"피해자와 가해자"의 검색결과 입니다.

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"피해자와 가해자" 검색결과 1,501-1,520 / 37,987건

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학교사회복지문제와 현재 진행되고 있는 학교사회복지 프로그램에 대한 분석보고서

, 가해자와 피해자 등의 구분이 분명하지 않으며 그러한 원인이 복합적인 경우가 많아서 학교폭력의 피해 경험이 있는 학생들은 다시 폭력을 당하지 않기 위해서 다른 학생들에게 폭력 ... 이 필요하다. 가해자와 피해자가 가족에서 문제가 있지는 않은지 혹은 정서적으로 불안하지는 않은지 등에 관련한 것이다. 장점은 폭력에만 초점을 맞추는 것이 아니라는 점이며 단점은 반대 ... 과 같다.첫째, 피해 학생 중에서 53% 그리고 가해 학생 중에서 58%는 초등학교 시절에 학교폭력을 경험하는 최초의 발생 연령이 낮아지고 있는 모습을 보인다. 둘째, 학교폭력자치

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13

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자신의 생각에 부합되는 여성 연구 관점을 통해 미투운동을 설명하여라

대통령은 "미투 운동을 무겁게 받아들이고 있다", "피해 사실을 폭로한 피해자들의 용기에 경의를 표하고, 미투 운동을 적극적으로 지지한다"는 의사를 밝혔다.본론에서는 본인의 생각 ... 뉴스룸 프로그램에서 자신이 왜 이런 폭로를 하게 됐는지를 밝혔으며, 더는 성폭력 사실을 폭로한 피해자들이 피해를 보지 않고 근무할 수 있어야 한다고 강조하였고, 폭로한 당신 ... 하는 데 8년이나 걸렸다는 사실이 한국사회 전반을 아래로부터 흔들었다.그런데도 여전히 많은 사람이 진영논리와 음모론에 빠져 피해자가 신고한 의도를 의심하고, 그의 평소 행실을 따져

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.28

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집단따돌림의 원인과 해결방안에 대해 논의하시오.

을 위해 타인의 권리와 이익은 침해받아도 된다는 생각으로 나아간다. 학교라는 공동체 안에서도 마찬가지로 ‘내가 피해자가 아니라면 상관없다’ 혹은, ‘만일의 경우 피해자가 나를 주요 가해 ... 은 피해자가 무언가 문제가 있어서 당한다는 인식이 만연해있다. 하지만 실제로 집단따돌림은 가해자들의 폭력성이나 학교라는 공동체의 고립, 개인주의 등에 의해 발생하는 경우가 많 ... . 왜냐하면, 본인도 함께 집단따돌림의 피해자가 될 수 있는 공포 때문이다. 즉, 피해를 보는 학생과 친하게 지내고 싶어도, 자신이 가지는 불안과 공포 때문에 다가갈 수 없는 상황

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.28 | 수정일 2021.10.24

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최근 학교현장에서 발생한 문제나 이슈가 된 문제를 분석한 후 본인의 의견을 중심으로 해결방안을 서술

으로 바라보고 있다. 폭력은 어떠한 이유에서든지 정당화될 수 없다. 하지만 학교폭력의 가해자 역시 피해자라고 한다면 이것은 사회적인 문제 및 해결해야 하는 하나의 우리 사회의 과제라고 생각 ... 면서 이것이 부정적인 방법으로 자아를 표현하는 방법이다. 또한, 집단 공동체 생활에서 자신의 겉모습을 강하게 부각하는 경향이 있으며, 학교폭력 가해자 그리고 피해자들의 공통점 ... (1) 가해 학생상담 초기에는 정서적인 지지를 통해서 신뢰감을 형성하며, 가해자의 폭력적인 행동에 대해서 인정과 자성의 계기를 제공을 해야 하며, 상담 중기에는 폭력의 비정당

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.03

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학교폭력이 발생하는 이유와 원인에 대해 분석하고 이에 대한 문제점은 무엇이며 이를 해결하기 위한 방안을 제시하시오

을 활성화하여 소통의 기회를 확대함으로써 학교폭력범죄에 대한 근본적인 예방체계를 구축하는 것이다.가해자와 피해자를 같은 범주로 보고 전문상담사를 배치해 가해자와 피해자가 심리치료 ... 를 받을 수 있도록 해야 하며, 가해자의 경우 본인은 물론 부모까지 교육을 받도록 하고 있다. 학교폭력의 정확한 실태를 파악하기 위해 전문 연구기관에 위탁하고, 교육부와 검찰청 등 ... 에 대한 건강한 소속감과 애착을 갖고 있으며, 피해자들처럼 치유의 손길이 필요한 우리의 소중한 아이들이다.

