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"아동지도론" 검색결과 1,481-1,500 / 11,670건

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    장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명
    교과목명: 장애영유아교수방법론 주제: 장애영유아를 위한 개별화 교육계획(IEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오. -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... 의 교육이 이루어진다. 개별화교육계획이 작성될 때는 단순히 교사만 참여하는 것이 아닌, 특수교육 교원, 일반교육 교원, 해당 아동의 학부모까지 모두 참여한다. 이때 부모는 자녀의 발달 ... 어른에게는 허리 숙여 인사해야 하며, 존댓말을 써야 하는지에 대해 알려준다. 우리 사회에서 필요한 예의범절에 대해 지도한다. - 등, 하원 시 교사에게 먼저 인사하고, 어른
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    교육학개론 교육의 심리적기초에 관하여 교육심리학, 교육의 심리학적 접근방법, 인간의 발달과 교육
    -7세까지의 아동은 언어를 사용하게 됨으로 상징 활동이 증가한다.직관적 사고와 보존개념 미숙, 사고의 자기중심성, 물활론적 사고구체적 조작기: 7-11세경 사고의 자기중심성 탈피 ... - 수업에 대한 연구를 통해 수업의 효과를 높이는데 도움을 줄 수 있는 지식 제공.4) 생활지도와 적응에 대한 이해- 학생들의 적응을 조력, 부적응을 예방할 수 있는 방안 개발에 도움 ... 소설(선행학습과 후행학습 사이에 요소가 같은 것이 많으면전이가 극대화)2) 교육심리학을 발달하게 한 기초 : Roussear, Pestalozzi와 같이 아동의 자연성을존중하는 교육
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.05
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    방통대 유교과 아동생활지도
    의 주제뿐만이 아니라 다른 조에게 발표한 주제를 통해 생각하지 못했던 영역과 방법들에 대해서 알게 되는 귀한 시간이였다. 실제 현장에서 아동샐활지도에 대한 고민들과 방법론적인 부분 ... 학장(남부학습센터-504호)♣ 아동생활지도 조별 보고서 ♣지역대학서울 남부 지역대학1 조강의실명504호조원 명단역할 분담번호학번이름1조장, 보고서작성, 발표, 시연(학생)2자료수집 ... 작용의 중요성을 다시 한번 느끼게되었고 환경구성과 놀이,유아중심의 지도가 무엇보다 중요하다는 것을 알게되는 시간이었다.모의수업계획안 평가그동안 가지고 있었던 “식사습관지도”에 대한
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.09.03
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    행동주의이론
    가능한 객관적인 자극과 조건의 이해가 인간행동이해의 지름길이라는 견해를 가진다. 행동주의의 방법론적 특징은 실험과학이자 생물학적 특징을 지닌다. 실험의 대상은 주로 동물이며, 연구 ... 적용되고 있기는 하지만 고전적 조건화는 여전히 실용성에 있어서 제한을 가진다.(2) 왓슨 이론왓슨은 고전적 조건형성 원리를 아동행동에 적용하였다. 11개월 된 영아에게 아기를 놀라 ... 기 시작하였다.이러한 연구결과를 기초로 왓슨은 아동발달은 환경에 의존되므로 부모나 아동 주위의 성인은 자극과 반응의 연합을 계획적으로 통제함으로써 아동을 어떠한 방향으로든 키울 수 있
    리포트 | 9페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.12.06
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    평생학습사회의 인재를 기르기 위한 공교육의 역할에 대하여 논하시오.
