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"6학년국어읽기" 검색결과 1,581-1,600 / 6,227건

  • 교과 통합 PPT
    이 분고 쓸모 있게 꾸며봅시다 .본론 실 제 적 내용 - 기 본 교육과정 ① 과학 ~ 국 어 과학 국어 학년군 성취수준 영역 관련 내용 영역 활동 1~2 (6) 여러 가지 소리 ( 나 ... 교과가 처음으로 등장 국어 · 도덕 · 사회 ⟹ 바른 생활 산수 · 자연 ⟹ 슬기로운 생활 체육 · 미술 · 음악 ⟹ 즐거운 생활 제 5 차 · 제 6 차의 교육과정 국어와 수학이 ... - 유형본론 실 제 적 내용 - 기존 교육과정 과학 수학 학년 - 학기 단원 교과서 내용 학년 - 학기 관련 내용 영역 3-2 4. 온도재기 ・ 온도계산 눈금 읽기와 표시하기 7
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.12
  • 미국의 학교경영 우수 사례 - Howard T. Herber Middle School, Malverne, NY
    반성3. 치밀하게 구성한 수업계획과 학생에 대한 높은 기대4. 아무 때라도5. 새로운 행정가 리더십6. 강점 마들어내기7. 전학생을 읽을 수 있도록8. 전 학생의 성공9. 한 학생 ... 들로 하여금 자기평가를 하도록 하였다. 영어과(미국의 국어과)에서는 특히 다른 교육청관내 학교에서 전학해오는 학생들에게 도움이 크다고 말한다. 2, 3학년 정도 뒤처진 수준으로 전학해온 ... 학생들이 6개월 후에는 제 학년 수준으로 돌아온다고 하였다.이 학교 교장은 성공비결의 일부를 주간보고제도로 돌린다. “학생들은 자신의 학습을 자기 책임으로 돌리고 애착을 갖
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.10
  • 초등임용고시 대비 정리 국어-총론,해설서,교육론, 각론
    국어총론1. 국어과 교육과정 개정의 중점◇ 실제 범주 중심으로 구성 → 1차조직자↑(정보전달, 설득, 사회적 상호작용, 정서표현) 상위범주 → 글의 수용과 생산 활동 담당내용 ... 에 관련된 것, 실제내용에 관련된 것? 기제 : 사고의 도구, 기능과 전략◇ 목표 → 궁극적 목표 : 창의적 국어능력 향상? 국어활동과 문학에 대한 기본적 지식을 익혀, 다양 ... 한 상황에 활용하면서 자신의 언어를 창조적으로 사용한다.? 담화와 글을 수용하고 생사하는 지식과 기능을 익혀, 다양한 담화와 글을 비판 적이고 창의적으로 수용하고 생산한다.? 국어 세계
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    | 리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.20
  • 교과 학습부진아 지도방안
    , 1999) 고 강조하고 있다.그러나 2004년 4월 김해교육청 교과학습 부진현황 통계에 의하면 초등 3학년에서 6학년까지 약 30,302명의 학생 중에서 부진학생이 각 학년에 따라 차이 ... 으며 초등학생의 경우 교과학습 부진아와 일부 중복될 수 있다.(예) 기초학습능력 판별검사(초등학교 3학년 수준)에서 읽기-75점, 쓰기- 78점, 기초 수학-77점 미만 학업성취를 보인 ... 능력은 있으나 해당 학기, 학년의 교과 교육목표에 도달하지 못한 학생으로서 기초학습 부진아와 구별하여 지도해야한다.(예) 교과학습능력 판별검사에서 국어 60%, 수학 60% 이하
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    | 리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.11.13 | 수정일 2014.05.08
  • 국어과 교재 연구
    국어교육은 모방을 통해서만 이루어지는 것은 아니며, 읽기만으로 이루어지는 것은 더욱 아니다. 언어와 관련하여 학습자의 다양한 사고 및 활동을 자극하고 안내하기 위해서는 여러 형태 ... 다. 이 책은 어린이들의 생활을 그대로 문장으로 제시하여 문자습득 및 국어수업에서 흥미를 높이려 하였고, 듣기?말하기?읽기?쓰기가 종합적으로 지도 되도록 시도한 점 등에서 특기 ... 할 만한 교과서이다.한국전쟁이 끝나고 1차 교육과정이 제정됨에 따라 이에 맞춰 교과서 편찬작업이 시작되었다. 그리하여 초등학교 국어 교과서는 1955년에 1?2?3학년 전?후 학기
