"특수아행동교정"의 검색결과 입니다.

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특수교육학개론 특수아 장애아동 뇌성마비 케이스 다운증후군 발달지체와 장애 보완대체의사소통 장애아 학습장애

"특수아행동교정" 검색결과 1,621-1,640 / 1,813건

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[정신지체] 정신지체아교육

의 입장에서 조사해보고, 선명학교 참관시 느꼈던 점들을 조사한 자료와 함께 연계하여 정신지체장애아 교육에 관해 최대한 많은 것을 나타내고자 한다. 그리고, 특수교사를 지망하는 학생 ... 된다.PKU와 기타 신진대사 이상의 영향은 아동의 영양섭취를 교정함으로써 통제될 수 있다. 그러나, 이같은 교정은 유아기 초기에 시작되어야 한다. 다행히도, 이들 조건은 신생아의 뇨 ... Ⅰ.서론정신지체(mental retardation)은 뇌 손상 때문에 지적 발달이 지체된 경우이다. 지적 발달이 지체되면 학습이나 행동에 많은 문제가 생길 수 있다. 뇌 손상

리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.18

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[교육학 서브노트]교수학습이론

교수학습이론 서브노트제 9장 교수학습이론제1절 교수학습이론의 기초수업의 개념1. 수업의 정의-수업이란 특정한 조건하에서 특정한 행동을 하는 것을 배울 수 있도록 학습자의 환경 ... 의 결과로 발생되는 비교적 영속적?지속적인 행동의 변화이다(경험성, 훈련성, 지속성)-생득적변화(선천적), 성숙에 의한 변화(유전), 일시적 변화 제외2.학습개념의 도식L(학습)=A ... (개인에게 일어나는 모든변화)-(B(생득적변화)+C(성숙에 의한 변화)+D(일시적 변화))3.학습으로 볼 수 없는 행동-읽지 못하던 책을 읽었다-하지 않던 거짓말을 하게 되었다-지속

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.28

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교육심리-특수학습자

Ⅰ. 서 론특수아는 일반 학생과는 심신의 상태가 다르기 때문에 보통의 교육방법으로는 적절한 교육효과를 기대할 수 없는 학생들이다. 여기서 일반 학생과 심신의 상태가 다르다는 것 ... 을 지적.신체적으로 어떤 장애가 있는 경우로 해석한다면 교육대상은 심신장애자에 국한된다. 그러나 특수아를 ‘그 특성에 있어서 보통아와 거리가 멀기 때문에 능력을 최고로 발휘시키는 데 ... 적 갈등, 개인적 불만, 학교성적 부진 등을 지속적으로 나타내는 학생을 의미한다. 다양한 정석적 요인으로 인해 특수한 행동문제를 일으키는 현상으로 보는 것이 바람직하다.2) 행동

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

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[특수교육]특수교육 및 특수아동의 정의

가 되고 있다. 촉진교육은 경도이거나 일시적인 학습지진아를 위한 교육이고, 치료교육은 회복 가능한 언어장애나 행동이상이 대상이 되며, 특수교육은 장애아 일반의 교육이라 하 ... 은 장기적이다.일곱째, 특수교육은 그 평가가 다소 어렵다. 특수교육 대상자인 장애아들의 지식, 기능, 태도, 기타 행동의 변화는 쉽게 이루어지지 않는 경향이 있고, 평가 내용 ... 정신지체아, 학습장애아, 언어장애아, 행동장애아)를 포함하게 되면서, 특수아동이란 용어는 단순히 개인적인 특성만을 기술하는 것이 아니라 개인의 특성과 환경에 의해 부과된 특별

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.22

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사회복지실습 기관분석(사당종합복지관), 실습목표, 실습하면서어려웠던점, 배우고 느낀점.

