"논쟁문제수업과 토론"의 검색결과 입니다.

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"논쟁문제수업과 토론" 검색결과 1,461-1,480 / 2,306건

[사회과지도법]【A+】사회과교육과 일반사회교육의 특징

방법, 사회문화적 비판, 맥락적 분석/해체, 문제해결, 사회적 행동? 교수법은 교사와 학생 간에 공유됨.? 치료적 교수법, 개인사적 교수법 중심? 구안법, 다양한 개별화수업 ... 가 대립하는 논쟁문제에 관한 가치판단과 결단의 과정을 보다 합리화 시키려함특징 및 문제? 시민성은 일종의 부산물이 되고, 결국 시민의 실천적 문제가 무시됨? 개별 사회과학 이론 ... - 일반적인 시민성 : 사회의 가치있는 멤버쉽(범례) 경제주체로서의 행동, 사회집단 속에서의 의식, 공공시설에 대한 태도, 자녀교육의 방법 등(문제) 학교교육 전반에 걸친 교육과정이 되

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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Glaser의 교수 학습 이론

는 일이다. 즉 이번시간에 학습할 문제나 수업목표와 직접적으로 관계가 있는 과거 학습의 경험을 회상 혹은 재생시켜 줌으로써 그 때 그들이 학습했던 지식이나 방법을 본 학습을 위해 적용 ... 의 수업내용의 전달 및 이해-시범 : 기능과 작업과정 학습을 위한 동작의 제시-반복적 연습 : 학습내용과 기능의 반복 실연-토의법 : 어떤 주제 ? 이유 ? 논쟁점 등에 대한 학습 ... Glaser 의 교수 ? 학습 모형*학 번 :*학 과 :*이 름 :*담당교수 :*제 출 일 :1. 수업 목표의 확정(1) 수업 목표의 성격과 기능(2) 수업 목표의 필요성Ⅱ

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.06

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7장 학교에서의 사회적 상호작용

며 학생들에게 스스로 지식을 추구하거나 깊이 파고들도록 안내를 받지 못하게 하여 외부에서 제공되는 정보에 의존하는 태도를 가지게함③생략:시사문제나 논쟁의 여지가 있는 주제에 적용 ... 므로 학습할 수 있는 여건 조성, 학습자가 스스로 선택할 수 있도록 다양한 학습기회만 들어주는 거시 교사의 역할. 수업내용을 교사가 독단적으로 정하지 않고 학생과 상의하여 결정 ... 는 일련의 교수학습 전략을 요구한다. 교사의 역할은 학생 지도보다는 학력신장을 중심으로 규정된다. 교사들은 수업시간에 학생들을 어떻게 다루느냐가 중요하다는 사실을 알고, 학생

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.07.02

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[공통사회교육]【A+】공통사회교육의 의미- 정의, 위상, 유형

가 결정되는 의사결정과정을 가르침? 가치가 대립하는 논쟁문제에 관한 가치판단과 결단의 과정을 보다 합리화 시키려함특징 및 문제? 시민성은 일종의 부산물이 되고, 결국 시민의 실천 ... ? 시민성의 구분- 일반적인 시민성 : 사회의 가치있는 멤버쉽(범례) 경제주체로서의 행동, 사회집단 속에서의 의식, 공공시설에 대한 태도, 자녀교육의 방법 등(문제) 학교교육 전반 ... 에 걸친 교육과정이 되어버림- 정치적인 시민성 : 민주국가 생활에 참여하는 정치적인 역할을 수행하는 멤버쉽(범례) 책임감을 갖고 민주국가에 참여, 현대사회의 변화에 대응하며 문제해결 등

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01

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[교육학]흥선 대원군의 정치

의 평가 계획각각의 학습목표에 제시된 바를 달성하는 정도에 따라서 기본적인 평가가 이루어지며 수업의 주제별로 제시된 학습형태에 따라서 학습의 준비도와 참여도, 수업 중의 토론?논쟁 ... 를 이용한 논쟁 학습을, 동학 농민 운동과 갑오개혁은 연극을 통한 추체험 학습을 적용하고 평면적인 수업보다는 동영상과 사진, 도표 등을 활용하여 학습의 다양화를 추구한다.6. 단원 ... 양요의 전개과정과 결과를 조별 발표★통상 수교 거부정책에 대한토론수업★파워 포인트 이용 (사진 자료 제시)1본시학습2.개항과 개화 운동?강화도 조약?운요호 사건?강화도 조약?개화파

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.31

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사회과 논쟁 문제 수업 모형

하기 때문에 논쟁문제를 학교에서 사회과 수업시간에 학습하는 것은 더욱 중요하다. 또 학생들은 논쟁문제의 학습을 통하여 개념형성과 가치판단, 비판적 사고력 등 지적인 능력을 향상 ... 시킬 뿐만 아니라 다른 사람과 함께 토론을 하고 협동해 가면서 집단적으로 문제를 해결하는 기능을 향상 할 수 있을 것이다.Ⅰ. 논쟁문제의 정의와 성립요건 및 중요성1. 논쟁문제(c ... 와 관련이 있어야 하며, 의견이 찬성과 반대로 나누어져 있으면서 그 어느 쪽도 분명하나 정답이라고 보기 어려워야 한다.Ⅱ. 논쟁문제의 선정 기준수업의 안내자로서 교사는 어떠한 논쟁문제