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.02
  • 6학년 국어(듣말쓰) 지도안-6.타당한 근거-연설문 정리하는 방법 알기(세안)
    국어과 교수-학습 과정안일 시단 원[듣말쓰] 6. 타당한 근거학습대상6 학년남15 명계 25 명여10 명지도 교사수업자결재일담임부장교감교장. .O O 초 등 학 교국어과 교수 ... 다는 생각을 하게 하였다.8. 본시 교수-학습 과정안교 과국어 (듣말쓰)수업모형문제 해결 학습 모형장 소6학년단 원6. 타당한 근거차 시3/6학습주제연설문 정리하는 방법 알기교 과 ... 의 성취 기준은 6학년 쓰기 영역의 ‘(2) 문제에 대한 자신의 관점과 해결 방안이 잘 드러나게 연설문을 쓴다.’ 이다. 이 성취 기준은 ‘연설문의 특성 이해하기’와 관련하여 듣
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15
  • [독해력][독해][독해지도][읽기학습][학습장애아 사례][학습전략][교육]독해력의 개념, 독해력과 독해지도, 독해력과 읽기학습, 독해력과 학습장애아 사례, 독해력의 학습전략 분석
    시켜 올바른 국민정신을 기를 수 있는 것이다.국어 교과의 궁극적인 목표는 문자를 읽고 쓸 수 있는 기초 기능을 넘어서 학생들에게 사고를 표현하게 하며, 언어와 사고 사이에 가로놓여 있 ... 는 복잡한 문제들을 창의적으로 해결하는 고등 정신 기능을 신장시켜 주는 것이다(초등학교 국어과 교사용 지도서, 1996).국어교육 기능의 구체적인 실현은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰 ... 기 기능이 지체된 일부 아동들은 문자를 읽지 못하거나 문자를 읽으면서도 그 의미를 이해하지 못하여 도구 교과로서의 국어학습 뿐 만 아니라 기타 교과목에서도 거듭되는 학업 실패로 학습
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 3학년 초등국어교육론(국어교과교재연구 밎 지도법) 재구성 보고서
    교과서 분석 및 재구성 보고서[초등국어교육론]-4학년 2학기 6단원.여러가지 의견(설득)심화 과정수학 심화과정A조4조학번 및 이름지도 교수이수진 교수님제 출 일2013. 06 ... 의 ‘(2) 다른 사람의 생각이나 행동을 변화시킬 목적으로 제안하는 글을 쓴다.’이다. 4학년 1학기 3단원 ‘이 생각 저 생각’에서 배운 토의의 개념, 절차, 방법과 4학년 1학기 6 ... 단원 ‘의견을 나누어요’에서 배운 제안하는 글을 쓰는 방법과 연계하여 이 단원에서는 토의한 내용을 바탕으로 하여 읽는 이에게 제안하는 글을 쓴다. 이 단원의 성취 기준은 5학년
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    | 리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수 국어학습지도안(동물원을 찾아서)
    2007학년도 맞춤장학국어과 교수?학습 과정안단 원동물원을 찾아서(특수학교 기본교육과정2)학습주제안내표지판의 종류와 역할 알기(2/4)일 시2007. 6. 14 (목) 2 교시장 ... 와 습관 영역에서는 다른 사람과의 상호 관계를 원활히 하고 인간과 사회, 인간과 자연을 깊이 있게 이해할 수 있는 능력과 언어 사용 기능을 신장시킨다. 또, 언어의 활용은 국어 ... 를 보다 정확하고 효과적으로 사용할 수 있는 기능과 함께, 습득된 지식을 생활 속에서 직접 사용함으로써 언어 현상에서 규칙과 원리를 발견할 수 있는 탐구 능력을 길러 준다. 국어
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    | 리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.05.12
  • 국어과 교수학습 지도 세안