    아동에게 영향을 끼친다 학부모와 학습권을 가지는 시민들이, 국가독점으로 진행되어온 교육정책 결정과 교육제도 운영에 참여하여 자신의 권리를 더 크게 외칠 것이다. 2. 공교육(학교 ... 을 인정 하였고, 학생들 반 이상이 학교교육에 문제점이 있다고 생각하고 있는 실정이다. 이는 학생과 교사의 관계 단절, 교에서 수업이나 생활지도가 제대로 이루어 지지 않는 현상, 학교 ... 다. 교사는 교직의 역할 수행을 위해 인격적 권위, 가르치는 지식과 지혜에 대한 신뢰성으로서의 전문적 권위, 그리고 학생 지도권을 법으로부터 보호 받을 수 있는 법적 권위 등의 권리
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.14
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    구성주의 패러다임이 청소년 프로그램 개발과정에서 왜 유용한지를 개인의견을 토대로 설명하시오
    고 계속적으로 이어나가는 것으로 다른 어떠한 학습방법보다 그 효과는 클 것이라고 생각된다.-참고문헌● 한국방송통신대학교 편집부(2007) [청소년지도방법론], 한국방송통신대학교 출판 ... 이 아니라 학습자의 가치를 인정하고 적극적인 참여를 요하는 의미를 함축하고 있다. 예를 들어 경주마가 달리는 코스로 직접 체험할 수 있는 것을 들 수 있다. 청소년을 지도하는 프로그램 ... 은 현실적인 성격과 미래적인 성격을 모두 포함하고 있으며 목표와 목적을 달성하기 위한 수단적 성격을 지니고 있다. 프로그램 자체가 목적이 되는 것이 아니라 청소년을 지도하기 위한
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.28
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    우리나라의 청소년정책과 외국의 청소년 정책을 비교하고 본인의 청소년정책에 대한 생각을 기술하세요
    청소년지도방법론주제 : 우리나라의 청소년정책과 외국의 청소년 정책을 비교하고 본인의 청소년정책에 대한 생각을 기술하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라의 청소년정책2 ... 를 의미한다. 따라서 청소년기 그 자체는 본질적으로 의미를 가지지 못하고 아동에서 성인으로 넘어가는 교량적 시기에 불과하다는 인식이 발생하기 쉽다.하지만 청소년기는 단순히 아동과 성인 ... 교육을 활발히 진행하고 있고, 교육패키지정책을 통해 아동 및 청소년의 학습권이 충분히 보장될 수 있도록 규정을 마련해 두었다. 미국에서도 무상교육제공 등을 통해 아동과 청소년의 권리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20 | 수정일 2023.02.21
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    [A+ 보장자료] 칼융의 분석심리학
    그 문제는 해결됐다. 자기 꿈의 해석에 따라 자연과학을 연구하기로 했다. 심리학과 신비주의, 불가사의론이 뒤엉킨 융의 이론은 열광적인 젊은 층의 청중을 많이 모았고, 보다 많 ... 고 통제받아야 한다고는 주장하지 않았다. 오히려 그 정반대이다. 그의 심리적 건강의 이상형(理想型)은 무의식의 힘에 대한 의식의 감독과 지도이다. 이 의식의 세계와 무의식의 세계 ... 사이에는 변화를 경험하게 된다고 생각한 사람이다. 이 견해는 현재 위기의 중년기를 겪고 있는 사람에게 뿐 아니라 이 변화기를 앞둔 사람들에게 희망을 준다. 적어도 우리는 아동 초기
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.22 | 수정일 2020.12.08
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    교사와 영유아의 상호작용
    영유아교수방법론주제: 교사와 영유아의 상호작용목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교사와 영유아, 즉 어른과 아이의 상호작용과 어른끼리의 상호작용과 다른 점에 대해 기술2. 일상생활 및 ... 은 발달 수준이나 연령, 소통하는 스타일 등과 관련해서 드러난다. 우선 연령과 발달 수준의 차이를 살펴보면, 아동과 성인 사이에는 명백히 차이점이 존재하는데 이는 연령이다. 아이 ... 들은 더 많은 질문을 던지고 지시와 지도를 필요로 한다. 반면에 성인들끼리의 상호작용은 더 높은 언어적 이해 및 사용이 나타날 수 있으며, 추상적이고 복잡한 주제를 다룰 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
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    도시재생사업을 로스만의 세 모형과 연계해 논하시오
