"학습동기"의 검색결과 입니다.

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"학습동기" 검색결과 1,601-1,620 / 147,516건

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한국사능력검정시험 대비 학습자료(핵심 내용 정리 및 문항들 = 근대 태동기)

이름 : ( )양난(왜란과 호란) 이후 경제, 정치 제도 개편53번정치 기구 비변사 / 균역법(군역 부담 감소), 대동법(물건 대신 쌀을 거둠), 영정법(전세 일정)이름 : ( )양난(왜란과 호란) 이후 정치 상황의 전개54번인조 반정(북인 몰락),붕당 정치의 심화, ..

시험자료 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.10

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수학교육 - 수학학습 동기유발 방법

기 십상이다. 따라서 형식적으로만 배우는 수학보다 실생활에 수학이 필요한 예를 드는 등 적절한 동기부여를 통해 학생들이 스스로 흥미를 가지고 학습하고 탐구하는 수학학습이 될 수 있 ... 평균을 구하고 분포도를 확인하는 것으로부터 통계의 필요성도 인식할 수 있다.2. 놀이 등을 이용한 동기 유발놀이를 이용한 학습은 학생들이 공부를 해야 한다는 스트레스를 최소한 줄이 ... 면서도 학습을 할 수 있게 만드는 동기유발 방법이다. 이는 평소에 공부를 하지 않는 학생들도 재미있는 놀이를 통해 수업에 쉽게 참여할 수 있고 흥미를가지고 집중할 수 있는 장점

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.30

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학습동기를 높여주는 공부원리 독후감 레포트

-학습심리학 -학습동기를 높여주는 공부원리 독후감책은 실로 나의 공부인생에 대한 큰 충격? 을 안겨주었다. 나는 좋은 것과 좋지 않은 것을 간과하지 못하며 그것을 번복하고 살아왔 ... 를 시작하였고 오빠와 나는 또 여기서 반응이 각각 달랐다. 오빠는 학습목적이 뛰어났고 난 성과목적이 뛰어났던 걸로 기억된다.난 내가 좋아하고 기억하고 알고 있는 쪽만 항상 보 ... 에게도 중학교로 진학 하고 나선 조금 달라졌다. 나의 성과목적인 방향이 학습목적으로 바뀌었기 때문이었다. 성적이 바닥을 보여서 그랬는지는 모르겠지만, 나는 성적에 연연하지 않

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.23

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학습 동기 이론의 유발 전략에 대해서...

- 목 차 -1. 동기 및 동기유발의 정의2. 학습동기를 자극하는 요인3. 학습동기의 기능4. 학생에게 불만족을 주는 요인5. 학습동기 유발 전략1)학습목표를 통한 전략2)학습 ... 동기를 분류하면 생리적 욕구로 허기, 갈증, 휴식, 수면, 성욕 등 일차적 동기로 생득적인 것으로 후천적 학습에 의하지 않으며 성격적 욕구인 이차적 동기로 경험에 의해 후천 ... 적으로 학습된 결과이다.동기유발이란 단순히 행동의 내적상태뿐만 아니라 행동을 활성화시키기 위해 가해지는 처치까지도 포함한다. 학습에서의 동기유발은 어떤 행동의 근원이 되는 힘인 동기

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.13

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교육심리학- 학습동기

5.학습동기◎ 동기의 개념동기란 인간행동의 에너지로서 행동의 활성을 증감시키며 행동의 방향을 정해 주는 심리적 요인이다. 내재적 요인과 외재적 요인이 있다.◎ 동기이론1. 행동 ... 주의적 접근행동주의 심리학자들은 학습을 설명하기 위해서 근접, 강화, 벌, 그리고 모델링과 같은 개념을 발전시켰다. 행동주의자들에 의하면, 인간은 자신의 동기를 갖고 있다.2. 정신 ... 적 조건에 반응하는 것이 아니라 오히려 이러한 사건에 대한 그들의 해석에 따라 반응한다는 것이다.5. 사회 학습론적 접근동기의 사회학습이론은 행동주의적 접근과 인지적 접근을 통합

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.24

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[성취이론] 성취욕구이론(맥클리랜드의 성취동기이론, 앳킨슨의 기대가치모델), 와이너(Weiner)의 귀인이론, Dweck의 무기력감 학습이론, 성취동기와 성취행동에 대한 이론의 평가