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.01

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최근에 일어난 사건, 사고에 대한 원인, 우리 사회의 문제점과 해결방안에 대해 학습자의 의견을 제시하세요 (사회복지실천기술론)

제작 피해자(7명), 성매수 피해자(5명)였다.범죄 유형별로는 가해자별로 강제추행이 1761건(61.1%)으로 가장 많았고 강간 647건(22.4%), 성매수 173건(5.0 ... 야 한다고 생각한다.현장조사를 위한 상담사 외에도 피해자와 가해자에 대한 전문적인 상담서비스를 제공할 수 있는 상담사 모집도 필요하다. 상담원은 가족치료, 놀이치료, 임상심리학, 미술 ... . 최근에 태어난 아이.청소년 성범죄의 현황과 유형보건복지부 통계에 따르면 2016년 기준 아동·청소년 피해자는 3933명으로 이 가운데 여성 아동·청소년이 3770명(95.9

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.06

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학교폭력 문제 해결 방안 1.학교 폭력이란? 2.학교 폭력의 유형 3.학교 폭력의 해결방안 4.참고문헌

하며 아이들의 행동을 조심스럽게 살펴봐야 한다. 가해 학생을 공개적으로 야단치거나 피해 학생을 직접적으로 보호하면 오히려 위험한 결과를 낳을수 도 있다.피해 학생 주변 친구에게 피해 ... 사실을 물어 봐서는 안 된다. 많은 경우 피해 학생과 가까운 친구들이 괴롭히기 때문이다.사실 확인을 위해 피해 학생과 가해 학생을 데려다 놓고 직접 확인하는 것은 피해야 한다.피해 ... 학생은 가해 학생에 대한 공포 때문에 피해 사실을 있는 그대로 말하기 어려워 한다.학생들에게 신뢰를 심어주어야 한다. 피해 학생을 보호하고 폭력을 절대 용인하지 않겠다는 단호

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요

에‘폭력학교에서 발생하는 폭력을 의미하지만, 연구자에 따라 학교폭력의 발생장소, 가해와 피해의 대상, 학교폭력의 정의에 대한 시각이 조금씩 다르다. 학교폭력을 둘러싼 시각의 차이는 폭력 ... ? 부모역할2) 학교 - 학교장과 교사의 역할 및 책임 강화3) 정책 ? 피해자 학생 보호4) 법 - 형사법상 개선방안5) 제도 ? 지역사회 연계4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론 ... 의 발생비율, 피해와 가해의 원인 등과 같은 연구결과에서 상당한 차이를 나타나게 하는 중요 원인이 되기도 한다.2. 학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례최근 한 중학생들이 동급

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.13

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A+노인 학대에 관련요인과 특성을 정리하고 우리나라에서 노인 학대 관련법과 제도에 대하여 논하시오.

가 부모보다 약하며, 노인이 성인 자녀보다 약한 등 가정폭력 피해자는 가해자에 비해 상대적으로 취약합니다. 가정폭력이 개별 가족 구성원에게 고통을 주는 상황에서 가족의 평화를 해치 ... 의 아동학대, 성인의 자녀가 부모의 폭력에 의한 폭행 등이 포함됩니다. 가정폭력 피해자는 가정의 권력구조 속에서 상대적으로 지위가 약한 가족구성원입니다. 아내가 남편보다 약하고, 자녀 ... 범죄의 대다수에 대해 가중처벌을 규정하고 있습니다. 한편 가정폭력범죄로 파괴된 가정의 평화와 안정을 회복하고 건강한 가정을 육성하며 피해자와 가족의 인권을 보호하기 위한 「가정

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.14

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최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을 중심으로

에 대해서 굉장히 엄격한 처벌을 내려야 하며, 이것이 하나의 예방법이라고 생각한다.2) 스크랩2 "학폭 피해자는 극단 선택 시도, 가해자들은 학교에… "[이슈시개] - 노컷뉴스 ... 이 때문에 트라우마가 생겨 극단적인 선택을 해 진상규명을 촉구하는 청원이 올라왔고, 해당 가족 역시 이로 인해서 힘든 시간을 보내고 있다고 한다. 청원에 의하면 가해자는 피해자 ... 학교폭력과 관련된 사건들이다. 많은 사람이 학교폭력 미투를 통해서 자신이 피해자였던 것을 밝히고 있으며, 해당 학교폭력이 어떻게 일어나고 있었는지를 얘기하고 있었다. 가장 많이

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 최근 이슈를 찾아 문제점, 현황, 해결방안을 모색하시오.

