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"학교생활언어훈련" 검색결과 141-160 / 19,805건

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    특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오
    적, 행동적, 인지적, 언어적, 학습적인 면에서 장애를 가지고 있는 아동을 말하고 장애위험아동은 학교나 학습상황에서 실패할 확률이 있는 아동을 말한다.2. 특수아상담의 특성장애아 ... 유의점5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론특수아상담은 신체, 인지, 정서, 사회, 행동상의 특수한 문제를 지닌 내담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 관계에서, 상담자 ... 장애애인의 정의 등에 따르면, 신체적 ? 정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자로 규정하고 있으며, ‘신체적 장애’란 주요 외부 신체 기능의 장애
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26
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    '말아톤' 영화 감상문 (+정신장애 분석)
    의 자신의 싫고 좋은 감정이나 느낌을 적극적으로 표현하도록 훈련시킨다.의사소통 기능 훈련(문답형 동요 등)문답형 동요를 통한 언어훈련은 자폐 스펙트럼 아동의 의사소통기능 향상에 긍정 ... 언어훈련이라는 인상을 주지 않으면서 의사소통기능을 점진적으로 향상시킬 수 있다.놀이치료(미술치료)미술치료는 자폐스펙트럼장애의 발달과정에 있어서 장애로 인한 감각 기관과 인지 능력 ... 하고, 달릴 때만큼은 남들과 다르지 않은 아들의 모습에 희망을 갖고 꾸준히 훈련시킨다.?시간이 흘러 어느덧 20살 청년이 된 초원. 그러나 지능은 여전히 5살 수준에 머물고 있다. 모르
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
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    2019년 장애인의 이해와 실천 족보 중간+기말 범위 강의자료정리 9~14주차의 내용
    지체- 드물기는 하지만 구강의 구조적 이상이 있는 경우에 말이 불명확하고 혀 짧은소리를 하는 경우3.장애로 인한 언어 장애청각장애인들 훈련하는것을 청능훈련1)지적 장애로 인한 언어 ... (언어습득 이전에 청각장애라면 상태가 매우 심함,보총기 인공와우 등 사용 청각아동의 훈련을 청능훈련이라고 함 청능훈련은 증폭소리를 듣고 이해하는것)4)뇌성마비로 인한 언어장애(말 ... 한 시설과 공간(특수학교 등)이 아닌, 장애를 갖지 않은 또래들이 생활하는 일반시설과 공간(일반정규학교)에서 교육하는 것”-특수교육법(2007)=>“특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형,의
    시험자료 | 44페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.15 | 수정일 2021.06.15
  • 특수교육학개론 과제 지적장애~ 건강장애 문제내기 심혈을 기울여서 만들었음!
    을 모두 고르시오.① 장애인복지법 1급: 지능지수 35이상 49 사람으로 일상생활의 단순한 행동을 훈련시킬 수 있고 어느 정도의 감독과 도움을 받으면 복잡하지 아니하고 특수기술 ... 가 필요한 사람③ 장애인복지법 2급: 지능지수가 35이상 49이하의 사람으로 일상생활의 단순한 행동을 훈련시킬 수 있고, 어느정도의 감독과 도움을 받으면 복잡하지 아니하고 특수기술을 요 ... 적 접근으로 중재방법을 설명하였다.② 정신역동적 모델은 정신구조의 불균형 증상의 원인에 대한 프로이드식 훈련이 필요하다고 중재방법을 설명하였다.③ 심리교육적 모델은 가정, 학교
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.13
  • 교직실무 기말과제
    교직실무 기말과제000001. 내가 졸업한 학교의 조직특성을 파악해보고, 향후 우리학교가 지향해야 할 조직특성에 대하여 서술하시오.(30점)졸업한 학교 조직특성대학교 소속 사립고 ... 등학교를 졸업했다. 고등학교 조직은 합법적 권위에 기반한다. 정당한 법적 근거에 기반해 규정된 절차에 따라 각 역할과 책임이 정해진다. 비드웰은 학교가 관료제 조직에 해당된다고 했 ... 는데 모교를 살펴보면 맞다. 고등학교는 공식조직이며 노동이 기능적으로 분화됐다.2. 그동안 사회 문화적으로 통용되었던 교직에 대한 인식의 특징을 제시하고, 자신이 생각하는 미래사회
