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"교과내용중심통합" 검색결과 141-160 / 25,347건

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    [대입] 2025, 2026 대입 전형의 방향 및 준비
    형의 공정성 논란으로 인한 사회적 분위기는 대입제도의 공정성과 투명성을 강화하는 방향으로의 변화를 이끌었다. 이에 따라 서울 소재 주요 대학을 중심으로 정시모집 인원이 확대되었고 통합 ... 대학입학제도 개편방안 및 고교교육 혁신 방향은 여러 가지 내용을 포함하고 있다. 수능 위주 전형 모집 비율 30% 이상 확대는 물론이고, 통합형 수능을 골자로 하는 수능 시험 ... 라는 201고 있다. 수능 위주 전형 모집 비율 30% 이상 확대는 물론이고, 통합형 수능을 골자로 하는 수능 시험의 개편, 학생부종합전형의 공정성을 확보하기 위한 학생부 기재 내용 개선
    노하우 | 9페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.06.29
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    평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해 보세요
    과 기술중심적인 내용이고 학습요소간의 계열성도 그렇게 엄격하지 않다.6/ 교육방법에 있어서 평생교육은 학습내용을 효과적으로 익히도록 교사의 조력과 학습자의 상호작용을 통해 다양하고 탄력 ... 과정 내에서 상호 관련되어 있다.다양한 학교의 교과는 더 넓은 연구분야로 통합된다. 쓸모없는 교과는 배제된다. 학습자들은 다른 부분의 교육 과정들 사이의 관계를 이해할 수 있다.7 ... 평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해 보세요.목차평생교육과 학교교육은 어떻게 다른지 설명해 보세요.1) 수평적 통합2) 수직적 통합3) 자기성장지향성4) 자기주도적 학습5
    리포트 | 6페이지 | 6,900원 | 등록일 2022.12.29
  • 교육과정에 대한 레포트 (7차 교육과정) 교육과정 과제
    하였다. 그러나 개념적인 수준에서 학교 교육을 규정했을 뿐이고, 실제 교육면에 있어서는 여전히 교과중심 교육과정을 진행하였다는 한계점이 있었다.국민학교 교육과정 편제를 교과, 반공 ... 했는데, 이것이 3차 교육과정에 반영되었다. 국사 교과서는 국정 교과서가 되었다. 국사 내용면에서 국난극복 측면이 강조되어 '국난극복사'를 별도로 편찬하여 학교에 배포하기도 하 ... 에서 새롭게 대두된 학문중심 교육과정의 도입을 배경으로 하여 개정됐다.② 특징3차 교육과정에서는 ‘국사’, ‘자유 선택 교과목’과 같은 교과가 신설되었다. 그리고 학문중심 교육과정
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.21
  • 서울과학기술대학교 교육학개론 (신○○) 중간고사 족보
    적으로 정리한 교과의 전달이 교육의 주된 내용경험중심 교육과정경험중심 교육과정은 아동의 혹은 학습자의 경험 내에서만 존재한다는 것학문중심 교육과정1957년 부르너가 교육과정에서 지식 ... 한 학습에 도달함.중핵교육과정교육내용중심통합을 기준으로 일상생활의 내용과 사회문제의 학습 등으로 개인의 자아실현이 되어 간다는 개념통합형 교육과정제7차 교육과정과 현재 주로 ... -> 학습경제성 --->>> 수업의 성과수업의 매력성 -> 학습동기5. 교육과정의 의미 (4 장)협의의 교육과정 : 일정한 교육기관에서 제공되어 교수-학습이 이루어지는 전 교과내용광의
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.01
  • 교육과정 정리
    : 내용은 동일하나 내용의 깊이를 심화시키고 폭을 넓혀 조직한다.- 간학문적 : 두 개 이상의 교과가 갖고 있는 개념이나 원리 또는 방법이나 절차가 서로 관련을 맺는 통합적 교육장점 ... 한 사회적응이 곤란? 지식의 구조를 이해하기 어려움? 개인의 요구나 흥미가 무시됨? 교과간의 통합성이 상실되기 쉬움4) 인간중심 교육과정- 전인교육- 자아 실현을 위해 인간의 잠재 ... 과 목표에 따라 의도된 표면적에 쓰인 교육과정- 표면적 교육과정과 다름(표면적 교육과정 : 학교에서 계획하고 의도적으로 학생에게 제공되는 교육내용 및 경험의 전체로 교과목(국,영,수
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.14
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    교육과정 유형 정리 과제
