"통합교육과 특수교육"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

통합교육 유아특수교육학 장애인복지론 개별화교육계획안 특수아교육 특수교육 학점은행제 개별화수정계획안

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"통합교육과 특수교육" 검색결과 1,621-1,640 / 38,991건

통합교육의 최근 동향과 통합교육을 위한 바람직한 협력방법을 제시하시오.

다. 어느새 통합교육의 속도는 가속화되어 왔다. 최근에 이르러 완전통합교육이라는, 일반교육 환경에 장애아동들을 배치하고 그들의 교육적 요구에 따라 필요한 부분만 특수교육을 지원하는 것 ... 다. 즉 장애아동에게만 초점을 두기보다 모든 아동의 개별적이고 다양한 욕구를 가장 적합하게 충족시키기 위한 교육이 통합교육이고 이를 위해서는 특수교육의 한 분야로만 노력을 추진 ... 통합교육의 최근 동향과 통합교육을 위한 바람직한 협력방법을 제시하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 통합교육의 개념 변화2. 통합교육의 최근 동향3. 바람직한 협력방법 제시Ⅲ 결론Ⅳ 참고

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.23

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자 분류 및 특성을 기술하고, 발달지체 유아가 특수교육대상자

에 비해 지체되는 유아이기 때문에 물리적 통합을 넘어서 체계적인 중재방법이 필요하여 특수교육대상자로 선정되었다. 발달지체는 학습준비 면에서도 늦으면서 수 개념 발달이나 연산 또한 ... ). 통합교육 환경에서의 발달지체유아 실험 연구 동향 분석-2009년부터 2018년까지 국내 특수교육 전문 학술지 논문을 중심으로-. 단국대학교 특수교육대학원 2. 곽수경(2014 ... 유아특수교육학 주제: 장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자 분류 및 특성을 기술하고, 발달지체 유아가 특수교육대상자로 선정된 필요성에 대해 자신의 견해를 제시하시오. 목차

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애 아동의 교육에서 우선시 해야 할 사항에 대해 기술하시오

한 점 때문에 많은 부모들이 자녀들을 특수학교에 보내거나 통합교육을 시키려고 한다. 하지만 장애아동 양육가정에서는 경제적인 부담감 및 학교에서의 부적응 가능성 등 여러 가지 요인 ... 들까지 범행대상이 되고 있어 우려스럽다. 이러한 사회문제를 해결하기 위해 정부에서는 ‘특수교육법’을 개정하였다. 특수교육법 제18조 3항에 따르면 장애학생에게 폭력을 행사하거나 상해 ... 를 제시하고자 한다.지적장애 아동들은 일반아동들과는 다른 특성을 가지고 있기 때문에 그들을 위한 특수교육이 필요하다. 지적장애 아동들이 가진 공통적인 특성으로는 사회성이 부족하고 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애에 관한 사회적 시각에 대하여 논의해 보는 시간을 갖고자 한다

탑산초등학교에서는 강서지역 공립특수학교 설립 주민토론회가 열렸다. 토론회에서 한 지역주민은 토론회를 개최한 서울시교육청 측에 특수학교설립을 반대하는 거센 항의를 하기 시작 ... 교육청에서는 공진초 터에 특수학교를 설립하겠다고 2013년에 행정예고하였지만 당시 주민 반발로 인해서 철회되었다. 이후 서울시교육청에서는 강서구 마곡지구 등 대처부지를 알아봤 ... 지만 면적이 자거 용도변결 절차가 필요하여 서울시와 합의를 하지 못했다. 이후 다시 서울시교육청에서는 공진초 터에 특수학교 설립을 확정하였으며 2016년 8월 행정예고를 했지만 반발

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

다운로드 장바구니
판매자 표지

학지사]에서 학령기 교육적 접근 교과지도 단원 정리 및 사례 제시

해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 통합교과 지도통합교과 지도는 특수교육 대상이 되는 학생들의 삶과 적절하게 교과를 통합하여 살아가고자 하는 삶에 있어서 경험하게 되는 다양한 주제들을 교과 ... 는지에 대한 평가를 바탕으로 재구성하는 등 수업을 개선해 나가는 것이 필요하다.더불어, 초등학교 저학년부터 진로와 관련된 교육을 통합적으로 다루고 있는데, 이는 진로 교육이 특수 학교 ... 이 논의되고 있다. 그 중 중점적으로 논의되고 있는 것 중 하나가 통합학급 내에서 해당 교사와 특수교사와의 진로 교육에 대한 협력을 말할 수 있는데, 이러한 협력 교수는 통합학급