    시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.09
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    경험적 가족치료의 대표학자인 사티어의 생애, 업적 등에 대해 조사하여 제출하시오
    를 두었다. 경험을 통한 성장을 중요시한 사티어는 가족원들이 모험을 하고 감정을 잘 나누도록 격려하고 직접적이고 정직한 의사소통을 하게 하였으며 소통 훈련들을 잘 조화시킨 의사소통 ... 등에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ 본론1. 사티어의 생애위스콘신 대학교에서 교육학을 전공하고 6년간 초등학교 교사로 있으면서 200여 학생의 가정을 방문하게 된 사티어는 이것이 계기 ... 하였다. 그리하여 1955년 일리노이 주의 정신의학기관에 수련생을 위한 훈련 프로그램을 만들기 위해 초청되었다. 1959년에는 돈 잭슨을 도와 MRI를 설립하고 이곳에서 최초의 가족치료훈련
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.11
  • 몬테소리 프로그램 내용분석과 장단점 및 나의평가
    프로그램 내용과 교육과정(1) 일상생활 훈련매일의 생활에서 행해지는 활동이다. 스스로 옷 입기, 청소하기, 예절 지키기 등과 같이 일상생활에 필요한 기본적이 개인적 또는 사회적 기술 ... 의 발달에 중점을 둔다.실제적인 교육내용으로서 일상생활훈련은 그 내용과 목적에 따라 네 부분 즉 환경에 대한 배려, 자기 자신에 대한 배려, 사회와 인간관계, 세련된 운동의 조정 ... 를 이해함으로써 말과 글로 표현하는 독창성이 생긴다. 소리글자 학습을 통해 듣는 것이 훈련되고 쓰는 순서 개념이 생긴다.몬테소리교육에서 언어교육은 5개영역의 하나이지만 다른 모든
    리포트 | 9페이지 | 3,800원 | 등록일 2021.11.29
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    20세기 전까지 서양의 부모교육의 역사를 시대 흐름에 따라 중요 학자 중심으로 설명하고, 17-19세기의 중요 학자 중 2명을 선택하여 해당 학자들이 제시한 부모교육 이론의 내용을 비교해 보시오
    에서 이루어지는 가정교육, 즉 '무릎학교'라고 했으며, 자녀에게 많은 영향을 미친다고 생각하고, 자녀에게 올바른 성격을 함양시키고 인성과 생활태도를 키우는 것은 어머니의 중대한 임무로 여겨 ... 하고 지시하고, 만들기를 원했고, 빈곤층은 가정생활을 꾸려갈 여건이나 수단이 부족하였다.코메니우그Comenius)는 최초의 부모교육자였다. 그는 취학 전 교육을 학교교육의 기초단계 ... 는 집단의 지도자나 노인, 기타 성인들에 의해서도 부모교육이 이루어졌다. 또한 자녀교육과 가족생활을 중요시하였고, 유아는 국가의 장래를 이어갈 사람이므로 부모가 자녀양육에 적극
    리포트 | 4페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.06.28
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    청각장애 아동 교육에서 ‘인공와우수술’과 이를 통한 조기교육의 중요성
    . 참고문헌Ⅰ. 서론감각장애 중에서도 특히나 청각의 손상은 인간 생활에 있어 대부분을 차지하는 언어생활 중 ‘말소리’에 의한 의사소통에 여러 어려움을 가지게 된다. 또한 인간이 삶 ... 는 청각기관이 온전할 시 비로소 이루어진다. 이러한 청각은 언어가 발달하는 시기의 아동들에게 청력을 통해 상대방으로부터 언어적인 자극을 수용하고 스스로가 산출한 발화가 적합한시 자신 ... 이 감독해 가며 언어능력을 발달시켜 나아간다.그러나 청각장애를 가진 아동의 경우, 제한적 청력의 문제로 인해 언어적인 자극과 스스로의 발화에 관한 피드백을 완전하게 받지 못하기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.30
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    사회복지프로그램, 다문화가정 청소년의 학교적응과 심리사회적 발달을 위한 통합 지원 프로그램
    으로 인한 학습장애와 의사소통 부진으로 인한 학교생활 부적응이 사회성 부족으로 이어져 앞으로 사회문제화 될 가능성이 크다.(삼성경제연구소, 2012) 다문화 가정 자녀들은 부모의 언어 ... ⇒기초학습 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회사회성 증진 프로그램: 20명, 주1회, 총 32회+진로지도 프로그램: 20명 월 2회, 총16회⇒학교 적응력 향상언어발달⇒언어발달 ... 에 초점을 둔 교수법으로 구조화 환경 및 1대 1 개별치료 접근, 아동의 의사소통 의도나 일상생활에서의 표현촉진, 장기적인 관점에서 이중 언어 구사 가능 유도, 환경과의 상호작용을 통한