    하고 있는 문제들을 토론의 과정을 통해 우선순위를 결정하고 과정중심의 목표에 초점을 두며 지역사회의 문제해결에 있어 자발적인 협동, 토착적인 지도자의 개발과 교육, 민주적인 절차 ... , 자조 정신 등을 강조하고 있다. 교육적인 방법을 통하여 지역 주민들 중에 지도자를 양성하고 지도력을 개발해 지역사회의 문제에 대하여 지역주민들이 협력적으로 일을 할 수 있 ... 적으로 경제적, 사회적 변화를 이끌어낸 도시재생사업이라고 할 수 있다. 지역적인 측면에서의 대응차원으로 자조노력도 이루어졌는데 소외계층 아동의 방과 후 교육문제에 대하여 부모 공동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오
    과목 : 영유아교수방법론 주제 : 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아기 교사의 역할 2. 구성주의 이론에서 교사 ... 어 영아를 가르치고 지도해야 한다. 즉, 보육교사는 영아들에 대한 보호 및 교육을 통해서 전인적인 성장 및 발달을 도모하는 역할을 담당해야 한다. 특히 어린이집의 경우 영아가 어머니 ... 적 평가를 실시한다. 실수와 오답에 대해 관대하고 인내가 요구된다. 학습지도는 인지적 측면, 정서적 측면을 동시에 고려하고, 복잡하고, 비구조적이며, 특정 상황에 기초해서 문제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05
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    (청소년문제) 드라마나 영화, 소설에 등장하는 청소년기의 특정 인물(1명)이 경험하는 청소년 문제의 특성을 서술하고
    의 정화 ③ 연소노동 또는 근로청소년 문제 ④ 청소년의 비행과 비행집단 ⑤ 비행대책과 갱생보호 ⑥ 요보호아동 문제” 등이다. ①의 경우는 학교문제아의 생활지도, 중 ·고등학생의 진로 ... 들의 단체 활동, 청소년지도원의 제도화 및 활동, 청소년선도 센터운영 등이 과제이다. ⑥의 경우에는 심신장애아나 양호(養護)가 필요한 아동이 주요 대상이 된다.오늘날의 청소년문제 ... 가 중심인데, 해당 시기는 아동기에서부터 성인기에 이르는 과도기에 해당하며, 두 가지 측면에서 중요한 의의를 가진다. 먼저, 인격형성의 면이고, 다음으로는 생활향수(生活享受)의 면
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.24
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    [사회복지실천론] 자선조직협회와 인보관에 대해서 설명하고 사회복지실천에서의 차이점에 대해 설명하시오.
    사회복지실천론● ● ●자선조직협회와 인보관에 대해서 설명하고 사회복지실천에서의 차이점에 대해 설명하시오.● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 사회복지실천의 개요2. 사회복지실천 ... 에서 자선조직협회와 인보관의 차이점1) 자선조직협회의 개요2) 인보관의 개요3) 사회복지실천에서의 차이점Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌OO 대학교Ⅰ. 서 론18세기 말에서 19세기 초 영국 ... 론1. 사회복지실천의 개요사회복지실천에 대한 포괄적인 개념이 정립되기 시작한 것은 1950년대 후반부터 사회복지 방법에서 사회복지사가 수행하는 공통적 역할과 요소가 있다는 점
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.18
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    사회복지정책 이론들에 대해 설명하시오 (사회복지정책론)
    복지정책 발전을 위한 정치적 요인을 무시하며, 사회복지정책을 이상주의와 지식개발과 인간사회에 대한 보고의 결과로 본다.아동의 성장과정에서 사회복지정책의 발전을 유추하는 진화적 관점 ... 도 취하는데, 그 진화적 관점은 당연히 사회복지정책의 발전(사회복지정책 발전의 필요성)을 뒤집을 수 없는 것과 발전에 대한 낙관론을 내포하고 있다.이러한 사회양심론의 한계점은 사회 ... 을 누리는 명령을 말한다. 공민권론은 공민권, 정치권, 사회권 순으로 공민권이 발전할 때 사회복지지도가 가장 확대되고 발전해 복지국가로 발전한다는 것이다.복지권은 최소한의 경제
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.26
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    트라우마는 어떻게 삶을 파고드는가 독후감
    이나 대책에 대해서는 그렇게 조심하지 않았던 것 같다. 이 책은 트라우마를 극복한 방법론 심리학 책이 아니라 트라우마가 미치는 전반적인 이해와 영향에 대해 쓴 책이었다. 생각 ... 다. 제4장 '어린시절의 트라우마'는 아동변호사 스테파니 구텐버그와 함께 트라우마, 인종차별, 학대, 학교폭력이 아이들에게 어떤 영향을 미치는지, 트라우마로부터 안전한 메커니즘 ... 해야 할 급소이기도 하다. 연민, 공동체 정신, 인간성을 되찾으면 트라우마와 맞설 수 있는 충분한 힘을 가질 수 있다고 말한다. 이 책의 궁극적인 목표와 역할은 트라우마를 '함께' 치유해 누구도 길을 잃지 않는 믿음직한 간판으로 삶의 지도를 되찾을 수 있도록 하는 것이다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.08.04
