"장애아교육"의 검색결과 입니다.

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"장애아교육" 검색결과 1,361-1,380 / 59,236건

웹의사소통판을 이용한 보완·대체의사소통 중재가 중도장애아의 기능적 어휘습득에 미치는 영향 (Effect of an Augmentative and Alternative Communica-tion(AAC) Intervention Using Web Communication Board on the Acquisition of Functional Vocabularies Children with Severe Disabilities)

>본 연구는 웹의사소통판을 이용한 보완ㆍ대체의사소통 중재가 중도장애아의 기능적 어휘습득에 미치는 영향을 밝히는 것을 목적으로 하였다. 본 연구의 실험을 위하여 특수학교 초등부 ... 을 조작할 수 있는 터치스크린을 사용하였고, 선택된 그림상징을 상대방에게 전달하는 방법은 음성출력이었다. 연구결과, 웹의사소통판을 이용한 보완ㆍ대체의사소통 중재가 중도장애아의 기능 ... ㆍ대체의사소통, 중도장애아, 기능적 어휘 Effects of an Augmentative and Alternative Communica-tion(AAC) Intervention

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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장애학생 인권교육 가정통신문

통신문학부모님 안녕하십니까? 본교 안전 부장 ○○입니다. 장애아 인식 개선과 통합교육에 대한 이해를 돕기 위하여 안내 자료를 배부합니다.도움이 필요한 친구를 도우며 더불어 살아가 ... 는 지혜를 가진 마음이 따뜻한 사람으로 자라날 수 있도록 학부모님의 지도를 부탁드립니다. 감사합니다.● 통합교육의 장점○ 우리 학교에는 학습 및 학교생활 적응에 도움이 필요한 특수 ... 학급(도움반)이 있습니다. 이 학생들은 일반학생과 같은 학급에 소속되어국어와 수학 등 특별한 도움이 필요한 교과 시간에 특수학급에서 공부하고 있습니다.○ 특수교육대상학생들은 일반

서식 | 1페이지 | 500원 | 등록일 2023.10.06

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지적장애아동과 자폐성장애아동의 개별적 특징과 공통점, 상담방법 및 유의사항을 본인의 의견을 포함하여 구체적이고 논리적으로 설명해보세요.

. 10전 공심리학과 목특수아상담기 관담당교수이 름목 차Ⅰ. 서론1. 지적장애의 정의와 발생 원인2. 자폐성 장애의 정의와 발생 원인Ⅱ. 본론1. 지적장애 아동의 특성 및 상담방법2 ... REPORT제목 : 지적장애아동과 자폐성장애아동의 개별적 특징과 공통점, 상담방법 및 유의사항을 본인의 의견을 포함하여 구체적이고 논리적으로 설명해보세요.제출일2022. 9 ... . 자폐성 장애 아동의 특성 및 상담방법3. 두 장애유형의 공통점과 차이점Ⅲ. 결론참고문헌1. 서론지적장애와 자폐성장애의 특성을 이해하고 해당 장애아동에게 필요한 적절한 상담방법

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.13 | 수정일 2022.12.21

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지체장애학생이 있는 학급 수업지도안 작성

< 지체장애아 교육 과제 >1. 대상 학생의 특성이 름 : 조 ○ ○성 별 : 여자생년월일 : 2003. 02. 14 (초등학교 5학년)가족사항 : 어머니와 아버지, 오빠, 대상 ... 학생 4명으로 이루어져 있다. 어머니는 가정주부로 학생의 등하교를 책임지시며 학생의 교육, 치료 등에 관심을 갖고 학교에서 이루어지는 교육이나 활동에 대해 관심을 가지고 질문하시 ... 모아서 앉기 등)학생특성 : 지적장애를 가지고 있으며, 말하기는 자연스럽진 않으나 현재 언어치료를 받고 있어서 어느 정도 발화가 이루어지고 있으며 이름을 부르면 ‘네’라고 대답

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.22

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어린이집 대상 장애아순회지원사업의 실태 및 어려움과 지향방향 (Present Status, Difficulties and Improvement Direction of Inclusive Itinerary Support Service for Child Care and Education Centers)

본 연구의 목적은 지역사회 내 어린이집을 대상으로 하는 특수교육지원 사업인 장애아순회지원사업의 시행 주체를 중심으로 현재 운영 실태를 알아보고, 이를 근거로 활성화 할 수 있 ... 원의 역량강화, 장애조기발견 및 예방, 개별화교육 실행지원, 장애아 가족 역량강화가 세 기관의 공통적인 목적으로 취합되었고, 이러한 목적에 부합되는 사업을 수행하고 있었다. 둘째 ... 는 발전방향을 모색하고자 하였다. 현재 장애아순회지원사업을 실행하고 있는 기관은 육아종합지원센터, 장애인복지관, 장애아통합보육지원센터로 세 유형의 기관에서 어린이집을 순회하며 장애 영

