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"장애아교육" 검색결과 1,461-1,480 / 59,237건

  • 방황하는 별들 논문리뷰 특수교육 및 통합교육 현장에 대한 이해
    특수교육론 중간과제 : 특수교육 및 통합교육 현장에 대한 이해000대학교00000이번 특수교육 및 통합교육 현장에 대한 이해를 진행하기에 앞서 방황하는 별들 : 비장애 중심 ... 의 학교문화와 통합교육 주체자들의 경험에 관한 질적 연구(조창빈, 염현선, 2016)의 논문과 누구를 위한 특수교육인가? : ‘장애학생’들이 갖는 특수교육의 의미를 고찰하기 위한 내러티 ... 브 탐구(엄수정, 유애란, 2014)의 논문을 읽고 장애학생 입장에서의 통합교육에 대한 의견을 살펴볼 수 있었다. 또한 이 논문들을 통해 장애학생들의 의견과 일반교사, 특수교사
    리포트 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.04
  • 장애영유아의 권리존중 보육 실행에 영향을 주는 요인: 장애아전문 어린이집을 중심으로 (A Study on Factors Affecting Child care Practice Respecting the Rights of Children with Disabilities: Focusing on the Daycare Center Specialized in Children with Disabilities)
    본 연구는 장애아전문 어린이집에서 권리존중 보육에 영향을 미치는 요인을 살펴보았다. 이를 통해 장애 영유아의 권리가 보장되는 보육환경 조성방안을 모색하고자 하였다. 연구대상 ... 은 서울, 경기, 인천, 대전, 충청, 경상 6개 지역의 장애아전문 어린이집 55개 기관에 근무하고 있는 담임교사 207명이며, 자료수집은 온라인 설문조사로 이루어졌다. 연구결과, 교사 ... 요인 중 장애태도, 조직요인 중 근무기관 유형(국공립)과 근무환경이 장애 영유아 권리존중 보육에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 교사의 장애태도변화를 위한
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17
  • 시각장애유아 민준이의 어린이집 사회적 통합과정 (Social Integration Process at Child Care Center for a Child Named “Min-joon” with Visual Impairment and Blindness)
    을 통해 자료를 수집하였다. 연구 결과, 첫째, 민준이는 어린이집에 온지 첫 3주 동안 장애아전담교사와만 지내면서 장애아전담교사에게 의존하였고 또래와는 서로 무관심했다. 둘째, 민준 ... 이는 어린이집에 온지 3주가 지나자 더 넓은관계로 나아가면서 장애아전담교사에게서 조금씩 독립하였고 또래에게 다가갔다. 셋째, 민준이는 어린이집에 온지 2개월이 지나자 상호적인 관계 ... 본 연구는 시각장애유아 민준이1)의 어린이집 사회적 통합과정을 시간의 흐름에 따라 심층적으로 알아보는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 만 3세 민준이었으며, 면담과 참여관찰
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • 팀 학습행동 기반의 협력적 교사지원 프로그램이 교사 간 협력태도와 장애유아의 참여행동에 미치는 영향 (The Effects of Collaborative Teacher Support Programs Based on Team Learning Behavior on Teachers’ Attitudes on Collaboration & Engagement Behaviors of Young Children with Special Needs)
    장애아 보육교사가 함께 참여하여 실시하였다는 점이며, 아울러 특수교육에 팀 학습행동 개념을 활용함으로써, 협력적 교사지원 프로그램을 구성하여 그에 대한 적합성을 확인한 연구라는 점 ... 이 연구는 장애아통합어린이집에서 근무하고 있는 일반 보육교사와 장애아 보육교사의 교사 간 협력태도와 장애유아 참여행동을 증진하고자 팀 학습행동 기반의 협력적 교사지원 프로그램 ... 을 실시하여 그 효과를 검증하였다. 연구 대상은 장애아통합어린이집 통합반에 근무하고 있는 일반 보육교사 3명과 장애아 보육교사 3명, 이들이 담당하고 있는 장애유아 8명이었다. 연구
    논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20
  • 유치원에서 초등학교로의 전이를 준비하는 지적장애아동을 위한 전이계획을 작성하시오.
