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"수학공간교육" 검색결과 141-160 / 13,201건

  • [아동수학지도]표준보육과정의 영유아 수학교육교육과정 변화와 현대적 경향을 서술하고 바람직한 지도 방향에 대한 자신의 생각을 제시하시오.
    REPORT과목명학번이름담당교수제출일표준보육과정의 영유아 수학교육교육과정 변화와현대적 경향을 서술하고 바람직한 지도 방향에 대한자신의 생각을 제시하시오.Ⅰ 서론영유아의 수학 ... 교육은 20세기 중반까지 관심사가 없었으나 최근에 들어와 수학교육교육과정에 관심이 급증하였다.현대에 들어서는 정보화 사회에 맞춰 수학능력 활용의 증가로 인해 수학교육에 새로운 ... 바람이 불고 있다. 즉, 영유아에게 수학교육을 형식적이고 지식 개념 위주가 아닌 놀이와 일상생활에 경험을 통해 수학적 탐색에 기초하여 교육을 제공하는 경향으로 미치고 있다.이를 통해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.10 | 수정일 2023.05.10
  • [A+레포트] 유아교육기관에서 적용하는 3~5세의 개정 누리과정을 이 해하고 핵심사항을 서술하세요.
    아동수학지도유아교육기관에서 적용하는 3~5세의 개정 누리과정을 이해하고 핵심사항을 서술하세요.담당교수학과학번이름제출일I. 서론유아 시기에 형성되는 학습 태도와 기초 능력은 이후 ... 교육 단계에서는 더욱 넓은 범위를 포괄한다. 일상생활 속에서 양을 비교하고, 공간을 인지하며, 도형을 구분하고, 규칙을 찾아내는 일이 모두 포함되는 것이다. 이러한 활동을 통해 유아 ... 다. 개정 누리과정에서는 이러한 발달 특성을 반영해, 놀이와 일상 속 경험을 중시하는 방향으로 교육과정을 구성했다. 아동수학지도를 계획할 때도 유아의 발달 속도나 관심사를 고려하여 다양
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.22
  • 여러분이 경험한 우리나라 수학교육의 문제점과 그에 대한 해결방안을 토론하시오.
    는 것이어야 한다. 그러나 지금 우리 유아 수학교육의 현실은 ‘자연스러움’과는 다소 거리가 멀다. 유치원 현장에서 이루어지는 수학교육은 형식적이고 교사 주도의 활동에 치우쳐 있는 경우 ... 가 많다. 활동지 위에 수를 쓰고 계산을 유도하는 방식은 아이들이 수학을 경험하기 전에 수학을 ‘공부’로 받아들이게 만든다. 교사의 수학에 대한 이해 부족과 획일적인 교육 자료 ... 이 필요하다. 또한, 교육 환경도 아이들이 수를 '느끼고 만지고 말할 수 있는' 공간으로 재구성될 필요가 있다. 활동지는 줄이고, 구체물을 늘리고, 교사의 질문은 유도적이지 않고 탐색
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.09
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    Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 토론하시오
    Gardner의 다중지능이론과 수학교육내용을 연계하여 토론하시오Ⅰ. 서론다중지능이론은 지능이란 단일한 능력이 아니라 여러 가지 요소로 구성되어 있다는 이론이다. 즉, 인간의 지능 ... 은 언어이해력, 논리수학능력, 공간지각력, 음악능력, 신체운동능력, 대인관계능력, 자기성찰능력, 자연친화능력 등 8가지 영역으로 이루어져 있다고 본다. 이러한 다중지능이론은 기존 ... 의 지능검사들이 지나치게 학업성취도와 같은 인지적 측면에만 초점을 맞추고 있어 학생들의 다양한 잠재가능성을 간과한다는 비판에서 출발하였다.수학교육에서 학생들의 지능 발달은 매우 중요
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23
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    영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.
    REPORT영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.인지적 구성주의란?2.인지 ... 적 구성주의와 영유아 수학교육3.인지적 구성주의 이론이 영유아 수학교육에 기여하는 점과 보완할 점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론수학교육은 우리 사회에서 매우 중요한 교육 분야 중 하나 ... 이다. 특히, 영유아 수학교육은 아이들의 수리 능력을 향상시키는 데 매우 중요하다. 일상생활에서 수학은 우리와 밀접하게 관련이 있고 우리 삶 여러 곳에 스며들어 영향을 미치고 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.20
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    유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육수학습방법을 선택하여 일일계획안을 작성하시오.