1. 설립목적- 숭실대학교 건학이념인 [진리와 봉사] 정신에 입각하여 지역사회문제해결에 앞장서고 국민기초생활보장 수급자 등 저소득층 및 심신장애, 노인 등 특수문제 주민들을 포함 ... 방향○ 국민기초생활수급자등 저소득 주민과 결식아동, 장애인, 노인 등 특수문제 주민의 생활향상을위한 경제적, 정서적, 의료적, 사회적 서비스 제공○ 저소득층 주민의 가계 소득향상 ... 110명, 4-6학년 100명 총 210명③ 참 가 비 : 5,000원 (특활활동비)④ 장 소 : 숭실대학교 교정⑤ 내 용 : 1교시 - 학습능력 향상 프로그램(자존감 향상 프로그램

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.23

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특수학습자들에 대한 교육

들어가는 글...특수아는 일반 학생과는 심신의 상태가 다르기 때문에 보통의 교육방법으로는 적절한 교육효과를 기대할 수 없는 학생들이다. 여기서 일반 학생과 심신의 상태가 다르 ... 다는 것을 지적 ·신체적으로 어떤 장애가 있는 경우로 해석한다면 교육대상은 심신장애자에 국한된다. 그러나 특수아를 ‘그 특성에 있어서 보통아와 거리가 멀기 때문에 능력을 최고로 발휘 ... 을 통해서만 보완되어질 수 있다. 즉, 보행훈련, 점자지도, 언어지도, 청능 훈련, 물리치료, 작업치료, 감각기능훈련, 심리치료, 행동교정, 생활적응훈련 등을 통하여 장애에서 생기

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.15

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모성간호학 국가고시 정리본

) 구조기능 이론 : 특수한 역할과 기능을 하는 구성원으로 이루어진 사회체계이다2) 가족발달 이론 : 시간개념을 바탕으로 한 인간의 내적 발달 과정에서의 변화와 가족이시간적 차원 ... 에서의 변화과정을 다루고 있다.3) 상호작용이론 : 인간은 타인의 상호작용으로 환경적 요구에 행동을 시도할 뿐만아니라 반응한다.4) 체계이론 : 가족은 사회 구성원 중 가장 작 ... 이전에 제대로 형성 안됨 :: 조산아 황달이 문제cf)생리적 황달은 새루 2~4일에 나타나며 1주일이후 사라짐⑺ 순환계? 3주말에 심박동 시작? 태아에게만 있는 특별 순환로

시험자료 | 35페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.08.15

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[아동상담]품행장애

약물5)베타차단제6)항경련제2. 행동치료문제 행동을 목표 증상으로 하여 문제 행동들을 직접적으로 교정하고 훈련시킨다. 모델링(modeling), 재강화(reinforcement ... Ⅰ.품행장애의 정의와 특징1.정의소아기, 청소년기에 흔히 처음 진단되는 정신 장애 중에 대표적인 것으로는 '품행 장애, 주의력 결핍 과잉행동장애, 정신지체'가 있다. 이 가운데 ... 주변 사람들에게 가장 심한 피해를 주고, 지속적으로 물의를 일으키는 것이 품행 장애(conduct disorder)이다. 쉽게 이야기하자면 사람들이 흔히 '문제아', '비행청소년

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.12

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[정서장애아교육] 정서장애

협회에서 제안한 '정서·행동장애'의 정 의는 에 제시되어 있다. 우리 나라 특수교육진흥법의 '정서장애' 정의1. 지적, 신체적 또는 지각적인 면에 이상이 없음에도, 학습 성적 ... 다)e.사회/문화적 규범이나 기대의 차이*정의상의 공통점 - 행동빈도, 기간, 강도, 연령의 적절성2.정서장애아의 출현율①정서장애 정의의 모호성은 한시점에서 장애아의 수를 추정하는 것 ... 는 아동의 6∼10%가 심하거나 만성적인 문제 행동 을 일으키고 있다고 지적했다.④우리나라에서 조사된바로는 남아는 1.73%, 여아는 1.32%로 정서장애아의 출현율 을 1.52

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.18

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[사회복지] 학습장애(Learning disorder)

(중추신경계장애), 발달성실어증2 증상적(행동적) : 지각장애, 교육장애, 언어장애, 독서장애, 개념장애, 읽기장애, 수학장애{) 대구대장애인종합연구소, 특수교육원리, 대구대출판사 ... 여 학습장애 또는 행동장애를 가볍게 또는 어 느 정도 지니고 있으면서 일반적 기능은 거의 평균 혹은 그 이상의 아동들로서, 그들이 가지고 있는 문제 는 지각, 개념화, 언어기억, 주 ... , 1997, p.292.3 다양한 용어의 일반화 : 뇌손상, 독서장애, 교육장애, 다동성, 다동 신드룸, 언어장애, 학습곤란, 미세뇌손상, 미세뇌기능장애, 학습문제아, 독서문제아

