"수학영재지도프로그램"의 검색결과 입니다.

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영재성 한양대학교 수학 영재 지도안 바코드 수학 영재교육의 기초 스턴버그 오각형 영재교육 사례

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"수학영재지도프로그램" 검색결과 141-160 / 810건

영재교육기관 및 유아영재교육기관 현황

성 확보가 어려움 ② 학교 내 우열반 논쟁소지가 있을 수 있음, ③ 프로그램 이 제대로 구안되지 않는 경우 특기·적성 프로그램 형식으로 운영될 소지 * 종류 : 방과 후 영재학급 ... 및 프로그램의 질이 높다 ①학생들 이동에 많은 시간이 소요 ②학생발달 상황의 체계적관리의 어려움 영재교육 교원의 양성 및 임용현황 (1)교원 임용 현재 : 영재교육 담당 교원 자격 ... 심사, 해당교과 교사와의 면접, 수업관찰 등 다양한 심사기준 -영재학급: 교사의 연구업적, 산출물 등 해당교과에서의 전문성과 영재 수업지도 능력, 면접 -영재 교육원: 서류심사

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.26 | 수정일 2024.06.25

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영재교육의 현황, 문제점, 우리나라 영재교육의 개선과제

이 정규수업시간 중 별도의 교실이나 장소에 가서 영재교육을 받는 것이다. 수학, 과학 등 뛰어난 능력을 가진 학생은 일반학급에서 수학, 과학수업을 받지 않고 영재지도 교사가 있는 별도 ... 에 기여하기 위해서 정규학교가 제공하는 이상의 특별한 교육프로그램이나 도움을 필요로 하는 사람이라고 정의하였다.Lamkins(1977)는 영재성을 적성, 창의력, 성격 및 동기의 세 ... 주의해야 한다.⑥ 적절한 영재교육 프로그램을 이용하기가 어렵다면 영재아의 부모와 영재교육에 관심 있는 교사들이 우선적으로 해야 할 일은 학부모회에 가입하거나 학부모회를 조직

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.06.11

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[문학교육론] 어린이 책의 시장의 확대와 변화 - 범사회적 독서 운동, 소비 형태의 변화, 교육과정 및 입시제도의 변화

여개 이상이 생겼다.KBS의 2부작 다큐멘터리 ‘책을 말하다’는 사회적으로 큰 반향을 일으켰다. 이 프로그램은 정보시대에 있어서 책읽기의 중요성, 책읽기를 이한 사회 제반 여건 ... 문제를 심층적으로 다루었다. 특히, 일본, 영국, 미국, 독일 등 선진국의 어린이 독서교육을 다루어 우리의 독서교육 현실에 대한 문제를 짚어내었다.연예오락 프로그램인 MBC의 ‘느낌 ... 표’에서는 좀 더 대중적 차원에서 독서에 대해 접근하였다. 인기 연예인이 등장하여 책읽기를 권면하는 이 프로그램에서 선정된 도서들이 수 십만 부가 팔리는 베스트셀러가 되었다는 점

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.03.01

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학습자료의 재구성을 통한 수학영재아 교육의 실제

학습자료의 재구성을 통한수학 영재아 지도의 실제목 차Ⅰ. 서 론 ……………………………………………………………………………………11. 연구의 필요성과 목적 ... 교육과정 및 심화 교육과정 프로그램…………………………………………54. 영재아 교육에 있어서 교사의 역할과 교수전략……………………………………65. 선행 연구의 고찰 ... .1?5.75.72, 3학년 전체 학생의 학년말 고사의 성적을 분석한 결과는 수학 교과의 2학년 12.3%, 3학년 16.1%가 90점 이상이었다. 그리고 수학 영재아는 2, 3

리포트 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2013.11.14

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영재 교육의 정의와 실패사례,문제점,성공사례 및 대안책