    유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육수학습방법을 선택하여 일일계획안을 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아수학교육내용2. 유아 ... 수학과정3. 유아수학교육수학습방법 선택4. 일일계획안 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌유아수학교육내용과 유아수학과정에 대해 설명하고 그에 따른 유아수학교육수학습방법을 선택하여 일일 ... 계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론수학이란 일상생활 속에서 규칙성을 지각하고 자료를 이해하며 올바른 판단과 행동을 하게 하는 것이다. 유아수학교육은 유아의 발달적 특성과 요구에 맞추
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.15
  • [a+취득자료] 미술활동을 통한 수학교육의 활동을 제시해보세요.
    개념을 발달시키는 데도 도움을 준다. 미술과 수학은 시공간적 능력의 활용을 포함하는 학문이라는 점에서 공통점이 있으며, 일상생활 속에서 수, 양, 형의 관계와 사고를 상징 ... 적으로 나타내는 의사소통의 도구라는 점, 표상적 수단이라는 점에서도 공통점이 있다. 본론에서는 이러한 미술 활동을 통한 수학교육 활동 계획안을 제시해 보도록 하겠다.2. 본론2.1. 미술활동 ... 을 통한 수학교육의 의의첫째로 미술활동을 통한 수학교육은 영아의 발달에 적합하다. 영아들은 추상적 사고가 가능하지 않는데 미술은 그들의 감각기관과 운동기관을 통해 세상을 인식
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.24
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    정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방벙을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오
    정보처리이론의 1) 기본 입장, 2) 수학교육 내용, 3) 교수-학습방벙을 설명하고 4) 기여와 비판점을 제시하시오Ⅰ. 서론정보처리이론은 인간의 인지 과정을 컴퓨터와 유사한 체계 ... 과정에서 학생들이 정보를 이해하고 기억하며 이를 활용하는 방식을 설명하는 데 중점을 둔다. 본 과제를 통해 정보처리이론의 기본 입장을 명확히 이해하고, 수학교육에서의 응용과 교수 ... 과정을 중심으로 수업을 설계하고 실행하는 데 도움을 주며, 특히 문제 해결 중심의 학습에 적합한 이론으로 평가된다. 더불어, 수학교육은 추상적 사고와 문제 해결 능력을 강조하는 과목
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.20
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    스토리텔링을 통한 수학교육
    0 조 스토리텔링 을 통한 수학교육스토리텔링 통한 수학교육 정의 가치 2 . 스토리텔링 통한 수학교육 방 법 교수모형 교사의 역할 3 . 스토리텔링 통한 수학활동 목록 생활주제 ... , 수학내용 , 연령고려 4 . 스토리텔링 통한 수학활동 실제(1) 인지발달적 관점 1. 스토리텔링을 통한 수학교육(1) 인지발달적 관점 (1) 스토리텔링 통한 수학교육 정의 ... 스토리텔링을 통한 유아 수학교육이란 ? 수학적 상황이 포함된 사실적 또는 가상의 이야기를 다양한 방식으로 구연 유아가 수학적 상황에 대해 깊이 몰입하여 흥미를 갖고 적극적으로 수학
    리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.07
  • Piaget의 ‘양’ 개념의 의미와 양의 보존 실험에 대한 인식론적 고찰 (Meaning of ‘Quantity’ in Piaget’s Works and Epistemological Implications of His Quantity-Conservation Experiments)
    수학교육학에서 Piaget 이론이 차지하는 부분은 적지 않다. 그의 이론은 양, 수, 시간, 공간, 속도와 같은 수학, 과학 개념의 발달 탐구를 위해 아동을 대상으로 수행한 다양 ... attempt could help readers interpret the theory of Piaget as it was originally intended. 수학교육철학연구회 수학교육철학연구 권준, 신재홍
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.06 | 수정일 2025.06.09
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    영유아 수학 내용(수와 연산, 공간 및 도형, 측정, 규칙성, 자료 수집 및 결과 나타내기)에 대해 설명하고 하나를 선정하여 수학 개념 발달을 도모하는 구체적인 교수학습 방법에 대해 설명
