"속담 수업지도안"의 검색결과 입니다.

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"속담 수업지도안" 검색결과 141-160 / 163건

[국어교육학]학습지도안

됨에 있어 학습자들의 주의가 산만해지지 않도록 주의해야할 것이다.2. 본시의 학습 지도안대단원명3.다양한 표현과 이해소단원명(1)봄 봄/김유정차시2/4일시2005.11.18.4교시 ... 에서는 신문학이후 거의 의도적으로 배제 되었던 토속적인 고어 혹은 사투리의 적절한 활용과 토속적 어휘와 비속한 욕설의 배설, 일상적으로 사용하는 농민들의 결말, 관용어, 속담 등

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.29

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[수업지도안] 수업지도안

가치분석 모형을 이용한 수업지도안 작성!!!!☞ 자료: 기부금 입학기부금 입학 제도란 특정단체 및 개인이 국가, 사회 또는 특정대학의 발전을 위해 비금전적 혹은 금전적 기여 ... 하기 이전에 지난 시간에 무엇을 배웠는지 생각나는 사람 있어요?- 개별 질문하고 대 답하면 칭찬해준 다(적극적 강화)◎판서♡ 본시 학습지도안 ♡{단계학습과정교수-학습활동자료 및 유의볼래요? ... 기여 입학제도에 대한 논란은 1980년대 중반부터 사립대학의 재정 확충차원에서 제기되면서 논란을 거듭해왔다. 방귀가 잦으면 '똥을 싼다.'는 속담처럼 주기적으로 기부금입학제도

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.22

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[세안]도덕교수학습지도안-중1,1-2)-(2)개성의 존중과 신장

1. 교재 및 단원명2. 대단원의 개관3. 대단원 학습의 목표4. 대단원 지도 계획6. 본시의 개관7. 본시의 학습지도안8. 수업자료1)학습활동지2)파워포인트9. 용어 설명10 ... 을 ‘개성’이라고 해요. 그래서 별명은 개성의 한 부분이라고 할 수 있습니다.?여러분 ‘누구는 누구 답다.’라는 말 자주 하죠? 나를 나답게 하는 것을 개성이라고 해요.?속담 제시-한

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.18

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[도덕수업지도안] 삶과 도덕-2. 개성신장과 인격도야-(2) 개성의 존중과 신장

의 올바른 의미를 말할 수 있다.2. 개성에 대한 잘못된 생각들을 말할 수 있다.3. 개성을 신장시키기 위한 노력을 구체적으로 말할 수 있다.2. 수업지도안학습단계시간학습내용교수학습 ... 의 의미를 말할 수 있다.2. 개성에 대한 잘못된 생각들을 세 가지 이상 말할 수 있다.3. 개성을 신장시키기 위한 노력을 구체적으로 말할 수 있다.-개성에 관한 속담 및 말을 제시 ... 으면서 문제를 인지한다.-속담의 뜻을 생각해보고 개성의 의미를 인지한다.-PPT활용-학생들에게 생각할 시간을 충분히 제공한다.학습단계시간학습내용교수학습활동지도상유의점 및 자료교수활동학생

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.15

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고등학교1학년 과학과-지각의 변동 학습지도안

○ 보충학습: 금성의 위상변화○ 심화학습: 물체의 색깔에 따른 태양에너지의 흡수< 학습지도안 >단원Ⅴ. 지구2007년 월 일소단원1. 세계의 화산과 지진의 분포차수학습목표☆. 화산대 ... 속담의 과학적 의미○ 심화학습: 잉크로 염색한 얼음물의 확산v-3. 태양계와 은하91○ 중단원 도입 활동?도입 그림설명 및 생각해보기○ 태양계의 구성과 크기?강의: 태양계의 구성

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04

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[지도안]<초등도덕>대화학습지도안- 맛있게 먹어요

도덕과 교수-학습 지도안단원명1-16. 맛있게 먹어요제재명바르게 식사하기주제(차시)올바른 식사 예절 알기(1/4)생활영역예절 지키기학반1학년 1반(남19명, 여17명 계36명 ... 을 들어보면 다음과 같다.1. 벽에 우리 속담이라는 코너를 만들어, 속담과 내용을 여러 개 게시한다. 그 다음엔 그걸 아이들에게 외우게 하고, 교사가 첫 소절을 이야기하면 아이들이 그 한다.

