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"제7차국어과교육과정" 검색결과 1,501-1,520 / 2,125건

  • 고등학교 국어 교과서 분석
    7차 교육 과정에 제시한 국어과의 교육 목표(2) 교사용 지도에 제시한 본 단원의 교육과정의 내용과 목표3. 교과서 분석(1) 대단원 표지(2) 단원의 길잡이(3) 준비학습(4 ... 고등학교 국어 교육과정 및 교과서 분석-고등학교 국어(상) 3. 다양한 표현과 이해 (2) 봉산 탈춤을 중심으로-1. 들어가며2. 제 7차 교육과정과 단원 간의 상관관계(1) 제 ... (상) 교과서의 3단원 ‘다양한 이해와 표현’ 중 소단원인 (2) 봉산 탈춤을 중심으로 이러한 문제적 요인들을 세부적으로 살펴보는 것을 목적으로 한다.2. 제 7차 교육과정
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.05.14
  • 3학년 2학기 말하기 듣기 쓰기 국어 교과서 재구성
    적인 영향을 줄 수 있습니다. 제7차 교육 과정에서도 국어과 영역별 제시 순서가 ‘듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학’ 순으로 듣기가 가장 먼저 제시되어있습니다. 이 ... ♧ 재구성하는 이유와 목적-왜 3학년 2학기 말하기?듣기 셋째 마당을 선택했는가?흔히 말하기와 듣기는 단순히 말을 할 줄 알고 들을 줄 아는 것으로 생각되지만 국어교육 ... 게 듣는 태도는 정보적 언어활동뿐만 아니라 설득적 언어활동에서도 중요한 요소임을 인식하도록 하였습니다.- 교육과정의 내용 중 ‘내용을 확인하며 듣는다.’, ‘주의를 집중해서 듣
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.30
  • 국어교육론 쓰기 영역의 평가 및 실재
    에 따라 작문의 질이 달라짐③작문 영역의 평가 시 적절한 작문 과제를 개발하여 제시하여야 함(3) 제7차 국어교육 과정과 쓰기 영역 평가 ... , 평가자 연수 과정에서 논의된 내용 재확인-평가 기준에 대한 실제 평가가 원활히 이루어질 수 있도록 평가 과정을 적절하게 조정, 통제-평가 점수 합산, 평가 결과 정리6) 작문
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.09.09 | 수정일 2014.08.02
  • 조선시대의 교육
    의 개인적 능력, 학생의 능력에 따라 기초, 높은 수준으로 다양한 교육과정.Ø입학자격- 제한X. 연령 보통 7,8세~ 15,16세의 아동이 중심.Ø교육방법-학습의 순서:천자문→ 음독 ... 목차1.시대적 배경2.관학3.사학4.교육법규5.과거제도와 교육6.한글 창제와 교육7.실학운동과 교육8.교육사상가9.교육사적 의의1.조선의 시대적 배경고려 말 원, 명의 세력 ... 1)성균관Ø명칭: 고려말 국자감의 명칭을 개칭하여 사용.(=국학, 태학, 국자감, 반궁)Ø설립조선 최고의 국립교육기관.태조 7년(1398)지금의 성균관 대학교자리에 건립.정종2년
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.14
  • [국어교육] 수준별 교육과정의 문제점과 개선 방향
    는데, 수준별 학습과 관련하여 교육 과정상에서 평가 측면을 강조한 것으로 보인다.3. 국어과 수준별 교육과정 적용의 문제점가. 교육과정 자체 요인7차 교육과정에는 국어과 학습이 ‘학습 ... . 교재요인 (7p)다. 교사요인 (8p)4. 개선 방향 (9p)5. 맺음말 (11p)1. 들어가기우리나라의 교육과정은 여러 번의 변천을 거쳐왔다. 그래서 지금은 제7차 교육과정이 ... 보다는 7차 교육과정이 더 낫다고는 볼 수 없다. 하지만 교육과정을 바꾸는 취지는 더 나은 교육을 위한 노력이라는 것은 의심할 여지가 없다.제 7차 교육과정 또한 그런 취지에서 6차 교육
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.12
  • 국어과 수업 과정
