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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"유아특수교육과정" 검색결과 1,481-1,500 / 16,232건

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    피아제와 비고츠키 이론 비교
    이 어떤 구조와 과정에 의해 발달하는가에 관심을 가지며 발달하였다.본론에서는 인지발달이론의 피아제와 비고츠키의 이론에 대해서 서술하고 비교해보겠다.Ⅱ. 본론1. 피아제 이론교육에 있 ... 어서 아동의 발달심리 특성을 이해하는 것은 매우 중요하다. 효과적인 교육을 위해서는 아동이 어떠한 능력을 지니고 있고, 어떠한 과정으로 학습을 하는지 아는 것이 필요하다. 효과적인 ... 며, 교육현장에서 효과적인 교육을 할 수 있도록 도움을 줄 수 있다.피아제는 발생학적 인식론에 기초를 이룬다. 유기체의 질적 진화과정에 대한 연구가 이루어졌다. 인간의 인지발달
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
  • 우리나라 보육정책과 외국의 보육정책을 비교 분석하고, 우리나라 보육정책의 바람직한 점과 문제점, 앞으로 나아가야할 방향 제시 및 개선방향
    와 다른 나라의 보육정책을 비교할 때, 떠오르는 두드러진 차이는 유아의 발달과 교육에 초점을 맞추는 것이다. 예를 들어, 스웨덴과 핀란드와 같은 나라들은 평생 학습과 개인 개발 ... 의 발판을 마련하는 데 있어 기본적인 역할을 인식하면서 유아 교육에 많은 투자를 한다. 상대적으로, 다른 나라들은 여전히 조기 교육 인프라를 개발하고 있을 수 있으며 보육정책 내 ... 활동의 증가와 조기 교육의 필요성에 대한 인식이 높아지면서, 현대 사회에서 보육은 사적인 관심사에서 중요한 사회 정책 문제로 전환되었다. 하지만, 한국에서는 이러한 변화가 다소
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.07 | 수정일 2024.05.31
  • 어린이집을 운영관리하는데 많은 어려움을 겪고 있는 어린이집이 많다. 효과적인 어린이집을 운영관리할 수 있는 해결책을 설명하시오
    운영·관리의 개념과 특성1) 어린이집 운영·관리의 개념운영·관리는 영유아 보육의 기본적인 목적을 성취하고 영유아의 전인적인 발달과 성장에 도움을 주는 보육 및 교육 활동을 지원하기 ... 가 공공성을 가지고 있으므로 어린이집의 운영도 운영 주체와 상관없이 공공성을 지니며 관련 법규를 근거로 하여 영유아교육권을 보장하는 방면으로 운영되어야 할 것이다.둘째, 어린이집 ... 에서 영유아의 안전한 보호와 적합한 교육의 목적을 달성하기 위해서는 어린이집의 합리적이고 효율적인 운영·관리가 꼭 필요하다는 관점에서 어린이집 운영·관리는 수단적 성격을 지닌다.셋째
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.18
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    생애주기별 장애인이 겪게 되는 문제가 무엇인지 정리하고 생애주기 중 1가지를 선택하여 해당 문제를 해결하는데 필요한 부분이 무엇인지 작성하시오.
    특수학교나 특수학급의 부족으로 장애 아동의 교육 기회가 제한적이다. 그리고 통합교육 환경에서 교사와 시설의 준비 미흡으로 학습 지원이 불충분하다. ②사회적 상호작용의 어려움 또래 ... 에서 특수교육 교사와 보조 인력을 배치한다. 그리고 학교 시설의 무장애 설계(엘리베이터, 점자 블록, 조정 가능한 책상 등)를 도입한다. 2) 사회적 인식 개선 ①인식 제고 캠페인 장애 ... 에 대한 부정적 편견과 낙인을 줄이기 위한 공익 캠페인과 학교 교육 프로그램을 운영한다. 예를 들면, 장애 이해 교육을 정규 교과 과정에 포함하는 것이다. ②또래 관계 지원 장애
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.01
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    최근 5년간 국가에서 시행된 아동복지정책들 중 1가지를 선정하여 정책분석틀에 입각하여 분석하여 평가하시오 (아동복지)
    이 대표적이다.(4) 교육 보안 프로그램유아부터 대학까지 모든 아동에게 무료 의무교육 프로그램을 제공하는 것을 말한다.3. 아동복지정책 누리과정 20131)누리과정의 중요성먼저 보육 ... 계와 유아교육계가 힘을 합쳐 만 5세에 이어 만 3세, 만 4세까지 누리과정 확대 시행의 첫발을 내디뎠다. 이는 3세, 4세, 5세 각 연령에 적용할 수 있는 국가 차원의 공통과정 ... 된 문제는 기본적인 생활영역이 사라지고, 그 내용이 신체운동과 사회관계 영역에 포함된다는 점이다. 어린이집은 만 0~5세 영유아 보육과정에서 중요한 교육목표이며, 5세 누리과정 발전
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.20
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    유아 발달선별검사의 목적과 필요성, 한국판 영유아 발달선별검사 도구에 대해 설명하고 검사도구의 실효성에
