"한국어교육 문학작품 활용예"의 검색결과 입니다.

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"한국어교육 문학작품 활용예" 검색결과 201-220 / 286건

외국어교육 한국어문학교육 방향 내용설정 교수학습방법 현황 지향점

된 상태로서 문학작품에 대한 비교적 자유로운 접근이 가능하다. 연세대학교 집중적인 한국어교육과정의 경우, 문학 수업은 중급 이상 학생들에게 선택반 수업으로서 활용되고 있다. 이는 문학 ... 의 효용성을 바탕으로 살펴보자면 한국어 교육에서 문학 교육은 크게 세 방향으로 나누어진다. 문학을 활용한 의사소통 교육, 문학을 통한 사회 문화 교육, 그리고 문학 능력 향상 ... 에서 문학교육은 그 학문적 위상이 낮다는 점을 반영한다고 볼 수 있다. 그렇기 때문에 본고에서는 한국어교육에서의 문학교육을 좀 더 깊게 살펴보고자 한다.1. 문학을 활용한 한국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 28페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.19

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고려대학교 일반대학원 국어교육전공 입학 연구 계획서

들은 이러한 재정립 과정을 거치지 않고 있습니다.텍스트를 활용한 문법교육은 2007년 교육과정이 개정되면서 의도되었고, 2011학년도부터 시행되었습니다. 그렇다보니, 텍스트를 활용 ... 들이 학습하였던 문헌 텍스트)들 중에서 선별하여 국어사의 한 단면을 보여주는 문헌 자료로써 교과서에 실어야 합니다. 문법교육을 목표로 재정립된 문헌 텍스트들은 텍스트를 활용한 문법교육 ... 이 아니라, 국어사를 나누성 명수험번호지원사항학위과정: 석사과정 학과: 국어교육 전공: 국어교육기 위한 역사 연구?문헌 텍스트 연구로 인한 문학 연구까지 행해져야 합니다. 이러

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.04.05 | 수정일 2015.09.20

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국어과 교육과정 및 평가론 -읽기영역 실행 분석 및 평가(유인물)

의 특징에 대해서 설명하기ㅇ 미래의 인류 언어 생활 상상하기ㅇ ‘한글 자모자의 이름과 순서’를 읽고 단어들을 ‘가나다순’으로 나열하고, ‘가나다순’이 활용되는 예 찾아보기ㅇ 헬렌 켈러 ... 을 , 자료주요 교수·학습 활동, 방법주요 학습 활동(보충심화 등)실행 분석 평가8-읽-(1)읽기가 문제 해결 과정임을 안다.국어 2-1. ‘1.감상하며 읽기’- 문학 작품을 다양 ... 하게 감상할 수 있음을 안다.- 문학 작품에 대한 나의 감상을 적극적으로 표현할 수 있다.변형(축소)ㅇ 소단원 (1) 문학 작품의 감상- 문학 작품의 감상 방법을 문학 작품 및 문학

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| 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.18

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효과적인 외국인 교수법 -외국인 학습자에게 연어를 효과적으로 가르치는 방법-

--------- 22.1.1. 문학작품 사용--------------------------------------- 22.1.2. 드라마 및 영화사용----------------- ... 제1장 서론1.1. 연구의 목적해마다 한국어를 배우려는 외국인 학습자가 증가하고 있다. 이들이 한국어를 배우는 이유에는 여러 가지가 있지만 원활한의사소통을 위해서 한국어 교육을 받 ... 교육에서 대부분은 교재를 중심으로 강의가 진행된다. 학습자의 수준과 난이도를 고려하여 제작된 교재이기 때문에 한국어 교육에 문제될 것은 없다. 하지만 연어 관계에 있는 어휘를 자연

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27

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평생교육의 영역 중 관심분야를 선택하여 프로그램의 주제를 정한 후 기획안을 작성하시오

과 능력을 개발하고 실천하도록 지원하고 인증하는 프로그램역할수행교육, 예절교육. 정보인터넷활용. 생활외국어. 가정생활, 직장생활교육, 생활한자인문학적 교양 프로그램전인적 품성과 지혜 ... 영역정의기초문해교육(언어적 기초와 활용)한글을 읽고, 쓸 수 있도록 하는 문자해득능력과 생활 속에 서 직면한 문제를 해결하고 주어진 과업을 수행할 수 있는 문해활용능력을 개발 ... 강좌다문화한글문해 프로그램다문화 외국인 중 비문해자가 한글을 읽고, 쓸 수 있는 문자해득능력을 갖도록 체계적으로 지도하는 프로그램외국인 한글교실다문화가족문해교실귀화인한국어교육과정한글