    학습 모형, 경인초등국어교육학회.-김재봉(2000), 제7차 국어교육과정의 교수?학습 방법, 한국초등국어교육학회.관련ICT문제해결학습에서 다룰 수 있는 문제의 속성은 문제 ... - 차 례 -Ⅰ. 들어가며1. 수업을 준비하며2. 단원넷째 마당. 오가는 정 - 2. 함께하는 우리3. 단원의 개관4. 교육과정 내용과 학습 목표5. 대단원의 지도 계획6. 단원 ... 학습을 강조한 것이다. 국어과에서 말하는 문제 해결 학습은 주로 지식이나 개념을 가르치는 데 적용 가능하며, 결과보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정, 도달하는 과정의 타당성을 강조
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29
  • [현대문학비평]제 7차 교육과정에 따른 중학교 시단원 지도방법 연구
    자를 수동적인 독자의 위치에서 능동적인 생산자의 위치로 전환* 문학교육의 근본적인 시작을 교사-텍스트 중심에서 학습자 중심으로 이동2. 제 7차 국어교육과정과 시 교육2. 1. 제 ... 있는 것이어야 하며, 실제의 문학 활동을 통해 그러한 지식이 습득되도록 해야 한다는 관점 유지하여야 한다.2. 4. 제 7차 국어교육과정에서의 문학내용에 대한 내용 선정 및 ... 제 7차 교육과정에 따른 중학교 시 단원 지도방법 연구)국어교육과 200333110 남태식1. 문학 연구사 검토* 문학교육에 관한 논의는 1970년대부터 활발하게 시작
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.04.17
  • 사회를 보는 논리 서평
    보다 그 질문을 누가 만들었는지 질문 자체에 질문할 수 있는 힘, 그 지적인 에너지로 생각과 삶의 자유를 확장시켜 가야 한다.수능을 늦게 준비한 나는 6차 교육의 시대로 7차 교육 ... 으로 좀 더 심화된 교과서 지식을 배우게 되었다. 그리고 그 교육과정이 다른 친구들과 수능이라는 교육시스템으로 경쟁을 하게 되었다. 그때 우리 교육에 없던 논술이라는 것에서 작 ... 「사회를 보는 논리 서평」과 목: 현대 사회와 이해담당 교수 : 정재영 교수님제 출 일 : 2010.06.18국문과의 특성상 여러 책들을 읽어 볼 기회가 많이 있었다. 하지만 사
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.22
  • 국어교육에서의 표현 국어교육 쓰기교육 과정 중심 쓰기 평가
    하여, 국어의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.????4) 제 7차 교육 과정에서 제시한 국어과의 목표2. 쓰기교육의 지도 체계와 내용?1) 쓰기교육의 지도 체계 ... 기 지도? ………………………………………………………………………?? 7??1. 과정 중심 쓰기의 개념??2. 과정 중심 쓰기의 의의??3. 과정 중심 쓰기의 교육적 의미??4. 과정 중심 ... 상의 절차나 방법을 익히는 데 좀더 관심을 기울이므로 궁극적으로는 문제 해??결 접근법에 기여- 최근 국어교육에서 많은 관심을 기울이고 있는 언어 사용 전략의 학습에 매우 부합
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.12 | 수정일 2016.05.10
  • 일본근대문학
    다. 마지막 순간까지도 그는 소설가라는 직업에 충실했던 것이다.2)대표작솜씨 겨루기(腕くらべ)나가이 카후의 장편소설로 제 1차 세계대전에서 호황을 누렸던 신바시(新橋)화류계를 무대 ... 아들 사사누마 겐노스케(笹沼源之助)와 같은 반으로 절친해져 성에 미리 눈 뜨는 계기를 만들기도 했는데 그는 일생 동안 든든한 후원자가 되었다.당시 초등교육 과정은 보통과 4년, 고등 ... 비평과 사회비평의 요소, 즉 메이지문명 개화의 조악한 모방에 통렬한 비평의 화살을 쏘아 보냈다.3-2.1)인물소개타니자키 준이치로[谷崎潤一郞, 1886.7.24 ~ 1965.7
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.08
  • 초등학교 5학년 1학기 국어 지도안 말듣쓰 다섯째마당 1.손을 맞잡고 (1차시)
