"논쟁문제수업모형"의 검색결과 입니다.

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교육과정및평가 논쟁문제수업모형 Pro-Con 모형 과학 수업 모형 협동학습모형 2차비교과 pro con 모형 수업 요약 교육과정 개발

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"논쟁문제수업모형" 검색결과 141-160 / 1,277건

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(영유아프로그램개발과평가 A형) 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고

하는 방법도 배우게 되고 창의적인 문제해결능력도 얻게 된다. 교사는 프로젝트 활동에서 유아들의 내적동기를 유발시키며, 민감한 관찰자와 안내자로서의 역할을 충분히 해 주어야 수업 ... 세기 교육역량을 성장시키는 PBL 이다. PBL은 실제적이고 복잡한 질문, 문제, 과제 등을 집중적으로 탐구함으로써 학습자가 지식과 기술을 배우는 교수법이다. 이러한 교수법을 가진 ... 하게 되고 다양한 방법과 경험을 통해 문제해결을 해 나갈 수 있다. 이런 과정을 통해 유아는 보다 더 적극적이고 능동적으로 학습에 참여할 수 있다. 더불어 친구들과 함께 협동하고 협력

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

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학교폭력예방 프로그램 분석 및 제안

. 따라서 학생들은 연극 준비 과정을 통해 자기 생각을 자유롭게 표현하는 의사소통 능력을 기를 수 있다.2. 프로그램의 구성과 내용‘연극을 통한 학교폭력예방 프로그램’은 역할놀이 수업모형 ... 학교폭력예방 프로그램 분석 및 제안Ⅰ. 서론현재 교육계에서 가장 큰 문제점을 꼽자면 ‘학교폭력’일 것이다. 따라서 교육계에서는 이러한 학교폭력의 심각성을 인식하고 각 대학 ... 하고 있다. 이러한 노력을 통해 학교폭력의 발생 건수는 감소하였지만, 학교폭력의 심각성은 여전하다.학교폭력은 사후대처가 어려울 뿐만 아니라 학교폭력으로 인한 상처가 다른 문제를 가져오

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.14

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잔여주의가 제도주의를 비판하는 근거와 제도주의가 잔여주의를 비판하는 근거

2019학년도 (1)학기출석수업대체시험 과제물(사회복지)교과목명 : 사회복지개론학 번 : 000성 명 : 000 ... 이나 임산부 등에게 포괄적인 서비스를 제공하여 차후 발생할 수 있는 문제를 미연에 방지함으로써 높은 수준의 비용초래를 사전에 막을 수 있다는 것과 선별주의에서 시행하는 자산조사 등 ... 은 오일쇼크 이후에는 선택주의가 새로운 관심을 보였지만, 두 시각에 대한 논쟁은 아직도 지속되고 있어, 현실적인 차원에서 어느 시각이 우세한지는 명확히 증명되지 않고 있다. 다만

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.03 | 수정일 2023.04.15

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사회복지현장실습 리포트 A+ 간접실습 과제 강의1.2 내용요약 위더스

의 정의: 클라이언트의 욕구와 문제해결을 돕기 위해 일련의 과정을 통해 활동2)사회복지 실천의 목적: (인간다운 삶의 질 향상)(1)개인의 문제해결 능력과 대처능력을 향상(2)개인 ... 과 환경 간 불균형이 발생할 경우 문제가 감소되도록 도움(3)개인과 환경간의 상호작용에 초점을 두고 사회정책을 개발(4)개인과 환경간의 상호 유익한 관계증진3)사회복지실천의 기능:(1 ... 복지실천: 개인, 가족이 지면한 문제를 해결하도록 도 움, 인의 가장 친밀한 상호작용 과정에 개입 (ex. 개인상담, 정보제 공, 가족치료, 위탁가정 아동방문, 개인에게 사회기술훈련

리포트 | 68페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.08.13 | 수정일 2023.05.16

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(성인학습및상담론) 자기주도적 학습론과 전환학습론을 설명하고, 각 이론이 성인학습 및 교육에 시사하는 바

가 이루어진다는 의의를 가지고 있고 실생활에 필요하다고 느끼는 것이나 요구되는 것이 중점이 되어 학습활동이 전개된다는 특징을 가지고 있다. 이와 함께 실생활에 당면하고 있는 문제 ... 게 되었다. 자기주도적 학습에 영향을 많이 준 학자는 터프와 노울즈였다. 그들은 자기주도적 학습과 관련하여 다른 개념인 자기 수업, 자기 교수, 자기교육, 독립학습, 개발연구, 자기 ... 수업 내용에서 전문가가 아니라 촉진자와 안내자 역할을 하게 된다.진보주의와 행동주의 비판이론 또한 자기 주도적 학습에서 사고 형성에 큰 영향을 주었는데 진보주의의 경우 학습

