"뺄셈"의 검색결과 입니다.

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"뺄셈" 검색결과 141-160 / 5,251건

초등 1학년 1학기 수학 3. 덧셈과 뺄셈 덧셈을 할 수 있어요(2) 지도안

된다고 말하자 늑대는 토끼에게 미션을 주었죠.일 시2013년 5월 24일 (금) 2교시대 상(장소)1학년 5반지도교사전은혜 선생님단원(차시)3. 덧셈과 뺄셈학습조직전체→모둠→개별본시 ... 을 완수해주고 늑대를 쫓아 버렸습니다.◎차시 예고?다음시간에는 ‘-’를 기호를 써서 뺄셈을 해봅시다.-관련 문제를 푼다.-채점하며 틀린 문제를 바르게 이해한다.10학습지문항정답수 ... 을 이해하나 계산이 다소 부정확 한가?하어떤 수에 0을 더하고 0에 어떤 수를 더하는 덧셈을 이해하지 못하고 계산하지 못하는가?수학 1-1Ⅲ. 덧셈과 뺄셈◈ 덧셈을 할 수 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.12

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1학년 수학 지도안-더하기와 빼기-뺄셈 알아보기

수학과 교수?학습 과정안단 원4. 더하기와 빼기학습주제뺄셈을 알아보기일 시대 상1학년장 소1학년 교실수업자교수-학습 지도를 위한 단원 탐색1. 단원명 및 학습 주제? 단원 1-1 ... -4. 더하기와 빼기? 주제 : 뺄셈 알아보기2. 단원 선정 배경가. 사회관지식?정보를 기반으로 하는 사회로 많은 정보의 홍수 속에서 필요한 정보를 적절히 활용할 수 있는 능력 ... 도록 지도해야겠다.다. 교재관이 단원에서는 앞서 배웠던 0에서 9까지의 수를 바탕으로 합이 9 이하가 되는 덧셈과 한 자리 수의 뺄셈을 학습한다. 덧셈과 뺄셈에 앞서 그림을 보거나 붙임

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04

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[수학교육학] 정수의 덧셈과 뺄셈 연구수업

Ⅱ. 정수와 유리수 ①정수 오늘의 학습목표 정수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다단비의 하늘나라 여행기 정수의 덧셈과 뺄셈어느 마을에 단비라는 착한 아이가 살고 있었습니다 . 단비 ... 의 뺄셈은 빼는 수의 부호를 바꾸어 더한다 ?문제를 풀어보자 (-2) - (+3) = (-5) ? (+7) - (+5) = (+2) ?풍선을 끊는 사탄을 본 천사는 화가났 ... + ( + 1) = (-1) 돌멩이를 1 개 끊는다 = 풍선을 1 개 매단다 두 정수의 뺄셈은 빼는 수의 부호를 바꾸어 더한다 ?문제를 풀어보자 (+2) - (-3) = (+5) ? (

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.07

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[수학교육학] 정수의 덧셈과 뺄셈 학습지

대단원Ⅱ. 정수와 유리수이름소단원1.정수지도내용정수의 덧셈반 번교과서56 ~ 581. 단비에게 달아준 “풍선”을 기호 + 로 생각하여, 단비의 위치를 부호를 가진 정수로 나타내 ... 봅시다.(1) 풍선 1개 : +1 (2) 풍선 4개 : (3) 풍선 5개 :(4) 풍선 2개 : (5) 풍선 10개 : (6) 풍선 18개 :2. “매달아 준다”를 덧셈 ... 개 : (3) 돌멩이 9개 :(4) 돌멩이 2개 : (5) 돌멩이 7개 : (6) 돌멩이 10개 :5. “매달아 준다”를 덧셈으로, “내려간다”를 기호 -로 생각하여, 다음 문장

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07

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1)수학-덧셈과 뺄셈-받아내림이 없는 (몇십 몇) - (몇십 몇)의 뺄셈(중안)

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안◎ 받아내림이 없는 (몇십 몇) - (몇십 몇)의 뺄셈을 능숙하게 계산할 수 있다.수 업 일수업자단 원4. 덧셈과 뺄셈(1)교과서 ... 이 없는 (몇십 몇) - (몇십 몇)의 뺄셈을 능숙하게 계산할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)문제파악 ... 다가 미로를 만났어요. 제리가 무사히 톰으로부터 도망칠 수 있도록 미로를 풀어주세요.■ 다음 차시 예고□ 다음 차시에는 덧셈식과 뺄셈식의 관계에 대해 알아보도록 하겠습니다.