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.31

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[시민교육론] 시민교육론

{차 례Ⅰ.서론----------1Ⅱ.본론----------2단원소개----------2도입----------2전개----------2정리----------8수업지도안------ ... 다. - 괴테(Goethe. J. W.)· 학생 : 속담의 의미를 발표하고, 학습 주제를 정확하게 인지한다.2) 학습목표 제시· 교사 : 학습목표를 프레젠테이션으로 제시하고, 함께 읽 ... 한다.속담의 의미를 발표한다.학습 주제를 정확하게 인지한다.다함께 읽어보며 학습 목표를 인지한다.◈전시학습과 본시 학습의 주제를 자연스럽게 연결해 나간다.◈학습 목표를 정확

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.05.11

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[국어국문 국어 교육]국어과 교수-학습 지도안 중1-1 삶과 갈등

국어과 교수-학습 지도안일 시2005년 5월 17일 화요일 4교시과 목국어 1-1 5. 삶과 갈등장 소1학년 5반 교실지도교사부 장교 감교 장목 차Ⅰ. 단 원 명1. 대단원명 - ... / 교정학습 ------------------------------------------------------------ 5Ⅳ. 지 도1. 본시학습 지도안 --------------- ... 이나 냄비로는, 어유 어림도 없다.”(1) 위 글 (가)의 배경을 써 보시오.공간적 배경 -( )시간적 배경 -( )(2) ㉠부분에서 알 수 있는 할머니의 태도와 관계 깊은 속담

리포트 | 32페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.12

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교육실습-학습지도안(기술)

평가하게끔 지도하며, 작업 안전을 강조하도록 한다.3. 수업 목표(1) 제품의 구상과 실제※설계요소에 대해 알 수 있다Ⅳ. 본시학습1.본시학습과정안기술?가정과 본시 학습 지도안단원 ... 이야기◎설명을 들으며 각 예시가 될만한 것들을 발표한다.◎발표한 내용을 격려하고 부연 설명을 한다.◎아름다움-음식의 대한 속담으로 설명 : “보기 좋은 떡이 맛도 좋다.” (+김밥

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.07

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[학습지도안] [한문]학습지도안

.6. 학습지도안과 정학 생 활 동교 사 활 동준비물및 유의점학습단계학습내용도 입(5분)전시학습확인·전시의 학습 내용을 상기한다.1. 지명된 학생은 대답한다.·전시 학습 내용을 환기 ... 들의 삶과 지혜를 이해한다.한 문간이한 문장을 읽고 뜻을 풀이한다.문장의 기본 구조를 알고 간이한 문장을 풀이한다.평이한 시구를 바르게 읽고 풀이한다.격언·속담, 명언·명구를 풀이 ... 한 한시를 바르게 읽고 풀이한다.격언·속담, 명언·명구를 상황에 적합하게 활용한다.선인들의 삶과 지혜를 이해하고 건전한 가치관을 형성한다.3. 9학년한 자한자의 음과 뜻을 수수

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.29

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[수학교육] 연구수업 지도안 (수학)

2004학년도 교육실습생 수업연구수학과 교수-학습 지도안- 수 의 시 작 (수체계)-지도교과수 학지도교사김 현 수소속학교경기대학교 자연과학부학 과수 학 과실습교생최 은 선안 양 ... ------ 102) 본시 수업의 학습 목표-------------------------------103) 본시 학습 지도안------------------------------- ... ) 단원 선정 이유수학의 기초가 되는 수의 시작을 알아보고, 그것의 본성을 알아‘구슬이 서말이라도 꿰어야 보배’ 라는 속담처럼수학도 수라는 ‘구슬’이 기수법으로 꿰매져서 ‘보배’가 되 시작

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.06

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[학습지도안]중1-2 생활국어 3단원

에서 발생하는 오류를 점검하고 교정하는 데에 효과적일 수 있다.Ⅴ. 1차시 학습 지도안단원명대단원3. 판단하며 듣기대상 학년7학년차시1/4소단원(1) 내용을 정리하며 듣기학습형태설명 ... 고 있니?”5. 다음 중 육하원칙으로 내용을 들어야 할 경우는?① 방송 뉴스 보도② 축하의 말을 할 경우③ 중간고사 일정을 발표한 선생님 말씀④ 속담을 인용하여 타이르는 부모님 말씀

리포트 | 20페이지 | 4,000원 | 등록일 2005.12.26

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[교육]중국어학습지도안

에 대한 이해·능원동사 想，要，可以，會에 쓰임·물건을 살때의 표현익히기·강의식종 합7/7·단원정리 및 단원종합 문제·토의식+문답식Ⅵ. 본시 학습 지도안{단 원我要買橘子소단원고등학교 ... 시간교 사 활 동학 생 활 동도입인사·「大家好」·「老師好」7분출석점검·출석점검을 한다.·출석점검에 응한다.분위기조성·수업준비 상태를 확인하고 일상생활과 관련된 간단한속담 한마디

