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"그림책을활용한문학적" 검색결과 1,581-1,600 / 3,463건

  • 자신의 성장 과정(영.유아기와 학창시절 혹은 성인이 된 후 모든 시기를 포함)에서 언어의 중요성을 느끼게 한 사례가 있는지 생각해보고, 이에 대한 내용을 서술하기.
    함으로써 언어 학습이 일어나도록 문학활용하는 접근법이다.내용이 너무 복잡하지 않은 우수한 그림동화책을 선정하여 문학 본래의 가치가 침해되지 않도록 주의해서 접근해야 한다. 이 ... 해결해 나갈 수 있다.요즘은 문학에 기초한 언어 지도 방법을 사용하는데 유아의 발달 특징과 흥미를 심층적으로 이해하여 문학을 통해 언어 학습의 흥미와 동기, 언어적 자극을 제공 ... 를 자주 하며, 부모가 유아의 언어 발달을 지지해줄 책임의식을 갖는다. 부모가 유아의 지식에 대해 민감하다. 유아에게 책을 많이 읽어 주거나, 읽게 하고 이야기를 들려준다. 영유아
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.20
  • 어린이집에서 각 흥미영역별 놀잇감이나 영유아의 놀이 상황을 관찰하고 편견이 들어간 부분을 찾아서 사진을 제시하고, 어떤 편견이 들어가 있는지를 쓰시오. 또한 편견을 제거하기 위한 방안을 제시하시오
    도록 도와줌으로써 기존에 가지고 있던 고정관념에서 벗어날 수 있도록 이끌어 줄 수 있다. 이렇듯 문학을 통한 다문화 교육의 접근은 유아들에게 반편견의 이슈가 있는 그림책을 보는 간접경험 ... 시키게 되며, 교육과 아동문학 경험을 연결시키는 매체로서 문학은 어린이들이 재미있어 하는 분야이므로, 언어 이전 시기에도 그림책을 읽는 등, 자연스럽게 문학적 분위기 속에서 책 ... 과 활발하게 교육해야 한다고 보았다. 또한 Bishop(1992)은 좋은 그림책은 어린이들로 하여금 새로운 방법으로 세계를 볼 수 있게 도와준다고 했다. 이와 같이 문학은 유아들의 상상
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.01
  • 그림책의 정의 및 교육적 가치와 그림책의 종류, 특징을 기술하고 해당되는 동화책 1권씩 선정하여 그림책의 문학성을 중심으로 구성요소를 분석하시오.
    그림책의 정의 및 교육적 가치와 그림책의 종류, 특징을 기술하고 해당되는 동화책 1권씩 선정하여 그림책의 문학성을 중심으로 구성요소를 분석하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 그림책의 정의 ... . 특히 아동문학그림책은 아동들이 세상에 대한 경험이 적고 감수성이 예민하기 때문에 이들에게 주는 가치는 매우 크다고 할 수 있다. 아동들은 그림책을 통해 즐거움을 느끼 ... 의 문학성을 중심으로 구성요소에 대해 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 그림책의 정의 및 교육적 가치1) 그림책의 정의그림책은 어린이라는 특별한 대상을 위하여 쓰여진 책으로써 출생에서 만6세
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.28
  • 만5세에 적합한 동화를 하나 골라 언어활동을 영역별로 제시
    1990년대에 스트랙랜드(Strickland)는 언어 교육에 있어 전과는 달리 읽기, 쓰기, 그 리고 말하기를 생각하기와 연결한 교수-학습방법을 강조하며 `좋은 그림책 `을 활용 ... : 책 선정, 동화 듣기, 그림책 소개♧ 그림책의 내용 인식 : 내용의 이해, 학습내용 조직표 작성♧ 몰입활동 : 각 영역별 활동, 옷 디자인 제작 활동♧ 마무리 : 포스터 제작 ... 었으면 하는 바램 속에 이 주제를 선정하였다.3) 대상 및 활동기간* 대 상 : 병설유치원 원아 10명* 활동기간 : 2009년 7월 27일 ~ 2009년 8월 20일4) 그림책의 소개
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.08
  • 그림책의 의의와 문학적 요소
    아동문학-그림책의 의의와 문학적 요소에 대해 자세히 서술하시오.1. 서론문학은 사람이 살아가는 삶의 언어적 표현이라고 할 수 있다. 문학은 사람이 사람과 사람, 사람과 자연 ... 는 형식을 통해 접하지만 대부분은 그림책을 통하여 접하게 된다. 그림책은 아동이 가장 먼저 접하는 문학작품이기도 한다.우리는 이글에서 그림책의 개념과 의의, 그리고 문학적 요소에 대해 ... 생각해보고자 한다.2. 본론1) 그림책의 개념그림책은 글과 그림이 조화를 이루어 전하고자 하는 내용을 전달하며, 이를 시작적 형상을 통해 충분히 활용한 책을 말한다. 따라서 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.26 | 수정일 2022.03.25
  • 전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세 문학교육의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록한다.