    과목 : 특수아부모교육론주제 : 영유아 발달선별검사의 목적과 필요성, 한국판 영유아 발달선별검사 도구에 대해 설명하고 검사도구의 실효성에 대해 개인적 의견을 제시하세요.목차Ⅰ ... 한 것은 먼저 발달은 고정된 것이 아니라 연속된 일련의 과정이고, 역동성을 지닌다는 것이다. 어떤 영유아는 초기에는 빠른 발달을 보이다가 이후 부가적인 발달기술을 습득하지 못해서 ... 발달이 지연되기도 하며, 반대의 경우도 있다. 또한 다른 영유아의 경우 일부 과정을 건너뛰고 다음 단계의 발달을 보일 때도 있다. 예를 들어, 12개월에 언어발달이 정상이던 아이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
  • 개별화교육의 의의 및 필요성과 IEP의 장기, 단기목표에 대해 설명하고 IEP가 필요한 대상을 선정하여 장기, 단기목표를 3가지 이상
    교육적 욕구에 부응하기 위해 아동에게 제공되는 전체적인 교육 과정을 의미한다고 할 수 있다. 이는 특수교육 요구 아동의 다양한 개인간, 개인내차를 극복하고 전인적 발달을 이룰 수 ... 법률에서는 특수교육 및 관련서비스와 관련된 교육과정에 대해 개별화교육계획을 요구 하고 있다. 그러나 개별화교육계획이 교과영역에만 국한 되는 것은 아니며, 사회적응, 직업교육 ... 의 단기목표4. 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론개별화교육의 의미는 수업의 개별화나 개별수업으로 의미를 좁게 해석하는 것이 아니라, 특수교육 요구 아동 개개인의 다양하고 독특
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.22
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    특수아통합교육 과제(통합학급 환경구성)
    장애영유아보육교사 과제물교과목명 : 특수아통합교육___________________________________________________________________통합학급 ... 하거나 특수교육기관의 재학생을 이반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것으로 특수교육진흥법 제 2조 제 6항에 의해 규정되고 이다. 그래서 통합교육이란 장애아동을 일반아동 ... 의 바람직한 환경 구성방안Ⅰ. 들어가며통합학급은 통합교육이 이루어지는 학급을 말한다. 쉽게 말하면, 특수교육대상학생이 소속되어 있는 학급으로 통합교육특수교육 대상 학생이 일반학교
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.01
  • 장애 영유아의 장애 유형 중 자폐범주성 장애에 대해 설명하고, 자폐범주성 장애의 특성에 적합한 교수방법에 대해 기술하시오.
    1. 인지적 특성2. 사회적 특성3. 의사소통 특성4. 행동적 특성II. 자폐범주성장애를 가진 유아를 위한 교육 지침이나 방법1. 응용행동분석2. 감각훈련3. 놀이행동지도4. 긍정 ... 성장애로 사용하려는 움직임이 일고 있다. 자폐범주성 장애는 자폐성장애의 범주에 속하는 광범위한 하위 유형과 심한 정도를 지칭하는데 사용되는 용어이다. 한국의 특수교육진흥법 ... 에서는 정서장애를 자폐범주성장애에 포함시켰으나, 2008년에 시행된 '장애인 등에 대한 특수교육법'에서는 자폐성장애를 독립적인 장애로 분리하고 있다.미국 장애인교육법(individuals
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
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    (교육평가) ➀정의적 평가의 개념과 특징, 장단점을 기술하고 ➁구조적 면접법, 비구조화면접법
    한 면접법을 유치원 교사, 어린이집교사, 유아교육을 공부하는 학생 등에게 직접 실시하고 그 과정과 절차를 기술한 뒤 ?면접법의 결과를 분석하고 ?분석한 결과가 의미하는 시사점을 제시하시 ... 적인 면접절차에 따라 준비과정과 면접과정, 기록과정으로 구분하여 진행하였다.첫째로 면접의 준비과정에서는 1인의 유치원 교사와 1인의 유아교육을 전공하는 학생을 위한 질문을 준비 ... 목적으로만 활용될 수 있음을 사전에 고지하였다. 유치원 교사와 유아교육 전공 학생을 대상으로 구조화 면접을 실시한 과정은 다음의 표와 같다.[표] 구조화 면접 절차면접대상자와 면접
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06
  • 유아 놀이와 관련한 기사 등 최근 경향을 3개 이상 스크랩하여 자신의 생각을 기술
    가 중심이 되고 놀이가 살아나는 유아중심·놀이중심의 교육과정인 2019 개정누리과정이 영유아 교육 및 보육기관에서 2020년 3월 1일부터 시행되고 있다. 2019 개정누리과정은 교사 ... 가 미리 계획하고 교사의 주도하에 이루어지는 활동을 지양하고 유아가 주도하여 자유롭고 충분히 놀이하는 것에 초점을 두며 놀이를 교육과정의 중점으로 둠으로써 지금의 유아들에게 미래 ... 의 교육과정이다. 그리고 교사의 자율성을 확대하여 시간과 장소, 상황에 따라 융통성 있게 변경하여 실행할 수 있다. 따라서 정해진 교육과정이 아닌, 경험의 주체인 유아와 함께 만들
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.02
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    자폐성 장애의 조기 진단 필요성과 자폐성 장애의 진단절차를 설명하고, 자폐진단이 지연되었을 때의 문제점에 대해 서술하시오.