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09

다운로드 장바구니
통합교육을 위한 협력 팀의 구성원과 역할

통합교육을 위한 협력 팀의 구성원과 역할통합교육을 위한 협력 팀은 적게는 일반교사와 특수교사로 구성되는 두 명의 팀으로부터 많게는 관련 전문가가 많이 포함되는 큰 팀이 될 수 ... 도 있다. 우리나라의 경우 일단 일반교사와 특수교사가 이러한 협력의 의미와 중요성을 이해하고 협력하기 시작하는 것만으로도 장애 아동의 통합교육은 큰 발전을 거둘 수 있을 것이다. 더 ... 되는 특수교육지원센터의 치료사는 이러한 협력 팀의 일원으로 치료와 교육적 접근의 통합을 위한 역할을 감당해야 한다. 아직까지 우리나라에서는 이러한 관련서비스 제공 체계가 확립되어 있

리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2021.06.02

다운로드 장바구니
장애학생 통합교육에 대한 학부모 의식조사

이라 볼 수 있다.Bogdan(1983)은 통합교육의 개념이 가치 있는 것이라면 통합교육을 실천하기 위한 방안들이 고찰되어야 하며, 성공적인 통합교육을 위해서는 더 이상 특수교사 ... 진도면에서 혜택을 받은 것으로 나타났다( Bailey & Wolery, 1992).Sainato, Strain & Lyon(1989)은 통합교육을 받게 되면 장애학생들이 분리된 특수 ... 장애학생 통합교육에 대한학부모 의식조사목 차Ⅰ.서론1. 연구의 배경 및 필요성2. 연구의 목적Ⅱ. 이론적 배경1. 장애학생의 통합교육2. 통합교육에서 부모역할3. 통합교육의 교육

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.02 | 수정일 2023.09.26

다운로드 장바구니
[ 중도중복장애를 가진 학생의 교육적 가능성과 교육방법 ]

을 계속해서 받아야 하는 경우 중도중복장애학생이라 할 수 있으며, 우리나라의 특수교육대상학생 중 많은 학생이 포함된다.2. 본론1) 중도중복장애학생 교육적 가능성 향상을 위한 기본 ... . 특히 특수교사는 중보중복장애학생의 교육가능성에 대한 확신을 가지는 것이 중요하다. 많은 학자들는 장애의 정도에 상관없이 모든 학생이 학습할 능력을 가지고 있음을 강조하며, 이 ... 이 할 수 있다고 생각하는 것이 할 수 없다고 가정하는 것보다 훨씬 덜 위험하다는 주장이 있고(최소위험가설의 기준, Donneiiann, 1984) 중도중복장애학생의 통합교육이 대

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.07.02

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을

는 기반이 마련되었기 때문이다. 현재 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’이 실시되고 있는데, 이 법안은 교육적으로 특별한 요구를 가지고 있거나 장애인으로 등록된 사람에게 통합된 교육환경 ... 과 발달을 도와 그들이 사회에 적응할 수 있도록 하여 사회통합에 기여할 수 있게 하는 것이 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’의 주요 목적이다. 2013년부터 2017년에 ‘제4차 특수교육 ... 특수아동이해주제: 특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

통합교육의 당위성과 효과에 대해 서술하시오

를 설립하고 경영해야 하며, 교육 지원을 위한 시책을 수립하고 실시해야 하며, 유아 교육법에 의하면 특수 교육이 필요한 아동에게 별도의 입학, 교육 과정들을 마련하여 통합 교육 ... 의 실시에 필요한 시책을 수립하도록 하고 있으며, 마지막으로 장애인 등에 대한 특수교육법에서도 통합 교육의 필요성을 이야기 하고 있다.두 번째, 통합교육은 교육의 기회 당위성을 가지 ... 주제: 통합교육의 당위성과 효과에 대해 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 통합교육의 당위성2. 통합교육의 효과Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회적으로 장애를 가진 아동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01

다운로드 장바구니
판매자 표지

지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 한다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행되려면 어떠한 지원이 필요할지 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오