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    학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오 할인자료
    오 2-3. 해당 학교의 학생들이 겪는 어려움 및 해결방안을 작성하시오. 3.결론 4.참고문헌 1. 서 론 오늘날 학교는 학생들이 하루 일과 중 대부분의 시간을 보내는 장소이 ... 성과 목적, 개념 및 본인이 거주하는 지역의 한곳을 선정하여 지역의 지리적 사회적 특성과 해당학교의 학생들이 겪는 어려움 및 해결방안을 작성해보겠다. 2. 본 론 2-1.학교사회복지 ... 을 시키는 학교교육의 목적을 달성하기 위한 사회사업의 실천방법이다. 학교사회복지의 필요성 오늘날 학교는 입시 위주의 교육환경과 생활지도의 미흡으로 교실 붕괴 현상이 우려되고 있
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.05
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    자선조직화운동(COS)와 인보관운동의 특징 비교 및 사회복지실천방법에 끼친 영향
    내 관계개선, 사회 및 경제 개발 등의 영역에 관여하면서 지역사회조직, 기획, 개발 등의 실천방법론을 개발하였다. Addams는 지속적으로 주민참여를 강조하였는데, 특히 주민 ... 에서도 COS가 창설되는 분위기가 조성되었다. 그리하여 1877년 버펄로에서 최초의 COS가 창설되었다. COS는 지역사회 내 서비스의 조정과 기획을 위해서 자원봉사지도력을 개발 ... 으로 활동하며, 우애방문원이 빈곤 가족을 방문하여 가정생활 및 아동교육 등에 대한 조언을 제공하였으며, 참여주도층은 상류층이다. 사회문제의 원인을 개인적 속성으로 보았으며, 빈민개조와 역
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.19 | 수정일 2023.07.01
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    영아와 유아교사 역할의 공통점과 차이점을 서술하시오
    서론보육교사는 아동들과 함께 장시간 생활하는 종사자입니다. 보육교사는 아동복지적 입장에서 아동들에게 영향력이 가장 큰 종사자이며, 당연히 그의 역할과 자질은 매우 중요하게 됩니다 ... . 보육교사는 영유아들과 보육하고 교육하면서 함께 생활하기 때문에 신체적으로나, 정신적으로나 건강해야 합니다. 그리고 항상 아동들의 욕구를 세밀하게 살펴서 충족시켜 주고자 하 ... 려는 마음이 필요합니다. 각 아동의 수준과 발달단계에 맞게 개입함으로써 학습을 돕고 발달을 촉진하는 촉매자 역할을 수행해야 합니다.또한 가정을 대신하는 양육대행자의 역할과 상호작용
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.29
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    [청소년교육과] 2024년 2학기 청소년교육현장의이해 기말시험 과제물(청소년자유공간 특징 등)
    I. 서 론청소년은 ‘성장해서 성숙에 이르는 단계‘의 과정을 겪고 있으며 인간의 생에 있어서 중요한 신체적, 정신적 변화를 경험하는 시기이다. 청소년기는 아동기와 성인기에 속하지 ... 과 청소년치료재활센터 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하였다.II. 본 론1. 청소년자유공간 특징과 청소년자유공간 종사자로서 갖추어야 할 자질1) 청소년자유공간 특징청소년 ... 든 와서 즐길 수 있는 휴식공간과 놀이공간 제공, 다양한 이벤트와 프로그램 운영하는 열린공간을 조성한다. 청소년자유공간은 청소년지도사 2명으로 사업담당과 실 관리자로 구분하여 운영하고 있으며 청소년운영 위와 함께 분기별 이용 이벤트 등 다양한 프로그램을 진행한다.- 중략 -
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.10.25
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    (다문화교육론) 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를
    교과목명: 다문화교육론다음에 대해 논하시오.(총70점)1. 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를 간단히 쓰시오.(20점 ... 교육 아니어도 됨) 분석하고(문제점 중심), 대안적 차원에서 다문화적인 프로그램을 제시하시오.(30점, A4 2매내외)- 목 차 -1. 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 ... ) 교육목표(2) 강의내용(3) 기대효과(4) 세부 강의 내용3) 다문화적 프로그램4. 참고문헌1. 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27
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2025년 08월 08일 금요일
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