리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.14

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[정서장애아교육] 정서장애

에서 조사해보고, 덕희학교 참관시 느꼈던 점들을 조사한 자료와 함께 연계하여 정서장애아 교육에 관해 최대한 많은것을 나타내고자 한다. 그리고, 특수교사를 지망하는 학생의 입장에서 정서 ... 게 사라지지 않는 '만성적'인 것이어야 한다는 점.셋째, 행동이 사회·문화적 기대로 수용하기 어려운 것이어야 한다는 점 등이다.다음에 제시된 은 우리 나라 특수교육진흥법에 명시 ... 된 '정서장애'의 정의이 며, 는 미국 장애인교육법에 명시된 '심한 정서장애'의 정의이다. 그리고 1990년에 미국 국립 정신건강 및 특수교육협회에서 제안한 '정서·행동장애'의 정 의

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.25

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국어교육학 원론 요약(1부)

은 차원양은 더 많아지고, 방대한 양에 맞게 단순하던 국어과교육에 있어 세분화되어지고 보다 더 높은 전문성을 띠게 되었다. 전반적인 틀을 다루던 분야를 벗어나 제2의 한국어교육과 특수아 ... 행동화 단계에서도 국어과교육의 목표와 내용을 제시하는 교육과정을 수립하고, 그에 따라 교재편찬, 실제 수업방식, 교수법 개발 등에 의의를 지닌다.2). 국어과교육학의 성격과 구조 ... 를 위한 언어 지도?교정 차원의 분야로의 발전을 해 나아가고 있다.또한 국어과교육에 관련된 교육 연구 기관도 늘어나고 있는 실정이며, 연구학회 등의 단체들이 결성됨으로써, 종전

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.18

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[사회복지-장애인] 장애유형별 특징

한 모든 종류의 시력교정법을 이용하여 측정된 교정시력을 기준으로 하며, 시력은 만국시력표등 공인된 시력표에 의해 측정된 것을 기준으로 나뿐 눈의 교정시력이 0.02이하이면 장애인 ... 어 본인이 자각하지 못하는 경우가 많다. 그러나 양이성이고 초등학교 입학 전후에 발견되는 경우에는 특수학교 교육을 받아야 하며, 언어습득 이전에 나타나는 경우에는 농아교육을 받아야 한다 ... 되는는데 신체의 대근육을 사용한 운동은 정신지체아와 비장애아의 발달단계가 같으나 발달의 정도 는 정신지체아가 2 4년 정도 지체를 보인다. 그리고 소근육 운동은 손끝 방향으로 발달

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.24

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이전의 틀에서 벗어나는 창의성 교육(창의성과 동기유발)

하는 것 등을 떠올릴 수 있다. 이런 창의성은 특수하고 특정한 몇몇 사람들만이 가지고 있기 보다는, 대부분의 아이들에게 잠재되어 있으며, 충분히 개발될 수 있다.창의성은 안정 ... 가 하지 말랬지!”라는 말이 가정 내 대화의 대부분을 이루어 왔다. 그러나 이렇게 제재력이 강한 말은 아이들의 행동과 생각의 반경을 줄인다.아이들에게는 보자기가 멋있는 망토가 되 ... 다. 수학 문제를 못 푸는 학생에게 “이 멍청아! 그것도 못 푸냐!”, 자유로운 의견 교환을 위한 간담회 시간에 “그건 별로인 것 같다”라는 말들로, 학생들이 창의성을 무참히 밟아버리

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.25

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[아동복지] 아동복지에 관해서

적, 육체적 잠재력을 개발시켜 주기 위한 각종의 방법을 말하며, 좁은 의미로 특수한 문제를 가진 아동과 그 가정을 대상으로 전문적인 기관에서 행하는 서비스"라고 강조하였다. 즉 ... 아동복지는 사회복지의 한 분야로서 특수한 장애를 가진 아동은 물론, 모든 아동들이 가족과 사회의 일원으로 건전하게 성장하고 발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지분야의 기관들이 협력 ... 한 일꾼이 되기 어렵다. 결과적으로 심하게 욕구가 충족되지 못한 아동은 청소년으로 자라났을 때 비행과 가출 행동도 하기 쉬워진다. 빈곤가정, 결손가정이 많이 발생하며 이러한 유형