    Ⅰ. 서론 지적장애라는 용어는 과거에는 백치, 치우, 우둔이란 용어로 사용되어 왔다. 1945년 WHO(세계보건기구)는 정신박약, 지적장애 및 지적열약이라는 용어를 사용할 것 ... 을 제창하였으며, AAMR(American Association on Mental Retardation : 미국지적장애학회)에서도 이러한 세 가지 용어를 동의어로 간주하고 있 ... 고, 일본에서는 1999년 이전에는 정신박약, 1999년 이후에는 지적장애라는 용어로 사용되고 있다. 현재 우리나라에서는 지적장애라는 용어를 일반적으로 사용하고 있다. 이어지는 본론
    리포트 | 3페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.12
  • 장애아전문 어린이집 보육컨설팅 효율화 방안 연구 -보육교직원의 인식 및 요구를 중심으로 (A Study on Child Care Consulting Efficiency Plans of Child Care Centers for Children with Disabilities - Focusing on Perceptions and Needs of Child Care Staff)
    본 연구는 장애아전문 어린이집 보육컨설팅에 대한 원장, 특수교사, 보육교사, 치료사의 인식과 요구, 컨설턴트의 역할과 자질에 대한 요구를 알아보고 분석하여 구체적이고 실효성 있 ... 는 장애아전문 보육컨설턴트를 양성하고 보육컨설팅을 현장에 알맞게 적용하기 위해 실시하였다. 이를 위해 서울, 경기, 인천지역의 장애아전문 어린이집에 근무하는 309명의 보육교직원 ... 기 위해 빈도와 백분율을 순위별로 산출하였다. 또한, 장애아전문 보육컨설턴트에 대한 요구를 알아보기 위해 빈도와 백분율을 순위별로 산출하였다. 이에 따른 연구 결과는 첫째, 보육컨설팅
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • 장애아 통합어린이집 일반교사의 장애인식 및 보육경험에 관한 연구 (Study on Childcare Teachers' Changes of Disability Awareness and Childcare Experience through the Training for Disability Awareness)
    본 연구는 변화하는 장애아동의 보육환경 속에서 장애통합 어린이집의 일반 보육교사가 장애인식개선교육을 전후로 어떻게 장애인식 및 장애아 보육실천의 변화를 경험하고 있는지 알아보 ... 들은 장애인식개선교육 전에 장애아동에 대한 무지함과 막막함, 두려움을 호소하였고, 오히려 비장애아동의 편견 없는 태도로부터 배우기도 하였다. 장애아동에 대한 이해의 필요와 지식에 대한 ... 요구가 높았으며 장애인식개선교육에 자발적이고 적극적으로 참여하였다. 교육에 참여한 이후 교사들은 장애아동에 대한 인식변화 및 보육실천의 방식변화를 나타냈다. 인식과 관련해서
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • 비구어장애학생의 의사소통 교육에 대한 예비특수교사의 인식 (Preliminary Special Education Teacher's Perception on Communication Education of Non-Verbal Students with Disabilities)
    본 연구의 목적은 비구어장애학생의 의사소통 교육에 대한 예비특수교사의 인식을 알아보는 것이다. 이를 위하여 예비특수교사의 비구어장애학생의 의사소통 교육에 대한 전반적인 인식 ... 과 학년별, 관련과목 수강경험, 장애학생지도 경험 여부에 따른 인식의 차이가 있는지 조사하였다. 특수교육관련 학과에 소속되어 있는 예비특수교사 251명을 대상으로 배경정보와 비구어장애 ... 학생의 의사소통 교육에 대한 인식과 관련된 16개 문항의 설문조사를 실시하였다. 연구결과를 정리하면 첫째, 예비특수교사들은 비구어장애학생의 의사소통 교육과 관련된 모든 문항에서 4
    논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    전교직원 및 교사 간 협력에 관한 전반의 내용을 조사한 후 이를 통해 자신의 생각을 서술하시오.