    개양중학교 교육실습국어과 교수-학습 지도안과목명국어담당교사하명남제출일2012.05.16.학과국어교육과성명오예진교과목중학교 2학년1학기 국어단원명4.생각을 키우는 지식(3)중의 ... 다. 각각의 글의 짜임을 파악하고 그것을 비교하는 과정을 통해 왜 이런 차이가 나타나게 되는지를 찾아보도록 한다.[생활 국어]활동 1 : 설득하는 글을 읽고 문단 간의 관계를 파악 ... 적 표현, 모호한 표현Ⅰ.국어과 교육과정 개관1. 국어과 성격 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3p2. 국어과 목표
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    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.10
  • 국어과(국어교육) 특성과 교육중점, 초등학교 국어과(국어교육) 운소지도, 초등학교 국어과(국어교육) 쓰기지도, 초등학교 국어과(국어교육) 시창작지도, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습자료와 교수학습모형
    (국어교육)의 쓰기지도1. 본질면에서의 쓰기 지도 내용1) 1학년2) 2학년3) 3학년4) 4학년5) 5학년6) 6학년2. 원리면에서의 쓰기 지도 내용1) 1학년2) 2학년3) 3 ... 학년4) 4학년5) 5학년6) 6학년2. 태도면에서의 쓰기 지도 내용1) 1학년2) 2학년3) 3학년4) 4학년5) 5학년6) 6학년Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 시창작지도1 ... . 학년별 시 학습내용1) 1학년2) 2학년3) 3학년4) 4학년5) 5학년6) 6학년2. 시의 창작 과정1) 구상 단계2) 구축 단계3) 자기 검증 단계4) 과정 중심의 시 창작
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.04.23
  • KISE BAAT 검사 실제
    나타난 피검자의 읽기영역 점수는 비교적 높게 나타났으나 쓰기영역 점수는 1.6학년 지체로 나타났다. 피검자의 읽기 영역 소검사들은 쓰기영역 소검사에 비해 다소 높은 점수를 나타내 ... )의 결과를 종합해보면 다음과 같다.oo의(10세-개월-)의 읽기영역 백분위 점수 77점, 학력지수 108로 아동의 학년 규준으로 볼 때 6학년 6개월로 우수한 수준을 보이고 있고 쓰 ... 며 쓰기영역에서 1.6학년 지체를 보인다.2) 교육적 권고 사항① 부모를 위한 교육적 권고사항부모의 높은 관심과 교육적 중재의 힘으로 초등학교 저학년 때까지는 국어과목에서 평균수준
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.11
  • 대안학교 교육과정
    학년 2 단위의 삶과 철학 교과 지정 이수3. 예체능교육 강화 - 매 학년 10→6→4 단위 지정 및 선택 이수1학년 : 음악2, 미술2, 체육2 + 감성분야 택42학년 : 체육2 ... 이 늘고 있으므로, 국민생활의 질 향상을 위해 기본교육의 충실이 요구된다.② 특징- 초등학교 1학년에서 고등학교 1학년까지의 10년 : 초 중 고등학교를 기간을 설정하여 학교간 ... 의 핵성, 감성과 인격을 골고루 발달시킬 수 있는 실제적인 교과와 교육과정을 운영한다.1) 지식교과 : 인문계 고등학교에서 대개 가르치는 과목들인 언어(국어, 영어), 국사, 정치
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.23
  • 초6-1읽기) 6.타당한 근거 1차시 이어주는 말에 대해 알아보기 세안
    연구(교무)교감교장국어(읽기)과 교수?학습안단원(차시)6. 타당한 근거 (1/6)일시2013년 6월 13일(금)6교시주제이어주는 말의 쓰임새 알기장소6 - 교실대상6학년 반(남 ... 알아보기? 이어 주는 말 알아보기(본시)? 주장 파악하며 읽기? 이어 주는 말의 쓰임새 알기? 주장과 근거 파악하기? 주장과 근거의 연결 관계 알기? 이어 주는 말 찾아보기6-2-6 ... 주는 말의 쓰임새를 생각하며 글을 읽을 수 있다.?관찰?자기평가4글을 읽고 주장과 근거의 연결 관계 알기?글을 읽고 주장과 근거의 연결 관계를 알 수 있다.?관찰?지필평가5~6
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.22
  • 국어 6-2 6단원 마음의 울림 6/6 차시 글을 읽고 재밌는 장면 상상하기 지도안입니다.
