2. 영역별 내용(1)법의 이념과 권리, 의무(가)단원의 개관-법의 의의와 구조, 법의 일반원칙, 법 적용의 원칙, 권리와 의무의 내용을 실제 생활과 관 련하여 이해 ... 행사 자세를 지니도록 한 단원이다.(나)단원의 목표-법의 개념과 기능을 이해, 법이념의 상호관계를 파악하며, 분류 기준에 따른 법 영역 비교-법의 일반 원칙 및 법 적용 원칙을 이해
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.17
  • [서양교육사] 예수회의 교육
    회 교육의 목표예수회의 교육방안은 1584년 여러 교단에서 선발된 6명으로 위원회가 교육에 관한 수많은 저작을 세밀히 연구하고 또 가톨릭과 개신교를 통틀어 그 당시 가장 뛰어난 ... 한 반을 열명으로 편성한 것은 슈트름의 교육 체제와 유사하지만 가장 큰 차이점은 파리 대학의 보기를 따라 각 과목에 훨씬 많은 시간을 배정하고 3년간의 철학과 과학과정과 4년 ... 았다.4. 예수회 교육의 방법예수회에서 학생들에게 교육내용을 설명하는 방법 중 가장 우선시되는 것은 豫讀(예독) (prelection)이다. 이 방법은 학습과제의 성격에 따라 다양
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07
  • 교육과정 변천사
    , 클럽 활동, 학교 행사 ( 3부분 )③ 시간 배당 : 1, 2학년의 교과 활동 시간을 2∼3교과를 합쳐서 시간 배당→ 통합 교과서에 의한 교과의 통합 운영을 위하여6. 제 5차 ... 를 가진 다.6. 교육 과정의 특징1) 국민 공통 기본 교육과정의 편성·국민공통 기본교육 기간 설정 : 초등 1학년 ∼ 고등 1학년 ( 10년간 )·단계 또는 학년제 개념에 기초 ... 요목에 나타난 특징① 교육 과정의 진술 자체가 교과별로 통일되어 있지 않다.→ 대부분의 교과가 단원 또는 제재명과 내용 요소만을 제시하고 있다.② 각 교과 모두 단원 또는 제재
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • [가정과] 가정과학습지도안
    114/14합계5합계14{단시 학습 지도안- 가정일시2002년 4월 9일 5교시대상7학년지도교사신유정단원Ⅰ. 나와 가족의 이해본시주제청소년기의 심리 발달(4) 정서 발달차시5/14지도 ... 가정과 학습지도안일 시 :대 상 :지도교사 :가. 대단원 Ⅰ. 나와 가족의 이해중단원 1. 청소년의 특성소단원 . 청소년의 심리 발달(4) 정서 발달나. 단원의 개관청소년 ... 활동: 청소년기의 성장 급등(2)성장의 개인차청소년기의 심리발달(1)지적발달12/14(2)자아 정체감의 발달13/14(3)도덕성 발달14/14(4)정서 발달15/14(5)사회성 발달
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.09.22
  • 딜레마토론수업을 원용한 초등도덕과 교수학습지도안
    ④역할 채택을 위한 질문과 전략3. 학습 지도안교과명도덕학년, 학기6학년 1학기쪽수54-5550-55단원명4. 우리 학교, 우리 고장차시1/2학습목표학교와 고장의 문제점을 서로 협력 ... ★딜레마토론을 원용한 교수-학습 과정★1. 제재명 : 4. 우리 학교, 우리 고장지도의 핵심이 제재의 주요 가지 덕목은 '애교·애향'이며 지도 내용은 '학교·고장의 발전과 협동 ... 하려는 태도(행동적 목표)와 의지(정의적 목표)를 가진다.도덕교육Ⅱ -딜레마토론 모형을 원용한 도덕과 교수-학습과정도덕교육Ⅱ 딜레마토론 모형을 원용한 도덕과 교수-학습과정제재의 구성
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.05
  • [역사교육] 광복이후역사교육 실태
    성, 융통성, 신축성 발휘④3학년은 향토사, 4학년 지역사, 5학년 분류사, 6학년 통사적 내용을 가르침(5) 제 3차 교육 과정기의 역사교육(1973.2.14~ )1. 정세- 국제 ... 교과로서 국사 교과 생성(5-1,5-2, 6-1, 6-2), 각 주당2시간씩 배정- 학년목표와 교과목표 분설- 3학년 고장 생활의 옛날과 오늘, 4학년 우리 조상들의 생활 내력 ... 과 자취, 5학년 우리 나라 경제 생활의 발전, 우리 나라 문화의 발전, 6학년 우리 나라의 발달(통사구조 지도)-종래의 왕조중심에서 민족의 내재적 발전 과정 중요시(6) 제 4차 교육
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.26
  • [중1사회 3단원 남부지방의 생황] 중1 사회과 학습지도안
