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"피해자와 가해자" 검색결과 1,481-1,500 / 37,991건

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    학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요. 여기서 변화의 주체는 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다.
    피해 청소년에게 심각한 신체적, 정신적, 사회적 피해를 줄 수 있는데, 우선 신체적으로는 가해자의 폭력에 직접 노출되어 상해를 입을 수 있습니다. 하지만 더욱 큰 문제는 정신적인 ... 가해 학생들은 자신의 행동을 반성하고 인성 교육을 받아야 하며 따돌림 행동의 잘못된 점과 피해자의 입장을 이해하도록 하고, 공감 능력과 배려심을 기르는 교육이 필요합니다. 또한 ... 없었고 오히려 가해 학생들이 무작위로 피해 학생을 골라 괴롭힘을 가했던 것으로 보입니다. 처음에는 장난 수준에서 시작했다가 점점 심각해진 것인데. 주위에서 이를 제지하는 학생
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05
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    <배론 A+ 사이버심리학 레포트>뉴스 또는 기사문에 제시된 사이버공간 속 사회적 문제(사이버중독, 사이버폭력 등)를 확인하고, 이 중 두 가지의 문제를 선정하여 해당 문제가 발생한 원인과 현상을 각각 정리하여 이에 대한 대응 또는 해결방안을 제시하시오.
    방안(1) 사이버 폭력으로 인한 피해한국의 인터넷 사용자 4명 중 1명은 사이버 폭력 가해 또는 폭력을 경험했다고 한다. 불특정 다수에 대한 온라인 집단 괴롭힘이 늘어가면서 사이버 ... 는 증가 할 수밖에 없는 것이다. 사이버 폭력의 경우는 자신이 실제 가해자인지 모르고 가해자가 되는 경우와 자신도 모르는 사이에 피해자가 될 수 있다. 예를 들면 요즘 많은 사람 ... 게 사이버 폭력에 가해자가 될 수 있으며 이로 인해 자연스럽게 피해자가 생겨나게 된다. 여기에서 알 수 있는 사실은 사이버 폭력이 생기는 이유 중 특이한 점 한 가지는 자신의 이익을 위
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.10
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    아동복지에서 아동학대의 방안에 대해서 작성하시오
    고, 피해 아동에게 더 큰 상처를 남긴다. 따라서 법적 처벌을 강화하여 아동학대 가해자에게 강력한 경고를 줘야 한다. 이를 위해 법률을 개정하고, 아동학대 가해자에 대한 엄중한 처벌 ... 을 명시해야 한다. 또한, 아동학대 가해자에 대한 재범 방지를 위한 교육 프로그램을 도입해야 한다. 둘째, 피해 아동을 보호하기 위한 법적 장치를 마련해야 한다. 아동학대 피해 아동 ... 시스템을 구축하는 것이 중요하다. 셋째, 아동 보호를 위한 법적 제도를 개선해야 한다. 아동학대 처벌을 강화하고, 피해 아동을 보호하기 위한 법적 장치를 마련해야 한다. 이를 통해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19
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    (사회문제론) 최근 언론에 잔혹한 범죄 행위들이 빈번하게 소개되고, 범죄와 관련한 다양한 방송 프로그램들이
    하는 방식으로 그 범행 수법도 다양해지고 피해범위도 넓어지고 있다. N번방은 텔레그램을 통해 발생한 성착취 사건으로 피해자, 가해자, 유포자가 서로 연결되어 있고 온라인 성폭행이라는 특성 ... 때문인지 피해자 및 가해자의 연령이 낮아 사회적으로 큰 충격이 되었고, 최근까지 큰 이슈가 되었다.(3) 가정폭력가정폭력은 아주 친밀한 사이에서 벌어지는 폭력으로 부부싸움과 아동 ... 을 통해 다시 대중에게 사건을 인지시키며 피해자와 그 가족에게 2차 가해의 여지가 있고 범행과정의 자세한 조명은 모방범죄의 우려를 낳는다.2. 범죄 원인을 개인의 문제로 돌리는 방식
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 가족상담이 부적절한 경우에 대해 논하시오.
