"행동주의학습이론의 적용예시"의 검색결과 입니다.

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"행동주의학습이론의 적용예시" 검색결과 1,621-1,640 / 1,667건

[수학교육] 수학교육론

을 학습과정에서 재성취하게 함으로써 이해와 적용이란 수학교육의 근본문제를 해결하고자 하는 발생적 방법에 새로운 빛을 던져 준 이론7.1.1. Piaget의 발생적 인식론과 심리학과 ... 성에 집착하려는 경향② 기성수학의 전달에서 비롯되는 의미 없는 응용문제의 학습을 타개하고 참으로 응용 가능한 수학의 학습을 할 수 있게 하는 문제③ 사고 활동으로서의 수학을 구조주의 ... 하도록 도와주어야 한다.7.1. J. Piaget의 이론과 활동적 학습 원리수학적 지식 및 사고의 본질 - 조작(operation)수학적 개념을 발생된 것으로 파악하고 그 발생 과정

리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.06

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[교육학] 효율적인 교사의 행동과 교수-학습활동

교사의 특성Ⅰ(효율적인 교사의 행동)과 교수-학습활동효과적인 교사의 정의· 일반적 교사- 다른 사람이 배우고 행동하는 것을 돕는데 있어서 전문적, 또는 직업적인 사람을 말한다. ... - 사회구성원들의 지적, 인성적, 사회적 발달 등을 돕기 위해 사회가 고용한 사회적 요원들 이다.· 효과적인 교사- 학생의 학습을 증진시킬 수 있는 다양한 형태의 교사행동을 하 ... 과의 언어적 상호작용에 자신감을 보인다.(4) 교육학 지식효과적인 교사는 자신이 아는 것을 소화하여 그것을 학생들에게 의미있는 학습으로 구조 화시킬 수 있다.효율적인 교사의 특성과 행동

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.11.02

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[사회과] 사회과 교육론 정리 노트

부터 10학년까지 학습 내용의 범위와 수준을 달리하여 조직한 심화?보충형 수준별 교육과정을 적용하며, 일반 선택과목(인간 사회와 환경)과 심화선택 과목(한국 지리, 세계 지리, 경제 ... 하는가의 문제이다. 사회과교육의 내용을 구성하고자 할 때는 사회?문화적 관점, 학문적 관점의 변화, 학습자의 개인적 관점 등이 반영되어야 하며, 구체적으로 내용을 선정하여 배열 ... 므로, 사회과에서 가르칠 내용을 선정할 때는 사회생활에 필요한 기본적 지식과 사회 현상의 탐구 방법을 습득하고 행동하는 데 도움이 되는 학문 체계, 즉 학문?철학적 관점에 관심

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.18

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[발달심리학 발달심리학]R. Sternberg의 삼위일체이론

로써 인간의 행동을 설명하려 했던 행동주의 심리학이 퇴조하면서 대두되기 시작했다. 이 이론은 인간의 사고하는 과정을 정보의 투입, 진행, 산출과 같은 정보처리 과정으로 모형 ... 한 접근우리 교육현실에서의 삼위일체 이론의 적용Ⅲ. 결론Ⅰ. 서 론지금껏 발달심리학 강의에서 배웠던 개념을 정립하고 폭넓고 깊은 이해를 하기 위해서 critical review ... 를 결합하고 부호화하고 옛 정보와 비교하는 과정이다.두 번째, 상황 하위이론(contextual subtheory)은 지능을 개인의 외부 세계와 관련되어 어떤 행동이 누구에게 어느 곳

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.02

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[교육학] Tyler의 교육과정과 수업의 기본원리

에도 남달리 노력하여,교육목표 분류와 완전학습 이론등으로 유명한 Bloom이나, 심리측정과 교육심리학의 대가인 Cronbach등 과 같은 세계적으로 저명한 제자들을 많이 길러냈 ... 는 학습자의 필요를 두가지로구분하였다.㉠교육적필요→바람직한 행동특성 또는 규범→인간발달의 이상적표준.㉡생리적,심리적필요→배고픔,목마름,성욕(생리적),소속감,자존심,자아실현(심리 ... 적).②현대 추출된 교육목표는 학습심리의 원리에 비추어 그 타당성을 검토받게 된다.교육목표는 학습과정을 통하여 달성코자 하는 행동의 변화이기 때문에, 타당한 교육목표를 설정하기 위해서