    능력3 인간의 존엄성을 인식하고 인간관계를 중시하는 도덕성4 국토와 지역, 전통 문화에 대한 이해를 바탕으로 한국인의 문화적 정체성과 공동체에 대해 헌신하는 태도5 다원화, 세계 ... 사회 현상의 이해각 영역별 지식· 기능사회과 교육 목표 구조도4. 7학년(중학교 1학년)에서의 사회과 교육 목표사회과 교육 목표를 달성하기 위하여 사회과 교육과정은 학교 급 ... 별에 따라 4. 관광산업이 발달한 제주도소단원: (3)활발한 관광산업1.학습과제 분석가. 단원의 개관해양은 지역간의 장벽과 교통로라는 양면성을 갖는데, 남부지방은 교통로 로서의 비중이 크
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.08
  • 도덕교과서 분석
    쉬운닌 도덕 시간이라고 봤을 때 이런 단어의 사용은 문제가 있다고 본다. 초등학교 6학년 학생들에게 사회생활, 동포, 수상, 의사(義士)가 무엇이냐고 물어봐도 어떤 의미라는 것 ... 은 어렴풋이 떠올리기야 하겠지만 뭐라고 이야기 할 수 있는 아동들은 거의 없을 것이다.하물며 3학년 과정 도덕 교과서 예화 내용으로 이런 단어가 나온다는 것은 문제가 있는 것이다. 도덕 ... 및 제재 분석을 통한 대안 제재 구성■ 분석 대상 : 3학년 2학기 1. 약속과 규칙■ 제재의 지도 핵심약속이나 규칙을 지켜야 하는 까닭의 인지적 측면을 지도하고, 약속
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09
  • [인문사회]윤리 학습지도안
    {학습 지도안대상고등학교 1학년일시2003. 4. 25담당교사장해광담당교생이 효영대단원Ⅱ. 사회와 윤리중단원2. 현대사회와 생활윤리(2)시민생활윤리(pp.77∼83)수업목표1 ... (보조성의 원리)5 근검 정신과 합리적 소비 생활→ (사치와 낭비 삼가)6 자연 보전과 시민 고발 정신→ (자발적 도덕감과 합리적 생활 태도)4) 민주 시민으로서 지켜야 할 윤리1 ... 규제의 필요성 인식→ 책임 의식→ 9사(九思)의 정신4 법과 규정 준수 및 봉사 정신→ 법과 질서 준수→ 공직자의 淸白吏 정신(=淸,愼,勤), 公明正大性5 집단의 도덕성→ 집단 이기
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.21
  • [국어교육론] 영상매체 활용 수업의 방안
    는 사례를 살펴보자.3. 영상매체 활용 수업 사례(1) 영화 수업 지도안{제목천국의 아이들차 시1차시대상6학년주제사랑과 목국어단원읽기 6-1첫째마당활동목표1. 영화를 보고 사건 ... 대립과목도덕단원7과.서로다른주장활동목표1. 서로 다른 주장을 민주적으로 해결하는 방법을 알아본다.준비물활동단계교수 - 학습활동시간유의점도입1. 민주주의란 무엇인지 개념 정리를 한다 ... 자. (이야기 다시 쓰기){{{{{{{{활동 4. 가장 인상 깊은 장면을 만화로 표현해 보자.{활동 5. 가족을 위해 내가 한일에 대한 경험을 말하여 보자.알리 나◆ 엄마 심부름
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.27
  • [진로상담]진로상담을 위한 심리검사
    어지는데 제 1부는 진로유형의 사전탐색, 제 2부는 전공학과, 및 직업에 대한 사전탐색, 제 3부 활동적 흥미, 제 4부 성격, 제 5부 유능감, 제 6부 가치, 제 7부 직업흥미 ... 하루 종일 걸리는 경우가 많다), 대부 분의 적성검사는 1시간 전후의 시간 안에 실시될 수 있어 경제적이다.학력검사 중에는 새로운 단원에 들어가기 이전에 그 학생의 능력이나 준비 ... John L. Holland의 이론에 입각하여 제작된 검사로서 6개의 직업적 성격유형 즉 실재형(R), 탐구형(I), 예술형(A), 사회형(S), 기업형(E), 관습형(C)을 측정
    리포트 | 33페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.04
  • [통합교육과정] 교육
    의 통합형이 추구되었다. 즉 기본적으로 상관형의 구성을 가지지만 중학교의 1학년의 처음 단원과 3학년의 마지막 단원은 완전한 융합협으로 하고, 영역에서 영역으로 넘어갈 때의 앞, 뒤 ... 한 다음 최종적으로는 사회와 국가의 문제 및 과제를 중심으로 내용을 구성하였다.(4) 교수·학습 방법 에서의 통합적 접근1) 교재의 재구성과 주제 및 문제중심교사는 교과서의 단원 ... 의 탐구 2구체적 경험 3다양한 활동 4능동적인 지식 추구 5문제해결 등을 교육과정 구성의 토대로 삼고 있다. 다시 말하면 1에서 5까지는 하나의 교과 활동으로서는 도저히 이루어질 수
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.13
  • [환경교육]생태학적 도덕교육