    하시오.서론장애아동을 위한 많은 교육이 일어났지만 협력적인 부분에서 어려움이 있다. 본 보고서를 통하여 일반보육교사의 역할과 장애아동보육교사의 역할 그리고 그들의 전반적인 교수법 ... 그룹 : 가정의 안정화, 법적문제 해결, 장애아동을 위한 국가적 관리시스템 연결, 프로그램지원, 병원지원, 이론적인 교육 등이 필요하다.2. 장애영유아 보육교사와 일반 보육교사 ... 의 역할과 협력보통의 경우 장애학교와 일반학교로 분류되기 때문에 교사의 경우에는 특별하게 어려움이 없을 수 있지만 부모의 주장을 통해 장애아동이 일반아동과 함께 교육받고 성장하는 부분
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.20
  • 특수아동지도사 자소서
    소개서 특수아동지도사합격자소서 특수아동지도사 직무 자기소개서 ○ 이 특수아동지도사 자기소개서는 단순한 아동 지도를 넘어서, ‘발달장애 아동의 언어 밖 표현을 읽고 개별적 삶의 맥락 ... 아왔습니다. 단순한 ‘보호’가 아닌, ‘가능성’에 집중하는 교육자이자 조력자의 역할을 수행하고 싶다는 열망이 점점 커졌고, 특수아동지도사라는 전문 직무야말로 제가 쌓아온 경험 ... 세요. [다름을 이어주는 조율자, 갈등 속에서 길을 찾다] 장애아동 통합교육과정 프로젝트에서 특수교육전공과 유아교육전공 학생들이 함께 프로그램을 기획한 적이 있었습니다. 팀 내
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    본인이 생각하는 유아교육과 유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해 토론하시오.
    마다 발달의 개인차가 있어 교사가 이를 고려하여 개별 유아의 발달 특성에 적합한 교육을 해야 하 듯이, 유아 특수 교육 또한, 같은 장애를 가지고 있다고 하더라도 유아마다 보이 ... 본인이 생각하는 유아 교육과 유아 특수 교육의 공통점과 차이점에 대한 첫 번째 의견을 논하 겠습니다. 제가 생각하는 유아 교육과 유아 특수 교육의 공통점은 유아교육에서도 영유아 ... 는 개별적 행 동적 특성은 다 다르기 때문에, 이를 잘 고려하여 교육하는 것이 중요하다는 점입니다. 제가 생각하는 유아교육과 유아 특수 교육의 차이점은 지원에 대한 부분을 말할 수 있
    리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    선호하는 음식만 먹는 특수아동의 편식 지도에 대해 토론하세요.
    선호하는 음식만 먹는 특수아동의 편식 지도에 대한 첫 번째 의견을 논하겠습니다. 특수아동 이 선호하는 음식만 먹는 편식 행동을 보인다면..선호하는 음식만 먹는 특수아동의 편식 지도에 대한 두 번째 의견을 논하겠습니다. 특수아동 이 선호하는 음식만 먹는 편식 행동을 보인..
    리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동이 언어치료로 인해 어린이집에 머무는 시간이 별로 없습니다. 치료를 위해 어린이집을 그만두어야 할까요?
    특수아동이 언어치료로 인해 어린이집에 머무는 시간이 별로 없습니다. 치료를 위해 어린이집 을 그만두어야 할까요?에 대한 첫 번째 의견을 논하겠습니다. 저는 특수아동이 언어치료를 위 해 어린이집을 그만두는 것은 바람직하지 않다고 생각합니다. 특수아동이 또래와 어울리지 않..
    리포트 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.07.08
  • 청각장애학생 수업 지도안
    수 업 지 도 안본 수업지도안은 중학생을 대상으로 선정하였으며, 장애인 복지법에 의거하여 ‘정도가 심한 장애인(가 수준)’과 ‘정도가 심하지 않은 장애인(나 수준)’으로 구분 ... , 인사말, 날짜, 보내는 사람을 알맞게 쓸 수 있다.3. 지도상의 유의점-청각장애학생이 구어를 활용할 수 있도록 학생들을 바라보며 수업을 진행한다.-청각장애학생이 충분히 이해 ... (문해 능력 중심)행동A(가 수준)-중학교 2학년-감각신경성 청각장애-인공와우 수술-수술 전 청각 수준좌: 80dB 우: 75dB-비음성이 강하지만 의사소통에 큰 어려움 없음-말
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.23 | 수정일 2024.01.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025년 특수아동지도사 직무 합격 자소서
    에 대한 깊은 이해를 쌓아왔습니다. 또한, 다양한 특수교육 관련 자격증과 실무 역량 강화를 위해 현재 ‘특수아동지도사 1급 자격증’과 ‘발달장애인 인지행동치료 전문가 과정’을 준비 ... [2025년]특수아동지도사직무 합격 자기소개서[목차]1. 지원동기와 직무에 대한 이해2. 아동 또는 발달장애 아동과 관련된 경험3. 대인관계 및 의사소통 역량4. 위기상황 대응력 ... 합니다.이를 바탕으로 저는 교육학과 특수교육 관련 교과목을 이수하며 이론적 기초를 다졌고, 아동발달과 심리학에 대한 꾸준한 자기 학습을 통해 특수아동의 발달 특성과 다양한 장애 유형
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.06