    가 지속되면 상담이 무의미해지고 가족 간 갈등이 더 깊어질 수 있다. 가정폭력이나 정서적 학대가 있는 경우에도 가족상담이 적절하지 않다. 상담이 피해자에게 더 큰 부담을 주거나, 가해 ... 에서 가해자가 자신의 행동을 정당화하려 하거나 피해자가 더욱 위축된다면, 상담이 문제 해결보다는 피해자의 심리적 부담을 가중시키는 역할을 하게 된다. 따라서 이런 경우에는 가정폭력 ... 상담은 서로의 감정을 이해하고 관계를 회복하는 것이 목적이지만, 폭력이나 학대가 개입된 상황에서는 상담이 피해자에게 더 큰 부담을 줄 수 있다. 피해자는 상담 과정에서 가해자의 행동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    4주 2강에서 다양한 형태로 취약한 여건에 놓여있는 학생에 대해 학습했습니다
    는 학교폭력의 특성을 올바르게 이해하고 이에 맞는 지원 방안을 마련하는 것이 필수적이다. 학교폭력은 다양한 형태로 나타날 수 있으며, 피해자의 심리적 상태와 상황에 맞춘 다각적 접근 ... 적 학 정서적 폭력은 집단 내 소외시키기, 왕따, 따돌림과 같은 형태로 이루어지며, 피해 학생에게 깊은 심리적 상처를 남긴다.이러한 폭력은 피해자에게 단기적으로는 심리적 불안과 두려움 ... 를 피해자에게만 국한시키지 않고, 학교 전체의 분위기를 해치며, 다른 학생들에게까지 부정적인 영향을 미친다. 예를 들어, 학교폭력은 학생들 사이의 신뢰와 안전감을 떨어뜨려 학교 환경
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시하세요. 자신이 제시한 학교문제가 왜 가장 심각한 사회문제라고 생각하는지에 대한 자신의 의견을 제시하고, 그 문제에 대한 사회복지적인 개입방안, 예방방안을 제시하세요.
    로, 심리학적 관점에서는 가해자피해자의 성격 및 심리적 특성을 분석한다. 가해자들은 자기 존중감 결핍이나 불안정한 정서 상태로 인해 폭력적 행동을 보일 수 있으며, 피해자 ... 다. 이로 인해 학업 성취도와 사회적 적응력이 저하되며 미래에 대한 자신감이 약화될 수 있다.둘째, 학교폭력은 사회적 불평등을 더 심화시킨다. 가해자피해자 간의 권력 불균형 ... . 첫째, 학교폭력청소년의 특성을 가해자를 중심으로 살펴보았다. 그들은 피해자들이 폭력을 사용할 수 있는 원인을 제공했다고 말함으로써 스스로를 정당화하는 경향이 있다. 또한 폭력
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.08.30
  • 학교폭력 시험 자료 두번째
    1. 왕따의 개념과 유형을 서술하고 사례를 들어서 내가 방관자와 가해자, 피해자 입장에서 그들을 어떻게 도울 것인가?왕따의 개념은 집단따돌림을 가리키는 말이며, 왕따란 단어 ... 어야 한다. 그 방법은 자존감은 높이는 방법인데 학교 외 대외활동이나 사회활동 등으로 가능 할 수 있다. 가해자와 방관자에게는 역지사지의 뜻을 알려주어 피해자의 처지에서 생각해보 ... 에서 성인이 인식하지 못하는 가운데 은밀하고 지속적으로 이루지기 때문에 학교폭력은 어른이 눈치채기가 대단히 어려운 범죄이다.4. 가해자는 영웅심, 피해자는 극도의 위축감을 갖게 되는 범죄
    리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.11.17 | 수정일 2024.11.04
  • 학교폭력의 특성에 대해 설명하고, 학교폭력의 예방 및 대처방안에 대해 논하시오.
    을 당한 후 또래들로부터 SNS를 통한 2차 가해와 오프라인에서의 괴롭힘이 계속되어 피해자 학생이 스스로 목숨을 끊은 안타까운 일이 있었다. 이렇게 언론에 보도되어 국민의 공분을 일으키 ... 까지 포함한다면 훨씬 많아질 것이다. 실제로 많은 학생이 학교폭력의 피해자이거나 가해자이며 그보다 더 많은 학생이 소극적 가담자이거나 방관자로 살고 있다. 이들의 위치는 고정적이지도 않 ... 아서 방관자였다가 가담자가 되기도 하고 그러다 피해자가 되기도 한다. 즉 누구나 학교폭력에 연루될 수 있다. 그러므로 학교폭력 문제가 발생하기 전에 예방하는 것이 가장 중요
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.22 | 수정일 2021.11.26
  • 여성간호학-여성관련 사회적 이슈(성폭력)
    의 개념과 정의성폭력(sexual violence, sexual assaults)은 가해자피해자와의 관계나 행동 장소에 불문하고 개인의 성적 의사에 반하여 강압에 의한 성적행위 ... 해서도 3156명 늘어난 수치입니다출처 : 여성가족부►성폭력 문제해결 방안1. 피해자보호 및 2차 피해 방지사실적시명예훼손죄, 무고죄 등을 이용한 가해자의 역고소에 대한 민・형사상 ... 원칙화, 가명조서 적 극 활용, 피해신고자에 대한 체계적 신변보호 추진2. 적극적 수사 대응 및 가해자 엄중처벌- 112, 경찰 온라인 사이트 외 상담소 및 각종 기관 신고 센터