    과 환경교육1)도덕과 환경 교육의 내용1학년학년학기과목단원쪽수11바른생활3. 현장학습 가는 날40-4311생활의길잡이3. 현장학습 가는 날34-3512바른생활3. 여럿이 쓰는 물건38 ... 교육을 교과에 포함시켰다. 그러나 독립과목으로 시행된 것은 1995년 제6차 초등학교 교육과정부터이다. 현재 초등학교는 3학년부터 학교 재량시간으로 연간 34시간을 설정하였고, 중 ... 교육에서 환경교육은 도덕과를 중핵으로 하는 자연과 더불어 사는 '다양한 종'의 하나로서 인간을 설정하는 생태론적 환경윤리 의식의 바탕 위에서 이루어져야 한다.4. 초등학교 도덕
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.21
  • [교수학습모형] 지그소우 1,2,3 -협동학습
    는 학생이 그 테이블에서 이기게 되는 것이다. 각 테이블에서 1등을 한 학생은 6점, 2등은 4점, 3등은 2점을 얻게 된다. 공부를 잘하는 학생이나 못하는 학생이나, 각 테이블 ... 을 편성한다.예) 한 반이 40명일 경우4명씩 10개의 모집단 형성10명씩 4개의 전문가집단 형성 또는 1집단을 5명씩 하여 8개의 전문가 집단 형성6) 학생들을 적절한 이질적 전문 ... Ⅰ협동학습) 추병완(1999), 「도덕 교육의 이해」, 백의, pp.315∼317오늘날 교육 이론 및 연구에서의 지배적인 새로운 패러다임은 기존의 개인주의적, 경쟁적인 접근
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.14
  • [교육학] 교육과정의 변천사
    과정기(1954 ∼ 1963)5. 제 2차 교육과정기(1963 ∼ 1974)6. 제 3차 교육과정기(1974 ∼ 1981)7. 제 4차 교육과정기(1981 ∼ 1987)8. 제 5 ... 교육과정의 변천사목차머리말본문1. 교육과정이란 무엇인가?2. 해방직후에서 정부수립시기까지의 교육과정 및 정책의 태동기3. 정부의 수립과 교육과정 및 정책의 수립4. 제 1차 교육 ... 차 교육과정기(1987 ∼ 1992)9. 제 6차 교육과정기(1992 ∼ 1997)10. 제 7차 교육과정기(1997 ∼ 현재)11. 종합토론맺음말머리말오늘날을 살아가는 현대인
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07
  • [교육과정] 1차~7차교육과정
    이 두드러진다. 한편 4,5,6학년에서는 특별활동시간을 2시간 이상으로 늘렸고, 1,2,3학년의 국어시간이 1시간씩 늘어났다.운영지침은 교육과정 운영에 시사를 주기위하여 계획 ... 교육과정기(1973~1981)6. 제4차 교육과정기(1981~1987)7. 제5차 교육과정기(1987~1992)8. 제6차 교육과정기(1992~1999)9. 제7차 교육과정기 ... ) 지식과 암기를 강요하는 주입식 학습을 피하고 학생의 생활과 경험을 토대로 이해와 기증 및 태도를 기르는 방향으로 전환하고자 노력 한 점,4) 아동의 흥미를 중심으로하는 작업단원
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.08
  • [교육] 학급경영 이론과 실제 (A+받음)
    되는 학급경영이 되게 한다.바. 아동으로부터 신뢰와 존경을 받는 겨레의 스승으로서의 책임과 의무를 수행하는 학급경영이어야 한다.4. 학급경영의 원리가. 자유의 원리 : 현대 민주교육 ... . 발전의 원리 : 보다 바람직한 단원을 설정하고 자료를 수집하여 지도함으로써 학급생활에서 보다 나은 방향으로 변화를 가져오도록 지도한다.5. 학급경영의 영역가. 교과지도의 경영나 ... 적인 면6. 학급경영 체제의 일반 모형?학급경영 계획을 위한 기초조사가. 학급 경영 체제의 일반 모형학급 경영은 학습의 체재, 생활의 체제로서 교육목표 달성을 위한 동태적인 경영
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.08
  • [교육]일본의 유아교육
    프로그램3. 보육방법4.교육방법 (10p-13p)1. 건강 영역2. 인간관계 영역3. 표현 영역4. 언어 영역5. 환경 영역6. 3세미만의 보육방법7. 그 외의 교육방법*참고문헌 ... 외ㆍ아동복지론(2003) 한성심 외ㆍ영유아 보육의 이론의 실제(2003) 이혜상1. 교 육 제 도1. 일본의 교육제도일본의 교육제도는 우리나라와 같이 6,3,3,4제도를 채택 ... 하고 있다. 즉, 소학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년, 대학교 4년으로 중학교까지의 9년은 의무교육으로 하고 있으며 우리나라 석사과정에 해당되는 수사과정은 2년, 박사과정은 3년
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.17
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