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"윤리과도덕방법론" 검색결과 1,481-1,500 / 7,326건

  • 간호학개론 요점정리 (간호철학, 병원윤리, 윤리이론, 간호의윤리적원칙, 생명윤리의규칙, 간호전문직관, 간호과학,
    을 위해안전한 간호 제공, 관계윤리(윤리적의사결정)개인의 신념과 가치, 간호 실무를 위한 윤리적 개념, 윤리적 접근방법, 윤리적 행위의 기준(윤리적 사고단계)1. 윤리적 판단과 행동1 ... 기도 하지만 정확한 지침을 제공하지는 못한다.4. 윤리이론: 가장 이론적이고 보편적인 윤리적판단과 사고의 틀 단계이다. 이 단계는 원칙의 모체가 되며 개인이나 집단의 도덕 규범 ... 하는 학문, 과학적 방법에 관한 모든 문제를 중요한 내용으로 다룬다.(과학연구방법)-귀납법: 어떤 가설을 설정해놓고 개개의 존재나 사실로부터 일반적인 원리를 유도해내는 논법이다귀납
    시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.09.29
  • 가족상담및치료] 가족상담 및 치료 과정에서의 직업윤리를 설명하고 직업윤리에 위배되는 갈등상황의 예를 든 후, 본인이 생각하는 해결책을 제시하시오, 가족상담및치료과정 직업윤리, 직업윤리에 위배되는 갈등상황예, 갈등상황의 예 본인이 생각하는 해결책, 2016년 가족상담및치료 중간과제물
    는 지표역할을 한다. 이상주의와 상대주의의 측정을 위한 EPQ의 사용이 도덕성문제에 대한 윤리적 판단기준을 결정하는 중요한 연구방법으로 증명되기도 하였다. 윤리적 쟁점에 대한 사회심리 ... 해서는 상담자의 전문성과 도덕성, 윤리 의식 등이 매우 중요하다. 그런데 상담자는 내담자들의 정서를 다루는 전문직업인으로서, 전문적 활동 영역인 상담 장면에서의 도덕적 행동이 ... 가 드러나기 때문이다. 무엇보다 상담자는 그러한 가치갈등 상황에서 자신의 도덕적 선택이 아닌, 직업윤리에 따라야 한다는 점에서 상담자의 도덕성과 윤리적 가치갈등 상황에서 대처행동은 매우
    방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.30
  • 부르디외 사회학 입문 요약
    평등한 분배에 의해 계급화된다.사회공간이라는 용어로 사회에 대해 기술하는 것은 사회적 위치들의 관계 차원을 강조할 수 있게 한다. 사회적 사실은 구성되는 것이라는 방법론적 원칙 ... 하고는 도덕에 관하여 상당히 엄격한 것으로 나타난다. 또한 이들은 지배 계급 문화의 모방에 근거를 둔 ‘문화적 열성’을 보여준다.그러나 이 계급 내부에도 분열이 있으며, 이로 ... 기를 기대하는 무상의 선물처럼 교환은 행해진다. 실용적인 측면은 거래에서 매우 부차적이다. 마찬가지로 부르디외가 연구한 바 있는 카빌 사람의 경제적 실천들도 신뢰와 명예의 윤리
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.08.13
  • 방송통신대학교 교육학) 교육심리학 콜버그의 도덕성발달이론, 강화계획과 실생활 예
    까지 도덕성의 발달단계와 과정을 심층적으로 연구한 학자이다. 그는 장 삐아제의 인지 발달론과 그 방법, 그리고 미국의 교육철학자인 존 듀이의 도덕발달의 이론에 영향을 받고 인간 ... , 존엄성에 최고의 가치를 두고 스스로 선택한 윤리적 원리들을 양심의 결정으로 간주한다.* 행동은 스스로 선택한 도덕 원리, 양심의 결단에 따른다. 제 6단계에 있어서(극히 소수 ... , 도덕수 있을 것이다.-가치갈등활동을 통한 지도를 할 수 있다.-갈등이유를 분석하고 화해방법을 마련할 수 있을 것이다.-도덕적 평가의 장이 될 것이다.2. 계속적 강화와 간헐적 강화
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.13 | 수정일 2019.10.11
  • 실재주의 철학과 교육
    과 추리를 모두 포함하는 이중과정이다. 이과정은 질료와 형상의 구조로 구성된다는 실재주의의 이원론적 우주의 개념과 일치한다. 감각이 질료에 관계되는 반면 추리는 형상이나 구조 ... 될 때 진리가 된다. 실재에 대한 우리의 진술은 실제로 사물이 존재하는 방법과 일치하거나 대응한다. 지식이 실재와 일치하기 때문에 가르치는 것은 실재와 일치하도록 해야 한다.3 ... 로 만든다고 주장하고 종교적 실재주의는 신이 인간에게 베푼 것으로 본다. 즉, 인간이 신의 도움 없이도 도덕법칙을 이해할 수는 있지만 그것을 실현하는 데는 신의 도움을 필요로 하는 것이
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.19