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28

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교육공학 요점정리

3요소① 기법 (현존자료 분석, 요구사정, 주제분석)② 도구 (면담,관찰,집단활동,설문조사)③ 목적 (최적의수준, 현재의수준, 느낌원인, 해결안)3.메이거와 파이프의 수행문제 분석 ... 틀 -업무의변환(지식이나 기술 부족한 경우) 피드백의 제공, 훈련프로그램의 제공4.로제트가 제시한 수행문제의 원인 (훈련 요구분석)① 기술부족 - 지식 기술 부족 ->해결안 ... ( 업무의변환)② 동기의 결여 ? 일이나 결과에 대해 제대로 가치를 부여하고 있지 못하는 경우③ 환경의 문제 ? 필요도구 관련지원④ 유인체계의 부족 ? 적절한 보상 X5. 블룸 교육

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.12

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(성인학습및상담론) 자기주도적 학습론과 전환학습론을 설명하고, 각 이론이 성인학습 및 교육에 시사하는 바

한 문제를 해결하는 개인 욕구를 충족하는 데 주안점을 두기도 한다. 다음으로는 자기 주도적학습, 타자 주도적 학습 모두가 포함된다는 것으로 자연 발생적이고 우연적인 것은 성인학습 ... 고 오늘날에는 평생학습 추진에서 중심적인 개념 중 하나로 자리잡고 있다. 자기주도적 학습은 학자 터프와 노울즈가 많은 영향을 주었는데 자기주도적 학습과 관련한 다른 개념으로 자기수업 ... 하여 학습 과정이 내용보다 중요하다. 이 때문에 교육자는 수업에 내용에 대한 전문가가 아닌 촉진자, 안내자의 역할을 한다.인본주의 철학과 함께 진보주의와 행동주의 비판이론 역시 자기

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02

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-만점과제물- 자기 주도적 학습이론, 전환학습이론, 자기주도적 학습론과 전환학습론의 시사점

:※ 주관식일 경우 문제번호 표기 후 답안 작성?과제물유형:( 공통 ) 형※ 평가유형이 과제물형 경우 해당 유형 작성(예 : 공통 / A형 / B형 / C형 / D형 / E ... 자의 경우 자신이 가진 문제의 해결이나 자아계발 및 성장을 위해서 연간 5개 정도의 교육과제를 설정하고 이러한 과제를 실천해가는 것으로 밝혀내었다. 토우는 자신의 연구결과를 통하여 성인 ... 모형의 내용으로는 학습요구의 진단, 학습 목표의 설정, 학습을 위한 인적 자원과 물적 자원의 파악, 학습전략의 선택 및 실천, 학습결과에 대한 평가가 있다.2. 전환학습이론1

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.25 | 수정일 2022.09.30

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(교육심리학, 공통) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

적 지능은 읽기, 쓰기, 말하기에 필요한 단어를 효과적으로 사용하는 능력과 논쟁, 설득, 단어게임 등과 같이 실용적으로 언어를 구사하는 능력을 말한다. 이 지능은 어휘의 소리, 의미 ... 와 언어의 서로 다른 기능을 민감하게 파악하는 능력이다.2) 논리·수학적 지능이 지능은 논리적인 사고 능력으로 논리력과 수리력 및 과학적인 능력으로 문제를 논리적으로 분석하고 수학 ... 적으로 조작해서 수행하며 과학적인 방법으로 문제를 탐구하는 능력을 말한다. 논리. 수학적 지능은 언어적 기술과 더불어 IQ 검사의 주축을 이루는 것으로 숫자를 효과적으로 사용

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.31

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한국어교수학습론과 관련된 주제 1개 선정하여 연구논문 작성

을까? 청각구두식 교수법과 의사소통식 교수법은 ‘표현’을 위주로 하는 수업이다보니 다양한 문제점이 드러날 수 있다. 특히 억양과 강세, 말투 등에서 외국인들이 잘 따라오지 못하 ... 의 양을 모색하는 방식이다.그렇다면 이제 학습 모형을 통해서 학습자에게 적용하는 방식을 활용해보자. 최근 한국에 대한 지대한 관심이 높아지면서 한국어에 대한 지대한 관심이 높아지 ... 하는가의 능력을 가리킨다. 적절성에 관한 능력을 갖추었다는 것은 일상 대화나 스토리텔링, 토론, 논쟁, 발표나 연설 등의 말하기 장르에 어울리는 말투와 격식체를 잘 사용할 수 있다는 뜻

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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(지역사회복지론 공통) 1)잔여주의와 제도주의의 차이를 서술하고, 잔여주의 지역사회복지와 제도주의 지역사회복지 간의 차이를 설명하시오 2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오. 3) 학생이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방법을 서술하시오.