한 지원방법과 일과, 활동을 통해 개별화교육계획을 효과적으로 수립할 수 있으며, 이는 내실있는 통합교육을 위한 중요한 전략이 될 수 있다는 결론이 도출되었다. 한국에서는 특수교육 대상 ... ?지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야 한다. 개별화교육계획이 통합된 학급의 교육과정에 효과적으로 실행 ... 되려면 어떠한 지원이 필요할지 구체적인 지원 방법을 일과와 활동에 따라 설명하시오? 본 문1. 서론지적장애유아의 통합교육은 해당 유아가 일반 교육과정에서 학습하며 사회적으로 통합

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.26

다운로드 장바구니
통합교육의 당위성과 효과에 대해 서술하시오

를 충족시키기 위한 최선의 교육환경을 조성하는 것을 말한다고 정의 되어져 있습니다.우리나라 최초의 통합교육은 1971년 일반초등학교에 설치된 ‘특수반’에서 시작되었습니다. 오늘날 ... 특수교육을 필요로 하는 장애아동의 절반 정도가 특수학급에서 교육받고 있고 완전통합을 위한 움직임으로 그 중 6.5% 정도는 일반학급에 완전 통합되어 교육을 받는 등의 통합교육의 기회 ... 가 점차 확대되고 있습니다.특수학급의 설치목적은 장애아동들의 교육기회를 확대시켜야 한다는 것이었고그 결과 특수학급은 양적으로 확대되어 장애아동의 물리적인 통합이 비교적 원활히 진행

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.26

다운로드 장바구니
[ 본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 논하시오. ]

특수아통합교육본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.특수아통합교육본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.목차1 ... . 서론2. 본론1) 유아교육과 유아특수교육의 차이점2) 공통점과 유의점3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론교육학자 아놀드 게젤(Arnold L. Gesell, 1880 ... 적으로 강조됐다. 장애아동의 발달교육을 일컫는 용어로 연상되는 ‘유아특수교육’은, 용어 자체에서도 감지할 수 있듯 일반적으로 유아교육과 다르게 장애유아를 대상으로 한 교육이라 여겨진다

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.27

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애를 가진 아동들에 대한 교사들의 바람직한 태도나 역할에 대해 서술하시오

내에서는 이러한 장애 학생들을 위한 시설들이 부족하고 교육환경 역시 열악하다. 따라서 특수교사들은 일반 학급 담임교사와의 협력을 통해 통합교육을 실시함으로써 장애학생에게 필요 ... 에서 통합교육 실시 등 교육 현장에서의 장애 학생 지원 체계가 강화되었다. 그러나 여전히 학교 현장에서는 장애학생들이 비장애학생들과 함께 생활하면서 겪는 어려움은 존재한다. 이러한 상황 ... 적인 교육과정에서는 모든 학생에게 동등한 기회를 제공하고 동일한 수준의 학습능력을 요구하지만 특수교육대상학생에게는 개별화된 교육계획 및 교수학습방법을 적용하여야 한다. 따라서 비장애

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

다운로드 장바구니
판매자 표지

통합교육의 실행이 장애아동비장애아동부모들에게 미칠 수 있는 영향(장단점)을 생각해보고, 이를 고려하여 모두에게 이점을 줄 수 있으려면 어떻게 통합교육을 실행해야할지 그 방법을 조사하여 제시해 보시오.

제출자 :제출일 :특수아통합교육통합교육의 실행이 장애아동/비장애아동/부모들에게 미칠 수 있는 영향(장/단점)을 생각해보고, 이를 고려하여 모두에게 이점을 줄 수 있으려면 어떻게 ... 중재는 발달의 결정적 시기와 겹친다.최근 특수교육에서는 통합교육을 통해서 장애유아의 사회성발달과 기능상의 발달을 추구하고 있다.통합교육은 비 장애아동들에게도 긍정적인 교육적인 장점 ... 통합교육을 실행해야할지 그 방법을 조사하여 제시해 보시오.Ⅰ. 서론유아기는 모두에게 중요한 시기이다. 장애인과 비장애인에 구분이 없다. 특히 장애아동에게 유아기의 조기발견과 조기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

유아특수교육의 기초가 된 유아교육과 특수교육에 대해 비교 설명하시오

와 장애아의 원활한 상호작용과 수용이 이루어져야 하기에 유아기에 경험하는 통합경험은 이후 교육에 있어서도 중요한 의의를 갖는다.이와 같은 통합교육의 중요성에 따라 유아교육과 특수교육 ... 을 비교하여, 통합교육에 적합한지에 관련하여 분석하고자 한다.통계에 따르면 현재 우리나라 유아교육학과는 4년제 44개교, 3년재 87개교에 개설되어 있다. 유아특수교육과는 4년제 6 ... 치기 위해서 또는 통합교육을 적용하기 위해서는 더 많은 특수 아동 관련 교과목을 배워야만 현장에서의 적용이 이루어지고 거부감과 부담감이 없을 것으로 생각된다. 통합교육이 점차 중요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