    던 상황이었다.학습한 바에 의하면 유아기의 다른 어떤 발달장애보다도 빠른 비율로 증가하고 있고 특수교육대상자의 장애 유형 중 두 번째로 높은 비율이 자폐성 장애라고 한다. 이러한 점 ... 을 볼 때 앞으로 교육 현장에서 더욱 다양한 자폐성 장애아동을 만나게 될 가능성이 높아질 것이라는 의견에 깊은 공감을 하며 자폐성 장애의 특성을 보이는 유아의 초기 진단의 중요 ... 자.①조기발견과 진단은 빠른 조기교육과 중재로 이어져 이후 아동의 발달에 큰 영향을 줄 수 있다.- 영. 유아기의 발달 시기는 일생의 시기 중 가장 중요한 시기라고 생각한다. 때문
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.10.10
  • 우리나라의 특수아동 교육권의 법적 보장
    한 초등학교 및 중학교와 초등학교 및 중학교의 과정교육하는 특수학교를 설립 ? 경영하여야 한다.' 등과 같이 특수아동의 의무교육을 구체적으로 명시하고 있다. 그리고 55조의 특수 ... "으로 대체되었는데 그 주요 내용을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 유치원 ? 고등학교 과정 의무교육이 확대되었다. 우선 기존의 초 ? 중학교에만 적용되고 있는 특수교육대상자 의무교육이 유치원 ... 우리나라의 특수아동 교육권의 법적 보장우리나라의 '헌법'에서는 행복추구권, 평등권, 교육권, 근로권, 생존권 등을 국민의 기본권으로 규정하고 있다. 그 중에서 교육권은 특수아동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.21
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    자폐성 장애 영유아의 중재 조기개입에 대해 서술하시오
    에 대해 서술가. 중재 계획 수립 및 전문가 팀 협력자폐성 장애 영유아를 위한 중재 계획 수립은 체계적이고 종합적인 과정이며 이를 위해서는 우선 아동의 현재 기능 수준과 발달 단계 ... 을 교육하고, 가정에서도 일관성 있게 적용할 수 있도록 합니다. 부모는 아동의 발달과 행동에 대한 정보를 제공하고, 의사결정 과정에 참여할 수 있습니다. 이러한 전문가 팀과 가족 간의 긴밀한 협력은 중재의 성공을 위해 매우 중요합니다 . ... 자폐성 장애 영유아의 중재 조기개입에 대해 서술하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐 스펙트럼 장애의 주요 증상2. 자폐성 장애 영유아를 대상으로 한 조기 중재의 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05
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    특수교육 전체 기출문제 요약본 이거보고 50점 만점 받으세요 요약본은 그냥 필요하시면 쓰라고 드려요
    게 반응하도록 유도하는 방법) 유아특수교육의 목적 -주요 영역의 발달을 촉진한다. -유아의 사회성 발달을 지원한다. -유아가 습득한 기술의 일반화를 촉진한다. 유아특수교육방안 -기관중심 ... 프로그램 (만4세의 지적장애를 가진 유아로 지적 능력이 많이 떨어진다는 점 이외에는 다른 문제가 없다면 가장 바람직한 교육 방안) 유아특수교육의 필요성 -특수교육을 시작하는 연령 ... 특수교육 (전범위) 2020년도 개정 정서 및 행동장애에 대한 설명 -학급에서 학업성취도가 가장 낮은 집단에 속한다. -취학 전 아동의 정서 및 행동장애를 판별하기 어렵다.