중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결을 위한 방법을 서술하시오.Ⅰ. 서론사회복지를 추구하는 정책에서 잔여주의와 제도주의의 두 관점에 대한 논쟁이 치열한 것은 어느 관점에 초점을 두 ... 간의 차이를 설명하시오. 2) 두 관점 중 자신이 지지하는 입장을 그 이유와 함께 서술하시오. 3) 학생이 살고 있는 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제 ... 와 제도주의 지역사회복지 간의 차이2. 잔여주의와 제도주의 두 관점 중 본인이 지지하는 관점과 그 이유3. 지역사회(시군구)의 문제 중 한 가지 사례를 선택하여 문제해결방법1) 본인

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.08 | 수정일 2021.08.26

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[A+ 만점] 방통대(한국방송통신대학교) 심리학에게 묻다 - 우리는 살아가면서 많은 갈등을 경험하게 됩니다. 따라서 이러한 갈등에 대해 이해하고 대처하는 것이 삶에서 매우 중요한 부분이 될 수 있습니다. 교재와 영상강의 13장의 '나의 갈등 스타일'을 참고하여, 1) 갈등 대처유형에 대해 설명한 후, 2) 내가 살아오면서 겪은 갈등은 어떤 것이었는지, 그리

다. 그러나 교재와 수업을 통해 갈등에 대처하는 유형과 대처 방안을 체계적으로 알게 되었다. 이에 이하에서는 ① 갈등 대처 유형 다섯 가지를 설명하고, ② 과거에 내가 갈등을 회피 ... (1975)이 제시한 갈등 대처 모형으로, 유형별 구체적인 내용은 다음과 같다.높음상대방이익만족낮음순응하기(패-승)협력하기(승-승)타협하기(부분적 패-패)회피하기(패-패)경쟁하기(승 ... -패)낮음자기이익만족높음2-1. 회피하기(패-패) : 막힌 방식① 유형 특징과 예시회피하기 유형은 갈등 문제를 다루지 않기로 하고 그 해결을 연기하거나 피하는 전략으로, 자신의 이익

방송통신대 | 6페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.01.01

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「초등 사회과 주요 교수·학습 방법 - 교사용 지도서에 나타난 사회과 교수·학습 방법」 을 읽고

으로 교사는 사회과의 목표 및 내용과의 관련성을 고려하여 적절히 재구성한 후 활용하는 것이 바람직하다. 논쟁문제수업이 최종적으로 발달시키고자 하는 목표는 ‘의사결정력’이지만, 사회 ... 적 쟁점과 관련된 사실과 가치를 조사하고 해결책에 관하여 토론하는 과정을 통하여 다음과 같은 부수적인 교육적 효과를 거둘 수 있다. 첫째, 논쟁문제수업은 쟁점을 해결하기 위해 사실 ... 적 자료를 경험적으로 확인하는 과정에서, 논쟁문제와 관련된 사실의 이해를 증가시킬 수 있다. 둘째, 논쟁문제수업은 쟁점과 관련된 대립가치들을 비교 분석하여 어느 가치가 우선하

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.02

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하브루타 토론의 장점 및 과학 교수법으로의 적용 배경(동질적 소집단 구성).

-내용(사실)-심화(상상)-적용(실천)-메타(종합) ], 과 질문중심/ 문제 만들기/ 친구 가르치기/ 논쟁중심/ 비교중심/ 하브루타 모형 소개> 하브루타 연구회 문의 결과 따로 논문 ... 하고> 논쟁하는 것. 시작은 질문으로 하되 이것이 발전하면 토론이 되는 것.- 과학 교과 특성상 질문 하브루타 유형이 많을 수밖에 없음. 원래 하브루타 자체가 질문식 토론 수업임. ... 로 글 읽고 토론하기/ 효과적인 토론 질문 등- 하브루타 토론 수업 모형이나 장점: 질문이 있는 교실 책? 동질적 소집단- 학업성취도 향상 자체보다는 학생들이 보다 정서적으로 편한

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.31

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집단의사결정의 질을 높이기 위한 기법을 제시하고, 조직생활 또는 생활 속에서 활용한 사례와 효과

은 올리버와 쉐이버의 논쟁문제수업모형이 있으며, 스탈의 의사결정 모형, 존슨앤 존샌의 찬반 모형 등이 그 뒤를 따른다. 우리나라의 경우에는 국내 학교의 상황들을 고려하여 학생들의 특성 ... 예시를 두 가지 선정하여 그 실제사례를 자세히 살펴보도록 하겠다. 먼저 올리버와 쉐이버의 논쟁문제수업모형을 살펴보면 다음과 같다. 이 모형에서 가장 핵심적인 부분을 중심으로 알아보 ... 는 것이다. 그럼으로써 기존에 학교에서 진행되고 있는 논쟁수업의 모형들에서 중요하게 여겼던 의사 결정력을 더 높여주고 더불어 집단적인 차원에서 문제를 해결할 수 있는 능력 역시