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.10

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국어 교육에서의 문학의 위상

기도 하지만 특정 장르에서 더욱 효과적일 수도 있다. 희곡과 시나리오를 예로 들 수 있는데, 이 역시 다른 문학작품처럼 발화되는 문장이 작가의 상황과 맥락에 대한 진지한 고민 ... 국어과 교육론 과제- 국어교육에서 문학교육의 위상과 의의 -국어교육은 언어교육이다. 언어는 의사소통을 위해 꼭 필요하며 구체적인 대상 뿐 아니라 추상적인 개념까지 표현할 수 있 ... 을 풍요롭게 하는데 목적이 있다.그 동안 언어생활을 풍요롭게 하기 위한 국어교육에 문학이 어떠한 위상을 차지하고 있는 가에 대해서는 논란이 있어왔다. 문학교육의 국어교육에서의 위상

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.13

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현행 국어교과서에 대한 몇 가지 생각

)] 한국어의 언어 문화적 특성과 가치를 이해한다.[9-문-(1)] 한국 문학의 대표적인 고전 작품을 찾아 읽고 그 가치와 중요성을 이 해한다.(b) [7-법-(5)] 지시어가 글 ... < 차 례 >1. 국어 교과서의 기능과 위상2. 검정 도서에 대한 논의3. 성취 기준의 문제4. 문학 교육 및 문학 교과서에 대한 논의5. 나의 제언 및 느낀 점1. 국어 교과서 ... 하게 하는 검열 장치였다.)③ 제재 선정의 적정성 문제 : 작품 목록의 부재와 학년 간 연계성 논란제재의 측면에서는 문학 작품으로만 제한하더라도 23종 교과서에 1,000편이 넘

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.10

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중국어번역(한중번역) 현황, 중국어번역(한중번역)과 중국영화번역, 중국어번역(한중번역) 문제점, 중국어번역(한중번역) 사례, 중국어번역(한중번역) 외래어표기법, 중국어번역 한계

에서 《중국단편소설집》을 번역 출판했다.2) 이렇게 본다면 중국현대문학 작품 및 이론서 번역은, 그 동안 장기간에 걸친 침체기가 없었던 것은 아니지만 이미 80년의 역사를 가지고 있 ... 의 자동 처리는 우선 단어 분리를 해야만, 단어 의미, 통사 구조 등 좀더 깊이 있는 언어 지식이 활용될 수 있게 되기 때문이다1) 문장 중간에 공란이 있거나, 공간 및 문장 부호(마침 ... 가 바뀐 언어 환경 하에서는 함께 분리한다6) 약어는 함께 분리한다7) 단어에 아가 첨부된 것은 그 단어와 합하여 함께 분리한다8) 현대 중국어에서 출현하는 한자가 아닌 부호, 예를 들

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.25

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한국어교육의 특징, 한국어교육의 정체성, 한국어교육의 목표, 한국어교육의 교재구성, 한국어교육과 표준문법, 한국어교육과 동사활용사전, 한국어교육의 사례, 한국어교육의 교수법, 한국어교육 관련 시사점 분석

한국어교육의 특징, 한국어교육의 정체성, 한국어교육의 목표, 한국어교육의 교재구성, 한국어교육과 표준문법, 한국어교육과 동사활용사전, 한국어교육의 사례, 한국어교육의 교수법 ... 과 동사활용사전1. 201 KOREAN VERBS1) 지은이2) 구성2. A HANDBOOK OF KOREAN VERBAL CONJUGATION1) 지은이2) 구성Ⅷ. 한국어교육 ... 다.※ 초급 문학 교육의 목표○ 호기심의 차원 혹은 흥미의 차원에서 문학교재의 내용을 학생들이 활용할 수 있다.○ 단순한 문형을 통해 민족간의 정서 차이 혹은 공통점을 이해할 수 있

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.09

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국어3학년 4단원 차근차근 하나씩 세안

, 작품)속에서 대하면서, 글의 흐름과 이야기의 상황, 국어사전으로 낱말의 뜻을 구별하고 이를 활용하여 다양한 문장을 만들면서 실생활에 접목할 수 있는 어휘력을 기르도록 하는 데 ... 는 교육과정의 성취 기준은 3학년 문법 영역의 '(2)소리가 동일한 낱말들이 여러 가지 의미로 사용되는 현상을 분석한다.'이다. 이 단원에서는 학년별 내용 요소의 예 중에서 '동음이의어 ... 는 여러 가지 뜻을 활용하여 광고 만들기- 단원 학습 내용 정리하기7. 지도 상 유의점(1) 학생들은 담화(또는 글, 언어 자료, 작품)을 대하면서 한 낱말이 지닌 여러 가지 뜻