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.10.30

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[교육실습] 학교현장에서의 ICT의 현주소

부딪힌 문제는 여태까지 학교에서 배운 이론적인 것들을 실제 수업에 적용하는 것이었습니다. 하지만 그것은 몇번의 수업참관과 계속되는 수업실습으로 자연스레 해결되었습니다. (수업참관 ... 에 있어 정보통신 기술을 활용함으로써 정보통신 기술의 유용성과 활용한 결과의 가치를 올바르게 인식하고 경험할 수 있도록 하는 것에 주의를 기울여야 할 필요가 있다.둘째, 학습 ... 다. 따라서 단순히 학습할 내용의 전달이나 설명, 예시를 위해서 정보통신 기술을 활용하는 것 이외에 학습자가 학습하고, 문제를 해결하는 과정에서 정보통신 기술을 활용하여 학생 스스로 주제

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.05

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[교육방법] 수업설계의 원리

하는 구성요소가 되는 개념을 재생학습자의 예시설명을 지켜보도록 해서 학습법칙성취행동의 다양한 특수 상황에 관해 일종의 규칙성을 가지고 있다는 확신을 가질 때 확립법칙을 구체적 실예 ... 로 상당히 효과 있는 학습원리이나, 이 원리는 외적 요인만을 중요시 했으나, 현대의 이론가는 외적 요인에 결여되어 있는 부분을 개인내 특성에서 보충하려 했다.- 학습의 내적 과정1 ... - 수업에서 강조되는 학습은 정보, 인지방략, 지적 지능이 있다.3. 수업설계의 이론적 근거-수업설계의 도출1 수업을 위한 요구 2 수업목표는 교육과정이나 그에 포함된 개별코스의 체제

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02

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[교직] 창의력이란 - 그 실체와 육성 요약

을 신령, 혼령 등의 어떤 신비한 힘에 의해서 가능해진 것이라고 보는 신비주의적 사고방식이다.1 정신분석학적 관점에 있어서 프로이드는 인간의 행동을 결정하는 두 가지 근본적인 사고 ... 의 문제해결 과정에서 적용하는 여러 인지작용, 예컨대 학습, 기억, 학습의 전이, 기억의 상기, 변별의 일반화, 분석과 종합, 유추 등으 ㅣ인지작용들이 계속적 누적이 이루어내는 새로운 ... 은 만들어진 자 이면서도 동시에 유난히 만들려는 자 이기도 하다는 점이다.==> 어떤 창조에 의한 유한자의 무한자에 대한 접근 또는 동경은 생식을 넘는 여러 인간적 창조 행위에도 적용

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.27

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[콜버그] 콜버그의 도덕성 발달이론

(p.3)1)사회학습이론2)정신분석학적 관점3)인지발달이론2. 콜버그의 도덕성 발달이론 (p.4)1)인습이전 수준2)인습 수준3)인습이후 수준3. 이론의 예시와 검증 (p.5)1 ... )이론의 예시2)이론의 검증4. 이론의 특징과 비평 (p.10)1)이론의 특징2)이론의 비평..........................................p.115 ... 이 사람마다, 학설마다 다르다. 대체로 서로 대립되는 세가지 관점이 있다.1)사회학습이론 - 도덕성 발달이 특정 사회가 지닌 가치, 규범, 관습 등을 내면화함으 로써 이루어진다고

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.03

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주제: 학습이론과 수업이론의 차이 비교

하는 사람들이 모여 그들 나름대로 견해를 가지고 연구를 계속하고 잇다. 하지만 같은 행동주의 학습심리학 학파에 속하는 사람들끼리도 이론적으로 접근하는 방법이 아직 통일된 방향으로 나아가 ... 은 인간 행동이 일어나는 근본적인 원인을 알고자 하는 반면에 수업이론. 즉 교육학자들은 그 이론들이 수업장면에서 필요한 것들만 최대한 유용하게 골라 적용하는 방법을 찾아내는 것에 관심 ... 들을 가지고 있어서 심리학에서 연구하는 것은 학습이론 으로, 교육학에서 수업현장에 적용되는 인간의 학습에 관한 내용들은 수업이론 으로 나누어 볼 수 있다.지금부터 그 차이점을 하나하나 짚