    소6학년 5반차 시6/6소요시간40분지도교생학습주제글을 읽고 재미있는 장면 상상하기교과서104~113보조교과서?학습목표글을 읽고 재미있는 장면을 상상할 수 있다.수업전략교수?학습 ... 결재지도 교생지도 교사학년 부장국어과 교수?학습 과정안1. 단원: 4. 마음의 울림2. 지도의 실제가. 본시 수업 계획단 원4. 마음의 울림일 시2012.10.30.화.2교시장 ... 모형역할 수행 학습 모형학습 집단 조직전체-개별-전체중심 학습 활동글을 읽고 재미있는 장면 상상하기자료활용교사프레젠테이션, 학습지학생교과서, 학습지단계학 습내 용교 수 ? 학 습
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.16
  • 국어과 교수학습지도안
    교수학습 지도안6. 바르게 쓰기(2)올바른 국어 생활일시20 . . . . 교시장소학교 학년 반교사학 교교수학습지도안교 과 명중학교 생활국어(2-1)대 상중학교 2학년대 단 원6 ... 학습& 발표학습병행)▷ 144쪽 본문내용을 읽게 하고 예를 들어 내용을 정리해준다.외국어를 그대로 쓰는 예로는 칼라 프린트, 컴퓨터, 서비스 등이 있어 요.국어의 문법을 지키지 않 ... . 바르게 쓰기소 단 원(2) 올바른 국어생활차 시2 / 5학습 방법강의식, 모둠별 학습지도 교사지도 장소중학교 2-61. 올바른 말의 중요성에 대해 생각해보자.2. 일상생활
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.14
  • 2007 개정 교육과정의 특징과 문제점
    하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학의 여섯 영역으로 구성된다.위의 표에서처럼 7차 교육과정을 살펴보면 국어교과의 영역을 6영역으로 한다는 말이 정확하게 명시되어 있다. 하지 ... 기본 교육과정의 내용 체계를 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 6영역으로 구분해 하나로 설정하여 각 학년별로 적용하였다.1학년과 10학년을 비교할 때 그들의 지식 ... 의 교육 내용은 기본적으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 문법, 문학의 여섯 영역으로 구분한다. 하지만 각 영역에 국한되지 않은 통합적인 국어교육을 지향하며 ‘매체‘영역은 각 영역
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    | 리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.11.09
  • 독서이론은 국어교과서에 어떻게 반영되어 있는가
    국어과교육론 2222년 1학기 (1분반)독서이론은 국어교과서에 어떻게 반영되어 있는가?홍 길 동(국어교육과 4학년, 20000000)□ 본문 내용Ⅰ. 독서이론글을 읽으며, 우리 ... 성과 타당성을 평가한다. (6)읽기 내용을 적절히 조절하면서 읽는 태도를 지닌다고 하였다.고등학교 국어(상) 교과서를 위 내용 체계에 따라 분석하면, 대단원별로 다음과 같이 제시 ... 하였다.)1.읽기의 즐거움과 보람 : (6)읽기 내용을 적절히 조절하면서 읽는 태도를 지닌다.5.능동적인 의사소통 : (1)읽기가 의사 소통 행위임을 안다.고등학교 국어(하) 교과서를 위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.11.10 | 수정일 2021.06.07
  • 2)국어-마음을 주고받으며-시에 나타난 마음 알기(세안)
    은 읽기 영역 ‘(4) 감정을 표현하는 글을 읽고 글쓴이의 감정을 파악한다.’ 와 읽기 영역 ‘(1) 글의 분위기를 살려 효과적으로 낭독한다.’이다. 2학년 1학기 6단원에서 글쓴이 ... 대상2학년 3반장소교실교생단 원4. 마음을 주고받으며차 시1/6교과서57-59쪽주 제(제 재)시에 나타난 마음 알기수업 전략집단 조직전체⇒개별 학습학습 목표시를 읽고, 시에 나타난 ... 국어과 교수-학습 과정안1. 단원명 : 4단원 마음을 주고받으며2. 단원의 개관이 단원은 글쓴이의 마음을 헤아리며 글을 실감나게 읽게 하는데 목적이 있다. 마음은 사람이 다른
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22
  • (국어과 수업 연구) 문학작품에 대한 학습자 반응 중심 학습을 통한 창의적인 언어 사용 능력 신장(1학년 5 더 알고 싶어요 세안)
    목 차Ⅰ. 좋은 수업을 꿈꾸며 11. 수업연구주제 및 대상 교과 학년 12. 수업연구주제 선정의 필요성 및 목적 13. 좋은 수업을 위한 우리 학급 실태 분석 2가. 국어 교과 ... 자 반응 중심 학습을 통한 창의적인 언어 사용 능력 신장수업연구의 주제가.1학년 국어과대상 학년 및 교과나.수업 연구 주제 선정의 필요성 및 목적2.녕하세요?큰 목소리로 소리 지르 ... 는지 생각하며옛 이야기 읽어보기금강산 도라지♣3꽃에 얽혀 전해오는 옛 이야기 읽기4인물의 말과 행동 알기꾀를 내어서♣5옛 이야기 속 재미있는 장면 표현하기떡시루 잡기♣6내가 좋아하는 옛
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.07
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2025년 11월 04일 화요일
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