에 영향을 받을 수 있습니다.(5) 온라인과 오프라인의 융합사이버 괴롭힘은 온라인 공간과 오프라인에서의 상호작용을 포함하고 있습니다. 가해자와 피해자가 온라인으로 시작된 괴롭힘 ... 있습니다.(2) 사회적 고립사이버 괴롭힘은 피해자들을 사회적으로 고립시킬 수 있습니다. 괴롭힘을 받는 청소년들은 친구나 동료들과의 관계에서 소외될 수 있으며, 이는 사회적 지지 ... 의 부재와 사회적 연결의 감소로 이어질 수 있습니다.(3) 학교 생활의 악화사이버 괴롭힘은 학교 내에서도 발생할 수 있으며, 피해자들은 학교 생활에서 직면하는 어려움과 부담을 겪을 수

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.09

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교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있도록 지도할 것인가를 서술하시고

있듯이 공격성을 유발하는 요인으로는 가해자 요인이 있지만, 최근 피해자 요인으로는 분쟁이나 신경질적인 반응이 공격을 유발하는 요인 중 하나이다. 서론에서 제시한 바와 같이 피해 ... 위해 주기적인 인터뷰와 인지행동치료를 적용한다면 이러한 인식의 개념은 긍정적으로 변화할 것이다.결론주제에서 지적한 바와 같이 학교폭력은 가해자만의 문제로 인한 것이 아니라 피해자 ... 교육심리학교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있도록 지도할 것인가

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08

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[A+정신건강론] 청소년기 정신건강문제에 대해 간단히 설명하고 내가 경험했던 청소년기의 심리적 어려움과 이를 극복했던 방법을 기술하시오.

을 포함한다.학교 같은 지속적인 상호작용 공간에서 주로 발생되며 학교라는 같은 공간에 있어 가해자와 피해자 접촉 차단이 어렵고보복에 대한 두려움 때문에 대부분 피해자가 피해사실을 숨기 ... 드라마가 화제이다.고등학교 때 당한 집단 따돌림에 대한 상처로, 가해자들에게 복수를 하려는 피해자의 이야기인데 해당 드라마의 스토리 중에서 가해자들이 고데기로 피해자를 잔인 ... 건강문제는 계속 되고 있다.과정보다는 결과만을 중시하고, 소수의 피해자보다는 다수의 가해자의 편에서 피해자가 당한 이유가 있을거라는 식의 지금과 같은 사회적 분위기가 계속된다면 청

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.23 | 수정일 2024.05.10

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[생활지도와상담] 학교폭력의 요인을 제시하고, 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오

? 유해환경4. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학교폭력의 가해자는 학교폭력을 사소한 장난으로 여기거나 상대학생에게 특별한 영향을 미치지 않을 것으로 인식하지만 학교폭력의 피해자 ... 가 심하며, 배우자학대(남편학대, 아내학대)의 목격경험과 아동학대(부와 모로부터의 학대)의 피해정도는 학교폭력의 가해정도와 정적인 상관관계를 보인 것으로 나타났다. 가정폭력 경험 ... 라고 보고하고 있다.(2) 가정폭력가정폭력은 청소년의 학교폭력의 가해에 영향을 미치는 것으로 나타나고 있다. 배우자학대를 목격한 집단은 그렇지 않은 집단에 비해 학교폭력의 가해정도

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.09

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실천기술론_문학 작품 속 사례연구 - 영화 <도가니>

우울감에 대한 적절한 해결 방식 찾기’ 두 가지로 설정하였다.5. 목표달성을 위한 개입 계획설정한 목표 중 ‘심리적 안정’을 위해 가장 시급한 개입은 가해자와 피해자의 분리이 ... 다.현재 가해자와 피해자가 같은 생활공간에 머무르는 시간이 길기 때문에, 피해아동 입장에서 계속 가해자를 마주친다면 심리적 안정을 이루는데 있어서 큰 방해요인이 될 것으로 판단 ... 을 보여준다.영화에서는 피해아동의 동의 없이 가족이 합의해버려 법으로 심판할 수 없는 상황에 분노한 피해아동이 가해자에게 복수하려고 한 피해아동이 가해자와 동반자살을 시도하는 등

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.27

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아청법 위반 형감량 반성문 - 변호사가 가이드해준 반성문 무죄확정 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