    국어과 교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명1. 손을 맞잡고일시장소지도교생학 습 문 제중요한 내용을 적으면서 방송 듣기교 과 서말듣 : 114~117쪽차 시1 / 9학 ... 학 습 활 동문 제확 인문 제탐 구문 제해 결일반화동 기유 발학 습문 제확 인학 습안 내학 습정 리◎ 대단원의 교수?학습 계획 안내하기- 114쪽 문제 상황 제시하기- 대단원 ... =055&aid=0000127753일본 지진 사망자 9명, 부상자 234명으로 늘어기사입력 2008-06-15 17:25【구리하라=로이터/뉴시스】일본 북부 지역을 강타한 진도 7.2
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26
  • 교과교실제의 장단점과 추진과제
    에서는 학생들을 한 교실에서 동일하게 교육시켜 우수학생과 부진학생을 배려하지 못하는 한계를 가지고 있어 제7차 교육과정 도입(‘00~’04)부터 교과교실제의 필요성이 꾸준히 제기 ... 는 업무처리시스템(전자결재, 교육행정정보시스템, 교무업무시스템, 단위학교전달시스템 등)이 유기적으로 결합되어야 하며, 학교 운영 조직도 교육과정 운영 중심으로 변화되어야 한다.(5 ... 심사를 거쳐 다음달 말까지 선정할 계획이다. 선정된 학교는 시·도교육감이 자율학교로 지정할 수 있고 시설, 교육과정, 인력 등에 있어 체계적이고 지속적인 지원을 받게된다. 교실
    리포트 | 19페이지 | 4,500원 | 등록일 2009.05.22
  • 5학년 1학기 국어 넷째마당.(2)숨어있는 의미(6차시) 세안
    는 읽기 능력을 요구한다.제7차 국어 교육 과정의 목적은 ‘창의적인 국어사용 능력 신장’에 있다. 이를 위해 설득, 정보 이해, 문학, 친교의 글을 말하고, 듣고, 쓰고, 읽을 수 ... 있도록 해야 한다. 이에 일상생활에서 쉽게 접근 할 수 있는 글의 제시가 필요하다.현대 사회의 요구와 7차 교육 과정에 따라 본 단원에서는 글의 종류와 목적에 맞는 읽기 능력 ... 국어과 교수?학습 과정안1. 단 원 : 넷째 마당. 이리 보고 저리 보고2. 학 급 :3. 일 시 :4. 장 소 :1. 단원 : 넷째 마당. (더 나아가기) 이리 보고 저리 보
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.19
  • [특수아국어과지도]특수학급에서의 국어과 지도의 문제점 및 대안
    Ⅰ. 들어가는 말제7차 교육 과정이 시행된 지도 이미 2년이 지났다. 1학년과 2학년이 새 교육 과정에 따라 교육이 이루어졌고, 이제 2003학년도에는 전교생이 제7차 교육 과정 ... 차 초등학교 교육과정국어과 학습지도에서 학생들의 언어사용 기능의 신장을 중시하고 이 기능은 단순히 문자를 읽고 쓸 수 있는 기초 기능이 아니라 의미를 언어화하고 언어에서의 의미 ... 없다. 어떻게 가르쳐야 할지 알 수가 없는 등의 내용과 형식면에서 다양하게 노출되고 있다. 특수학급의 국어과 지도에서도 역시 뜬구름 잡는 듯한 면모를 벗어나기 어려움을 느낀다.제7
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.12
  • 초등 국어과 교과서 쓰기 영역 분석
    R/E/P/O/R/T초등 국어과 교과서 쓰기 영역 분석과 목 :담당교수명 :학 과?조 :학 번?이름:제 출 일 :Ⅰ. 글씨쓰기 ? 받아쓰기 교육의 기초1. 글씨쓰기 ? 받아쓰 ... 적 의의가. 글씨쓰기 교육적 의의글씨 쓰기는 제1차 교육과정에서는 짓기와 별도의 쓰기 영역이었다가 2차에서는 안에 글쓰기와 글씨쓰기로 통합되었다가 3차에서는 짓기, 쓰기가 다시 ... 이나 성취감을 느끼지 못하는 실패 경험만을 한다면, 그 이후의 국어과에 대한 태도 역시 부정적일 수밖에 없을 것이다 .따라서 받아쓰기 과정에서 그들이 스스로 할 수 있다는 효능감과 노력
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.21
  • 국어과 교수 학습론 제4장 읽기 영역의 교수학습 요약본
