"반복연습형"의 검색결과 입니다.

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"반복연습형" 검색결과 1,561-1,580 / 39,873건

창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오

다. 또 한편으로는 창의성이 개인의 삶의 질을 높이는 데도 크게 기여한다. 일상 속에서 창의적으로 생각하고 행동하는 사람은 반복적인 생활에서 벗어나 새로움을 추구하며, 더욱 풍부 ... 도 여기에 있다.더 나아가 현대 사회는 단순 반복 작업은 기계나 인공지능에 점점 더 많이 맡겨지고 있다. 결국 사람은 남들과 차별화되는 창의력으로 자신의 가치를 증명해야 한다 ... 겠지’라는 생각을 하기도 한다. 하지만 사실 창의성은 꾸준한 연습과 경험을 통해 더욱 깊어지고 확장될 수 있다. 예로 들자면은, 어떤 문제를 여러 시각에서 바라보고, 실패를 두려워하지 않

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.09

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17년2월관찰일지

와 함께 신체 활동 하는 것을 좋아한다.언어?인지2/9 “선생님 주인공이 가운데 서는거래요”라며 재롱잔치를 연습하며 이야기 하였다.엄마에게 들은 이야기를 교사에게 언어 전달을 한다 ... .사회?정서2/6 재롱잔치 연습을 교사를 보며 동작을 정확 하게 따라한다.연습을 즐기며 교사를 보며 따라한다.총평가집에서 늦게 일어나 낮잠시간에 바로 잠을 자지 않고 한참을 뒤척이 ... 끼적이진 않았지만교사의 도움없이 혼자 이름글자를 끼적였다.사회?정서2/6 재롱잔치 연습을 하지 않고 가만히 서 있어 “소윤아 안따라 할거에요?” 물어보니 “안할래요”라며 대답

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.14

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가정학교회사(택1)에서 학습이론을 적용하여 자녀학생직원 능력을 개발할 수 있는 방안에 대하여

이론1) 개념 정의고전적 조건화 학습이론은 행동주의 심리학 이론으로 특정 반응을 이끌어내지 못하던 중성자극이 그 반응에 대해 무조건적으로 이끌어내는 무조건 자극과의 반복적 연합 ... 조건자극은 조건반응을 일으킨다는 것으로 부정적 감정의 원인을 제공하는 조건자극과 대응되는 새로운 반응인 이완에 대한 학습과 새로운 조건자극과의 반복적 연합으로 부정적 조건자극에 의한 ... 다.총 10시간으로 이뤄진 프로그램은 다음과 같이 순서대로 주장행동의 이해와 기술방법 배우기가 1단계, 조직 내에서의 갈등상황에 대한 자기주장 연습인 2단계, 마지막으로 어려운

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.29

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행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론에 대해 비교분석하고 자신의 경험에 비추어 학습에서의 적용과 효과

다할지라도 반응이나 자극이 서로 근접하게 발생하면 학습이 일어날 수 있다고 보았고, 또한 연습의 중요성에도 초점을 맞추었다. 'Thorndike'와 'Skinner'은 반응과 자극 ... 을 하며 이 과정에서 강화되면서 점차 학습한다는 이론을 내세웠다. ‘손다이크’는 준비성의 법칙, 연습의 법칙, 효과의 법칙을 강조하였고, 개인이 행동할 준비가 된 경우 행동을 수행 ... 할 때 만족감을 얻지만 그렇지 않은 경우에는 불쾌감을 가지며, 연습의 법칙에 따라 동일한 조건에서 어떤 상황에서 반응이 자주 연결될수록 비슷한 상황이 많이 일어난다고 보았다. 게다가

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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[우수 독후감] "1만 시간의 재발견"을 읽고

연습'이라고 명명한다. ‘의식적인 연습’을 한 마디로 정의내리는 것은 쉽지 않다. 다만 이 책에서 말하는 ‘의식적인 연습’의 7가지 원칙은 이렇다.다른 사람들이 이미 방법을 알 ... 하고 계획적으로 연습하라. 즉, 온전히 집중하고 ‘의식적'으로 행동하라 .피드백과 피드백에 따른 행동 변경을 수반하라.효과적인 심적 표상(사물, 관념, 정보 이외에 구체적이든 추상적이 ... 든 뇌가 생각하고 있는 대상에 상응하는 심적 구조물)을 활용하라.기존에 습득한 기술의 특정 부분을 집중적으로 개선, 이를 한층 발전시키거나 수정하는 과정을 반복하라.위 원칙들을 보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.14