    리포트 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
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    학령기 교육적 접근 교과지도 챕터 요약 정리
    력을 키 사용할 수 있다.- 시계 보기 학습 방법 : 바늘 시계, 전자 시계 모두를 이용하며 동일한 시각의 바늘시계와 전자시계 연결 훈련, 일상 학교생활에서 시계 보는 훈련, 지도 검색 ... [제9장 학령기 교육적 접근 : 교과지도]1. 통합교과 지도- 특수교육 기본교육과정 통합 교과 : 특수교육대상 학생이 가정, 학교, 지역사회에서 다양하게 경험할 수 있는 생활 ... 과 학생의 발달을 고려한 교육 내용과 초등학교 1~2학년 학생이 교육 내용과 방법을 일상생활 안에서 경험할 수 있도록 교육과정을 주제중심으로 통합하여 구성한다.- 통합교과 내용요소
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09
  • 지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고
    도록 도와야 한다. 안전하고 자유롭게 세상을 탐구하고 활동 범위를 넓혀 나갈 수 있는 아이들은 가정에서 학교생활로 적응하는 과정이 즐겁다. 아이의 독립적인 시도, 예를 들어 식사시간 ... 에 음식을 먹기나 화장실 다녀오기, 옷 입기를 지지하는 것은 아이가 학교생활에 적응하는 데 도움이 될 수 있다. 게다가, 또래 친구들과 놀수있는 기회 역시 매우 중요한데, 이 경험 ... 부분을 도울 수도 있다. 언어발달면에서 보면, 배우고 듣는 것을 흉내내 연습할 가능성이 있고, 학교에서 타인과 소통하는 거 새는 심각한 문제가 나타나지 않을 것이다. 그러므로 지나친
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    교육과정 이전
    학교: 교과활동, 특별활동 외에 종전의 생활훈련->생활적응활동으로 구성됨.농학교: 교과활동, 특별활동 외에 장애보상을 위한 요육활동정신박약학교: 훈련가능 초등부(교과를 생활로 통합 ... ‘행동 적응 훈련, 보행훈련, 일상생활 훈련의 8개 영역으로 구성되어 있다.2008년 개정 특수학교 교육과정-2008년 2월 26일 교육인적자원부 고시 제2008-3호로 7차 교육 ... 에 따라 특수학교 교육의 목적 (특수학교는 맹자, 농아자, 정신박약자, 기타 심신에 장애가 있는 자에게 초등학교, 중합과 그 실생활에 필요로 하는 지식과 기능을 가르침을 목적으로 한다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25
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    주의력결핍 과잉행동(ADHD) 아동의 상담과 지도
    훈련은 아동이 스스로 언어적 중재전략을 사용하여 좀 더 사려 깊은 문제해결행동과 자기통제력을 증진시키는 훈련이다.셋째, 사고력 및 상위인지전략훈련으로, ADHD아동들은 부주의 ... 피드백을 받게 되므로 자기조정감과 자기효능감이 저하된다. 사고력 훈련, 특히 상위인지적 접근은 일상생활이나 과제학습에서 자기의 감정 및 인지행동을 조정하는 능력과 고등정신기능을 길러 ... 주의력결핍 과잉행동(ADHD) 아동의 상담과 지도일반적인 치료방법에는 약물치료, 주의집중 훈련, 행동수정, 인지-행동수정, 상위 인지학습, 부모교육 등이 있으며, 그 외의 아동
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.24
  • 다문화가정의 학생의 일반적인 특성을 기술하고, 학교사회복지를 통해 제공될 수 있는 개입방법을
    고 있는 실정이다. 이처럼 학교가 다문화적인 공간으로 변화되면서 다문화가정 학생과 관련된 다양한 문제가 보고되고 있다. 다문화가정 학생은 많은 경우 언어 습득에서 어려움을 겪 ... 는다. 또 차별 및 편견에 노출되기 쉽다. 이와 같은 이유로 인해 학교생활 적응에서도 다양한 어려움을 겪을 수 있다. 아울러 이로 인해 그들은 일반 학생에 비하여 높은 학업중단율을 보이 ... 기도 한다.이러한 문제점들은 상급학교로 올라가면서 심화될 개연성이 높다. 그와 같은 의미에서 볼 때 다문화가정 학생이 구김살 없이 모습으로 밝고 건강하게 성장하며 학교생활에 효과
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
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    생활지도, 상담, 심리치료의 개념을 사례(실제 사례, TV 프로그램 또는 유튜브 등에서 찾을 수 있는 사례)를 들어