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| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.28

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쓰기지도(쓰기교육) 특징,원리, 쓰기지도(쓰기교육) 내용, 쓰기지도(쓰기교육)와 교수대화, 쓰기지도(쓰기교육)와 영상매체교육, 쓰기지도(쓰기교육)와 과정중심쓰기지도, 쓰기지도(쓰기교육) 사례와 방법 및 시사점

내용은 글을 바르게 이해하고 좋은 글을 잘 쓰는 데 필요한 지식이다(이대규). 쓰기 교육의 최종적인 목표는 학생들에게 비문학 작품(의사소통적 글쓰기)을 짓는 능력을 발달시키는 것이 ... 다. 언어 작품에는 문학 작품과 비문학 작품이 있고, 문학 작품 쓰기 능력은 문학 창작에 특별한 재능과 관심이 있는 학생들에게만 필요한 능력이므로, 정규 국어과 교육에 포함하지 않 ... 는 것이 일반적인 경향이어서, 이것은 주로 특별활동 시간이나 개인의 독자적인 활동에 의존하여 왔다. 따라서 쓰기 교육은 공식적인 비문학 작품인 설명문, 논설문, 묘사문, 서사문 쓰

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| 리포트 | 23페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.14

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2011. 한국의 언어문화의 양상과 특징

을 문학작품과 수수께끼, 속담을 통해 언어관 속 가치관을 살펴볼 것이고 한국어 화용표현의 여러 유형 중에서 대표적인 인사법, 우리 한국인의 ‘우리의식’이라는 삶의 태도와 맥락 ... 에서는 우리의 선인들이 오랜 세월에 걸쳐 향가, 고려가요, 시조나 가사 등의 문학 작품을 통해 삶의 애환이나 사상과 감정을 표현한 속담이나 수수께끼 등을 통해 그들의 가치관을 담아 낸 ... 나 가사, 판소리 등의 문학 작품을 통해 삶의 애환이나 그들의 사상과 감정을 표현해 왔으며, 속담이나 수수께끼 등에도 그들의 가치관을 담아내었다. 이렇듯 언어문화의 한 양상으로서 선인

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.14

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한국현대문학사1권 정리

적 모티프 자주 활용-이인직의 신소설에서 볼 수 있는 정치의식을 이해조의 작품에서는 찾기 어려움-특징: 성격과 행위의 극단성→ 개인의 성격의 내면이라든지 인간관계의 사회적인 양상이 ... 문학 활동; 창간호 -작품단편소설 : (1919) (1921) (1925) (1929) (1932) (1932)(1935)장편소설 : (1931) (1934) (1941)-문학 ... 적인 소설 양식 확립에 주력:한국의 소설문학은 이인직에서부터 이광수에 이르기까지 그 전통이 장편소설의 양 식에 근거. 이들의 작품은 모두 삶의 전체적인 양상과 인생의 의미를 폭넓

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| 리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.25

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한국문학의 특성 재규정 - 김유정 [봄봄]을 소재로

에 활용되는 것으로 알려져 있지만, 문자로만 표현되는 문학작품에도 여러 방식으로 시도되어 응용되고는 한다. ... 하고 그 내면에 자리하고 있는 '우리 문학'의 공통적인 성질은 어느 시대의 작품에서든 발견되는 경향이 있다. 이것을 우리는 '한국문학의 특성'이라고 이름 붙이고 규정화하여 왔 ... 이 작품 외적 요소인 '작가가 작품에 녹여 넣는 사회적 시각'과 작품 내적 요소인 '한국어 특유의 맛깔스러운 표현' 두 가지가 다 잘 살아난 글이라고 생각하기 때문이다. 이 역시 제한

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.22

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세계화에 따른 국어의 바람직한 방향

로는 한국 내에서 나온 책 중에서 부담 없이 읽힐 이야기책이나 동화, 한국을 소개한 책, 이야기역사, 한국의 고전 및 현대 교육용 문학작품 등을 제시 할 수 있다. 다음으로 중요한 것 ... 우리의 언어를 사랑할 때이다. 세계의 관심을 바라기 이전에 우리부터가 먼저 우리 언어에 관심을 갖아야만 하는 것이다. 더 진지하게 한국어를 연구하고 교육에 임해야 할 것이 ... 다.셋째로 국제무대에서 몇 개의 주요 언어로 인정되어, 각 나라의 고등학교 외국어 선택과목에 한국어가 포함되고, 대학에서 하나의 학문으로 한국어를 교육하고 연구하는 것이다.넷째

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.20

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직업 조사 발표 자료 '중등 교사' 의 직업적 조사.