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[체육교과교육론A+]동료교수모형

:1로 짝을 이루어 연습, 반복, 개념의 설명을 통해 학업적 성취와 사회적 능력을 촉진하는 교수전략▶ 동료교수 모형에서의 4가지 용어 정의① 개인 교사 : 임시로 교사의 역할 ... 을 담당하는 사람② 학습자 : 개인 교사의 관찰 및 감독 하에서 연습하는 사람③ 조(짝) : 개인 교사-학습자 쌍④ 학생 : 개인 교사나 학습자의 역할을 수행하지 않는 학생을 묘사 ... 도 점검④ 과제 구조와 이해도 점검⑤ 학습자들에게 잘못된 점을 알려주는 방법⑥ 적절하게 칭찬하는 법⑦ 안전하게 연습하는 법⑧ 숙달 정도나 과제 완성도를 평가하는 법⑨ 교사에게 질문

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.09.27 | 수정일 2023.12.11

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알기쉬운 지구물리학(개정판) 5장 연습문제

)의 문제를 반복하여라.5-3. 연습문제 5-2 모델에 대하여,a) 전체 전개를 매번 발파간격 만큼씩 오른쪽으로 이동하면서, 측점 1에서 77까지 각 지점에서의 발파에 따른 중합도표 ... [지구물리학 및 실험 5장 연습문제]5-1. 다음 그림의 모델은 수평한 퇴적층서의 종파속도(VP), 밀도(ρ), 두께(h)를 보여준다.a) 각 층의 음향임피던스를 계산하여라. ... 를 그려라. 각 중앙점에서의 중첩도는 얼마일까?b) 중합속도가 2500m/s라고 가정하고 연습문제 5-2(a)에 그려져 있는 각 이벤트에 대한 수직경로시차보정값을 계산하여라.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.22

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심리학개론_대인관계에서 나타나는 애착문제에 대한 보고서

지 않을 때마다 나는 불안감에 휩싸였고, 때로는 감정적으로 과민해지거나 무리한 요구를 하기도 했다. 이러한 상황이 반복되면서 친구는 점점 나와의 거리를 두려 했고, 이는 내 불안 ... 다. 이를 극복하기 위해서는 감정 조절 기술을 익히고, 부정적인 감정을 긍정적으로 전환하는 연습이 필요하다. 예를 들어, 상대방의 행동을 부정적으로 해석하는 대신, 긍정적이고 현실 ... 적인 관점에서 상황을 바라보는 연습을 할 수 있다. 이러한 연습은 대인관계에서 불필요한 갈등을 줄이고, 신뢰를 형성하는 데 도움이 된다.

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

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보웬의 다세대 가족치료 모델을 인용하여 나의 부모님이 확대가족(조부모, 외조부모)에서의 경험을 나에게 투사한 것이 무엇인지, 그 결과 내 안에 어떤 불안이 형성되었는지, 나의 감정반사반응은 무엇인지, 나와 삼각관계를 이루고 있는 가족은 누구인지, 탈삼각화를 위해 어떤 노력이 필요한지를 기술하시오.

한다. 이 연습을 반복하다 보면 부모님의 투사에서 벗어나 내 감정과 생각을 분리해낼 수 있을 것이다. 이러한 작은 노력들이 모여 가족 삼각관계의 고리를 서서히 풀어줄 것으로 기대한다. ... . 나의 경우 부모님의 불안이 나와 형제로 소용돌이 속에 삼각관계를 이루며 반복되었다. 부모님이 대화를 회피할 때 나는 형을 매개로 대화를 시도했으나 그마저도 어색함만 남 ... 하며 나는 이 레포트를 통해 가족사 속 투사의 흐름을 섬세히 살피고, 그로 인한 내면의 불안을 해부하며 객관적인 시각을 얻고자 한다. 또한 반복되는 삼각관계에서 벗어나는 방안

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.15

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직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하여 제출하시오.

도록 유도하는 것이다. 신체적 촉진은 아동에게 성공적인 경험을 제공함으로써 자신감을 키우고, 반복 연습을 통해 기술을 습득할 수 있도록 돕는다.2. 언어적 촉진에 대한 설명과 적용 ... 차례의 연습을 통해 아동이 숟가락을 잡을 수 있게 되면, 교사는 손목을 가볍게 잡아 방향을 잡아주는 방식으로 지원을 줄인다. 이 단계에서 아동은 점차적으로 동작의 일부를 스스로 ... 못하면 "따라 해봐, '안녕하세요'"라고 말하며 반복적으로 지시한다.(2) 중간 단계: 간접적 언어적 촉진아동이 반복 학습을 통해 "안녕하세요"를 말하기 시작하면, 교사는 "어떻

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.16

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단순언어장애(말 늦은 아이), 유창성장애, 조음 음운장애, 지적장애, 자폐성장애 중 하나를 선택하여 그 장애의 말 또는 언어 특성을 자세히 설명하고, 이들의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 효과적인 중재 방안을 서술하시오.