학습이론, 성취동기와 성취행동에 대한 이론의 평가목차[성취이론] 성취의 동기와 행동에 대한 이론I. 성취욕구이론1. 맥클리랜드(McClelland)의 성취동기이론1) 성취하는 사회2 ... , Atkinson의 기대-가치모형, Weiner의 귀인이론, Dweck의 무기력감 학습이론을 알아본다.I. 성취욕구이론(1) 맥클리랜드(McCIeIIand)의 성취동기이론Murray ... (1938, P. 164)'이다. 이후 McClelland와 Wesleyan대학의 동료들(1953)은 이 저서를 읽고서 성취동기의 발달에 관심을 갖게 되었다. 이들은 성취욕구를 학습

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.21

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학습동기유발전략

I. 서 론- 학습동기의 개념수업을 받고 있는 학습자들 중에는 교사의 지도에 따라서 학습에 열중하고 있는 반면에 학습에 흥미를 가지지 못하는 학생들도 있다.즉, 학습동기는 학습 ... 하며 자아실현을 위해 노력하고, 성취동기이론은 사람이 실패의 두려움이나 성공에 대한 두려움에 의한 야망의 수준을 균형화 한다.학습활동에 있어서 동기유발은 내적 동기유발과 외적 동기유발 ... 로 나눌 수 있는데 내적 동기유발은 학습활동에 있어서 흥미나 관심을 환기 하도록 하며 재미가 있어서 공부하도록 하는 것이고, 외적 동기유발은 칭찬하거나 꾸짖거나 경쟁심을 북돋

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.09

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학습전략_학습동기- 기분과 학업의 관계-극복방법

적인 면에서도 체계성이 확립되어 점수향상이라는 결과를 얻을 수 있었다. 또한 대략적인 학습시간과 식사시간을 정해놓으니 규칙적인 생활이 성립되어 건강적인 면에서도 잦은 두통이 덜 해질 ... 수 있었다. 위 표에서의 기분상태를 표시하는 것은 수첩을 사용하는 도중에 추가한 내용이다. 이는 학습량을 조절하기 위한 것이었다. 이처럼 과유불급 이란 말이 있듯이 자신이 수용 ... 할 수없는 학업 량 을 무리하게 세우면, 지키기도 힘들고 심리적 압박감만 들뿐이다. 그래서 나는 무리한 계획에 X표시가 생기는 것을 방지하기 위해, 내 몸 상태와 기분상태를 고려하여 학습량을 조절하기로 하는 변화를 주었다.

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.05

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학습동기에 대한 쟁점들과 사례분석

동찬이는 학습된 무기력 상태에 있다고 볼 수 있을 것이다.2. 동찬이의 학습동기를 저하시키는 요인동찬이는 콩쿠르의 실패로 인해 학습동기가 현저히 떨어졌다고 볼 수 있다. 이 ... 게 되면 후에 이러한 외상적 경험에 대처하여 반응하려는 동기가 감소하게 되어 비록 자극을 회피할 수 있는 길이 있다 하더라도 그것을 학습하는데 매우 어려움을 겪게 된다. 결국 정서적인 ... 를 보인다. 그리고 학습된 무력감이 지속되면서 점점 강해지면 결국은 우울증으로 발전되기도 한다.▶귀인이론? 동기에 대한 귀인이론은 개인의 설명, 정당화와 변명이 어떻게 동기에 영향

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.22

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[교육학] 켈러의 학습동기이론

Keller의 학습동기이론1.ACRS 동기설계모델*동기설계란 무엇인가?교수-학습을 위한 동기설계는 ‘무엇을 원하는가’ ‘원하는 것을 위해 얼마나 열심히 노력하겠는가’ 얻어진 성취 ... 에 얼마나 기쁨을 느끼겠는가‘의 세 가지 질문을 다루는 것이면서 동시에 문제해결 과정을 지칭한다. 동기설계는 한마디로 학습동기를 유발하고 지속시키기 위한 전략을 마련하여 사용 ... 과 지속을 위한 수업자료나 과정들의 특성을 확인하기# 적합한 동기전략을 선택하기# 동기전략을 사용하고 평가하기동기설계는 학습행동의 방향과 세기에 영향을 줄 것으로 예측되는 전략이나 활동