    과 목 명이름학번(아이디)아동수학지도김**N*****과 제 주 제영유아 수학 내용(수와 연산, 공간 및 도형, 측정, 규칙성, 자료 수집 및 결과 나타내기)에 대해 설명하고 하나 ... 를 선정하여 수학 개념 발달을 도모하는 구체적인 교수학습 방법에 대해 설명하시오Ⅰ. 서론요즘의 아동을 위한 수학교육이란 숫자라는 문자를 바르게 알고, 사물들을 바르게 세고, 더하 ... 고, 빼고, 나누는 것 등과 같은‘단순’한 수학 영역에 한정되지 않는다.아동을 위한 수학교육이라는 것은 새로운 지식을 받아들이고 책임 있는 의사결정을 하기 위해서 정보를 수집, 비교
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.02
  • 자연물을 활용한 수학 활동에서 나타난 2세 영아의 수학적 경험과 의미 (Two-year-old Toddler's Mathematical Experience and Meaning Through Using Natural Materials for the Mathematical Activities)
    본 연구는 자연물을 활용한 수학 활동에서 나타나는 2세 영아의 수학적 경험과 교육적 의미를 살펴보는 것을 목적으로 수행되었다. 연구를 위하여 2세 영아 4명을 대상으로 16회 ... 는 다음과 같이 '유사성에 기초한 분류하기, 간단한 패턴 만들기, 수의 기초적 이해, 공간과 도형인식, 직접 비교를 통한 초기 측정’ 등의 수학적 경험을 하는 것을 알 수 있 ... 었다. 또한 자연물을 활용한 수학 활동은 2세 영아에게 있어 ‘상호작용을 통해 수학 인식하기, 직접 조작을 통해 수학 이해하기, 문제해결의 도구로 수학 즐기기’라고 하는 교육적 의미
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27
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    가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(행동주의, 구성주의, 발견학습)를 중심으로 해결방법을 제시하시오.
    에서 스트레스를 느끼거나 수학에 대한 부정적 태도를 형성할 수 있다.⑤교육 환경 및 자원의 제약일부 유아교육기관은 수학교육을 위한 적절한 교구나 공간이 부족하거나, 이를 효과 ... 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(행동주의, 구성주의, 발견학습)를 중심으로 해결방법을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점1) 가정에서의 영유아 수학교육의 문제점2) 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점2. 가정에서의 영유아 수학교육 문제점의 해결
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.15
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    아동수학교육을 위한 환경구성 (아동수학지도)
    아동수학교육을 위한 환경구성 (아동수학지도)(사회복지, 사회복지사, 아동학사, 보육교사, 아동수학지도)Ⅰ. 서론A씨의 수학교육은 수·양·공간·수치로 서로의 관계를 인식하고 유추 ... 에 따라 다양한 방법으로 솔루션과 활동을 구성해야 한다. 마지막으로 유아들이 수학 활동에 집중할 수 있도록 공간의 독립성을 고려해야 한다. 수학교육을 위한 심리환경 구축 여건 ... 스스로 문제해결 능력을 키울 수 있도록 수학교육이 필요하다. 아이들의 수학교육을 위해서는 환경구성이 필요하지만, 표준보육과정과 누리과정에 따라 환경구성의 개념이 짜여져 있다. 우리
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.26
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    아동수학지도 - 수학교육의 통합적 접근방법
    수학 교육 활동은 위치, 방향, 거리, 개폐 등과 같은 공간적 이해를 고려하여 유아의 주변 환경을 신체로 표현하는 높은 수준의 표상활동이라 할 수 있다. 유아들이 특별히 수학 ... )을 강조하였다. 이와 같은 접근방법은 다른 교과와도 연관성이 있으며, 유아들에게 흥미롭고 발달에 적합한 교육과정을 요구하고 있다.따라서 유아 수학교육의 통합적 접근이란 수학적 개념 ... 다. 수학의 통합적 접근에 의한 활동은 유아에게 발달적으로 적합한 학습을 의미 있는 상황으로 만들어 준다. 이에 본론에서는 유아 수학교육의 통합적 접근방법의 유형을 알아보고, 그 중 한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.02
  • 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.