    이후 구성주의 교육과정과 통합교육과정으로 볼 수 있다. 이외의 공식화 정도, 진행 과정, 결정 주체 등에 따라 분류할 수 있다. 이 중 서술할 내용교과중심 교육과정, 경험중심 ... 교육과정 유형 내용정리교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 중핵 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정, 역량중심 교육과정의 태동, 의미 및 관점, 교육의 목적 및 ... ~1950년대의 전통적 교육과정은 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정이 있고 1960~1970년대의 잠재적 교육과정, 영 교육과정, 1980년대
    리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.05.26
  • 장애인복지론_장애인 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오
    해야 한다고 생각한다. 중증 장애인의 생활기능이 교과를 통해 구분하여 수행할 수 있는 것이 아니라 실생활에서 통합된 형태로 그 기능이 발휘될 필요가 있기 때문이다. 이를 위해서 특정 장애 유형과 정도에 맞는 교육 내용과 방법, 평가 등을 구체화해야 한다고 생각한다. ... 다. 그러나 현재 수행하고 있는 기본 교육 과정은 형식과 내용 등이 기존 초등 및 중등 교육과정과 동일한 교과 교육 체계로 구성되어 있기 때문에 중증 장애 학생의 교육 욕구를 반영하는 데 ... REPORT장애인복지론장애인 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.제 출 일담당 교수아 이 디학 번이 름
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [법학과][사회문화][정치와법][세계사][한국사][윤리와 사상][생활과 윤리] 128가지 세특 주제와 예시
    되었는지를 중심으로 설명하였음. 고전 법전 해석 능력을 기반으로 법학사 및 법철학 분야로의 확장을 모색하였음.11. 세셰 최초의 성문법-‘함무라비 법’ 내용과 성격 탐구교과(역사 ... 을 직접 실천 사례로 정리하였음. 보고서에는 실천 전후의 반응과 변화 내용을 담았고, 발표 시 공감 중심의 스토리텔링을 통해 전달력을 높였음. 이후 일상과 연결된 인권법 탐구로 확장 ... 가지)35[생활과 윤리] 세특 주제 및 예시(10가지)42[사회문화]우리 사회의 진정한 ‘공정성’과 ‘평등’에 대해 토의교과(사회)과목(사회문화)『세부 능력 및 특기 사항』공정
    리포트 | 45페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.30 | 수정일 2025.08.19
  • [최신/A+] 2022-2 한양대 교육과정론 중간고사 족보 (문제+답안)
    과정 운영 과정에서 전통적 교과들이 통합되어 다루어졌고, 이러한 중핵 교육과정은 교육적 성과를 얻으며 대중화에 성공하게 된다.8번. 역량중심 교육과정. 최근 급격한 사회변화가 구성원 ... Curriculum』저술 학자는?역량중심교육과정의 역사적 기원에서 어떤 접근?6. 전통적 교과가치의 선험적 정당화로 주장된 이론?7. 중핵교육과정(core curriculum)의 대중 ... 적인 교육과정에서 배제됨으로써 학생들이 특정내용이나 사고방식을 배울 기회를 박탈한다는 문제점에 주목하게 하였다. 따라서 영 교육과정은 "제거된 교과들", "제거된 주제들"을 강조
    시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.07
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    한양대학교 교육대학원 일반사회교육과 학업계획서
    '통합사회' 운영 실태와 2022 개정 교육과정의 개발 방향 연구, 고등학교 사회문화 교과서에 나타난 사회적 소수자에 대한 내용 분석: 2015 개정 교육과정을 중심으로 한 연구 ... .2. 학습목표 및 계획저는 한양대학교 교육대학원 일반사회교육과에서 사회과 수행평가 사례 연구 - 경남 S중학교를 중심으로 한 연구, 공리주의에 대한 패러다임적 독해: 공리주의 ... 의 사회계약론적 수렴을 제안하는 연구, 저임금 상태이동에 관한 연구 - 2010년 이후 성별,연령별 차이를 중심으로 한 연구, 학교 금융 교육에 대한 인식 조사 연구, 도덕의 본성
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.09.23
  • 청소년 인성교육의 필요성
    . 그러기 위해서는 첫 번째로 정규 교과에 인성교육을 포함시키고 학생의 발달 수준에 맞도록 체계화하여 각 영역별로 인성교육을 실시한다. 두 번째는 지식 중심의 도덕, 윤리교육에서 벗어나 ... 대화, 토론, 상담, 사회봉사 등 청소년들이 실천적인 활동을 통해 내면화할 수 있도록 한다. 교과중심의 인성교육보다는 실천 위주의 인성교육으로의 전환이 필요한 것이다. 세 번 ... 의 실질적인 목표로서 추구되어야 하고, 인성교육의 관점에서 학교 교육 전반의 정책과 학습활동들의 방향을 설정해야 한다. 특히, 학교 교육의 핵심 영역인 교과교육에서 교육 목적
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.07.22
  • 형태 중심 교수법과 의미 중심 교수법의 정의와 유형별 특징을 서술하라.