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.09

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<<[AVR] 전자 계산기 제작하기>>전자 계산기 만들기,ATmega128,소스코드, 회로도,디지털 계산기,졸업작품,사칙연산,원리,해석,덧셈,뺄셈,곱셈,나눗셈,감산,가산,계산기 프로그램

['[AVR] 전자 계산기 제작하기 + 회로도, 소스코드, 동작원리' 본문 내용 中 발췌]Ⅰ. 목 표 본 문서에서는 AVR ATmega128을 이용하여 전자계산기의 덧셈, 뺄셈 ... 를 기본 구조로 하여 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈의 네 가지 사칙연산을 수행할 수 있도록 하였다. 여기서 연산자의 자료형은 기본적으로 signed int형이며 범위는 0 ~ 32767(16bit, 음수제외)로 범위 내의 양수만 입력 가능하다. ... , 곱셈, 나눗셈의 사칙연산을 구현한다. 본 전자 계산기는 키패드를 사용하여 값을 입력을 받고 CLCD를 통해 연산과정과 결과를 확인할 수 있도록 한다. 그리고 각각의 기능에 대한

리포트 | 28페이지 | 7,000원 | 등록일 2016.08.02 | 수정일 2020.12.11

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놀이를 이용한 교육(노래를 통한 덧셈, 뺄셈 배우기, 콜라주로 안과 밖의 개념 배우기, 아동수과학)

제동물대상연령만 5세집단크기소집단활동목표노래를 통해서 덧셈, 뺄셈을 학슴 할 수 있다.꾀꼬리인형을 통해 탈, 부착하는 행위를 반복하여 소근육 발달을 이룰 수 있다.활동자료하드보드지

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.09 | 수정일 2016.03.07

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덧셈 지도안 2. 덧셈과 뺄셈(1) (1/6차시) 2학년 초등 수학 지도안

2010. 학부모 수업공개수학과 교수 ? 학습 과정안일 시2011.11.대 상2학년 반 명수 업 자교 과수학단 원(차시)2. 덧셈과 뺄셈(1) (1/6차시)교 과 서수학 22 ... 하는가?활동2, 활동3관찰법? 세로셈으로 바르게 표현하고 계산할 수 있는가?활동2, 활동3관찰법교 과수학단원(차시)2. 덧셈과 뺄셈(1/8차시)초등학교학년 반 번이름 :학 년2-1받아올림이 있는 (두 자리 수)+(두 자리 수) ... ~ 23쪽수?익 18~20쪽본시주제덧셈을 할 수 있어요.학습모형원리탐구학습학습목표? 받아올림이 있는 (두 자리 수) + (한 자리 수) 의 계산 원리를 이해할 수 있다.? (두 자리

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.30

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수체계, 기수법, 자릿값, 범 자연수의 덧셈과 뺄셈

기초가 되는 수 감각이 바탕이 되어야 기수법, 자릿값, 덧·뺄셈 등의 수학적 기능 습득이 가능하다. 따라서 이번 보고서는 초등학생들의 인지발달에 근거해 수 감각 및 기수법, 자릿 ... 값, 덧·뺄셈 등의 수학적 기능을 지도하는 방법에 대해 조사하였다.ⅱ. 목적수 체계를 이해하고 학생들의 수 감각의 발달 지도 방법을 설명할 수 있다. 기수법과 자릿값 지도 방법 ... 을 두 가지 이상 말할 수 있다. 범 자연수의 덧셈과 뺄셈 지도 방법을 논할 수 있다.ⅲ. 전체적인 전개 방법각각의 개념들을 조사한 내용을 서술한 후에 그를 통해 실제 현장에서 어떻게