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.15

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한문과 학습지도안

4. 이웃나라의 한문이웃나라에서 쓰이고 있는 간이한 한문 학습40‘3. 학습 지도안? 대상 교과서 : 7차 교육과정 교과서, 방송 통신 고등학교 한문, 대한 교과서 주식회사? 대단 ... 를 찾아보도록 하죠. 먼저 肝자의 음기호는 뭐죠? 네 干자죠. 잘했어요. 그럼 膽자는? …”“자 그럼 孤掌難鳴의 뜻은 뭐죠? 네 한 손뼉으로 울리기 어렵다는 뜻이죠. 우리나라 속담에 이 ... 엔 인터넷으로 많은 것을 알 수 있으니까 다음 시간까지 각자 한 문장씩 다른 나라의 한문 문장 즉, 속담이나 유명한 말들을 알아오도록 하세요.”? 다음 시간에 배울 내용과 과제물

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.13

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[국어교육] 국어과 창작 학습지오안

교수-학습 지도안단원명5. 창작의 즐거움(2) 비누인형대상중학교 2학년학습목표1. 평소 자신이 즐겨듣던 노래를 창작의 소재로 삼을 수 있다.2. 여러 가지 설명?전개 방법을 창작 ... . 풍유: 속담, 격언 등과 같이 원관념은 나타내지 않고 보조 관념만 드러내어 본 뜻을 독자가 미루어 짐작하게 하는 표현 방법(예) 사촌이 논을 사면 배가 아프다고 그랬어!6

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.11

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[지도안] 국어과 중1 말하기와 듣기영역 교수학습 지도안

) 어 교육은 6개의 영역으로 나누어 교수, 학습하고 있다. 말하기, 읽기, 듣기, 쓰기의 4가지 기능영역과 문학과 국어지식영역으로 되어 있다. 필자는 교수-학습지도안 I ... 에서는 문학영역을 교수-학습지도안 II 에서는 쓰기영역을 선택하여 교수-학습을 계획하였기에 이번에는 남은 세영역인 말하기, 읽기, 듣기중에서 말하기와 듣기 영역을 동시에 다룬 2. 말하기 ... 수 있다.2) 내용의 짜임을 파악하며 들을 수 있다.5. 단원 학습 계획(4/4){단원명시간학습 내용학습 자료비고·단원의 길잡이(1) 말하기와 듣기의 특성2·말에 관련된 속담

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.14

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[컴퓨터교육] 7차교육과정과 ICT활용교육

적인 수행과 ICT 활용 능력을 향상시키는 것을 목표로 하고 있다.5. ICT 교육의 문제점한국교육학술정보원의 'ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집'은 초·중등학교의 교과 중 ... 별로 교사가 제시한 화제와 어울리는 자료를 CD-ROM이나 웹에서 검색하기- 웹 활용 학습- 속담이나 격언을 웹사이트, CD-ROM 자료, 그리고 속담 CAI 등을 이용하여 조사- 웹사해 보기

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.07.05

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[지도법] 국어과 학습지도안

♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥♡♥국어과 학습지도안과 목 명 : 국어과 교재연구 제출일 : 2002년 5월 21일담당교수 : 박재승 교 ... 방법비고4차시· 말하기 와 관련된 속담 조사·조심스런 말하기를 권하는 속담과 적극적인 말하기를 권하는 속담으로 구분하여 조사할 것·개별 발표·노트에 정리·이기문, 『(개정판)속담사

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.21

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[학습지도안] 초등학교 6학년 수학 수업지도안

학과/학번: 사회과 교육과/ 20001315성명: 박승열수학 수업지도안{일 시2002년 1월 26일 토요일6학년 ○반 ○명지도교사박 승 열단 원 명3. 소수의 나눗셈단계6-가학습 ... 문제를 해결하도록 한다.● 과제제시- 수학 익힘책 43, 44쪽을 풀어 오게 한다. 44쪽의 문제해결 방 법을 알려주고, 그곳에 나오는 속담에 대한 뜻을 조사하도록 한다.

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.17

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[기술 가정] 가정과 학습지도안 - 올바른 식습관

가정과 학습지도안제 학년 반년 월 일 교시지도자 印1. 단 원 명가. 대단원 : Ⅱ. 청소년의 영양과 식사나. 중단원 : 2. 균형 있는 식사다. 소단원 : 2-3. 청소년 ... 문제를 일으키게 된다. “세 살 버릇 여든까지 간다.”라고 하는 속담처럼, 어렸을 때부터 올바른 식습관을 가져야 건강한 생활을 영위할 수 있다.3. 지도목표(1) 이해면(가

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.19

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