    는 방법입니다.2-5. 내용 중심 교수법은 학습자가 학습하게 될 언어와 내용통합하여 교수하는 방법으로 텍스트를 구성하는 언어를 학습하기 전에 전체 텍스트의 의미를 이해하는 접근 ... 법, 직접 교수법, 청각구두식 교수법, 인지적 접근법, 전신반응식 교수법 / 의미 중심 교수법에는 총체적 언어 교수법, 의사소통적 접근법, 자연적 접근법, 내용 중심 교수법, 과제 ... 에 학습자의 숙달도가 교수·학습 내용을 선정하는 데에 큰 고려 대상이 되지 않습니다. 또한 이 교수법은 교사 중심의 수업이기 때문에 수업 시간에는 선생님이 수업을 주도적으로 끌고 나가
    리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.04
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    교육과정 재구성, 어떻게 해야할까?
    성 신장?교사의 전문성은 교과내용을 전달하는데 있는 것이 아니라 교육목표를 설정하고 이를 중심으로 교육 내용을 재조직화하는 능력과 관련된다.우리는 흔히 교사가 바로 교육과정이 ... STEAM 교육을 위한 재구성도 있을 수 있으며, 특정 주제를 해결하기 위해서 재구성을 할 수도 있다. 이러한 재구성은 그 내용이나 접근 방식에 따라 다시 특정 교과중심 ... 에서 교육과정 재구성을 할 경우 그 근거 또는 기준이 바로 핵심 성취 기준이 되는 셈이다. 다시 말해 어떤 교과의 어떤 내용통합 또는 연계하여 교육과정을 재구성할 것이냐의 기준
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.10
  • 초등 임용 총론 1p 정리
    중심 평가 ⇒ 학습 성찰 / 교수·학습의 질 개선마. 교과의 교육목표, 내용, 교수·학습 및 평가의 일관성3) 학교 급별교육 목표(초등학교)기본 습관기초 능력바른 인성 함양1) 건강 ... 형 인재 양성가. 기초 소양 함양 및 선택 학습 강화나. 학습 개념 중심의 학습 내용 구조화 / 학습량 적정화다. 학생 참여형 수업 (자기주도적 학습능력, 학습의 즐거움)라. 과정 ... - 체험활동 중심의 안전한 생활)1. 수업 40분 - 탄력적으로 편성?운영2. 기준 수업 시수 : 학년군 및 교과(군)별 시간 배당.3. 최소 수업 시수 : 학년군별 총 수업 시간
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.05
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    중학교 자유학기제 운영 계획서 예시입니다. 자유학기제 운영 계획서 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 그 같은 고민을 해결하시길 바랍니다.