  • 고대 철학자 윤리 사상 요약 (소피스트/소크라테스/플라톤/아리스토텔레스/스토아학파/에피쿠로스학파)
    는 욕망의 자기주장을 실현하고자 한다. 선이란 쾌락을 주는 것이라는 쾌락주의를 띠며, 수단과 방법을 가리지 않고 욕망을 추구하길 선동했다.사람들 간 제1원리는 약육강식이다. 올바르 ... 게 산다는 것은 욕망을 절제하는 것이 아니라 자유분방하게 욕망을 추구하는 것이다. 절제의 덕은 비겁함이며, 도덕규범은 무능한 사람들이 탁월한 사람들을 두려워하고 시기하여 만들어낸 억압 ... 의 장치일 뿐이다. 도덕의 뿌리가 열등감, 비겁함인 것은 위선이다.소크라테스: 도덕의 가치, 선의 의미를 묻고 인간의 삶을 반성했다.소크라테스는 바람직한 삶, 훌륭한 삶, 행복
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년관련시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도에 대한 자료를 수집하여 분석
    청소년지도방법론청소년관련시설을 방문하여 봉사활동지도에 대한 자료를 수집하여 분석한 후, 봉사활동지도의 중요성을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1) 봉사활동지도 자료 분석 ... 으로 활용되어지며 그 속에 윤리도덕성을 갖출 여유를 찾지 못하고 있다. 교과서 위주의 교육 및 학습과정으로 소홀해진 인성의 교육을 강화해야 한다는 생각에서 지난 1996년부터 시행 ... 혹은 학교 폭력과 관련 된 조치사항 등에 따른 학교 내부 봉사활동과 사회봉사 및 출석정지 기간 동안의 봉사활동은 인정하지 않았다.또한 봉사는 다음과 같은 지도 방법을 취하고 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14
  • 교육철학 내용 정리
    )] - 존재의 본질 논하는 것.(2) 인식론 : 진리와 지식의 근거 및 본질에 관한 탐구로서 앎의 의미를 밝히는 것[구분 : 상대론, 회의론, 절대론/학문연구방법 : 경험론(귀납 ... 법), 합리론(연역법)](3) 가치론(윤리학) : 선과 악, 의와 사, 미와 추, 목적과 수단에 관한 연구(4) 논리학(분석철학) : 모순 없는 사고의 전개과정을 위한 규칙에 관한 ... 교육철학 내용 정리※ 교육철학의 개요1. 철학의 연구영역(1) 존재론(형이상학) : 참으로 실재하는 것이 무엇인가에 관한 탐구활동[구분 : 관념론(플라톤), 실재론(아리스토텔레스
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.20
  • 사회복지실천론 레포트(사회복지 실천 중 가치 갈등이 발생할 때 대처하는 방법에 대해 작성하시오)
    REPORT주제 : 사회복지 실천 중 가치 갈등이 발생할 때 대처하는 방법에 대해 작성하시오Ⅰ.서론사회복지사의 가치 갈등Ⅱ.본론1.가치 갈등2. 가치갈등 대처를 위한 방법1 ... ) 가치딜레마 인식하기2) 전문적인 가치에 충실하기3) 서비스 이용자의 가치에 대해 존중하기Ⅲ. 결론사회복지사의 노력* 과목명 : 사회복지 실천론* 이 름 :* 제출일 :Ⅰ.서론사회복지 ... 사들은 사회복지 현장에서 클라이언트의 문제 해결과 삶의 질을 향상에 있어서 다양한 가치갈등을 겪을 수 있으며 수시로 윤리적 결정을 내려야 하는 상황에 직면하게 됩니다. 가치 자체
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.17 | 수정일 2016.09.18
  • [교육철학및교육사]신인문주의의 교육
    학에서는 교육의 목적 , 심리학에서는 교육의 방법 헤르바르트윤리학에서의 탐구결과로 다섯 가지 이념 제시 ① 내면적 자유의 이념 ② 완전성의 ③ 호의의 이념 ④ 정의의 이념 ⑤ 보상 ... 의 이념(2) 교육의 방법 교육 목적을 달성하기 위한 교육 방법론으로서 논리 정연한 체계적인 교육방법론을 제시함 관리론 교수론 훈육론(3) 흥미의 종류 교육적인 교수가 되기 위한 ... ) 프뢰벨 (F. W. A. Frobel, 1782~1852) 신인문주의 교육사상(1) 교육의 목적 : 도덕적인 품성의 도야 - 교육학의 기초과학으로 윤리학과 심리학을 들었다 . - 윤리
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.29
  • 윤리학의 이해
    이 아니지만 그것을 방법론적으로 연구하는 것이 윤리학이다. 그 연구 영역은 도덕 현상과 도덕 본질로 크게 나뉜다. 물론 이 두 가지는 서로 뒤섞이며, 더구나 윤리학설은 철학이론과 결부 ... 목차윤리학행복한 삶도덕적 가치쾌락차이와 차별정보사회의 윤리윤리학의 이해 기말윤리학1.윤리학의 사전적 의미은 도덕의 원리, 기원, 발달, 본질과 같은 인간의 올바른 행동과 선한 삶 ... 을 사회 전반에 걸쳐 근원적이고 총괄적으로 규명하는 철학의 주요 분야이다. 윤리란 사람이 지켜야 할 도리, 실제의 도덕 규범이 되는 원리를 뜻 한다. 인간의 생활에 있어 바람직