하도록 하는 중재 방법이다. 예를 들어 “인사하기 스크립트”를 작성해 “안녕하세요, 만나서 반가워요”와 같은 표현을 반복 연습한 뒤, 실제 학교나 지역사회 환경에서 활용해 보는 식이 ... 에서도 언어적 상호 작용이 제한되면 갈등 상황을 해결하기 어렵고, 자연스럽게 대화에 참여하는 기회를 놓칠 가능성이 높다. 이러한 반복적 경험은 지적장애 아동이 학습에 대한 흥미를 잃 ... 어 “나는 밥을 먹는다”라는 문장을 “나 밥 먹는다”처럼 축약된 형태로 표현하기도 하며, 복잡한 문장보다는 단순한 주어-서술어 형태의 문장만 반복적으로 사용한다. 이는 상대방이 아동

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.26

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학습이론 중 자신이 가장 선호하는 이론을 선택하며 개관하고 학습예시의 적용방법을 예로

이 이루어지는 것으로 이러한 과정을 통해 감각기억, 단기기억을 거쳐 장기기억으로 이어질 수 있다. 새로운 정보를 외울 때는 반복적으로 연습하는 것이 필요하다. 이와 비슷하게 지리 과목 ... 을 중심으로 암기할 때 반복해서 연습하는 것과 관련이 있다. 세 번째로 학교에서 교사가 주의집중을 유도하는 것이다. 대체로 학교에서 학습자는 교과 과목 수업에 큰 흥미를 느끼지 못하 ... 번째로 내가 어릴 때 사용했던 방법으로 영어 단어를 외울 때 반복해서 읽고 쓰고 발음하는 과정을 거치는 것이다. 영어 단어는 한 번에 보고 외울 수 없는 것으로 이를 정확하게 기억

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.30

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언어발달 이론 중 생득주의 이론과 행동주의 이론을 비교, 분석하고 각 이론의 장단점을 서술하시오. 정리한 내용을 토대로 영유아 언어지도와 관련하여 현장에 적용하는 바람직한 상황을 제시하시오.

를 확장 시키고 문법적 규칙을 터득하는 데 중요한 요인임을 분명히 하여 프로그램 학습과 통제된 연습에 초점을 둔 반복 학습 교수법의 근간이 되었다. 3) 행동주의 이론의 단점 유아 ... 은 교사들이 유아가 언어를 학습하기 위해서는 정확한 철자법과 발음, 의사소통을 위한 어휘들을 반복하여 연습해야 한다고 믿었기 때문에 환경으로부터의 언어 자극을 필수적인 것으로 보 ... 하고 끊임없는 반복을 통해 언어를 내면화한다는 것이다. 영유아가 다양한 자극에 반응할 때 그 행동에 대해 긍정적 또는 부정적으로 강화됨으로써 언어학습이 일어나게 되므로 행동주의

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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성인기의 심리장애를 설명하고 현대인에게 자주 발생할 것 같다고 판단되어진 심리장애를 기술하고 이유를 작성하세요.

는 경험은 종종 있었다. 그러나 그날 느낀 떨림과 공포는 단순한 긴장과 달랐다. 발표 연습 때까지는 평온했지만, 실제 발표 자리에서는 갑작스러운 두려움이 나를 사로잡았다. 조명 아래 ... 장애가 심화되면 가슴 두근거림·호흡 곤란·이상한 발한이 반복되어 사회생활에 큰 불편을 초래한다.스트레스 관련 장애는 일상적 스트레스 반응이 회복되지 못하고 외상 후 스트레스 장애 ... 반응이 반복되면 수면장애·집중력 저하·과각성 상태가 지속되어 대인관계·업무 수행 능력이 현저히 떨어진다.중독장애는 알코올·도박·게임·인터넷·약물 등에 대한 통제력 상실로 정의

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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체육 수업 지도안 (배구)

을 올려준 쪽 줄의 맨 뒤로 줄을 서게 한다. 공을 던졌던 사람은 리시브 되서 날아오는 공을 연속으로 다시 리시브하여 마찬가지로 반대쪽 맨 뒷줄로 가서 줄 서게 한다.- 이를 반복 ... 【전개】 (37분)◈ 교사가 먼저 시범을 보인다.◈ 단계별 학습안내- 1단계 : 2인 1조로 언더핸드 패스 연습해보기?2인 1조로 마주보고 선다.?2인 1조로 언더핸드 패스를 연습 ... 기?2인 1조로 마주보고 선다.?2인 1조로 언더핸드 패스연습을 할 수 있도록 지도한다.?처음에 공을 잡은 학생이 공을 던진 후에 공을 잡지 않고 바로 언더핸드 패스로 연결