적 학문 영역과 예술 분야의 재능도 고려창의적·지도자적·정신 운동적 재능에도 관심을 보일 것을 촉구영재들은 '변별적인 교육 프로그램과 서비스‘의 필요성 역설영재들을 위하여 특별 ... 프로그램을 개발·제공하는 것을 합리화영재 교육 프로그램의 목적으로서 영재 아동들로 하여금 자신의 높은 잠재 능력을 계발시키도록 돕는 것 뿐만 아니라 사회에 훈련이 잘된 창의적 지도자 ... 으로 훌륭한 성취를 할 것으로 판별된 아동이다. 영재들은 자신과 사회의 발전에 기여할 수 있도록 하기 위해서 정규 학교 프로그램 이상의 변별적인 교육 프로그램과 서비스를 필요로 하

리포트 | 40페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.06

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영재교육의 사례

의 지원 등이 영재교육의 주요요소이다. 영재들의 심리적 특성을 고려한 변별적인 교육 목표, 교육과정, 학급운영을 통해서 창의적인 문제해결력, 자율적인 탐구태도, 지도력과 책임감 등 ... 한 통합교육 위주의 영재교육 프로그램을 제공한다.영재교육원영재교육원은 학교가 아닌 대학, 시도 교육청, 국공립연구소, 공익법인이 영재교육을 실시하는 것을 말한다. 현재 지역 교육청 ... 만으로 끝나는 것은 아니다. 영재 판별이 목적이 아니라 판별을 한 다음 특별한 프로그램을 실시하기 위한 대상을 선발하는 과정이며 판별은 교육을 위한 하나의 수단일 뿐이다. 영재 판별법

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.02

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(수 놀이로 배우는 수학)

수 놀이로 배우는 수학주제명수 놀이로 배우는 수학주제 설정의 취지학생들에게 퍼즐 형태 또는 수 놀이 형태의 문제를 던져주면 딱딱하고 정형화된 문제보다 더 좋아하는 것을 볼 수 있

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(앗! 삼각수에 이런 비밀이)

화 과정이 유도되는 학습이 필요하다.수학은 규칙성이나 관계에 대한 내용을 다루는 교과로, 아동은 이러한 수학을 학습함으로써 자연과 사회 속에서의 생활을 통하여 경험하게 되는 사상 ... 들로부터 그 안에 내재되어 있는 질서나 원리인 수학적 규칙성과 관계를 파악하게 되고, 따라서 이를 통하여 보다 바람직한 생활을 영위할 수 있는 정신적 능력을 얻을 수 있게 된다.따라서 ... 째 수를 식으로 나타낼 수 있다.5. 규칙을 찾아 말로 설명하는 활동을 통해 수학적 의사소통능력을 기를 수 있다.관련 교육과정? 다양한 변화의 규칙을 수로 나타내고 설명하기 (4

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(동그라미와 함께 하는 규칙성 찾기)

과 이해의 과정을 통해서 자신의 생각을 명료화시키는 지도는 매우 유의미한 학습이 될 수 있다.수학 문제를 해결하는 데 있어서 여러 가지 전략이 필요하다. 그 전략을 어떻게 하면 적재적소 ... 동그라미와 함께 하는 규칙성 찾기주제명동그라미와 함께 하는 규칙성 찾기주제 개관수학은 매우 심미적인 요소가 있다. 그런 심미적인 요소나 수학의 아름다움을 수라는 대상에서 느낄 수 ... 있도록 주의를 환기시켜주고, 관심을 집중시켜 주는 것이 아동들에게 수학을 가르치는 활동에서 빼놓을 수 없이 중요한 부분이라 생각한다. 그 중에서도 원은 한 원에서 변하지 않는 반

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(마술사각형 `스토쿠퍼즐`)

마술사각형 ‘ 스도쿠 퍼즐’?주제명스도쿠 퍼즐 풀기?주제 설정의 취지본 주제 스도쿠(sudoku)는 18세기 스위스 수학자 레온하르트 오일러가 만든 ‘라틴 사각형’이라는 퍼즐 ... 을 길러주므로 초등학교 영재아동의 학습능력 향상에 도움이 될 것이다.?학습 목표(1) 간단한 숫자퍼즐을 알고 완성할 수 있다.(2) 스도쿠의 기본 규칙을 이해하고 3칸×3칸 사이즈 ... 은 Ea으로 단계를 나누어 수학적 사고력을 향상시켜 나간다. 활동 4는 스도쿠 퍼즐을 쉽게 푸는 방법을 찾는 과정으로 구성되어 스도쿠 퍼즐게임의 핵심전략을 완성해 가는 활동이다. 마지막