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.03

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학생들의 학습동기유발을 위한 전략에 대하여

적 동기 유발’이다. 또 학교에서 받는 상, 진급과 같은 것을 사용하여 동기를 유발 시키는 것을 ‘외발적 동기유발’이라고 볼 수 있고, 학습하는 그 자체에 의미를 갖게 하거나 스스로 ... 가 학습하는 것을 만족케 하는 것을 ‘내발적 동기 유발’로 말할 수 있다. 또 ‘외발적 동기 유발’ 보다는 ‘내발적 동기 유발’로 인한 행동의 강도 및 지속력이 크다.3. 학생 ... 들의 학습동기 유발을 위한 전략① 적절한 학습 목표의 선정과 명확화가 되어야 한다.학습목표는 학습 활동을 방향 짓는 유인이기 때문에 학습 목표와 설정 방식은 동기를 유발키 위한 착안점

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.21

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[교육] 학습동기이론

가지 결과 변인인 효과성, 효율성, 매력성 중에서 매력성과 관련한 학습자의 동기를 유발시킬 수 있는 각종 전략들을 제공하고 있다. Keller는 학습동기를 유발하고 유지시키기 위 ... 긍정적인 기대(기대측면)에 그 근거를 두고 있다. 학습자의 노력에 영향을 미치는 요소들은 동기(가치)및 기대임을 알 수 있는데노력은 학습동기의 직접적인 관련이 있다. 즉, 우리 ... 는 인간이 행동의 활력이나 지속성에 의해 어느 정도 동기가 유발될 수 있음을 알 수 있다. 그러나 수행은 학습의 측정결과로서 학습동기와는 간접적으로 연결되어 있다고 볼 수 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.14

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[평생교육프로그램개발론] 프로그램실행,운영원리,학습촉진원리,학습관리,성인학습자의특성,발달단계,학습스타일능력,패러독스상황,동기,시간인식,촉진요인,장애요인

한 두려움동기화?내외적 요인에 의해 자극을 받거나 긍정적인 방향으로 동기화되었을 때 가장 잘 학습2)과도한 자극3)더 많이, 더 강하게, 더 오랫동안 감정적인 변화?어린아이들에 비해 더 ... 많이, 더 강하게, 더 오랫동안 감정적인 변화를 가짐4)자유와 신뢰감을 주는 환경?두려움으로부터 벗어나 자유와 신뢰감을 주는 환경에서 가장 잘 학습5)동기를 학습으로 전환 ... 시키기?비교적 동기화가 잘된다. 동기를 학습으로 전환시키기 위해 자기 자신보다 타인의 지원이나 도움을 필요로 함6)극도의 긴장이나 염려를 경험한 성인?빈약한 상호작용, 정보처리과정에서 삭제

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27

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[교육심리학]동기화와 학습

과목명 : 교육심리학담 당 : 제출일 :학 과 : 학 번 : 성 명 :≪ 제 9 장 동기화와 학습 ≫1. 동기화의 개념과 역할1) 동기화의 개념ㆍ동기화 - 어떤 행동의 방향 ... ㆍ내재적 동기 - 과제를 하거나 활동하는 그 자체가 보상이 되는 동기- 학습동기를 유발하기 위해 한 가지만의 방법을 사용하는 것은 학생들의 긍정적인 동기를 해칠 위험이 있 ... 은 학생들에게 큰 혜택을 줄 수 있음ㆍ노력 귀인 - 성공이나 실패의 원인을 노력으로 귀인함ㆍ전략 귀인 - 성공이나 실패의 원인을 학습방법이나 학습 전략 등으로 귀인함4. 학습동기를 증진

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.19

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개인행동에 영향을 미치는 동기부여, 지각, 학습

개인행동에 영향을 미치는 동기부여, 지각, 학습개인행동에 영향을 미치는 요인은 세 가지 유형의 변수가 있다. 육체적 능력과 정신적 능력인 생리적 변수, 가족, 문화, 사회적 계급 ... 인 환경적 변수, 가치관, 지각, 태도, 학습, 성격, 동기부여인 심리적 변수가 있다. 이들 변수 중 심리적 변수인 동기부여와 지각, 학습에 대해 알아보았다.동기부여는 개인 ... 의 3가지 과정을 거치게 된다. 지각 메커니즘은 내부적 요인과 외부적 요인, 상황요인에 의해 영향을 받게 된다. 내부적 요인은 지각자의 욕구, 가치관, 동기, 학습, 경험, 자아