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.14

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유아교육- 사회적 기술

달시키기 위해서 반복과 연습이 중요[학습목표에 학습경험을 맞추기]- 정서학습: 자신의 감정을 인식하는 것과 스스로 통제하는 것에 관련된 지식과 기술 의미[정서 학습]* 자아정체 ... : 긍정적인 행동과정에 대해 지도하고 실제를 연습하며 피드백을 주는 일련의 과정또래로부터 거부되는 정도가 심한 유아에게 특히 유용→ 연습을 위한 기회 제공: 적절한 사회적 행동을 숙 ... 보여주기(행동과 반응행동을 말로 표현해주기)→ 자신의 감정을 표현할 수 있도록 허용하고 격려하기→ 조망수용능력에 의해 획득된 인지적, 지각적 기술 연습하기→ 능력, 연령에 따라 유아

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.25

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외국어로서의 한국어어휘교육론_K-Pop을 활용한 어휘 교육 내용 구상해 보시오.

고, 이를 한국어로 표현하는 능력을 기르는 것을 목표로 삼는다. 이 과정에서 학습자들은 자기 생각과 느낌을 담은 문장을 구성하는 연습을 하게 되는데, 이는 학습자가 어휘와 문법 구조 ... 를 실감나게 배운다는 점이다. 가사 속에 반복적으로 등장하는 단어들이나 어구가 학습자의 머릿속에 쉽게 각인되는데, 이는 기억력 면에서 유리한 환경을 제공한다. 또한 이런 과정을 거치면 ... 적 상태를 나타내는 형용사를 사용하여 문장을 구성하는 연습을 해보도록 유도할 수 있다. “OO이 그리워요”와 같은 형태로 말할 때와 “OO을 그리워해요”로 말할 때 의미상 차이

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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Gross의 정서 조절의 과정 모형에 따른 정서조절 전략을 간략하게 살펴보고, 여러분이 최근에 부정적인 정서를 경험한 상황에서 상황 초점 전략과 인지 초점 전략을 사용하여 정서를 성공적으로 조절한 경험을 기술하시오. 만약 해결이 미진할 경우 앞으로 동일한 상황에서 정서 조절을 위한 전략을 세워보시오.

스크립트를 활용하거나 또래 그룹과 역할극을 진행한다.제 경험상 인지적 재평가는 초기에는 어색했으나 반복 연습을 통해 습관화되었다. 제가 생각하기에는 적절한 자아대화 기법이 뒷받침될 때 ... 인지 검토하고 대안적 해석을 생성한다. 셋째, 대안적 해석을 바탕으로 마음속으로 되뇌며 새로운 인지적 틀을 강화한다. 넷째, 재평가 연습이 어려울 때는 전문가가 제시한 재평가 ... 했던 자료 오류 문제는 상황 수정 한계에 부딪혔다. 인지 초점 전략으로는 “실수는 성장의 기회이다”라는 문구를 반복하며 마음가짐을 재설정하였다. 그러나 실제 불안 완화 효과는 제한적이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.21

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음악과 지도안(음색과 어울림)

로 반복 연습을 시킨다. 그런 뒤에 전체 연주에 들어간다./S : 교사가 보이는 시범 을 잘 본 후에 따라 연주하며 매끄럽게 넘어가지 않 는 부분을 교사의 지도에 따라 반복 연습한다. ... 마디씩 교사가 먼저 시범을 보인 후 학생들이 따 라 할 수 있도록 지도한 후 매끄럽지 못한 부분(특 히 15, 16 마디)을 반복적으로 쉬운 단계부터 변형 하여 점차 원래 단계

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.31

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교육심리 기말과제

학습자의 경험이나 반복적인 연습을 통해 관찰 가능한 ‘행동’이 변화하고 있는 과정으로 보며, 인간의 행동을 이해하기 위해서는 인간보다 간단한 하등동물을 가지고 그들의 행동을 연구 ... 는 방법이다. 이 고전적 조건형성의 교육적 시사점은 학생들이 꼭 알아야 하는 내용들을 학습해야 할 경우 두 사실 간의 인접성이 높아지도록 복습과 연습을 자주 반복해야 하며, 학교 ... ? 중성가 있다. 그렇다면 이러한 원리들이 학습에 어떻게 응용될까? 앞서 언급한 소거의 원리를 사용한다면 잘못된 습관을 없애기 위해(소거) 조건자극을 생리적 만족감이 없이 반복

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.04

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