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(주사위 놀이)

를 통해 아동들이 쉽게 접할 수 있고 다루기도 쉬운 놀이 도구이다. 즉, 수학적 요소를 가지지 않고서도 게임의 도구로 주사위는 많이 활용되고 있다. 그래서 여기서는 주사위 자체 ... 가 가진 수학적 성질들을 찾아보고 그 성질을 이용해 문제를 해결하는 학습을 하게 된다. 게임을 하면서 이기기 위한 전략을 세워보기도 하고 주사위를 활용하여 만든 매지믹서를 사용해서 수 ... 와 연산능력을 기르는 학습을 하게 된다. 주사위를 가지고 수학적 요소가 들어가 있는 게임을 직접 만들어보는 활동으로 구성하였다.학습 목표1. 주사위를 관찰하여 여러 가지 성질

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.23

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(펜토미노)

펜토미노주제명펜토미노주제 설정의 취지도형은 학생들이 일상 생활에서 항상 접하는 일부분으로 수학 교육의 중요한 위치를 차지한다. 학생은 경험에 의해 직관적 개념을 획득하고 기하학 ... , 도형구성력, 도형인식력과 같은 수학적 사고력 향상이라는 학습효과가 있다.이 주제에서는 우선 펜토미노가 나오기까지의 과정을 이해할 수 있는 활동을 거친 후 펜토미노를 만들고, 그 ... 에 담긴 수학적 개념과 수학의 아름다움을 느낄 수 있는 활동을 제공할 것이다.학습 목표1. 펜토미노가 나오기까지의 과정을 이해할 수 있다.2. 펜토미노를 이용하여 도형의 둘레와 넓이

리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.23

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(여러가지 수)

라, 하나의 자연스러운 현상으로 받아들이게 된다. 우리가 생활 속에서 활용하고 있는 수, 혹은 학교 교육과정의 “수학”이라는 과목에서는 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ... 더 생각해 보면서, 좀 더 다양한 방법으로 현상을 판단해 보는데 적절하리라 판단되어 주제로 설정하게 되었다.진법 개념에 대한 수학적 지식이 요구되지만, 진법에 대한 개념을 직접

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.23

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(통계 속에 숨어 있는 비밀은 무엇일까?)

통계 속에 숨어있는 비밀은 무엇일까?주제명그래프로 배우는 통계주제 설정의 취지통계는 수학에서 지도되는 교과 내용 중 일상 생활과 가장 밀접한 관련이 있는 영역이다. 우리는 신문 ... 의 비 올 확률, 내년도의 총 수출 예상액 등과 같은 통계를 자주 접한다. 이와 같이 일상생활에서 쉽게 접할 수 있는 상황들을 도입하여 통계를 지도함으로써 학생들의 흥미와 호기심 ... 을 유발시킬 수 있을 뿐만 아니라 수학이 일상생활과도 밀접하게 연결되어 있다는 사실을 인식시킬 수도 있을 것이다.따라서 본 프로그램에서는 일상생활에서 쉽게 직면할 수 있는 상황을 선정

리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(홀짝으로 보는 수)

들을 우리가 얼마나 제대로 파악하고 얼마나 수학적으로 해결하고 있는 지를 되짚어 질문해 본다면 이에 쉽게 대답할 수 없을 것이다.실생활 문제는 자연수로 이루어진 경우가 많 ... 와 같이 자신이 진리라고 가정한 사실 즉 가설이 성립되지 않음을 설명하여 증명하는 방법을 수학에서는 “ 반증법 ” 이라고 합니다.2. 동그란 상자안에 1987개의 구슬을 담아두

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(도량형은 기준을 실고..)