    있는 능력, 자신이 지각한 대상이나 주변 환경을 그림·조형물 등으로 나타내는 능력, 공간구조를 자신에게 적절한 위치로 배치하는 능력 등이다, 영유아수학교육에서는 유아 자신과 다른 ... 영유아 수학교육과 관련된 다중지능이론 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론2. 영유아수학교육과 관련된 다중지능 ... 이론의 교육현장에서 기여점과 보완점1) 기여점(영유아 수학교육에서 지능의 종류(다중지능)에 따른 활용의 예)2) 보완점(영유아수학교육에서 다중지능이론의 보완점)3) 다중지능이론이 영
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.08
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    수학적 지식의 특성과 발달 단계에 따른 수학적 개념과 단계에 맞는 교사로서의 수학지도 방법에 대해
    등을 뛰어넘어 추론, 이해, 가정 등과 같은 고차원적인 능력을 필요로 한다. 이러한 오해로 수학교육은 단순히 앉아서 교과서를 가지고 주입식으로 이루어져 온 것이 사실이고 이러 ... 한 교육의 방식은 수학을 더욱 어렵고 멀리하게 만들게 하였다.수학교육이 적절하게 이루어지기 위해서는 단순히 수학 문제를 잘 풀기 위한 교육이 아니라 수학의 본질에 대하여 생각하여야 하 ... 고 이것은 언령이 어린 영유아기일수록 더욱 중요하다. 본 레포트에서는 영유아기의 수학 교육이 어떻게 이루어져야 하는지 수학적 지식과 발달에 따른 수학적 개념에 대하여 알아보고 발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심(행동주의 구성주의, 발견학습)으로 해결방법을 제시하시오.
    수학교육의 문제점1) 가정에서의 문제점가정은 유아가 가장 먼저 수학 개념을 접하게 되는 공간이며, 이때의 경험이 향후 학습 태도에 큰 영향을 미친다. 그러나 다음과 같은 현실적인 ... 는 공간이지만, 이 역시 다양한 문제를 안고 있다.첫째, 교육의 형식화 문제다. 일부 기관에서는 수학을 주제 중심 교육의 일부로 제한적으로 다루거나, 주어진 시간에만 짧게 언급하는 식 ... 주제 : 가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심(행동주의 구성주의, 발견학습)으로 해결방법을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.25
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    가드너의 다중지능이론과 교육적시사점 (교육심리학)
    . 서론다중지능이론이 나온 배경은 다음과 같다. 전통적인 지능 이론(IQ)은 주로 언어지능과 논리·수학 지능을 중심으로, 표준화된 시험을 통해 지능을 측정해 왔다. 그러나 하버드대 교육 ... 하는 능력으로, 작가나 교사에게 두드러진다. 논리수학지능은 수학적 사고와 논리적 추론, 문제 해결에 능한 지능으로, 과학자나 분석가에게 적합하다. 공간지능은 시각적 이미지나 공간 ... 으로 배우는 도형 방식이 예시다. 여기엔 논리수학지능, 신체지능, 공간지능이 있다. 활동으로는 도형을 학생들 몸으로 만들어 보고, 교실 바닥에 그리기가 있다. 활용 지능별로 검토
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.11
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    다중지능이론에 대하여 조사하고 본인이 예측하는 자신의 강점지능과 약점지능 할인자료
    에, 각각의 개인에 맞는 교육 방식과 학습 방법을 적용함으로써 더욱 효과적인 학습이 가능하다는 장점을 가지고 있다. 2. 본인의 강점지능과 약점지능 내 강점은 수학지능이고 약점은 공간 ... 다고 한다. 다중지능이론은 아래와 같은 8가지 유형의 지능을 제시하고 있다. 언어/언어적 지능: 언어를 이해하고 사용하는 능력 논리/수리적 지능: 논리적 사고와 수학적 능력 공간/시각 ... 기 때문이다. 평소 위기 상황이 닥치면 나 또한 내가 가진 수학 지능으로 해결하기 때문에 이것이 내가 가진 강점 지능이 아닐까 한다. 반면 공간지능은 시각적인 능력과 아름다움
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.19
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2025년 08월 10일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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