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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어린이집 교사가 장에아동의 특성을 이해하지 못해 훈육을 하거나 체벌로 이어지는 경우가 발생된 사례가 있다. 어린이집 교사가 장애인식 개선교육을 받아야 하는 이유와 효과적인 교육 방법들을 구체적인 사례나 경험을 통해 논의하시오

어린이집 교사가 장에아동의 특성을 이해하지 못해 훈육을 하거나 체벌로 이어지는 경우가 발생된 사례가 있다. 어린이집 교사가 장애인식 개선교육을 받아야 하는 이유와 효과적인 교육 ... 방법들을 구체적인 사례나 경험을 통해 논의하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 어린이집 교사가 장애인식 개선교육을 받아야 하는 이유2. 어린이집 교사를 대상으로 하는 장애인식 개선 ... 다. 어린이집 교사가 장애인식 개선교육을 받아야 하는 이유와 효과적인 교육 방법들을 구체적인 사례나 경험을 통해 논의하시오Ⅰ. 서론지난 2022년 경상남도 창원지역에 위치한 어린이집

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.06

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간호과정 휴식과 수면 PPT 자료

된 불안 수면박탈 혹은 주간수면과다증과 관련된 활동지속성 장애9. 간호수행 대상자 교육 수면의 중요성 수면을 촉진시키는 상황과 수면을 방해하는 상황 수면제의 안전한 사용 처방 ... 휴식과 수면수면에 영향을 미치는 요인을 설명한다 수면장애의 종류를 이해한다 학습목표 수면의 유형을 설명한다 수면의 생리를 이해한다 수면 문제가 있는 대상자에게 간호과정을 적용 ... . 수면에 영향을 주는 요인 발달단계 신생아: 하루 평균 16시간, 수면의 50%가 REM수면 영아:평균 12시간, 수면의 30%가 REM수면 유아: 2~3세 생체리듬 형성 학령전기

ppt테마 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.20

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[1차] 3주 1강 강의를 통해 문제행동 사정 및 측정에 대해 학습했습니다. 최근 급증하고 있는 영유아기 영상물 과다노출의 부작용으로 발생 할 수 있는 문제행동을 2가지 이상 제시하고, 이를 A-B-C 평가기법에 따라 각각 분석하고 정리하시오.

정서장애아교육[1차] 3주 1강 강의를 통해 문제행동 사정 및 측정에 대해 학습했습니다. 최근 급증하고 있는 영유아기 영상물 과다노출의 부작용으로 발생 할 수 있는 문제행동을 2 ... 한 영상물 시청은 아이들이 활발하게 움직이는 것을 방해할 수 있습니다. 이로 인해 운동 발달이 늦어지거나 균형감각이 발달하지 않을 수 있습니다.4) 수면 장애일부 연구는 영상물 과다 ... 노출이 수면장애를 유발할 수 있다고 보고하고 있습니다. 특히, 스크린을 보는 시간이 많은 아이들일수록 수면 문제가 더욱 심각해질 수 있습니다.2. 문제행동 2가지1) 공격적인 행동

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.15

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그림책을 활용한 사연있는 인형 활동이일반 유아의 장애 인식 및 태도와 귀인에 미치는 영향 (The Influence of the Persona Doll Activities Employing Picture Books on Normal Children's Perception, Attitude and Attribution to the Handicapped)

본 연구는 유아교육· 보육 현장에서 장애 유아에 대한 올바른 이해를 돕기 위해, 일반 유아를 대상으로 그림책을 활용한 사연 있는 인형 활동을 적용하고 그 효과를 밝히고자 하 ... 였다. 이에, 수도권에 위치한 세 학급(비장애아 실험집단, 장애아통합학급, 비장애아학급)에 재원 중인 만 5세 유아 93명을 대상으로 그림책을 활용한 사연 있는 인형 활동과 교류활동 ... 을 실시한 후, 장애에 대한 인식과 태도를 양적 자료와 질적 자료를 수집 및 분석하였다. 연구결과, 유아들은 장애에 대해 바른 이해를 갖고 있지 않았으나 그림책을 활용한 사연 있

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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학습장애아의 특성

학습장애아의 특성목차학습장애아의 특성1) 인지과정에서의 특성1. 주의집중의 특성2. 지각의 특성3. 기억의 특성4. 언어의 특성5. 사고의 특성6. 운동성의 특성2) 학업 특성1 ... . 읽기의 곤란2. 철자 학습의 곤란3. 쓰기의 곤란4. 셈하기 곤란3) 상위 인지적 특성4) 정의적 특성* 참고문헌학습장애아의 특성학습장애 아동의 특성은 크게 4가지 영역 ... 으로 나눌 수 있다. 첫째는 학업 수행에 필요한 인지적 처리과정상의 장애 때문에 귀나 눈을 통해 들어오는 시각과 청각 정보들을 뇌에서 수용하곤 처리하좌 통합하고, 출력하는 인지과정-주