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.01

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[교육방법 및 교육공학] 교육방법의 유형

하는 문제에 대한 인지적 준비를 갖추어야 한다. 교육자는 학습과제, 수업목표, 학습자의 출발점 행동에 대한 이해가 선행되어야 한다. 두 번째 도입단계에서는 먼저 교육자는 학습 ... 자와의 강의관계를 설정해야 한다. 교육자의 자기 소개와 강의절차 안내 등이 포함된다. 그 다음은 학습자의 주의를 집중시키고 본질적인 학습내용을 밝힌다. 이 단계에서 교육자는 수업목표 ... 적으로 조직하여 제시되어야 한다. 효과적인 강의가 되기 위해서는 명확한 순서가 필요하다. 그리고 강의 전개는 조직된 학습내용을 명백히 제시해야 하며 학습자의 주의를 끝까지 집중

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09

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집단 상담과 아동의 도덕성 발달

한 도덕적 추론 능력을 성숙시키는 방식을 통하여 도덕성 발달을 촉진시켜야 한다. 본 연구자는 콜버그의 도덕성 발달 검사를 초등학교 6학년 아동들에게 적용하여 도덕성 발달 수준 ... 다.첫째, 자신과 다른 사람을 신뢰하는 것을 학습한다.둘째, 자기 인식을 성취하고 자신의 독특한 주체성을 발달시킨다.셋째, 참여자들의 요구와 문제의 공통성을 인식하고 보편성을 발달 ... 시킨다.여섯째, 다른 사람들의 요구와 감정에 좀더 민감해진다.일곱째, 행동을 변화시키기 위해 계획을 구체적으로 세우고 그 계획에 전념한다.여덟째, 행동을 변화시키기 위해 계획

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.15

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[교육이론]콜버그와 도덕발달

을 강조하였고 도덕에 대한 아동의 사고방식이 성숙하면서 도덕적 발달이 이루어진다고 주장해왔다. 사회학습이론가와 사회정보처리 이론가들은 어떻게 아동들이 나쁜 행동을 억제하고 유혹에 저항 ... 을 것이다. 콜버그의 도덕성 발달이론이 모든 문화에 보편적으로 적용된다고 하였으나 이는 자유주의적, 개인주의적인 서구문화를 바탕으로 한 것이라는 점과 또한 도덕판단력과 도덕적 행위 ... 도 있는 것이라고 느끼게 된다. 이제 아동은 행동 자체의 객관적 결과보다는 의도에 의해 옳고 그른 것을 판단할 수 있다.2. 콜버그의 도덕발달 이론콜버그는 도덕적 딜레마에 대한 10

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.19 | 수정일 2014.11.22

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심리 진단검사(KOHS)

학교 문자학습의 감수성을 의미하는 학습적성으로 보는 견해와, Binet가 말한 학습잠재능력이나 혹은 Wechsler가 제시한 잠재적인 일반적응능력을 의미하는 기본적인 학습능력 ... 였다. Wechsler는 지능이란 목적 지향적으로 행동하고 합리적으로 생각하며 주변 환경에 효율적으로 대체할 수 있는 개인이 가지는 집합적이고 총체적인 능력이라고 정의하였다. 또한 그 ... 는 지능이란 질적으로 상이한 능력들로 구성되어 있다고 한다. 그러나 지적인 행동은 그러한 능력들이 결합되어 있는 방법과 또 개인의 욕구와 동기에 의해서도 역시 영향을 받기 때문에, 지능

리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.04.02

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[교수설계이론] Gagne와 Briggs의 교수설계이론

, Socratic teaching을 들고 있다. 교수설계 이론은 인간학습과 개발을 촉진하기 위한 방법(교수방법)으로서 하나의 방법이 그 상황에서는 최선일 수 있는 반면, 다른 상황에서는 다른 ... 해결은 결론에 도달하기 위하여 두 개 이상의 원리를 결합하여 활용할 것을 요한다.인지전략 - 학습자의 학습과정, 사고과정 및 학습행동을 규제 관리하는 학습자 내부의 조직전략이라고 할 ... 수 있다. 이를테면 학습자가 주어진 문제에 대하여 새로운 해결방안을 창안하는 능력을 갖게 되거나 혹은 정보를 기억하거나 어떤 과제에 주의를 기울이도록 하기 위한 개인적인 체제