    과 자연파괴, 환경오염 등에 관한 사건들을 사실적으로 묘사하고 있는 그림책이다. 따라서 본론에서는 전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세 문학교육의 특징과 연계하여 자신 ... 전자책과 생태동화의 활용방안을 만3세~만5세 문학교육의 특징과 연계하여 자신의 생각을 기록한다.* 전자동화와 생태동화목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 만3세~만5세 문학교육의 특징 ... 기록하기1) 만3세 문학교육의 특징2) 만4세 문학교육의 특징3) 만5세 문학교육의 특징2. 전자책과 생태동화의 활용방안을 아동의 정서발달에 맞게 인터넷 중독을 고려하여 구체적인 예
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.17
  • 노동자 권익을 위한 독서프로그램, 웹툰을 이용한 복합 문식성 향상
    및 효과 : 출판만화와의 비교를 중심으로」, 성균관대학교, p.6 인용.디지털화가 되어있다는 매체적 특성을 적극 활용하여 그림이 마치 애니메이션처럼 움직인다던가 특정 장면에 진입 ... 독서교육론 기말 과제근로자로서의 권익 인식을 위한 독서프로그램-다양한 장르 활용 및 복합양식 문식성 함양 을 중심으로-목차1. 프로그램 개발의도2. 프로그램 실재2.1 프로그램 ... (2012:8)은 2009개정 검인정 문학 교과서들을 분석하며 ‘전체적으로 80년대의 시 텍스트는 당대 문학의 임무를 잘 수행한 텍스트들이 선정된 것으로 보인다. 그러나 교육시
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 언어발달을 돕기 위한 부모ㆍ교사의 역할에 대해 자신의 관점과 견해를 제시하시오.
    에 달려있다고 생각한다.(2) 그림책을 활용한 언어교육 방식, 문학적 사고를 위한 말하기 활동(지도 예)우리 아이들이 말을 하기 시작할때는 사고하는 것도 함께 시작한다고 할 수 있 ... 들과 상호작용이 필요(상호언어자극의 중요성)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동기때 언어를 어떻게 배우고 얼마나 배우는지에 따라서 언어를 활용하는 능력과 이에 따른 사고가 결정이 된다 ... . 그 이유는 예를 들어서 또래관계에서 언어 활용의 능력만큼 또래와 이야기 하고 선생님과 부모와 이야기 할 수 있는 양이 증가하게 된다. 이렇게 서로 상호작용을 하면서 아이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.18
  • 자신이 유아기 시절에 받았던 언어지도의 장단점에 대해 자신의 생각을 담아 기술하고 바람직한 영유아 언어지도 방법에 대해 논하시오
    에 받았던 언어지도의 장단점 - 그림책을 통한 언어지도2. 바람직한 영유아 언어지도 방법1) 부호중심 접근법2) 총체적 언어교육 접근법3) 균형적 언어교육 접근법4) 문학적 언어교육 ... 의 어휘들은 상황 즉, 문맥 속에서 제시되기 때문에 유아들이 그 뜻을 아주 정확히 이해하고 기억할 수 있다. 그래서 그림책은 유아교육기관에서 전인적 교육측면에서 다양한 방법으로 활용 ... 시킨다. Strichland(1990)는 언어교육에 있어 읽기, 쓰기, 말하기를 생각하기와 연결한 교수-학습방법을 강조한 바 있으며, 좋은 그림책을 활용하는 통합적 교육 방법을 추천하였고, Routman
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.14
  • 우리가 배웠던 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식 정보책) 각각의 개념과 특징에 대해 설명하고, 하나의 장르를 선택하여 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오.