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2009.11.03

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자기주도 학습전형 입학사정관제 자기소개서 관련 여러 가지 예시문들(해당 학과 지원 동기 및 입학 후 학업 및 진로 계획 부문)

자기주도 학습전형 입학사정관제 자기 소개서 관련 여러 가지 예시문들(해당 학과 지원 동기 및 입학 후 학업 및 진로 계획 부문)입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술

자기소개서 | 18페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.05.10

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[인지적][인지][교육]인지적 동기변인, 인지적 융통성이론, 인지적 학습이론, 인지적 학습요인, 인지적 접근 학습과제, 인지적 도제학습, 인지적 도제이론, 인지적 도제방법 분석

인지적 동기변인, 인지적 융통성이론, 인지적 학습이론, 인지적 학습요인, 인지적 접근 학습과제, 인지적 도제학습, 인지적 도제이론, 인지적 도제방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 인지적 동기 ... 를 설명한다고 밝혔다.그리고 박승호(1995)는 학생들의 동기적 특성, 인지적 특성, 자기조절학습 특성들을 포함한 회로분석을 실시한 결과 동기적 특성 중 자기효능감의 학업성취에 대한 ... %, 0.2%의 결과를 제시하였다. 이런 결과는 Maehr(1983)가 주장한 것처럼 학습이 과제 목적상황에서 동기 내지 성취가 높아진다는 결과를 지지하는 것이었다. 한편 손승희

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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교수학습이론의 의미와 동기, 교수학습이론의 행동주의학습이론과 형태주의학습이론, 교수학습이론의 인지주의학습이론과 구성주의학습이론, 교수학습이론의 인간주의학습이론, 향후 교수학습이론 관련 제언 분석

교수학습이론의 의미와 동기, 교수학습이론의 행동주의학습이론과 형태주의학습이론, 교수학습이론의 인지주의학습이론과 구성주의학습이론, 교수학습이론의 인간주의학습이론, 향후 교수학습이론 ... 관련 제언 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 교수학습이론의 의미1. 학습2. 교수3. 교수?학습과정Ⅲ. 교수학습이론의 동기Ⅳ. 교수학습이론의 행동주의학습이론1. 행동주의 학습이론의 관점에서 본 ... ‘학습’의 의미2. 행동주의 학습이론들Ⅴ. 교수학습이론의 형태주의학습이론1. 유사성의 법칙(law of similarity)2. 근접성의 법칙(law of proximity)3

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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[학습이론]학습 동기유발 교수기법

[학습이론] 학습 동기유발 교수기법1. 목적 및 필요성매시간 수업을 하면서 ‘어떻게 수업을 시작해야 학생들이 재미있어 하고, 또 학습목표에 도달할 수 있는가’를 고민하게 된다 ... . 노래를 부르면서, 때론 율동, 게임, 이야기 등으로 학습에 대한 동기를 유발시키기 위해 노력해 보지만, 학습할 분위기 조성에는 성공할 수 있으나 실제로 학습 목표 달성을 위한 동기 ... 로 활용하는 교수학습 과정안에 나와 있는 참고자료를 보면 여러 가지의 동기유발 교수기법이 제시되어 있으나, 교사가 그에 맞는 자료를 가지고 있지 않을 때에는 실제로 활용하기가 어렵

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.06 | 수정일 2018.06.14

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성인학습 참여동기모형에 대해 설명하고, 나는 어떤 유형에 속하고(이유나 근거제시), 학습을 지속적으로 하는 데에 대한 어려움과 대안 등을 제시하시오.

성인학습 참여동기모형에 대해 설명하고, 나는 어떤 유형에 속하고(이유나 근거제시), 학습을 지속적으로 하는 데에 대한 어려움과 대안 등을 제시하시오.1. 서론성인학습자의 교육참여 ... 동기지향 유형은 아래와 같다.(1) 호울(Houle)의 참여동기 유형① 목표 지향적 사람㉠ 교육을 상당히 명백한 목표달성의 수단으로 사용함.㉡ 이들은 특별한 목적을 달성하기 위해 ... 학습에 참여② 활동 지향적인 사람특정목표를 획득하거나 어떤 공부를 배우기 보다는 오히려 우선적으로 활동 그 자체를 위해 참여③ 학습 지향적인 사람지식 그 자체를 추구. 즉 학습

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.08.22

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