    . 서론교사의 교육활동은 보편적으로 교과 지도와 생활지도로 나눌 수 있지만 생활지도는 학교 내부와 외부에서 이루어지는 모든 교육적인 활동을 포함한다. 학교 현장만이 아니라 학생 ... 을 사리기도 하고 학생과 학부모와 많이 부딪히는 생활지도는 학교에서 피하는 업무 대상이 되었다. 생활지도 업무 기피에 따라서 교육청에서는 대책의 마련을 위해 생활지도 업무 담당 ... 성은 높아지는 상황에서 교사는 생활지도에 더 큰 어려움을 느끼고 있으며 교사가 학교에서 이루어지는 생활지도에 관하여 어려움을 느끼는 것은 생활지도 영역, 성격이 확실하지 않고 복잡
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.06
  • 서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 1 교육사
    위해 문장, 사상, 감정 효과적으로 표현할 수 있는 언어수단들을 선택, 연구하는 학문청소년 교육강조수사학 학교집중적, 집단적 수업객관적 지식 강조 ?? 플라톤아리스토텔레스세계관실재 ... 할 수 잇는 인재양성종류법률, 교회(신학), 의학시민학교개요상공업자들이 주축이 되어서 세운 학교조합학교상공인으로서의 직업준비 교육도제교육개념생활 속에서 이루어지는 직업교육단계도제단계 ... 은 교양)언어적 기능(고대어) 숙달 강조 ? 숭고한 말, 유창한 담화로 대화 나누는 지식인, 생활인 양성 추구유형개인적 인문주의 교육조화로운 인간 / 개인자유 / 예술(지덕체 조화
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06
  • [A+받음] 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.
    으로서 중요한 역할을 하며, 일관된 교육 및 훈련을 통해 아동의 발달을 도울 수 있다. 학교와 지역 사회는 아동이 보다 통합된 환경에서 생활하고 학습할 수 있도록 지원해야 한다 ... 으로, 자폐성 장애를 가지고 있다. A군은 언어발달 지연과 사회적 상호작용의 어려움, 특정한 놀이패턴을 반복하는 행동을 보인다. 학교에서는 또래와의 갈등이 잦고, 교사의 지시에 잘 따르 ... 작용, 의사소통 능력, 제한적이고 반복적인 행동에 영향을 미친다. 이러한 특성을 고려한 상담은 아동의 전반적인 발달에 크게 기여할 수 있다. 자폐성 장애 아동은 종종 일상 생활
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
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    장애 영유아 중 발달장애 아동의 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시오.
    가 있는 아동들이 학습 능력을 향상시키고 학교 생활에서 성공할 수 있도록 지원합니다.피어슨 학습장애 프로그램은 다양한 학습 어려움을 가진 아동들을 대상으로 하며, 개별 아동의 수준 ... 특징을 가지고 있습니다. 이들은 인지, 언어, 사회 및 동작 발달 등의 영역에서 지연이나 장애가 나타날 수 있습니다. 발달장애 아동의 특징은 다양하며, 몇 가지 주요한 특징 ... 습니다.언어 및 의사소통 장애: 발달장애 아동은 언어 이해 및 표현에 어려움을 겪을 수 있습니다. 언어 발달의 지연이나 발달 수준에 맞지 않는 언어 사용이 나타날 수 있으며, 이로 인해
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
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    가족 복지 전달 체계에 대하여 서술 하세요
    하는 것이다. 예를 들어, 한부모 가족을 위한 통합 서비스는 경제적 지원, 심리 상담, 직업 훈련, 자녀 돌봄 서비스를 하나의 패키지로 제공할 수 있다. 다문화 가족을 위해서는 언어 ... 심각한 사회적 도전에 직면해 있다. 문화적 차이와 언어 장벽은 이들의 사회 적응과 통합에 가장 큰 장애물로 작용한다. 특히 결혼이주여성들은 한국어 능력 부족으로 인해 취업, 교육 ... 들은 학교와 지역사회에서 심각한 차별과 소외를 경험한다. 이러한 사회적 배제는 다문화 가족 구성원들의 자존감과 사회 통합에 부정적인 영향을 미친다. 경제적 측면에서도 다문화 가족
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.21
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2025년 05월 18일 일요일
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