도량형은 기준을 실고...차 례주제 설정의 취지 및 목적1학습목표2지도 계획31단계 : 계획 수립하기활동 1. 도량형 소개72단계 : 지식 및 기능 습득하기활동 2. 미터법 ... 수 있도록 지도한다.정리?도량형에 사용되는 다양한 단위의 개념 확인10분?주요 초점질문1. 물건을 합리적으로 교환하는데 필요한 것은 무엇일까요?2. 일상 생활에서 사용되는 도량형 ... 에는 어떤 것이 있을까요?지도 활동■■ 일정한 계량법 없이 교환하기지도초점학생들이 일정한 계량법 없이 교환하기를 통하여 합리적으로 교환하기에 필요한 요소(기준.)가 필요하다는 것

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(빙글빙글~ 회전체의 세계로)

고, 탐구해 보는 활동은 학생들에게 자연스럽게 우리 생활과 수학을 연결시켜 흥미와 공간감각을 길러보게 할 수 있을 것이며, 수학에 대한 흥미를 신장하고 수 이해 및 기능을 증가시키는데 ... 고, 그 속에 포함된 수학적 가치를 학생들과 함께 나눌 수 있도록 하기 위해서 다양한 활동을 포함하며, 생각의 차원을 넓히면서도 논리적이고 구체적인 활동으로 입체도형을 짐작 ... 므로 일단 학생들이 생각하며 관찰한회전체의 특성을 제대로 표현하는지에 초점을 맞춘다.☞ 이와 같은 발문을 통하여 학생들이 회전체의 성질을 말로 표현할 수 있게 되며, 이는 수학적 의사

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(성냥개비 퍼즐)

성냥개비 퍼즐주제명성냥개비 퍼즐주제 개관수학 퍼즐은 우리가 교과서나 연습문제에서 보는 딱딱한 문제가 아니라, 놀이나 활동을 통하여 여러 가지로 궁리하여 흥미와 재미를 느끼 ... 면서 수학적 사고력과 창의력을 키울 수 있는 내용으로, 종류로는 기하판을 이용한 퍼즐, 탱그램 활용 퍼즐, 수 퍼즐 그리고 앞으로 다룰 성냥개비 퍼즐 등으로 나눌 수 있다. 성냥개비 퍼즐

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(수를 나누는 법)

하고자 한다. 정수론의 이론적인 부분은 대학수학에서나 다루는 어려운 내용이지만 다음과 같은 활동을 통하여 좀 더 쉽고 재미있게 수의 특징을 이해하고 수감각을 기르고자 한다. 또한 ... 실생활과 관련된 문제 해결을 통해 수학적 유용성을 느끼고 문제해결력과 창의력을 기를 것이다.학습 목표1. 공배수나 최소공배수와 관련된 문제를 해결할 수 있다.2. 시계 산술의 덧셈 ... 동 명학 습 내 용원격과제1학생 수를 알아봅시다.?공배수나 최소공배수와 관련된 문제를 해결하기본시과제2시계 속에 숨은 수학(1)?시계 산술의 가감의 원리를 알고 규칙을 찾아 문제

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(문제 푸는 방법 찾기)

문제 푸는 방법 찾기주제명문제 푸는 방법 찾기주제 설정의 취지‘수학은 재미있는 과목이다’ 라는 말에 공감하는 학생들은 많지 않다. 그 대상이 공부를 잘 한다는 칭찬을 듣는 아이 ... 들에게 조차도 수학과목은 괴로운 교과로 인식이 된다. 하지만 문제 해결 방법에 의한 체계적 사고 과정을 거치게 되면 수학에 대한 자신감과 의욕을 높일 수 있다.다양한 문제 상황 ... 어야 한다.본 프로그램에서는 문제 해결 전략중 초등학교 수준에서 가장 많이 활용되고 있는 식 세워 해결하기, 그림 그려 해결하기, 표 만들어 해결하기, 규칙 찾아 해결하기, 답을 추측

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.23

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