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17
  • 보건교육방법론 학교폭력 보건교육계획안
    질문1. 가해자들이 학교폭력을 하는 이유(“가해자들이 학교폭력을 하는 이유에는 어떤 것이 있을까요?”라고 질문 한 뒤 대상자의 답변에 고개를 끄덕이며 경청한다.)3. 학교폭력 처벌1 ... 이 가해자에게 무겁다고 생각하나요? 가볍다고 생각하나요?”라고 질문 한 뒤 대상자의 답변에 침묵하며 경청한다.)4. 학교폭력 대처방안1. 학교폭력 대처방안에 대해 설명한다.① 학교 ... 폭력 피해자의 대처방안에 대해 설명한다.② 학교폭력 목격자의 대처방안에 대해 설명한다.PPT 슬라이드(학교폭력 대처방안)15분질문1. 학교폭력 대처방안(“학교폭력 대처방안에는 어떤
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.31
  • 여성복지가 이루어지는 성폭력 피해여성 실천현장 사례를 설명하고 그 문제점과 개선방안을 제시하시오
    자가 피해자와 원만히 합의했고 피해자가 직접 법원에 가해자를 처벌하지 말아 달라는 탄원서를 제출했다는 이유로 계부에서 징역 1년이라는 솜방망이 처벌을 내렸다고 한다. 미국 등 주요 선진국 ... 우리나라에서는 매년 약 2만 9,200여 명의 남성이 여성에 대한 성폭력으로 검찰에 구속되고 있다. 여성 성폭력 피해자의 38%는 20대이고 20세 미만 미성년자는 약 30%라고 하 ... 는데... 이는 여성 성폭력 피해자 중 다수가 젊은 여성이라는 것을 의미하는 것이다. 성폭력에 노출된 여성은 수치심과 두려움으로 정신건강에 적신호가 켜질 수 있다 할 것이며, 이
    리포트 | 4페이지 | 6,900원 | 등록일 2021.10.23
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    학교폭력의 실태와 예방방안(소논문레포트)
    수준의 학교폭력을 행사했던 가해자는 성인기에서도 문제 행동을 일으키며 사회에 제대로 적응하지 못하고 범죄를 저지를 가능성이 높고, 피해자들 역시 심리적, 정서적 피해로 인한 고통 ... 에서 발생하는 학교폭력의 비중이 높아지고 있고, 학교폭력의 가해자피해자 모두 성인기에 이르기까지 크고 작은 영향을 받는다는 특징을 가지고 있다. 무엇보다 심각한 것은, 학교폭력 ... 하는 폭력을 포함하여 금품갈취, 왕따, 집단 괴롭힘 등은 단순한 우려 수준을 넘어 피해자의 결석, 가출, 자살 등에 이르기까지 제2, 제3의 청소년 문제로 비화되고 있는 실정이다.이러
    리포트 | 10페이지 | 7,500원 | 등록일 2023.01.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+받음] 현대사회와 미디어 기말보고서
    는데, 익히 알려진 사건임에도 해당 사건이 그 사건인 줄 눈치채지 못 한다는 것이 신기했다. 그 이유는 재판 절차에서는 피해자의 신원이 지워지고, 가해자 중심으로 재판 절차가 진행 ... 에서 다르게 이루어진다는 점을 알았고, 특히 언론에서는 피해자의 신원이 밝혀져 2차 가해가 이루어지는 모습을 보면서 법으로 보호하려고 했던 피해자의 권리가 오히려 언론에서 침해 ... 되기 때문이다. 굳이 재판 절차가 아니더라도, 법은 범죄자의 처벌과 손해보상으로 피해자의 권리를 구제하기 위해 다양한 제도를 마련해 두었다. 그러나 범죄에 대한 담론이 사법 절차와 언론
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력의 실태와 국내외 학교폭력 예방프로그램을 소개하고 자신의 생각을 작성하여 제출하세요
    화, 흉포화, 비인간화 현상을 보이며 학교폭력 문제는 심각한 사회적 문제로 대두되었다. 주목할 점은 학교폭력의 피해자, 가해자의 연령대가 점차 저연령화 현상을 보인다는 것이다. 2014 ... 에서는 지난해 학창시절 학교폭력 피해 경험을 성인이 되어 폭로한 한 사건을 계기로 전 국민적인 관심을 모았고, 학교폭력 피해자의 고통에 대한 공감대가 형성되었다. 이는 과거 학교폭력 ... 피해 경험으로 인한 정신적 고통이 성인이 된 이후까지도 해소되지 않은 채 피해자들의 삶에 부정적인 영향을 미치고 있음을 알 수 있다. 교육부(2022)는 학교폭력 예방 교육의 실용
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.26