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.01

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장애영유아의 교육권과 보육지원에 대한 어린이집 유형에 따른 원장의 인식 차이 (A Study on the Special Daycare Center Directors' Perception of Education Rights and Childcare Support for Young Children with Disabilities)

하였다. 첫째, 장애영유아의 교육권은 보통 수준이었고 발달권과 참여권이 상대적으로 낮게 인식되었고, 장애아전문, 장애아통합, 일반어린이집 원장 순으로 교육권을 높게 인식 ... 하였다. 둘째, 장애영유아에 대한 보육지원 실태를 분석한 결과, 인적, 재정·물리적, 교육적, 행정적 지원의 높은 필요성에도 불구하고 장애아통합어린이집과 장애아를 보육하고 있는 일반어린이집 ... 본 연구는 장애영유아의 교육권과 보육지원에 대한 어린이집 원장의 인식을 분석하는 데 목적을 두고 부산 및 경남지역에 소재한 장애영유아를 보육하고 있는 어린이집원장 157명을 연구

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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그림책을 활용한 장애이해교육에 나타난 예비유아교사의 인식 변화 (Changes in perception of pre-kindergarten teacher in disability understanding education using picture books.)

하게 감소한 것으로 나타났다. 또한 반성적 저널을 통해 예비유아교사들은 타자화 된 장애에 대한 경계를 허물고, 장애통합교육이 장애아와 비장애아 모두를 위한 교육이며, 장애유아통합 ... 본 연구는 그림책을 활용한 장애이해교육에 나타난 예비유아교사의 인식 변화를 알아보고, 이를 기초로 추후 장애유아통합교육을 더욱 활성화하기 위한 교사양성방안을 모색하는데 목적 ... 을 가지고 있다. 연구대상은 D지역 유아교육과 2학년에 재학 중인 예비유아교사 22명이며, 교육 전후 예비유아교사들이 작성한 지적장애 및 자폐성장애인에 대한 사회적 거리감 질문지와 반성

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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예비보육교사의 장애이해 봉사학습 경험 탐색 (Exploring preservice child care teachers' experiences of the disability understanding service learning)

로 진행하였고, 활동에 대한 성찰과 활동일지 작성을 할 수 있도록 안내하였다. 연구 결과, 첫째, 준비 단계에서는 봉사학습을 시작한 계기는 장애와 장애통합교육에 대한 ‘관심’이 ... 었다. 둘째, 계획 단계에서는 장애아와 비장애아를 이해하고 모두를 위한 장애이해활동을 계획하였다. 셋째, 실행 단계에서는 반성과 성찰을 통해 장애통합교사가 되기 위한 성장통을 경험 ... 하였다. 넷째, 평가 단계에서 예비보육교사는 전문성 향상과 장애아 지도에 자신감을 형성하며 통합교사로 나아가기 위해 도약하고 있었다. 이와 같은 결과를 토대로 본 연구는 예비보육교사

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안 기술하기

효율적인 통합교육을 위한 일반교사와 특수교사의 협력방안 기술하기통합교육이 물리적, 사회적, 교수적 통합으로 점차 강조되면서 장애학생의 교육적 성취가 일반교육과정에서도 강조되고 있 ... 고 자질을 갖춘 양질의 교사를 확보하는 것이 최우선으로 인식되고 있다. 다양한 개별 학생을 위한 성공적인 통합교육이 이루어지기 위해서 특수교사는 특수교육 분야의 전문가로서 장애아동 ... 의 입장을 대변하고 적절하게 지원할 수 있어야하고 일반교사는 교육의 전문가로서 학급을 운영하고 학생의 학업 성취를 최대화 할 수 있어야 한다.교사의 자질과 능력을 향상시킬 수 있

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.30

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부모교육 프로그램 설계 및 개발

부모교육 프로그램 설계 및 개발부모 교육이란 부모의 역할을 수행하는 데 있어서 효과적인 변화를 위한 모든 종류의 교육적 기술이나 작용을 의미한다. 부모 교육의 개념은 시대의 흐름 ... 에 따라 다소 변화하였는데, 최근에는 부모가 교육활동에 참여함으로써 더 효율적인 교육이 가능하다고 보아 전문가와 부모 간의 동등한 입장을 강조하고 있다. 부모 교육을 통해 아동 ... 은 물론 참여한 부모에게도 효과를 기대할 수 있으며 나아가 이들을 둘러싼 주변 환경에도 긍정적인 파급 효과를 가져온다. 따라서, 제대로 된 부모교육 프로그램 설계 및 개발, 운영

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.30

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긍정적 행동지원에 대해 설명하고, 장애 영유아의 문제행동을 사례로 들어 긍정적 행동지원 절차대로 제시하시오.