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.26 | 수정일 2019.12.27

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[영어교육론] TBP

되었으며, 의사소통교수법의 특성을 잘 반영하고 있다.- 여기서 우리가 주의를 기울여야 할 점은, 매 수업 단계마다 교사는 2언어 교수-학습이론을 바탕으로 직관과 경험에 의해 특정 ... 의 관습, 가치관, 사고/감정/행동 양식에 대한 교수가 동반된다는 원리.♠ 수업적용㉠ 문화間 차이에 대한 토론을 하라. (이때, 더 나은 문화는 있을 수 없으며 문화間 차이점 이해 ... 문화로의 성공적 적응은 성공적 2언어 습득에 상당한 영향을 끼친다는 원리.♠ 수업적용㉠ 학습자가 문화이식의 개념과 단계를 자각하도록 도와 주라.㉡ 새로운 문화에 적응하기 위한 강력

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.09

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[교수이론] 효과적인 교수

있으며 수시로 주의 깊게 학생들의 학습수행수준을 모니터링 할 필요가 있다. 효과적인 수업을 위하여 교사는 수업 중 지속적으로 학생들의 행동과 반응에 주의를 기울여야 한다.7. 점검 ... 적 학습시간을 가능한 최고의 수준으로 끌어올리기 위해서 학생들의 관심즉 학습활동 참여시간을 최대화시키고 유지시키는데 노력한다.언어적 행동정보를 효율적으로 학생에게 전달할 수 있 ... , Alexander & Ash,1992) 교사가 교과지식이 부족할 경우 학생들이 충분히 이해하지 못하고 혼란을 겪는다.교육학지식교수-학습이론, 교육방법, 공학적 지식 등 교육학적 지식을 이용

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04

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[경영기법] 학습조직

들은 현장의 고민과 문제점을 파악하고 이를 치유해줄 수 있는 독특한 방법의 개발과 이를 실천적으로 적용한 성과를 체제적으로 이론화하는 작업을 동시에 추진할 필요가 있다.이젠 학습조직 ... ……………………………………………………1410. 한국적 학습조직 구축10.1 동양적 학습이론…………………………………………………1510.2 극복해야할 한국기업의 병폐…………………………………..1510 ... .2 학습조직 모형1. 미치와 올센의 학습조직 모형 : 구조 - 기능주의적 관점2. 쇼와 퍼킨스의 학습조직 모형개인의 신념체계와 실천행위, 그리고 실천결과사이의 인과관계 파악

리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.12.07

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[교육과정 및 교육평가] 교육과정 및 교육평가

, Paideia교육과정, 코스의 계열, 행동목표, 체제접근 적 교수 등원리 - 유의미학습, 프로그램 교수, 계열성의 원리, 통합성의 원리.이론 - 학습·성장·발달이론2) 과학적 ... ·논리적인 언어(개념, 원리, 이론)로 구성된 학문은 주어진 분야의 현상을 기술, 설명, 예언, 통제하기 위하여 존재 → 여러 상황에 적용 용량이 크면 클수록 좋다. 따라서 총체적인 ... 학문은 개념형식의 원리, 과학적 법칙, 인과론의 속성, 설명, 이론 등을 기본적 요소로 구비하고 있다.- 교육과정과 교수도 학문으로 정립되기 위해서는 기본적 요소를 구비하고, 이

리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.06.17

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콜버그

. 도덕성 발달 이론*도덕성: 옳고 그른 것에 대한 사회적규범을 자신의 것으로 받아들여 그에 따라 행동하게 하는 기준-정신분석이론의 관점-사회학습이론의 관점-인지발달이론의 관점 ... 는 경향이 있다고 한다. 콜버그는 도덕성 발달이론은 부모나 교사들이 어린이의 연령에 따라 어떻게 도덕 교육을 할 것인가에 대한 구체적인 행동유형을 제시해 주고 있다. 예컨대, 아주 ... 위한 일이므로 용서해야 한다고 판단하는 시기이다. 인간으로서의 기본원리에 따라 행동한다. 사회적 책임으로서의 공리주의, 가치기준의 일반화를 추구한다. 25세 이상의 시기에 나타난다

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.18

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