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.16
  • 자연법론
    자연법론Ⅰ. 서법철학은 법 개념으로 출발하여 법의 본질을 추구하고 법의 이념을 분명히 하고 나아가 법학의 방법론의 확립을 목적으로 한다. 흔히들 법철학의 역사는 자연법론과 법실증 ... 은 자연법을 윤리적 척도, 보편적 원리, 인식 가능성, 입법의 가치로 여겼다는 점이다.2. 특징Radbruch는 자연법론의 공통적인 특징을 다음과 같이 설명한다. ① 법의 본질 ... 을 윤리적 척도(행위의 기준)으로 파악하고, ② 그 척도의 원천은 보편타당한 원천(신, 양심, 도덕, 윤리, 정의)에서 나오며, ③ 이러한 척도는 객관적으로 인식될 수 있고, ④ 실정법
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.01.17
  • 근대의 계몽사상가들-근대사상과 대중들에 대한 영향을 중심으로
    에서 위그노에 대한 핍박을 피하기 위해 스위스로 망명을 결정해야 했다. 그리고 더 나은 이탈리아 반도를 위해 군주론을 집필하였던 마키아벨리는 무관심 속에 초야에 묻혀 생을 마감해야했 ... 민족주의와 그리스도교를 연결시키려는 시도에 대해 비판하였다. 넷째, 이신론적 사유에 반대한다. 신은 처음 세상을 만들고 세상사에 개입하지 않는 이신론적인 신이 아닌 모든 순간 모든 ... 였다. 제네바의 간곡한 청에 따라 종교적 자문으로 일했던 그는, 시의회와의 협력을 바탕으로 법률을 제정하고 윤리 도덕적 개혁을 추진하는 등 여러 분야에서 개혁 활동을 실시하였다. 그리고
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.27
  • 서양전기(그리스~르네상스) 교육사 과제, 교육사, A+
    .C. 54~A.D. 34)- 진보적인 사상가, 문장가이다- 교육사상 : 도덕주의 교육관, 성악설, 생활교육사상, 개성 존중사상- 교육방법 : 엄격주의, 진보적 교육방법론 ... 었다. 따라점(소크라테스 효과 : 논리적인 일관성을 추구하는 것)가. 질문, 자발, 계발, 토의학습 -반성과 자각을 통한 자기성찰을 중요시함나. 지식의 획득 : 객관적 방법(대화), 주관 ... 적 방법(자기경험의 반성과 분류)다. 교육의 목적은 사고력의 발전 : 계발적 교육방법의 시초(주지주의)라) 교육목적 : 이성 계발(=미덕실현) -> 지행합일설, 지덕합일설, 주지주의
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.11.20
  • 정약용 생애, 교육사상, 현대적 시사점 분석
    을 지적하며 수사학(洙泗學) 본래의 수기(修己)라는 개인 윤리의 실천과 치인(治人)이라는 사회적 실천에 있음을 강조하였다. 다산의 학문적 관심은 현실 문제에 적극 개입하여 그 해결방법 ... 에 있음을 밝혔다. 성호는 또한 관제(官制)와 세제(稅制), 병제(兵制) 등을 개혁하여 사회적 모순을 시정하고자 주장하였으며, 서민들의 경제적 이익을 대변하는 한전론(限田論)을 제시 ... 있는 자주적인 인간관을 교육을 통해 달성해야 할 인간상으로 규정했다.2) 교육의 목적정약용의 교육목적으로는 인간의 주체적 도덕수양, 이론형과 이상형이 아닌 실용인, 신분제 타파
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.30
  • 간호학개론 간호윤리 정리
    Ⅰ. 간호윤리1. 간호윤리의 의의1) 간호윤리의 개념: 법률과 도덕에 앞서 간호사가 마땅히 하여야 할 도리를 실천하는 것인도, 도의, 인의, 예의 등으로 구성옳은 마음가짐과 옳 ... : 공리주의법칙주의 윤리설 : 의무론②응용규범 윤리학-생명의료윤리학, 직업윤리학, 환경윤리학, 간호윤리학2.기술윤리학- 도덕현상을 기록하고 설명하여 윤리적 문제와 관련된 인간성에 관한 ... 하는 영역(옳다,그르다,좋다등)3)윤리학을 구성하고 있는 기본개념(1)도덕, 도덕과 무관함- Moral, nonmoral, immoral① 평가적 의미: Moral↔ immoral(비도덕
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.07.01 | 수정일 2017.10.16
  • 1. ‘법개념’에 대한 두 가지 견해(자연법/법실증주의)의 의미를 각각 설명한 다음, 각각의 법개념에 근거한 대표적인 검찰, 사법부 등의 결정을 제시하고 이 결정의 문제점에 대해 각각 논하라.
