"한국어교육 문학작품 활용예"의 검색결과 입니다.

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A+작품 고전의 원문 일부 중의적 표현 기출판된 음성상징어 교육 중고생 연구논문 읽기 자료 선별

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"한국어교육 문학작품 활용예" 검색결과 141-160 / 286건

구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오

적으로 그려지고 해학적인 성격이 덧붙여 지기도 하는 변화를 보였다. 이러한 창의성을 신장시키며, 외국인을 위한 한국어 교육에도 활용이 가능하고, 나아가 자신이나 타인의 문학치료까지도 대할 수 ... 현장에서 교육적 자료로 사창의성을 신장시키며, 외국인을 위한 한국어 교육에도 활용이 가능하고, 나아가 자신이나 타인의 문학치료까지도 기대할 수 있는 장점도 충분히 가지고 있는 것 ... 주제 : 구비문학 작품 중 하나를 정하여 작품을 분석, 비평하시오서론‘오성과 한음’ 설화‘오성과 한음’은 임진왜란이라는 미증유의 국가적 위기를 극복하는데 지대한 공을 세운 인물

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.04

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

한 한국어 학습자 층으로 분화하기에 이르렀다. 이에 따라 한국어교육도 일반목적의 한국어 교육과 한국어 학습자들의 특수한 학습 동기와 목적에 따른 특수목적의 한국어교육으로 분화하게 되 ... 었다. 이와 같은 필요성에 맞춰 한국어 교육은 학습자 수의 양적 증가와 더불어 한국어 학습자들의 요구에 따라 다양한 교육과정, 교수법, 교재개발 등 질적인 발전도 이루어지고 있 ... 적으로는 학업을 수행하거나 직장 생활을 하거나 결혼이민자로서 가족의 일원으로 생활하기 위함 등의 ‘특수목적’ 한국어 학습 요구 또한 확대되고 있다. 이러한 언어교육 발전의 흐름에 따라

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| 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.

에는 태도, 신념, 관념, 행위 그리고 문학, 예술 등과 같은 유·무형의 온갖 양식들이 포함된다. 그러기 때문에 이러한 문화 개념을 문화 교육에 도입할 경우 한국어 교육에서 원칙 ... 의 표에서 확인해보면언어문화한국어와 기능문자, 초급용 어휘, 초급용문법, 언어기능(인사, 전화, 약속과 예약, 편지와 메일 등 초급용 문학적, 비문학적 텍스트를 활용한 듣기, 말하기 ... 과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론과제명: 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13

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학습 대상 (예 학문 목적 한국어 학습자, 여성결혼 이민자 등)과 학습자 수준(초급, 중급, 고급)을 정하고 일기 전, 후 활동

외국어로서의 한국어이해교육론주제: 학습 대상 (예: 학문 목적 한국어 학습자, 여성결혼 이민자 등)과 학습자 수준(초급, 중급, 고급)을 정하고 일기 전, 후 활동을 하나씩(총 ... 들의 한국 능력 제고가 필수적이라고 말할 수 있다. 하여 나는 본 과제를 통해 여성 결혼 이민자의 한국어 교육에 대해서 논해 보고자 한다. 특히 읽기 교육에 대해 자세히 알아볼 것이 ... 다. 관련 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. ‘여성 결혼 이민자’의 읽기 교육의 중요성여성 결혼 이민자가 받는 한국어 교육의 1차적인 목표는 결혼을 통하여 한국 내에서의 가정을 이루

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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독특한 관점으로 높은 점수를 얻은 한국어교원양성 한국어이해교육론

과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이 름 :아이디 :과제주제 : ‘실제성’있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고,한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를문학작품 ... 해야 한 얘기를 다루기 때문에 학습자 입장에서 흥미로울 것이라고 생각한다. 과연 이것은 모든 실제성 있는 자료에 부합하는 생각일까?한국어 읽기 교육에서 실제성이란, 원어민 화자에 의한 ... 데 때문에 제 2언어를 배울 때 텍스트로 많이 활용된다. 한국어를 배우는 학습자들도 마찬가지다. 그러나 신문기사를 텍스트로 선정하기 위해 다양한 기사문을 읽어보면서 현장에서 급하