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.22

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받아내림이 있는 뺄셈

제7조 발표(받아내림이 있는 뺄셈)3-가 2단원. 덧셈과 뺄셈1. 교수목표★ 세자리 수끼리의 뺄셈의 계산 원리와 형식을 이해하고 계산할 수 있다.2.수와 연산 영역의 내용체계영역 ... 단계내용수와연산1단계가?50까지의 수 ?간단한 수의 덧셈과 뺄셈 ?덧셈과 뺄셈의 활용나?100까지 수 ?여러 가지 수 세기 방법의 활용 ?한 자리수의 덧셈 뺄셈?두자리수의 덧셈 ... 과 뺄셈(받아올림, 받아내림 없음) ?덧셈과 뺄셈 활용2단계가?1000까지 수 ?두자리수의 덧셈과 뺄셈 ?곱셈의 도입 ?덧셈과 뺄셈 활용나?곱셈구구 ?세자리수 범위에서 덧셈과 뺄셈

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.06

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verilog code - (combo kit) 10진수 2자리수 계산기(덧셈,뺄셈,나눗셈,곱셈), 7-segment, vfd로 출력

셈이나 뺄셈, 곱셈, 나눗셈 중 하나의 연산을 선택한 후 다시 0부터 99까지의 두자 ⇒ 리 수를 입력하고 결과값을 출력하라는 입력을 누르면 선택한 연산의 결과값이 출력 ... 기 때문이다.)0aⅲ) 그 다음, 숫자(b)를 입력하면abⅳ) 그 다음, 숫자(c)를 입력하면bcⅴ) 그 다음, 연산 (덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈)을 입력하면 (연산을 입력해도 7 ... 는 것 같이 보여 헷갈리기 때문이다.)0aⅲ) 그 다음, 숫자(b)를 입력하면abⅳ) 그 다음, 숫자(c)를 입력하면bcⅴ) 그 다음, 연산 덧셈을 입력하면bc+ⅵ) 그 다음

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.25

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수학 갑종 지도안 - 6. 덧셈과 뺄셈(2)

1.단원명 : 6. 덧셈과 뺄셈(2)2. 단원의 개관가. 사회관수학은 우리의 사회생활이나 자연과 우주 어디에서나 공기와 같이 존재하고 있고, 자연과 사회를 잘 분석하고 이해하기 ... 있게 함으로써 직관적으로 학습할 수 있도록 해야겠다.다. 교재관이 단원에서는 학생들이 합이 10이 넘는 한 자리 수의 덧셈과 (십 몇)-(몇)의 뺄셈을 배우게 된다. 이를 위해 세 ... 를 더하여 합이 10이 넘는 덧셈은 큰 수의 덧셈으로 확장해 나갈 때 중요한 기초가 되며 큰 수의 받아올림에 적용된다. (십 몇)-(몇)의 뺄셈 또한 큰 수의 뺄셈에 중요한 기초

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.27

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분수의 덧셈·뺄셈을 가르치는 지능형 컴퓨터보조수업(ICAI) 프로그램의 설계 (ICAI는 크게 4가지의 기본적인 요소로 구성되어 있다 (Hugh L. Burns & Charles G.Capps , 1988 ; D. Sleeman, 1987 ; Hugh Burns & James W. Parett, 1991). 이 요소들은 전문 교사가 가르칠 내용을 담고 있는 전문 지식 모듈, 학생의 반응에 따라 학생의 수준정도를 장기적으로 파악하여 그)

한국교육공학회 백영균, 정광규

논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.24

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특수 수학 학습 지도안 자연수의 덧셈과 뺄셈

과 목수 학장 소학급도움실지도교사일 시대 상초등1학년학습단원자연수의 덧셈과 뺄셈학습목표1.더하기와 빼기의 개념을 이해한다.2.합이 9이하인 더하기와, 9이하의 수에서 뺄 수 있 ... 다.3.합이 10인 덧셈과 10에서 빼는 뺄셈을 이해한다.단계학습요소교수 . 학습 활동자료(?)유의점(*)도입(5분)학습분위기 조성수업 소개동기유발▷학생들과 인사를 나눈다.▷오늘 ... .? ppt자료? 야후꾸러기 동요전개(15분)공부할 문제파악하기덧셈과 뺄셈상황합이9이하인 더하기와 9이하의 수에서 빼기합이 10인 덧셈과 10에서 빼는뺄셈활동지 제시▷덧셈과 뺄셈