    결정수업진행(과정평가)산출물 평가및 피드백평가결과기재 및 공지다. 연간 과정 중심 평가 계획교과1학기2학기단원평가내용평가방법단원평가내용평가방법국어1. 여러 가지 설명방법?모둠 ... 자유학기제 운영 계획차례Ⅰ. 운영 목적 및 방침Ⅱ. 학교 현황 및 연간 운영 계획Ⅲ. 자유학년제 교육과정 편성Ⅳ. 교과 활동 및 과정 중심 평가 계획1. 교과 활동 운영 계획2 ... 과정의 재구성, 다양한 수업 방법 적용, 과정 중심 평가, 개별 학생 지원 프로그램 등을 통해 배움 중심의 수업 개선에 중점을 둔다.마. 전 교과 총괄식 지필평가를 실시하지 않고 내
    리포트 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.13
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    교육과정 임용단권화 파이널 서브노트
    하는 교양, 소양, 핵심역량을 익혀 직업인 양성을 강조), 중핵 교육과정(관심을 끄는 사회의 문제와 쟁점을 중심으로 여러 교과내용통합적으로 구성), 사회개조 교육과정(불합리하고 모순된 사회현실을 꿰뚫어보고 이를 구조적으로 변화시킬 반성적, 주체적 실천인의 양성을 강조) ... 하고 계획하며, 이를 전문적으로 실천하고 질 높은 성과를노리는 총체적인 과정교육과정은 교육의 일부로서 교육목적을 구체적으로 구현하는 수단이며, 교육내용과 활동계획이며, 교수자와 학습
    시험자료 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.25 | 수정일 2023.10.27
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    유아 언어교육 접근법인 균형적 접근법에 기초한 영.유아 언어지도 방안을 제시하시오
    라 영역 안에서의 교과 내용에서도 언어를 습득할 수 있는 통합적 접근이 필요하다. 우리나라의 영유아 교육과정을 살펴보면 통합적 접근을 지향하고 있으므로 주제에 따른 교육내용통합 ... 하는 방법과 언어 영역 활동 안에서 통합적 접근하는 방법 등 다양한 접근을 시도하는 것이 좋다.통합적 접근은 한 주제를 중심으로 과학 영역, 수 영역, 음악 영역 등 다양한 교과 영역 ... 교과목명: 언어지도주제: 유아 언어교육 접근법인 균형적 접근법에 기초한 영.유아 언어지도 방안을 제시하시오. (6주차 3차시-7주차 1차시)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 균형적 접근법1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08
  • 초등 통합 교과 교육의 필요성
    을 효율적이고 경제적으로 전달하지만, 정작 교육을 받는 학생들의 상황은 전혀 고려하지 못하는 결과를 낳는다. 반면에 주제 중심으로 연결되어있는 통합교과는 수업의 구심점을 교사가 아닌 ... 학생에게 두고, 내용을 일방적으로 전달하는 것이 아니라 실제 학생들의 끊임없는 표현 행위와 친구와 공유하는 적극적인 활동을 함으로써 지식을 내면화해 나갈 수 있다.이외에도 통합교과 ... 통합 교과 교육이 필요한 이유통합 교과란 ‘바른 생활’, ‘슬기로운 생활’, ‘즐거운 생활’의 세 교과를 유기적으로 통합하여 초등학교 1,2학년 학생들을 지도 대상으로 하는 교과
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.19
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    역량 중심 교육과정의 의의에 관한 고찰 -지식 중심 교육과정, 경험 중심 교육과정과 비교하여
    핵심역량이다. 역량 중심의 교육과정으로 개편하는 데 영향을 준 OECD의 DeSeCo프로젝트에서 제시한 핵심역량의 내용 범주는 1) 도구를 상호작용적으로 사용하기, 2) 이질적인 ... 집단에서 상호작용하기, 3) 자율적으로 행동하기이다. 각각의 역량 범주에 해당하는 내용은 서로 관련되어 통합적으로 작용할 필요가 있으며, 개인은 핵심역량을 여러 맥락에서 다양 ... 의 지식, 기능, 가치, 태도가 실제 상황에서 통합적으로 발휘되고 수행되는 능력을 의미하는데, 이는 해당 교과 지식의 습득을 통해서만 기를 수 있는 특수하고 세부적인 특성(송재익
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29
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    [수업지도안] 초등학교 미술 수업지도안 단원 <마음의 소리를 보여줘>
    을 표현할 수 있음을 이해하고 이를 바탕으로 자신의 감정을 표현하도록 하는 데 중점을 둔다. 이를 위해 도덕에서 감정을 이해하고 표현하는 과정을 함께 다루어 타 교과통합적 활동 ... 어 온 주제이다. 이러한 주제들을 탐색하고 그러한 주제를 어떠한 방식으로 시각화하였는지 조형요소와 원리를 중심으로 탐색하도록 한다.이 수업은 초등학교 5-6학년 도덕 교과의 감정 ... 을 조절하기 위해 상대에게 바람직한 언어로 표현하는 방법과 스스로 자신의 감정을 잘 다스리는 행동에 대해 다룬다. 도덕의 감정을 다루는 내용은 미술 교과 지각 영역의 ‘자신과 대상
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.18
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2025년 10월 09일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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