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.26 | 수정일 2021.03.19

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(인간과사회) D형 교재 4장의 내용을 참조하면서 우리 사회 구성원들이 지니고 있는 생각 중 자민족중심주의에

······’ ‘다산 · 퇴계에 푹 빠진······’ 그중에는 장아찌에 빠졌다는 외국인도 있다”고 꼬집는다.3.자민족 중심주의의 예1)한국어 표현의 다양성: 노벨문학상은 번역의 문제 ... 이 부재하기 때문에 한국어로 쓰인 문학작품은 그 우수성을 제대로 평가받기 어렵다는 내용의 글이었다.또한 한강 작가가 국내 최초로 맨부커 상을 수상할 때도, 많이 이들의 ‘변역의 승리 ... ?근 몇 년간 고은 시인의 노벨문학상 수상이 불발될 때마다 포털 사이트에서 추천을 많이 받은 댓글은 대부분 한국어의 다양한 표현, 미묘한 느낌을 정확히 반영할 수 있는 영어표현

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| 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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어휘교육론 ) 한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.

Report A+ㅇ과 목 명 : 어휘교육론)ㅇ주 제 명 : 한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.전 ... 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :어휘교육론한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고, 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.목차1. 서론2 ... . 본론1)신문과 기사에서 한국어 어휘2)문학작품에서 한국어 어휘3)인터넷 사회에서 한국어 어휘3. 결론- 참고 자료 -1. 서론한국어 어휘의 사회 언어학적 특징은 크게 대규모적인 사건

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| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.10

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고려대학교 대학원 면접 다년간의 기출문제와 일부 답 정리, 학업계획서 입니다. (한국어교육학과)

가 된다면 해보고 싶습니다. 고전문학작품을 활용하는 연구를 꾸준히 하여 한국어 교육과 문화 교육이라는 두 마리 토끼를 모두 잡겠습니다.또한 외국인을 가르치는 만큼 외국어 공부도 열심히 ... 론연구, 고전문학특수과제연구, 고전소설연구, 한국문화교육론연구를 수강하며 고전소설을 활용한 한국어교육을 연구하고 싶습니다. 문화는 한 나라를 이해하는데 없어서는 안 될 요소로 문화 ... 에도 비슷한 고전작품이 있어서 인지 내용이해가 잘 된다고 하였습니다. 비슷한 줄거리를 가지고 있는 외국의 고전소설과 우리나라 고전소설을 비교하여 한국어교육에 활용하는 연구 또한 기회

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30

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[14.9/15.0] 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생／ 여성결혼이민자／ 외국인 근로자)

는 뜻이 진정성 있게 전달되기 때문이다. 한국어 교육에서 문화의 역할도 이와 같은 의미를 담고 있기 때문에 한국 문화의 학습은 한국어 학습에 직접적으로 도움이 되거나 한국어 자체 ... 와 관련되는 부분에 가르쳐야 할 초점을 두어야 한다. 이러한 관점에서 한국 문화 교육의 목적은 학습자들이 한국어 문화를 접함으로써 한국어 소통 능력을 향상시키고 더 나아가 한국 문화 ... 교육에 관해 고찰하고 한국 문화 교수요목 설계 시 고려할 점에 대한 논의하고자 한다. 본 론 1. 한국 문화 교육의 목적 국제 통용 한국어 교육 표준 모형에서 밝힌 문화 교육의 목적

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2025.04.26

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실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료

과목 : 외국어로서의 한국어이해교육론주제 : ‘실제성’ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽 ... 는 가장 중요한 기능 중의 하나인 의사소통적인 면에서 외국인 학습자들이 실질적으로 활용할 수 있도록 해 주는 것이 외국인들을 위한 한국어 교육이 잘 이루어져야 할 것이다. 이에 이 글 ... 기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어교육에서의 실제성 있는 자료2. 각 등급에 맞는 읽기자료 선정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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[과제최고평점]상고시대 문학~조선 후기 가사 중 자신이 가장 관심 있는 문학의 갈래를 하나 선택해 그 갈래에 속하는 작품을 분석하고 작품에 대한 자신의 느낌과 감상 등을 정리하여 제출하십시오