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    학교사회복지사의 역할에 대해 작성하고 12가지의 역할 중 자신이 가장 중요하게 생각하는 학교사회복지사의 역할은
    는데, 이로 인해 피해 학생들은 지푸라기라도 잡는 심정으로 안도하는 것이다.6) 중재자로서의 역할또, 이들은 중재자로서의 역할도 한다. 이들은 문제 상황에서 피해 학생들과 피해를 준 가해 ... 하는 자로서의 역할도 한다. 이들은 집단 내에서 여러 인원이 결속하고 상호작용하게 하는 데 전력을 다해 서로 시너지 효과를 거두어들이게 한다. 이를테면, 피해 학생, 가해 학생 ... 로 중재자로서의 역할을 한다.7) 전환을 도모하는 계획가로서의 역할그리고 이들은 전환을 도모하는 계획가로서의 역할도 한다. 이를테면, 가해 학생 중 일부가 꿈도 없이 그저 친구들의 돈
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.21
  • [A+] 신 사회문제-가정폭력 (서론, 연구의 필요성)
    과 요인 등을 조사하고 분석하기위해 「가정폭력방지 및 피해자보호 등에 관한 법률」에 따라 3년 주기로 가정폭력실태조사를 실시하고 있는데 2019년에 보고된 제6차 연구서의 내용을 살펴보 ... 면 다음과 같다. 먼저 배우자 관련 평생 현 배우자에 의한 폭력 피해 경험에서 4개 유형 폭력(신체적/성적/경제적/정서적 폭력) 피해율은 여성 20.7%, 남성 13.9%로 나타났 ... 고 지난 1년간 배우자에 의한 폭력으로 인한 정신적 고통의 정도는(4점 척도), 무력감, 자존감 하락(1.7점), 가해 배우자에 대한 적대감, 분노(1.6점) 등으로 전반
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.10 | 수정일 2022.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력으로 인해 피해 학생의 생명과 신체의 안전에 위협받는 학교폭력의 유형과 원인에 대해 설명
    을 비롯해 다양한 폭력들을 복합적으로 가하는 경우가 많다. 또한 가해자가 다수인지 소수인지 여부에 따라 집단과 개인별 학교폭력 유형으로 나뉘기도 한다.(1) 언어폭력피해자의 안전 ... 등을 위협하면서 가장 많이 가해지는 학교폭력 유형은 바로 언어폭력이다. 이 언어폭력은 사실 겉으로 잘 드러나지 않고 티가 나지 않으면서도 피해자의 정신을 갉아먹는 심각한 학교폭력 ... 을 가한다면 실상 피해자가 피해를 입고 있다는 사실을 쉽게 눈치 채기 어려울 수 있다.(2) 집단 따돌림두 번째로 많이 가해지고 또 이루어지는 학교폭력의 유형은 바로 집단 따돌림이
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    가정폭력 예방을 위한 사회적 대책방안에 대해 서술하세요
    하고 있어 피해자들이 공적 도움을 요청하는 경향이 더 커졌다고 볼 수 있지만, 가정폭력으로 처벌되는 사건은 극소수에 불과하다. 특히 가정폭력으로 인해 경찰이 응급조치를 통해 가해 ... 자와 피해자를 분리하는 과정에서도 문제는 발생한다. 법에서 격리할 대사를 정확히 가해자로 명시하지 않았기 때문에 가해자가 격리되기를 원하지 않는다면, 결국 피해자가 주거지를 떠나 다른 ... 곳으로 격리될 수밖에 없는 것이다. 결국, 피해자는 이러한 적절하지 않은 조치에 지원요청을 포기할 수밖에 없는 것이다. 또한, 가정폭력처벌법으로는 가해자를 현행범으로 체포할 수 없
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.12
  • 7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다.
    가 이 사건에 대해 적극적인 해결의 의지를 가지고 있었기 때문에, 교사가 학교사회복지사에게 문제를 의뢰하게 되었을 것이다. 이 사건은 학교폭력 사건이기 때문에 피해자와 가해자에 대한 ... 도 피해 학생에게 사과하지 않았지만 오히려 조카와 조카의 부모만이 피해자의 부모에게 진심으로 사죄했다는 것 등을 밝힘으로써 조카가 학교폭력의 가해자로 남는 일을 막을 수 있을 것이 ... 가 발칵 뒤집혔고 조카 역시 학교 폭력 사건의 가담자로 징계를 받을 위기에 처하게 되었다.조카의 어머니인 나의 사촌언니는 일의 자세한 전말을 파악하고 우선 피해 학생에게 사과를 하
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
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2025년 09월 11일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감