    우리가 배웠던 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식 정보책) 각각의 개념과 특징에 대해 설명하고, 하나의 장르를 선택하여 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오.- 목 ... 문학, 사실문학, 지식 정보책) 각각의 개념과 특징에 대해 설명하고, 하나의 장르를 선택하여 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론아동문학은 아이들을 주 독자로 하는 문학 ... 는 책이라 할 수 있다.3. 전승문학의 교육적 활용방법 기술전승문학은 음성적 변화와 표정을 사용하는 구연이 필수적인 문학이다. 따라서 전승문학 책을 그냥 읽기보단 책 주인공 이름
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.30
  • 가드너의 다중지능이론
    은 책이나 대화를 선호하고, 신체운동지능이 탁월한 아동은 쉬는 시간에 주로 운동장으로 갈 것이기 때문이다.III. 다중지능의 활용아동 개개인의 지능을 파악하여 이에 맞게 수업내용 ... . 자기이해 지능8. 자연탐구 지능9. 실존 지능II. 다중지능 측정방법III. 다중지능의 활용* 참고문헌가드너의 다중지능이론(Multiple Intelligences Theory ... 의 천재들에게서 발견되는 능력으로 수리적, 논리적 사고와 관련된 재능이다.2) 언어지능(linguistic intelligence)문학가나 언론인에게서 나타나는 재능으로 기존
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    총체적언어교육법의 방법에 따라 실제 일일교육계획안을 작성하시오(대상, 목표, 수업지도안)
    하도록 서로 친숙한 언어로 이야기를 나누도록 격려한다.2) 또래 교수적인 활동과 협동적인 학습의 기회를 제공하여 준다.3) 문학작품을 활용한다.(1) 유아에게 그림책을 많이 보여주 ... 어 관심을 유도하고 이야기책을 많이 읽어 준다.(2) 유아들에게 신화, 전설, 옛날이야기 등을 많이 들려주어 유아들이 인간의 삶, 사회와 문학의 가치, 문학적 전통을 알 수 있 ... 도토리”다양한 악기들로 노래를 연주해 볼 수 있다.(미술영역)겨울에 많이 먹는 다양한 과일과 겨울에 볼 수 있는 것들을 그려본다.그림판주사위과일나무눈사람겨울에 많이 먹는 여러
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.11
  • [다문화 교육연구] 유아세계시민교육의 이해
    등으로 인사말이나 간단한’노래를 부르기도、하였다.교사: 오늘 국제우편으로 그림과 책 선,받았는데 우리는 어떤 선물을 해줄까?현수: 노래 불러줘요. 한국을 빛낸 100명의 위인 ... 수행된 음악 활동이었ㅛ다. 노래 부르기를 통해 유아들은 자신의 생각과 느낌을 표현할 수 있으며 자신을 구현하는 기회로 활용하였다. 유아들은 자신들의 목소리로 많은 노래를 불러서 ... 노래 배우기 활동을 그대로 활용하는 것이라 업무부담이나 번역상의 큰 부담 없이 교류를 진행할 수 있었다. 유아들은 답장으로 받은 동영상을 보면서 노래 속 공통점과 차이점을 찾아보
    리포트 | 5페이지 | 8,000원 | 등록일 2018.05.11
  • 프로모션과 마케팅 전략사례분석
    지도 않은 사실을 현실인 것처럼 상상하는 것은 망상, 무슨 일을 어떻게 전개하거나 진행할 것인지, 또는 문학 작품을 어떻게 쓸 것인지에 대해 상상하는 것은 구상, 지금까지로 미루 ... 서점(Powell's Bookstore)에서는 한 종류의 책을 다양한 가격으로 판다. 그래서 소비자의 필요에 따라 책을 사면 된다. 저자 사인이 들어간 책 : $30 새책 ... : $20 약간 헤진 책 : $12 많이 헤진 책 : $6Powell's Bookstore의 PricingTesco 의 공익 마케팅 캠페인 구조물건 구매10파운드 마다 쿠폰 1장 발급자신
    리포트 | 63페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.08.07
  • 시간이 흐를수록 남의 일에 상관하지 않으려하고 타인에 대한 배려상실과 이기주의가 만연한 이 사회에서 다음 세대의 주역인 유, 아동을 위해 아동문학입장에서 어떻게 접근해야할지 서술하시오.