. 개인적 감상과 궁금한 주제들다. 한국어 학습 관련 활용Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌I. 서론1.작품선정 : 설화 ‘지네장터’ 선택의 이유본 수업을 통하여 상고시대 문학부터 조선 후기 가사 ... 과목명 : 한국문학개론이름 :과제명 : 상고시대 문학~조선 후기 가사 중 자신이 가장 관심 있는 문학의 갈래를 하나 선택해 그 갈래에 속하는 작품을 분석하고 작품에 대한 자신 ... 까지 접하였다. 이 중 한국어교원을 준비하는 과정에서 어떤 작품의 유의미할 지의 관점에서 작품을 선정하고자 하였다. 해석을 2차자료에 아무래도 의존하게 되는 시조 등의 형태는 피하

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.08.18

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[평가계획서][평가계획안] 고등학교 1학년 2학기 국어 평가계획서입니다. 까다로운 평가계획서를 쉽고 편리하게 작성할 수 있습니다.

하여 대표적인 한국 문학 작품을 감상한다.[문법 05] 국어를 사랑하고 국어 발전에 참여하는 태도를 지닌다.자료·정보활용 역량(3) 허생전우리 소설 문학의 흐름과 시대별 대표작을 알 ... 방향단원명소단원명주요내용성취 기준핵심 역량1.읽기의 가치와 즐거움(1) 자화상자신의 관점에서 작품을 주체적으로 이해하고 능동적으로 향유하는 능력을 기른다.[문학 05] 주체적인 ... . 한국 문학의 빛깔(1) 시조 두 수우리 시가 문학의 흐름을 이해하고, 현재까지 창작되고 있는 갈래인 시조 작품을 감상한다.[문학 03] 문학사의 흐름을 고려하여 대표적인 한국 문학

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| 리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.01 | 수정일 2020.05.02

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가전체문학 작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술하십시오. (한국문학개론)

주 제 : 가전체문학 작품 ‘공방전’을 통해 문화교육에 활용할 수 있는 한국 문화적 특징에 대해 서술하십시오.과목명 : 한국문학개론아이디 :이 름 :- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 하는 것 뿐 만이 아니라 그 나라의 사고방식, 문화까지 배운다는 것을 포함한다. 문학 작품에는 그 나라의 사회 고유한 문화를 많이 반영하고 있다. 문화 교육을 통해서 한국인의 의식 구조 ... 를 이해하고 삶의 방식까지 학습함으로써, 일상생활에서 더 쉽게 한국어를 이해하면서 의사소통 능력을 향상 시킬 수 있기 때문에 한국어 교육을 할 때 언어, 문학, 문화의 통합 교육

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| 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.16

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문학을 활용한 한국어 교육의 가능성 조사 -전래동화 5편을 대상으로-

문학을 활용한 한국어 교육의 가능성 조사전래동화 5편을 대상으로1. 서론2. 본론문학작품 선정 기준에 따른 작품별 평가1)선녀와 나무꾼2)해님달님이야기3)견우와 직녀4)콩쥐팥쥐5 ... 수 있다는 점에서 한국어 교육에서의 전래동화 교육적 의의는 크다고 볼 수 있다. 실제로 전래동화를 한국어 수업에서 활용하기 위해서 교사는 많은 것을 미리 생각해야 한다. 먼저 ... 외국인들에게 전래동화를 활용한 한국어 교육의 가능성을 분석하기 위해 다음의 표와 같이 실제 한국어 교육 현장에서 사용되고 있는 각 교재에 수록된 전래동화의 수록 빈도수를 조사한 후

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.26 | 수정일 2018.10.20

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문학교육의 매체 활용 - 영화 교육의 필요성과 활용 방안을 중심으로 -

에서 벗어나 학습자가 능동적으로 문학 수업에 참여할 수 있다. 실제 한국어 교육 현장에서도 소설 수업에 영화나 드라마를 활용하는 것이 유용하며 또한 적극적으로 활용해야 된다고 주장하는 논의 ... 문학교육의 매체 활용- 영화 교육의 필요성과 활용 방안을 중심으로 -목 차1. 들어가며,2. 영화교육의 개념 및 필요성2.1. 개념2.2. 필요성3. 영화교육의 활용 방법3.1 ... . 읽기 텍스트로서의 영화 읽기3.2. 영화 활용 소설 교육3.3. 비평문 쓰기 교육4. 마무리1. 들어가며,영화에 대한 교육은 흔히 문학의 네 가지 갈래 중 극 갈래의 하나로