공무원에 속하고 있음을 알 수 있다.그러나 가장 중요한 것은 한국어문학부 학생으로서 자신의 전공을 살릴 수 있는 몇 안되는 직업 중 하나 라는 것이다.졸업 후 진로중등학교국어 교사 ... 아야 한다.예를 들어우리 한성대학교에도 교육대학원이 존재한다.그리고 그림 맨 밑을 보면 국어교육전공이라고 분류가 되어있다.하지만 한성대 교육대학원 국어교육을 전공한다고 해서 임용고시 ... 증을 발급해 주는 기관2)교육대학원의 대하여3)교원으로 채용되는 방법6. 참고문헌1. 직업 선호도로 알아보는 교사의 위상오늘날 사람들은 어떤 직업을 가지고 싶어 할까? 개개인

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| 시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.11

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[소논문] 한국 문학을 이용한 한국어 교육 방안

< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 한국 문학을 통한 한국어 교육의 특성1. 한국 문학을 이용한 한국어 교육의 이점2. 문학작품 선정의 유의점Ⅲ. 한국 문학을 이용한 한국어 교수 학습 ... 어 학습 효과를 더욱 높일 수 있다. 이것은 모든 작품에 공통된 것이다. 따라서 문학작품을 통해 한국어를 학습한다면 학습자가 자발적으로 학습동기를 부여할 수 있다.예) 옛날에 고돌이 ... 자들에게 가르칠 한국의 문화에는 많은 것들이 있다. 그 중에서 문학을 통해서 한국어를 가르치는 것은 문학작품 속에 담긴 한국인의 정서와 문화를 이해하고 한국의 문학작품을 소개

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.18

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교재의 역할

한국어교육과정론 지 현숙 교수님 1235602 손 미라8장 교재의 역할과 그 설계The role and design of instruction materials-교재에 대한 평가 ... 교재를 분석하여 보다 나은 교육을 실현하는 것이라 정의하기도 하였지만 지금까지의 많은 한국어 교재와 관련된 연구들에서는 두 용어가 큰 구별 없이 사용되고 있는 듯하다.)2) 교재 ... 읽기읽기5) 읽기 교재 개작① 필요성- 문화나 철학을 반영하는 자료는 학습자들에게 많은 어려움을 느끼게 한다.- 기존의 한국 문학 작품등은 어휘나 방언이 어려워 한 쪽 분량

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.03

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사투리(지역어, 방언)의 의미와 분류, 사투리(지역어, 방언)의 가치와 표준어화, 사투리(지역어, 방언)와 문학, 사투리(지역어, 방언)와 지역방언, 사투리(지역어, 방언)의 사용 실태, 사투리의 보존 사례와 시사점

적으로 방언을 구사했다고 해서 지역문학이 되는 것은 아니다. 곧 문학 작품에서의 방언이 문학의 기법으로 활용되었는가 그렇지 않는가의 인식 차이라는 기준이 매우 중요하다.고전문학기의 서민 ... 있다는 가능성이 방언의 가치를 다시금 인식하게 한다.(2) 앞서 제시한 살아있는 생생한 한국어에 대한 접근의 필요성은 국어학자에게도 절실한 것이다. 즉, 교육이나 문헌의 속박 ... ,을 하면서 인간은 성장해 왔다.한국문학사에서 지역문학이 출현한 시기와 계기적인 이유에 대해서는 별도의 논의가 필요하지만 문학 작품에 나타난 방언에 대해서는 방언의 문학적 효용성이

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30

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음성언어지도

.e 방법이다. 유아들에게 의미 있는 문해 자료들 ( 메모지,광고지, 표지판, 간판, 메뉴 등) 이나 문학작품, 유아들의 경험 등을 교육자료로 제공하며의미 있는 상호작용이 이루어지 ... [ 유아언어교육 ] 음성언어지도1. 음성언어1) 음운습득과정(음운발달)아동의 음운발달은 출생과 동시에 시작된다. 신생아는 울기(crying), 소리내기(vocaling),옹알이 ... ]역시 깊이 젖을 빠는 행위로부터 시작된다.한국어의 개별음운습득에 관한 연구로는 권경안ㆍ이연섭ㆍ손미령(1979), 권경안(1981), 엄정희(1986) 등의 연구가 있다. 권경안

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| 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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