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.29

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수와 연산(1,2학년 덧셈과 뺄셈) 교과서 분석

수와 연산 영역 탐구(1)-1~2학년 간단한 수의 덧셈과 뺄셈-학습목표:1. 덧셈과 뺄셈의 의미를 이해할 수 있다.2. 받아 올림과 내림이 없는 또는 있는 두, 세 자리 수 ... 의 계산을 지도할 수 있다.1. 덧셈과 뺄셈의 의미를 이해한다. +, -에 대한 탐구연산이라 함은 어떤 수들과의 연계(관계)를 말하며 이를 +- × ÷로 나타내는 것을 말한다. 여기 ... 초등학교 1학년 1학기 교과서에서는 +-의 기호를 가르치기 전에 ‘가르기와 모으기’ 라는 일상적인 용어를 사용하여 덧셈과 뺄셈의 기초를 확고히 하고 있다.그렇다면 가르기와 모으

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.28

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1)수학-덧셈과 뺄셈- (몇십) + (몇)(중안)

결재지도교사협력교사( 수학 )과 교수-학습 과정안◎ (몇십) + (몇)을 능숙하게 계산할 수 있다.수 업 일수업자단 원4. 덧셈과 뺄셈(1)교과서교과서 56~57학습형태전체 학습 ... 를 알아봅시다. 오늘은 무엇을 공부할까요?■ 학습활동 안내하기 과일을 얼마나 먹었나? 수모형으로 나타내기 너도나도 덧셈대장!- 숫자송 듣기- 몇십과 몇의 덧셈에 대해 공부할 것 같 ... 었어요. 그런데 딸기도 5개나 먹었어요. 선생님은 어제 과일을 모두 몇 개나 먹었나요?- 이것을 덧셈 식으로 나타내면 어떻게 될까요?(가로식과 세로식 함께 보여주기)- 그리고 오늘

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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연결리스트 다항식의 뺄셈과 곱셈 소스

#include #define MAX(a,b) ((a>b)?a:b) #define MAX_DEGREE 50 typedef struct{ int degree;float coef[MAX_DEGREE];} polynomial;polynomial addPoly(polynom..

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.17

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포트란(fortran77)을 이용한 행렬의 덧셈, 뺄셈, 곱셈

포트란 77(fortran 77)로 만든 프로그램 소스.subroutine을 이용하여 짠 프로그램으로 1000×1000행렬까지 가능한 행렬의 덧셈, 뺄셈, 곱셈에 대하여 계산

리포트 | 3,000원 | 등록일 2009.01.04

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[C언어] 복소행렬 덧셈, 뺄셈, 곱셈

복소수를 원소로 하는 두 행렬의 덧셈, 뺄셈, 곱셈 결과를 출력하는 프로그램입니다.행렬원소는 프로그램 소스 내에서 "1+2i"(큰따옴표)와 같은 형식의 문자열로 입력합니다. c

리포트 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27

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초등학교 수학 4학년 1학기 분수의 덧셈과 뺄셈 교수학습과정안 (지도안) 세안

결재담임실습수학과 교수?학습 과정안1. 단원 : 4. 분수의 덧셈과 뺄셈2. 단원의 개관우리는 일상생활에서 분수로 표현할 수 있는 많은 사례들을 찾을 수 있다. 음료수 똑같이 ... 으로 이어졌을 때에 결과는 분수의 덧셈과 뺄셈의 과정을 통해 나타낼 수 있게 된다. 또한 첨가와 합병의 덧셈, 비교와 제거의 뺄셈 상황 속에서 분수로 표현된 양과 거리 등을 실생활 ... 의 덧셈과 뺄셈에서 수의 범위를 넓힌 분수의 덧셈과 뺄셈을 이해하기 위한 단원이다. 이 단원에서는 동분모 분수의 덧셈과 뺄셈 방법을 알아보고 동분모 진분수, 가분수, 대분수의 다양

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.14 | 수정일 2022.05.06

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