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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[A취득과목]′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중에 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

과목명 : 외국어로서의 한국어이해교육론이름 :과제명 : ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯 ... 다. 이 때문에 한국어이해교육론수업 시간을 통하여서도 상세화, 단순화 등 다양한 논의 등이 다뤄진 바 있다. 본 과제에서는 이처럼 매우 중요하면서도 그 적용에 있어서는 다소 섬세한 접근 ... 성을 언급한다. 제2언어 교육에 있어서 실제성은 한국어에 국한되지 않는다. 그 정의와 관련하여 Richards(1992)는 실제성을 “언어 교수 자료가 자연언어(문어 또는 구어

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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한글이 창제된 이후에도 한동안 한문으로 쓰여진 작품들이 주류를 이루었는데 그 이유는 무엇이며 이후에 한글 문학이 주류를 이루게 된 계기는 무엇인지 서술하시오

에서는 한국어로 쓴 문학만이 국문학에 포함되며, 진정한 한국의 문학은 한글 창제 후에야 형성되었다고 주장하기도 하였다. 하지만, 실제로 훈민정음이 만들어 진 뒤에도 한문 작품은 상당 ... 적으로 활용하는 것이 늦어진 이유는 무엇일까?2. 본론한국문학의 이해한국문학이란 한국인이 한국의 언어로 한국인의 사상과 감정을 예술적 형상으로 나타낸 문학을 말한다. 우리나라는 문자가 없 ... 국문학은 구비문학과 한문문학, 국문문학이라는 삼원적 구조를 이루면서 상보적/경쟁적 관계를 이루었던, 과거의 문학 전통을 고스란히 이어받고 있다.한문 작품이 주류를 이룬 이유일부

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.04 | 수정일 2019.11.28

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학습자의다양성,학습유형이란,Dunn과 Dunn 의 학습유형,장독립형과 장의존형,kolb 학습유형 검사 결과 표

) kol 숙고적 관찰 구체적 경험 추상적 개념화Kolb 의 학습유형에 따른 교수학습 방법 확산자 수렴자 권장사항 확산적 예 제시 기억술 활용 유추를 통한 정교화 예제 생성 연역적 수업 ... 통합 기회 제공 정보조직기회 제공 구체적 예 제시 사고보다 행동 위주 이야기 방식 활용 경험 - 정보 이용 구체물 활용 개인 사례 산출 처방사항 현장의 자극 상황 적용 정교화 촉진 ... 주기 위한 교육과정이나 교과서 구성 - 한국어 교육 - 대학생 멘토링에 대한 양적 , 질적 제고 교실에서의 적용 학생 교육- 다문화 가정 부모에 대해서는 별도의 대안을 마련해야 함

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| 리포트 | 42페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.10

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슬로리딩slow reading과 이해교육

의 읽기 교육이 강조되어 문학 작품을 읽거나 서류 등을 해석하는 역할을 주로 수행했다. 읽기는 구두 언어 지도를 위해 부수적으로 강조되는 정도였으며, 원칙적으로 독해 과정으로 간주 ... 으로, 흥미진진한 부분은 생동감을 느끼면서 읽거나, 혹은 독자가 소설 속의 상황이나 등장인물의 상황에 몰입해 느끼며 읽는 것이다.그렇다면 이 슬로리딩, 즉 미독을 우리 수업인 한국어 이해교육 ... . 그런데 이는 앞서 보았던 다큐멘터리의 아이들이 책을 처음 접하고, 읽고, 행했던 활동 일체와 흡사한 과정을 가지고 있다. 이것은 곧 외국어로서의 한국어 읽기 교육도 슬로리딩과 같

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.24

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실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료

외국어로서의한국어이해교육론주제 : 실제성 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기 자료 중 ... 에 선정하십시오. 그 이유를 밝히십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 확장형 읽기2. 등급별로 적합한 읽기 자료Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 배우는 외국인들을 위한 교육 ... 의 최종적인 목표는 학습자들이 일상생활에서 실질적으로 한국어를 상황에 적합하게 활용하며 의사소통에 문제가 없도록 하는 것이다. 따라서 다순하고 기본적으로 한국어라는 언어에 관련

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.25 | 수정일 2019.03.26

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