    에서 어떻게 접근해야할지 살펴보고자한다.Ⅱ 본론1. 아동문학활용한 유아 배려 교육의 의의우리는 많은 정보들과 지식들을 여러 미디어와 활동, 책 읽기를 통하여 습득한다. 특히 아동기 때 ... 하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 아동문학활용한 유아 배려 교육의 의의2. 유아와 아동에게 남을 이해하는 배려심을 길러주기 위한 아동문학의 접근방법Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론현대 사회 ... 기 때의 책 읽기는 어른으로 성장해 가는데 중요한 밑거름이 될 수 있기 때문이다. 따라서 아동문학은 유아의 배려교육이 될 수 있도록 하는 다양한 내용으로 접근하는 것이 필요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.24
  • 나는 귀머거리다 감상문
    이 창피해졌다. 작가는 자신이 겪은 에피소드들을 만화로 그리면서 장애인으로서 소외감이 느껴진다고 했다. 도우미의 부재로 인한 정보차단, 인력 인프라가 있음에도 불구하고 그것을 활용 ... 에 입학했고, 초중고 모두 일반학교를 나왔다. 작가는 어렸을 때부터 학구열이 남달랐으며, 책을 주로 읽었다. 그것이 작가가 할 수 있었던 유일한 지식 습득의 방법이었다. 하지만 학교 ... 있었다고 한다. 작가는 ‘듣지 못한다’는 핸디캡이 있음에도 성적이 우수했고, 그림 그리는 걸 좋아해 미술고등학교에 진학했다. 만화는 고2 때부터 그리기 시작했다. 그리고 글쓰기
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    동화책의 중요성과 동화책 읽기가 영유아 발달에 미치는 영향
    Ⅰ. 서 론 영유아들을 위한 동화책은 작가와 화가와 편집자가 공동으로 만들어내는 이야기가 담겨진 그림이 있는 책이라고 정의내릴 수 있으며 영유아가 혼자서 읽는 책이 아니라 어른 ... 이 읽어서 들려주는 소리를 들으면서 그림을 보고 내용을 이해하는 책이라고 할 수도 있겠다. 그렇기 때문에 유아도서는 읽는 책이 아니라 듣는 책이며 그림을 보는 책이고, 감각적인 감성 ... 이 더해져서 만들어지는 시각적 형태의 전달매체이다. 또한 그림이 글과 동등하게 이야기를 표현하며 때로는 그림만으로도 이야기 세계를 만들어내는 시각적 언어를 충분히 활용한 의사소통
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.20
  • 보육교사_아동문학 과제 :내가 추천하는 그림책 평가
    누군가가 찾아와 ‘땡’을 해준다. 그 친구는 바로 ‘깍두기’를 맡던 친구였다.* 그림책의 문학적인 특성- 이 책은 ‘아빠가 들려주는 이야기’ 라는 구조로 되어있다. 따라서 아빠의 목 ... 과제양식 운영교수:내가 추천하는 그림책 평가이름:학번:? 글 작가 : 강 풀 (본명 강도영)? 그림 작가 : 강 풀? 옮 김 : - (한국 창작동화)? 출 판 사 : 웅진주니어 ... ? 출판연도 : 2014? ISBN : 9788901165776? 연 령 : (영유아, 유치 ) 4세부터? 장 르 : 사실주의 그림책* 그림책의 줄거리아빠가 어린 시절에 하던 놀이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.04.19
  • 환상 그림책의 이해
    이 협소하여 환상문학에 포함될 수 있는 실제 작품을 찾기가 어렵다는 비판을 받기도 한다.Tolkien :「반지의 제왕」, 「호비트」를 지은 환상 그림책 작가이기도 한 그는 ‘1차 ... 환상 그림책의 이해들어가는 말환상 그림책은 우리가 살고 있는 현실세계가 아닌 초자연적, 공상적, 환상적이며 마술적인 세계를 대상으로 꾸며진 이야기이다. 환상적(Fantastic ... 을 충족시킬 경우에만 환상 그림책으로서 환상성을 획득하며 독자로 하여금 압도적인 기이함을 경험하도록 할 수 있다. 그리고 환상 그림책의 2차 세계는 1차 세계와 무관한 것이 아니
    리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.09.19 | 수정일 2024.10.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 언어발달을 돕기 위한 부모, 교사의 역할에 대해 자신의 관점과 견해를 제시하시오.
    는 것은 교사의 전문적인 역량에 달려있다고 생각한다.(2) 그림책을 활용한 언어교육 방식, 문학적 사고를 위한 말하기 활동(지도 예)우리 아이들이 말을 하기 시작할때는 사고하는 것 ... 언어를 활용하는 능력과 이에 따른 사고가 결정이 된다. 그 이유는 예를 들어서 또래관계에서 언어 활용의 능력만큼 또래와 이야기 하고 선생님과 부모와 이야기 할 수 있는 양이 증가 ... 들의 언어 발달을 돕는 방안에는 여러 가지 방법이 있다. 놀이를 활용한 언어지도, 또래관계 속에서 언어지도 등 다양한 방법이 있지만 이를 잘 활용하고 아이들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.14
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2025년 08월 10일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감