며, 그 어떤 것도 그 아픔을 지워낼 수 없다는 사실을 인지하고 있습니다. 가해자는 쉽게 잊을지 몰라도, 피해자는 평생을 짊어져야 하는 아픔이 있습니다. 저는 그러한 상처를 남긴 사람 ... 으로서, 이 사실을 결코 잊어서는 안 된다고 생각합니다.사회는 가해자가 아닌 피해자를 중심으로 돌아가야 합니다. 가해자가 자신의 변명을 늘어놓는 것은 스스로의 죄를 희석하려는 행위 ... 에 불과합니다. 저는 피해자의 입장에서 이 사건을 바라보려고 끊임없이 노력하고 있습니다. 제가 저지른 행동이 그들에게 어떤 영향을 미쳤으며, 그들이 느꼈을 두려움과 상처는 어떠

리포트 | 3페이지 | 20,000원 | 등록일 2025.02.27

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청소년 성에 대해 어느 정도 인식하는가. 청소년폭력가해 청소년들을 어떻게 하는 것이 도움을 주는 것인가

해야 한다. 피해자들에게는 안전한 공간과 정서적 지원을 제공하여 회복과 치유를 도울 수 있다. 셋째로, 가해자 교육과 재교육이 필요하다. 가해자들에게는 성 교육과 도덕적 가치 ... 하다. 성 교육 프로그램과 인터넷, 미디어 등을 통한 정보 제공을 통해 청소년들에게 성에 대한 올바른 이해와 예방 방법을 전달할 수 있다. 둘째로, 피해자 지원과 상담 서비스를 제공 ... 다. 다양한 단체, 기관, 가족, 교육기관, 정부 등이 협력하여 청소년폭력 예방과 피해자 지원에 주체적으로 참여하고 지속적인 노력을 기울이고 끝내지 않고 계속적으로 이어나가야 한다. 정부

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.30

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학교사회복지론 ) 학교사회복지와 관련된 사회적 이슈가 되는 사건이나 기사의 출처를 표기하여 설명하고, 이를 통한 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오.

고 있다는 것을 인지했음에도 불구하고 그 사실을 묵인했으며, 피해학생의 부모님은 폭행당하는 자식을 현실적인 문제로 외면하였다. 담임선생님은 오히려 가해자의 편에서 피해학생을 더욱 ... 들로 하여금 엄청난 인기를 누리고 있다. 그러다보니 많은 학교폭력 피해자들이 최근에 “나도 학교폭력 피해자다.”라며 목소리를 높이고 있다. 이러한 이슈로 최근 학교사회복지에도 많 ... 폭력을 다루는 다양한 콘텐츠들이 큰 이목을 끌기 시작하면서 많은 유명인들이 학교폭력 피해자임을 밝히고 나섰고 대중들도 예전에는 꽁꽁 숨기만 했던 학교폭력 피해를 낱낱이 드러내고 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.08.10

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2022년 2학기 성과일상 기말 족보

부터 시행된 에 대한 설명으로 틀린 것은? (3)미성년자가 스스로 성매매에 가담했을지라도 가해자는 청소년 보호법에 의해 처벌받는다.나이와 상관없이 성행위나 이와 유사한 행위를 통해 물리 ... 적 이득을 취하는 행위도 포함된다.성매매가 적발될 경우 윤락녀는 처벌받지만 상대 남성은 훈방 조치된다성매매 알선, 인신매매 등에 대해서도 포괄적으로 다루고 있다.성매매 피해자는 처벌 ... .여성 피해자들보다 남성 피해자들이 더 큰 수치심을 느끼기 때문에 경찰에 신고하는 수치가 더 높다.강간당한 남성은 여성 피해자 이상으로 고통과 분노를 느낀다.19. 아동 포르노

시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.20

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학교폭력지도의 실제

, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 주는 행동’이다. 통계에 의하면 학교폭력은 피해 학생과 가해 학생 모두 줄어들고 있 ... 의 증가’, ‘폭력의 지속성 확대’라는 성향을 띄고 있다. 갈수록 심각해지고 있기에 학교폭력에 대해 민감성을 키울 필요가 있다.가해학생과 피해학생의 특성과 행동유형에 대해서 책 ... 전담기구 사안조사→피해· 가해 학생상담의 절차로 이루어진다.두 번째로 ‘사안조사’는 각 학교별로 전담기구를 설치하여 총괄자를 필두로 하여 책임교사, 보건교사, 전문상담교사를 배치

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.22

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