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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교육과정에 대한 주요 이론과 실제 - 교육과정 개발과 실행

제시) 메이거의 행동목표 진술의 문제점 : 수업을 통해 기대되는 결과를 제한된 수의 수업 목표로 구체화하는 것이 가능하지 않다. / 의도하지 않은 결과는 사전에 구체화된 목표 ... 해야 할 필요가 있다고 본다.? 교육과정 개발 모형㉮ 타일러의 교육과정 개발 모형 : 전통적 교육과정 개발의 전형으로 교육과정 개발의 핵심 구성요소로 간주된다. 타일러는 교육목표 ... 가 가장 먼저 설정되어야하고 이 목표에 따라 적절한 학습 경험이 선정, 조직 되고 마지막에 평가가 이루어져야한다고 본다. 타일러 모형에서 가장 중요한 작업은 교육목표 설정이며, 잠정

리포트 | 1페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.11.27 | 수정일 2024.08.05

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새로운 도덕과 수업모형의 이론 및 구조

새로운 도덕과 수업모형의 이론 및 구조1. 협동을 위한 협동(co-op co-op)모형모둠별 협동학습모둠별 협동학습모둠별 협동학습모둠별 협동학습학급 전체 과제·협동을 위한 협동 ... 은 종합적 사고 가능②도덕적 규범을 자율적이고 능동적으로 학습 : 학습의 대상이 아닌 주체로서 경험③사회적 상호작용을 통해 학습과정에서 도덕적 경험을 할 수 있음·수업모형의 절차 ... 학습효과를 극대화시키고자 하는 교수전략.·협동학습 모형은 기존의 ‘조별학습’의 문제점을 해결하고자 하는 교수전략.?조별학습의 문제점 : 무임승차자 학생, 방해꾼 학생, 학습 격차

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.06 | 수정일 2021.01.29

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사회-기본이론

학습 활동모형탐구학습 모형의사결정 학습모형논쟁문제 수업모형한계?지식의 전달, 주입이 실제의 상황에서구체적인 행위로의 연관성이 불분명?가치를 절대시, 비판적 사고를 무시?사실의 생략 ... 탐색④ 문제 해결 방안 결정: 해결 방안 선택의 결과 비교, 분석, 결정⑤ 문제 해결 방안 실천4. 논쟁 문제 학습 모형 (윤리-법률 모형, 법리 모형)※교사의 역할 유형1.켈리 ... )인지 분석⑥ 개념 분석: 관련이 있는 유사 개념을 분석⑦ 관련 문제 검토⑧ 평가: 개념이 제대로 형성되었는지 평가(2) 원형 모형 (ex.민주주의)② 개념의 원형과 정의 제시

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.17

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도덕과 교수 학습 과정안 - 도덕 딜레마 토론 모형 - 7. 다양한 문화 행복한 세상 - 2차시 - 1. 맡은 일에 책임을 - 2차시

하게 하였다. 이는 무의식적 무지에서 의식적 무지로 이끎으로써 참다운 진리로 이끌어가기 위함이다.3) 논쟁적인 문제와 합리적 합의이 수업모형은 학생들로 하여금 합리적 합의를 도출해 낼 ... ) 도덕적 딜레마 토론 수업모형의 목표교실에서의 도덕적 문제에 대한 토론을 통해 도덕 판단력을 증진시키고자 하는 데에 중점을 두고 개발된 수업모형이며, 도덕 판단이란 주어진 문제 사태 ... 을 극복하고 관용적인 태도로 바르게 판단해 봅시다.수업전략교수·학습 모형도덕적 딜레마 토론 수업 모형학습 집단 조직전체 → 개별 → 전체중심 학습 활동도덕적 문제 사태 제시하기

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25

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초등 사회과 학습모형 비교

관련-합리적, 민주적 의사 결정 능력과합의 형성 능력 육성-지적인 사회 행위자 육성가치분석모형 vs 의사결정모형 vs 논쟁문제 수업가치분석모형의사결정모형논쟁문제 수업가치문제 ... 은 쟁점과 관련된가치 대안들과 결과를 비교 분석 후,가장 기본적인 가치에 근거하여 해결해야 함논쟁문제수업--의견 대립이 팽팽하게 맞서고 분명한 정답 존재하지 않아서 발생하는 논쟁 ... 적 사고, 시사 문제,논쟁점 등방법-교사중심의 훈화-설명과 교과서 암송-질의 응답, 시험-발견(과학적 탐구) : 사회현상 속개념, 일반화를 가설설정, 검증,반증과정을 통해 일반화

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.12

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