    다. 개인의 도덕, 윤리는 각기 다르기 때문이다. 따라서 보통 일반적 승인설로 이해된다. 그런데 일반적 승인설에서도 그 승인의 방법이 문제가 되어, 결국 합법성설과 유사하게 되 ... 각각 논하라.1. 자연법은 법의 이념과 개념, 그리고 효력을 동일한 차원의 것이라고 주장한다. 자연법은 법 개념을 실정법을 넘어서 존재하는 일반적인 사회윤리, 도덕 등에서 구한다 ... , 법개념을 “있는 것”이 아니라 “있어야 할 것”, 다시 말해 “법의 도덕성”을 중시한다. 단지 두 판결의 차이점이라고 하면, 독일연방법원의 판결은 ‘법원으로서의 자연법’이
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력예방및학생의이해 만점 레포트 (방송통신대 유아교육과, 방통대 유교과)
    의 심리학적 견해는 프로이트에 의해 제안되었다고 한다. 그는 인간이 폭력충동을 본능적으로 갖고 태어난다고 보았다. 이 폭력적 충동은 배출구를 찾게 되는데, 사회적 규범이나 도덕, 윤리 ... ,결론 형식에 맞춰 작성하기 바람.- 이하 과제 작성◈ 목 차 ◈I. 서 론II. 본론1. 학교폭력의 정의2. 학교폭력의 원인(1) 본능-본능설(2) 욕구좌절-동기설(3) 사회학습설 ... 문헌 ※I. 서 론폭력은 또 다른 폭력을 낳는다. 특히 청소년 폭력은 미래 사회의 안정성을 확인하는 척도의 기준이 된다는 점에서 매우 중요한 문제이다. 그러므로 학교폭력에 대해
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.01 | 수정일 2022.10.07
  • 요약:“기독교 강요”,
    라고 한다. 즉 하나님 예배의 중심인 구원의 소식과 하나님의 뜻의 선포없이는 윤리적 삶이 건설될 수 없다는 뜻이다. 칼빈은 저 “예배‘가 영혼이라면 저 윤리적 삶은 몸이라고 하였다.제 8 ... 장: 십계명(도덕법)에 대한 해석칼빈은 십계명의 기능이 우선 하나님의 구원의 능력을 신뢰하고 그부느이 자비와 거룩하심을 경외하면서 예배하도록 촉구하는 것이다. 그 다음 인간 ... 라. 예수 그리스도와 상관없이 죽은 사람들까지 포함한다. 즉, 모든 인간들이 재림주이신 예수 그리스도의 심판을 받게 된다는 것이다.제 3권우리가 그리스도의 은혜를 수용하는 방법, 즉
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.03
  • 1.콜버그의 도덕성발달이론 설명, 콜버그 도덕성발달이론 교육적시사점, 2016년 방통대 교육심리학 2.계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성, 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명 (방송대 교육심리학 중간과제물) 콜버그도덕성발달이론, 계속적강화 유용성, 간헐적강화 유용성, 네 가지 강화계획 실생활예, 한국방송통신대학교 교육심리학
    taking" 개념을 취하였고, 도덕철학에서는 칸트의 의무윤리를, 그리고 하버마스에서는 보편적 담론윤리를 받아 맥을 이었다. 나아가 소크라테스의 대화법은 도덕발달연구 방법론 ... 상과 피아제(J. Piaget)의 단계이론에 뿌리를 갖고 있으며, 도덕발달을 연구하면서 철학과 사회과학을 접목한 연구방법을 제시하였다.콜버그의 도덕철학과 도덕 교육에 영향을 미 친 ... 을 인용하고 , 듀이로 부터는 도덕단계의 개념 및 도덕교육의 목적, 도덕과 교육의 상호작용의 관점을 얻었으며, 피아제로부터는 인지적 도덕발달을 구조적이며 발달적인 방법으로 접근
    방송통신대 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.05
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2025년 06월 12일 목요일
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