교육학 암기카드 1(교육과정, 교육방법)

으나 포괄성·통합성은 부족 교과중심 교육과정 2 3. 광역형 교육과정 1) 다학문적 설계: 서로 유사한 교과들을 한데 묶어 넓은 영역의 하나의 교과로 재조직 2) 주제법 많이 활용 3 ... ) 장점: 학문의 개별적 성격 유지되면서 교과의 통합이 촉진, 주제와 관련된 지식, 기능, 가치 습득이 쉬움, 사실보다는 기본 개념과 원리에 보다 충실한 교육과정 조직이 가능 4 ... 선형적·역동적 모형 3) 대규모 교육과정 개발에 적합 워커의 숙의모형 2 4. 장점 1) 실제 교육과정 개발과정을 묘사함 2) 교육과정 개발에 대화가 필요함을 강조함 3) 특수

시험자료 | 18페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.19

다운로드 장바구니
판매자 표지

특수교육실무사자기소개서 우수합격예문

. 그래서 평소에 장애인학생과 비장애인학생들의 통합교육에 뜻깊은 관심을 가지고 있습니다. 평소에 특수교육에도 관심이 많았고 누구보다 장애아 학부모님들의 마음을 이해하고 있 ... 특수교육실무사 자기소개서 우수합격예문1. 성장과정 (가족관계, 학교생활 및 성적, 취미, 특기 등)저는 엄격하지만 자애로운 부모님 슬하에서 위로 네 살 연상의 오빠와 두 살 연상 ... 고 따르는 성향이 강해 리더십보다는 팔로워십에 강합니다. 그러나 저의 단점이 특수교사의 업무를 보조하고 지시에 따라야 하는 특수교육실무사로 일하기에는 오히려 큰 강점이 될 것이라고 저

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.16

다운로드 장바구니
판매자 표지

우리나라 특수교육을 잘 표현하고 있는 디지털자료(웹사이트. 유튜브 영상 자료, 보고서 등)를 탐색하고

www.sen.go.kr3) 주요 내용특수교육지원에는 영아교육과 순회교육 및 통합교육이 있었다. 먼저, 영아교육의 경우, 장애 영아 교실이 운영되고 있는데, 여기서는 고질적인 장애 ... ·과목명: 특수교육학개론·주제: 우리나라 특수교육을 잘 표현하고 있는 디지털자료(웹사이트. 유튜브 영상 자료, 보고서 등)를 탐색하고 그 결과를 작성 및 제출(5곳 혹은 5개 ... 한 자료5) 선택한 이유5. 탐색전반1) 탐색한 곳2) 홈페이지 주소3) 주요 내용4) 유용한 자료5) 선택한 이유1. 탐색전반1) 탐색한 곳성북 강북 특수교육지원센터2) 홈페이지 주소

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25

다운로드 장바구니
판매자 표지

장애유아를 양육하고 있는 가족은 어떠한 심리적 특성을 지니고 있으며, 특수유아 가족에게 제공할 수 있는 지원방안의 구체적 사례에 대해 서술하시오

장애유아를 양육하고 있는 가족은 어떠한 심리적 특성을 지니고 있으며, 특수유아 가족에게 제공할 수 있는 지원방안의 구체적 사례에 대해 서술하시오Ⅰ. 서론특수교육대상자는 장애인 등 ... 에 대한 특수교육법 제2조에서 정의하듯이 ‘신체적ㆍ정신적ㆍ지적 능력의 발달이 일반 아동들과는 달리 현저하게 지체되어 특별한 교육적 조치가 필요한 사람’이라고 할 수 있다. 이러 ... 한 특수교육대상자 중에서도 가장 큰 비중을 차지하는 대상자가 바로 장애유아이며, 장애유아들은 신체적으로나 정신적으로 어려움을 겪고 있기 때문에 가정 내에서의 부모의 역할만으로는 정상

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

다운로드 장바구니

이전10개 77 78 79 80 818283 84 85 86 다음10개

파워링크

신청하기