    ?글의 특성?매체 특성기 능?내용 확인?추론?평가와 감상맥 락?상황 맥락?사회ㆍ문화적 맥락☞7차 교육과정 내용체계에서는 본질, 원리, 태도의 내용범주가 상위범주였고, 실제가 하위범주 ... 였으나 개정 국어교육과정에서는 실제가 상위 범주이며 읽기의 지식, 기능, 맥락은 하위범주로 설정하였다. 여기서 실제는 담화와 글의 수용과 생산 활동을 의미하며 이에 따라 지식 ... 제4장. 읽기 영역의 교수학습Ⅰ. 읽기의 본질1. 독서의 본질과 기능1) 독서의 본질①독서는 독자가 의미를 재구성하는 과정이다.②독서는 유창해야 한다.③독서는 책략적이어야 한다
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.09
  • 중학교 영어 수행평가 시행실태 분석
    제 7차 중학교 영어과 수행평가 시행실태 분석: 중학교 3학년 중심- A Study on the Implementationof the Seventh English ... Performance Assessment:With the Third Grade in Middle School -목 차국문초록제1장 서론 ... .................................................................................................... 2제2장 수행평가의 이해
    논문 | 65페이지 | 9,900원 | 등록일 2015.06.25
  • [국어교육론]국어교육의 문제와 해결방안
    1997-15호, 2001, p.8이라고 설정하였다. 이 항목만 보더라도 제 7차 국어교육과정은 철저히 학습자 활동 중심의 교육과정임을 알 수 있다.그러나 활동중심의 교육과정 ... 학교 대학원, 2003, p.1에 머물렀었다. 국어과에서 활동 중심 교육은 제7차 교육과정이 시행되면서 본격화되었다고 볼 수 있다. 국어교육과정의 핵심적 과제를 학습자의 창의적인 ... 의 활동 중심 성격을 잘 드러내는 것이라 할 수 있다.2002년~2003년부터 점차적으로 시행되기 시작한 제 7차 교육과정은 학습자의 활동 중심으로 기획되고 설계되어 있다. 그 중
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.17
  • [교육, 문학교육]문학 교육 체재의 반성 - 고등학교 국어 교과서의 문학 단원을 중심으로
    과정에서는 국어교육과정에서 문학 영역을 별도로 설정하였다. 그리고 제7차 교육과정은 문학 영역의 교육내용에서 문학의 창작에 관한 내용을 보완하여 문학 작품의 향유의 질을 높이 ... . 활동이었던 교육적 관행을 개선하고자 하는 의도이다.2) 목표제7차 교육 과정에 제시한 국어과의 교육 목표는 다음과 같다.언어활동과 언어와 문학의 본질을 총체적으로 이해하고 언어 ... 창달에 이바지 하려는 태도를 기른다.위의 항목을 통해 제7차 교육과정은 학습자의 창의적 국어사용 능력 향상을 국어 교육의 궁극적 목표로 설정하고 있다는 것을 알 수 있다. 국어과 안
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.14
  • [교육과정] 제 1차부터 제 7차 교육과정 시기까지의 변화내용 - 이념 및 방향, 편제ㆍ운영 지침
    6장 연구문제과 목 명교육과정교육평가담당교수김부국 교수님학 과생활과학과학 번200617126이 름박종은제 출 일2007년 10월 25일2. 제 1차부터 제 7차 교육과정 ... 를 두었으며, 인문계 고등학교와 실업계 고등학교의 교과 구성에서 필수 교과는 동일하게 하고, 선택과목에서 실업학교는 전문 교과를 포함하도록 함.제 2차 교육과정기◆ 교육과정을 ‘학교 ... 을 계획하도록 함. 각 교과별 시간 배정을 단위제로 표시함.제 3차 교육과정기◆ 우리나라 교육과정 제정상 처음으로 교육과정심의회에서 시안을 확정하고 2년간의 실험평가를 거쳐 최종 확정
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.05.06 | 수정일 2017.09.10
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