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.07 | 수정일 2024.10.14
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    레지오에밀리아(페다고지스타)
    중 페다고지스타가 7명, 특수 교육 담당자가 1명, 연극 교육과정 전문가가 1명 있습니다.간디니: 레지오의 모든 측면이 그러하듯이, 페다고지스타의 역할도 어린이에 대한 이미지 ... 에서 시가 운영하게 되었습니다. 책임자는 공무원인 보좌관이었는데 그 밑에는 담당관이 임명됩니다. 담당관 중에는 유아 교육담당관이 있는데, 담당관 산하에는 9명의 직원이 있습니다. 9명 ... 의 궁극적 목적은 문제를 해결해 주는 것이기보다는 교사의 자유성을 향상시키는데 있습니다. 특히 영* 유아 센터에는 효과적인 교육이 필수적 조건이 교사- 부모간의 신뢰라고 믿습니다. 나
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.29
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    정서행동 장애가 정의에 있어서의 어려움에도 불구하고 장애로 간주되어야 하는 지에 대한 여부에 대한 입장을 밝히고 그 이유
    특수교육정서행동 장애가 정의에 있어서의 어려움에도 불구하고 장애로 간주되어야 하는 지에 대한 여부에 대한 입장을 밝히고 그 이유를 논하세요- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 정서 ... 장애에 대해 우리나라와 미국은 장애인 등에 대한 특수교육법(2007) 과 장애인 교육법(IDEA, 2004) 에 지적, 감각적, 그 외 건강상의 이유로 설명할 수 없는 학습 ... 이 일반 아동에 비해 현저하게 일탈된 행동을 보이는 것으로 정의한다. 정서?행동장애 명칭은 정서?행동장애 특수교육 대상자가 누구인가와 대상자의 수가 얼마인지에 대한 기준이 되어 정서
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.25
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    보육교사의 역할에 대해 서술하시고 보육교사가 갖추어야할 개인적인 자질과 전문적 자질에 대해 자신의 의견을
    적 지식, 기술, 태도 등을 갖추면서 보육과정과 일과에서 영유아의 발달특성에 맞게 역할을 해나가야 한다. 첫째, 영유아의 성장과 발달을 도모하기 위해 제공해야 하는 지식과 교육방법 ... 유아의 발달특성에 따른 전문적 지식, 보육교사의 교육기술과 효과적인 학습상황 조성능력, 영유아를 존중하는 태도, 교육적 신념, 교육과정 구성, 프로그램 실천 및 평가, 직업윤리 ... . 전문적 자질로는 영유아들의 발달특성에 맞는 전문적 지식과 놀이를 이끌 수 있는 능력이 필요하다. 교육과정 프로그램 실천 및 평가기술, 창의성, 융통성, 부모와의 의사소통능력
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30
  • 장애아동 통합교육과 분리교육에 대한 자신의 생각을 논리적 근거를 제시
    과 장애아동이 같이 생활하교 교육을 받음에 따라 아동 간 편견 없이 이해하고 상호 협조하는 정상적인 교육환경 제공이 가능하기 때문이다. 개정된 특수교육진흥법(1994년) 제5조에 의하 ... 의 통합교육을 보장하고 있다는 것이라 생각한다. 그러나 법적인 장치만으로 성공을 기대하기란 어렵다. 장애아동과 부모, 가족, 특수교육과 연관된 기타 인원, 교사, 사회 구성원 모두 ... 되어 있는 통합학급에서 일반교사가 다른 전문가 혹은 동료교사의 지원 및 다양한 자원을 활용하여 함께 지도하고 학습하는 교육적 활동"이라고 정의된다. 여러 개성과 능력을 가진 유아
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20
  • '장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오. 특수아통합교육
    으므로 우리는 공동체적 노력을 기울여서 장애아동 통합교육의 질을 제고해 나가야 할 필요가 있다. 나는 지난 ‘특수아 통합교육’ 교과과정을 통하여 통합교육의 질을 높이는 데에 필요 ... '장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도방법, 지원 전략을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 하여 장애인들이 차별받지 않고 사회에 온전히 수용될 수 있는 환경과 문화를 조성해왔고, 그 과정에서 통합교육은 장애아동들이 사회구성원의 일원으로 수용되게끔 유도하는 기능을 수행하고 있
    리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2022.11.21
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2025년 06월 20일 금요일
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