들의 교육과 관리에 대한 필요성이 더욱 부각되고 있다. 장애 영유아들은 일상적인 환경에서 어려움을 겪을 수 있으며, 특히 문제행동이라는 도전적인 측면이 있다. 이러한 문제행동은 영 ... 유아의 성장과 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있으며, 이에 대한 적절한 대응이 필요하다. 이에 따라 긍정적 행동지원은 장애 영유아의 교육과 관리에 있어서 중요한 접근 방법 중 하나 ... 겠다. 이를 통해 장애 영유아의 발달을 도모하고 긍정적인 교육 환경을 조성하는데 기여할 수 있을 것이다.Ⅱ. 본론1. 긍정적 행동지원이란긍정적 행동지원은 장애 영유아의 문제행동을 예방

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.02

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뇌병변장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고, 학습자가 생각하는 장애 영유아의 발달을 위한 효과적인 중재 방법을 제시하시오.

과 지원이 요구된다.뇌병변장애 영유아들은 그들의 발달 특성과 요구사항을 이해하고, 그들에게 맞는 효과적인 중재 방법과 교육 환경을 제공함으로써 놀라운 발전을 이룰 수 있다. 이 ... 들은 아이들의 발달적 특징과 필요에 맞게 개별화되어야 한다. 아래에서는 어린이집에서 뇌병변장애 영유아들을 지원하기 위한 중재방안 몇 가지를 제시하겠다.1) 개별화된 교육 계획 수립뇌 ... 병변장애 영유아들은 개별적인 학습 및 발달 수준을 가지고 있기 때문에 개별화된 교육 계획을 수립해야 한다. 이를 위해 교사와 협력하여 아이의 강점과 어려움을 파악하고, 그에 맞

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.02

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정서행동장애의 발달 영역별 특성을 기술하고 예시를 서술하시오

정서장애아 교육 과제과 목 명정서장애아교육성 명과제 주제정서행동장애의 발달 영역별 특성을 기술하고 예시를 서술하시오과 제 내 용1. 서론최근들어 정상적인 아동처럼 보이지만, 경계 ... 선상에 있는 아동들이 늘고 있다. 이는 부모의 영향, 즉 환경적 요인으로 인해 장애로 보이는 경우가 많다. 외부의 영향으로 인해 안정되지 못한 정서 및 행동장애 아동은 지능에 유전 ... 적인 요인과 환경적 요인으로 영향을 주어 지능이 낮다. 이로 인해 정서 및 행동장애의 발달 영역별 특성이 생기고, 이 특성들에서 파생되는 여러 가지 문제점들이 발견 되게 된다

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.02

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학습장애

장애불일치 모델학생이 학업 성취 수준에서 향상을 보이지 않을 때 점점 더 강도를 높이는 것중재반응 모형3단계 모델로 보여주고 잇다*1단계 1차예방(일반교육: 보편적인 주요교수 ... 어서 장애를 결정하기 전에 다양한 방법의 교수적 시도를 함으로서 학습장애의 과잉 진단을 최소함하지만 중재반응 모형은 실제 교육 현장에서는 연구가 필요함학습장애의 원인신경학적 요인유전 ... 를 지닌 것으로 판별될 수 도 있다*적절한 조기교육은 읽기 장애의 정도를 약화시킬 수 있다학습장애의 특성*한두 과목에서만 문제를 보이는 경우도 있지만 대부분의 경우 한 과목 전반

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.28 | 수정일 2022.06.02

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장애아 가족의 여가 욕구 및 가족힐링센터에 대한 요구 (Family Leisure Activities and Healing Centers for Individuals with Disabilities)

연구목적: 본 연구는 장애아 가족의 여가실태와 욕구 및 장애아 가족의 여가활동을 위한 가족힐링센터 요구를 알아보는 것에 그 목적이 있다. 연구방법: 19세 이하 장애자녀를 둔 ... , 장애자녀 돌봄에 대한 부담, 사회적 이해의 부족에 있었다. 둘째, 가족들은 관련기관에서 주관하는 장애아 가족캠프, 장애아 가족을 위한 여가시설에서의 휴식, 영화/뮤지컬 관람 ... , 야외 음악회 공연감상, 산책 그리고 실내 놀이 활동을 선호하는 것으로 나타났다. 셋째, 장애아 가족의 욕구를 반영한 장애인 가족힐링센터의 필요성과 기대하는 사항들이 위치, 시설

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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