  • 장애통합 어린이집의 특수교육 치료센터와의 공유정보 협력의뢰서
    협 력 의 뢰 서안녕하세요?00 어린이집입니다.우리 유아들을 위해 늘 수고하고 애쓰시는 선생님의 노고에 감사드립니다,유 아 명기 관 명교 육 명언어치료담당 교사유아의 교육수혜기간 ... 아 명기 관 명교 육 명담당 교사이름유아의 교육수혜기간의 뢰 내 용1. 선생님이 평가하신 유아의 현행수준에 대해 말씀해 주시겠습니까?2. 현재 어떠한 교육목표를 가지고 지도 ... ”, “아(니)” 등의 표현을 통해 비일관적으로 사용하기도 함. 아동은 ‘Yes’질문에 대답하기가 가능하며 명명하기가 가능하고 의문사 질문 “무엇”, “누구”에 대해 간헐적으로 대답
    서식 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.27
  • 특수교육학개론 수업에 참여한 예비유아교사의 장애인식 개선에 관한 연구 -반성적 저널 쓰기와 소그룹 토의 수업을 중심으로- (Exploring the meaning of education to enhance disability awareness among pre-service early childhood teachers participating in introductory special education courses -focusing on reflective journal wr)
    , 연구자일지, 수업 결과물 등의 자료를 수집하였다. 이에 대한 질적 분석을 바탕으로 예비유아교사들에게 나타난 장애인식 개선에 대한 교육적 의미를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 장애아 ... 본 연구의 목적은 반성적 저널 쓰기와 소그룹 토의를 중심으로 한 특수교육학개론 수업에서 예비유아교사의 장애인식 개선에 관한 교육적 의미를 탐색하는 데 있다. 본 연구의 참여 ... 지도에 대한 두려움 대신 장애아에 대한 이해와 관심을 가지게 되었다. 둘째, 장애를 지원하는 교사와 보호자의 어려움을 공감하게 되었다. 셋째, 예비유아교사로서 장애아와 함께 배움
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    2025년 특수아동지도사 직무 합격 자기소개서
    [2025년]특수아동지도사직무 합격 자기소개서[목차]1. 지원동기와 직무에 대한 이해2. 아동 또는 발달장애 아동과 관련된 경험3. 대인관계 및 의사소통 역량4. 위기상황 대응력 ... 에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.1. 지원동기와 직무에 대한 이해특수아동지도사는 단순한 교육자가 아닌, 아동의 발달과 성장을 함께 고민하며 전인적 성장을 이끌어주는 조력자라고 ... 생각합니다. 저는 학창 시절부터 교육 봉사 활동에 꾸준히 참여해오며 아동의 눈높이에서 세상을 바라보는 법을 익혀왔습니다. 특히 발달장애 아동을 대상으로 한 활동에서는 더 많
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25
  • 아동건강교육 ADHD 보고서
    아동건강교육- ADHD 보고서 -목 차Ⅰ. 서론 ----------------------------------------------------- 1 pⅡ. 본론1. ADHD ... 는 에서의 교육과정에 대한 흥미 요인이다. ADHD여부에 관계없이, 아동들은 자연스럽게 창조적이고 새롭고 마음을 사로잡는 제시 방식에 끌리게 되어 있다. 이러한 요소들을 포함 ... 하도록 교육과정을 설계하면 ADHD를 가진 학생과 일반 학급 학생들에게 성공의 가능성을 매우 높여줄 수 있다. 흥미 있는 교육과정에는 다음의 요소들이 포함된다.-기계적인 기억을 최소화하기
    리포트 | 56페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.18
  • 한국판 장애아 부모 대처행동 척도 타당화 연구 (Validation of Korean Coping Behavior Scale for Parents of Children and Adolescents with Disabilities)
    본 연구는 Krause와 Petermann(1997)의 장애아 부모 스트레스 및 대처행동 척도(Soziale Orientierung von Eltern behinderter ... Kinder) 중 대처행동 척도를 한국의 장애아 부모를 대상으로 타당화 하였다. 본 연구에는 서울, 부산, 경기, 충남, 전북, 경북에 소재하고 있는 특수학교, 장애전문 어린이집 ... , 통합 어린이집에 다니는 0세~20세 장애아 부모 331명이 참여하였다. 20문항에 대한 탐색적 요인분석(EFA) 결과 17문항 4요인 구조가 확인되었다. 이를 토대로 확인적 요인분석
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
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2025년 08월 14일 목요일
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