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.22

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개별화교육프로그램

하기 위한 교육을 잘 대표하고 있는 예가 미국장애아교육법인데, 이 법에서 설명하는 중요한 목적은 다음과 같다.이 법의 목적은 장애아동의 독특한 교육적 욕구에 알맞게 계획된 특수교육 ... 개별화 교육 프로그램개별화교육프로그램(Individualized Education Program; 이하 IEP)은 특수아동 뿐만 아니라 일반아동 모두에게 각자의 능력과 요구에 맞 ... 적 접근이 가능하다는 것이다. 그리고 각 아동의 학습, 행동의 강점과 약점을 알고 그 특성을 최대한 만족시킬 수 있으며, 장애극복을 위한 활동들을 마련할 수 있는 것이다. 이는 학습

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.29

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방송대 아동복지 기출문제

과 의료적 서비스를 거부할 권리④ 특수장애자가 격리 수용될 권리37. 다음 중 제네바 선언에 해당하는 것은?① 인종 차별 반대의 원칙② 아동구제의 최우선 원칙③ 평화와 자유 추구 ... 으로 보낸다.③ 학교에서는 유해한 사회환경 추방운동을 전개해야 한다.④ 가출아 발견 직후 일시보호시설에서 1주～3개월간 보호받게 한다.65. 비행의 원인으로서 가장 인정을 받고 있 ... 적 원칙② 지역사회 특성화의 원칙③ 자기결정의 원칙④ 비밀보장의 원칙68. 케이스워크의 치료과정에서 클라이언트에게 현재 의식하지 못하고 있는 감정이나 행동들을 밝혀주어 현실에서 보다 나

시험자료 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.23

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[연기]PLAY ACTING

는 우리의 자상적 사교는 마치 연극의 각 장면이 서로 연결된 것처럼 팽창된 행동과 반동, 또는 결론적인 반응 등에 의해 구성되어 있기 때문이다. 아주 미숙한 각본들은 실감 있게 살아나 ... 위해 오랜 시일을 연습했다고 하겠다. 이에 비해 무대배우는 여러 종류의 특수한 인물들을 차원 높은 고난이적 연기를 표현해야 한다. 이 인물들은 대개의 경우 그 자신과 아주 다르 ... 는 변화는 특히 연기인에게 있어 활기를 지속하기 위해 불가결한 것이다.ⅱ. 훈련1.발성 및 발음교정 훈련배우훈련의 제 1로 꼽히는 것이 바로 목소리의 제스처이다. 배우훈련뿐만이 아니

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.13

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학급경영계획서

한 행동을 찾아내어 그것을 북돋아 주고 이끌어 나가도록 한다.4) 치료나 교정보다 예방에 역점을 준다.5) 임상적 판단뿐만 아니라 과학적 근거에 기초한 판단에 역점을 두어 학생들의 생활 ... 다.1) 모든 학생들에 대한 건강상태의 진단 점검- 학생의 건강기록부를 작성하고 보관, 활용한다.2) 학생의 구체적 장애 확인3) 장애아의 교육지도- 특수교육 전문가, 학부모와 협동 ... 에서의 우애 정신과 연계하여 지도한다.- 사회 존속의 기본 개념임을 강조한다.3) 자주성- 매사에 주인 정신을 바탕으로 생각하고 행동하게 한다.- 자율적인 학교 및 가정생활을 유도한다.

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.10

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[성격검사]성격검사 보고서

者)의 진단 2 학교에서의 부적응아(不適應兒) ·문제아의 발견 3 진로 지도의 자료 4 기업에서 사원의 채용 ·배치 등에 널리 이용된다. 성격검사를 검사 방법에 의하여 분류하면 다음 ... 이라든지 미네소타 다면인격목록(MMPI)과 같이 다차원의 성격을 보는 것까지 다수의 검사가 있다.2 평정법: 개인을 직접 면접하거나 일상적인 행동이나 태도를 관찰하여 그 결과를 일정 ... 속성을 성격특성이라 칭한다. 성격차가 존재한다고 하는 사실은 B.C 4C경 희랍 철학자 Theophrastus에 의해 시작되었다.사람의 행동을 일관성 있게 특징짓는 것은 이들 특성이

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.09

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