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.10

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교수학습모형의 특징과 평가 및 의견 - 일반사회교육론

위해 사실의 탐구와 가치의 탐구가 적절하게 결합되어 교육되어야 하는데, 이러한 측면에서 제시된 수업모형이 종합적 모형이다. 이모형은 의사결정 수업모형, 논쟁문제 수업모형, 협동학습 ... 은 그룹별로 토의를 하는 시간이 많기 때문에 수업 분위기가 산만해 질 우려가 있다는 점도 주목해야할 부분이다.그리고 토론을 하기 앞서 사회문제의 주제를 선정함에 있어서 편향된 선정기준 ... 의 특징과 이에 대한 평가 및 의견1. 탐구수업의 특징탐구수업에서는 사회현상 및 사회문제와 관련된 사실 또는 지식의 문제를 탐구한다는 점이 가장 큰 특징이다. 이 수업에서는 학생

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.20

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강의법

다.⑩ 학생들이 강의를 들으면서 필기를 하는 동안 수업에 대해 안정감을 가진다.2. 강의법의 단점고학년 학생이나 지적 수준이 높은 학생들의 경우, 강의법은 발견법이나 토론법 등 다른 교수법 ... 적인 교수법이라고 볼 수 있다. 강의법이 암기식 수업으로 폄하되는 것은 방법 자체에 문제가 있다기보다는 상황을 고려하지 않은 채 방법을 남용하기 때문이다.2. 강의법 사용시의 유의점 ... 에 따라 제시한다.③ 교사 자신과 학생에게 중요한 문제를 제기한다.④ 결론 단계에서 학생들이 문제를 제기하거나 질문하도록 유도한다.⑤ 선행 조직자를 제시함으로써 수업을 시작

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.26

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[수행평가][수행평가 방법][수행평가 절차]수행평가의 정의, 수행평가의 일반적 특징, 수행평가의 등장 배경과 수행평가의 역사, 수행평가의 다양한 방법, 수행평가의 절차 및 수행평가의 효과적 시행을 위한 제언

. 탈근대(postmodern) : 1980- 현재Ⅵ. 수행평가의 다양한 방법1. 서술형 및 논술형 검사2. 구술시험3. 찬?반 토론법4. 실기 시험5. 실험?실습법6. 면접법7 ... . 관찰법8. 자기평가 보고서9. 연구보고서10. 포트폴리오Ⅶ. 수행평가의 절차1. 학기별 혹은 연간 ‘수업 및 평가 계획서’를 작성2. 가르치고자 하는 ‘성취 기준’(교육목표 및 내용 ... ) 구체화3. 실제로 다양화?전문화?특성화된 수업을 진행4. 성취 기준을 실제로 얼마나 성취했는지 그 성취도를 파악하기 위한 평가 기준을 명확히한다5. 적절한 평가 방법을 결정

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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로마시대의 교육

) : 어떤 문제에 대한 강의, 토론, 논쟁 등의 훈련→ 덕의 소유가 웅변이 악용되는 것을 막을 수 있다는 점에서 덕성훈련을 강조했다.⑤ 조기교육에 관심 : 도덕교육과 언어교육 중시 ... , 외국어를 모국어보다 먼저 학습하도록⑥ 공공학교제도 지지 (이 시대에 사교육과 공교육에 대한 논쟁이 심했음.): 공적 의도와 공공의 경비에 의한 공교육이 아닌 집단교육을 의미하는 공 ... 적인 면과 신체적 교육? 3단계(14~21세) : 종자(squire)의 단계. 본격적인 기사수업. 21세가 되면 기사 입문 식에 참여하여 종교적 의식을 갖고 원숙한 기사가 됨

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.09

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6-2 1. 우리나라의 민주정치 ③ 국민의 권리와 의무 지도안 입니다.

다.수업모형의교수 단계교수 - 학습 활동시간자료 및유의점교사학생문제제기가치 갈등확인대안검토와 결과예측가치선택과 행동-여러분, 안녕하세요?-우리 지난 사회시간에 무엇을 배웠 ... , 개인을 가치 논쟁에 민감하게 하고 가치와 관련된 적절한 인지 수준을 개선시키는 것을 목표로 한다는 점, 민주적인 사회에서 보다 더 수용하기 쉬운 바람직한 개인적·사회적 행동 ... 으로 인도하는 통합된 가치체계의 발달을 목표로 한다는 점이다. 여기서 가치 분석 접근법은 즉각적이나 장기간의 문제 탐구와 결과에 대한 탐구에 강조점을 둔다고 말할 수 있다. 교사

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.16

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(수업모형)역할놀이&총체적 언어교육

하는 하나의 도구.Wortham(1984)역할놀이(role playing)는 극화놀이(dramatic playing)의 일종.행동을 통해 문제를 다루며 상황을 기술. 행동한 후 토론.2 ... 기능 학습으로 치달은 면이 있다. 이를 위해 역할 놀이 수업을 채택할 때, 방송, 신문, 소설 등에서 학생 자신들에게 중효한 문제거리가 되는 상황을 설정해 줄 필요가 있다.4 ... 들에 의해 교육의 개념으로 재정립 되고 있다. 수업에서의 역할 놀이는 수업의 목적이 아니라 수업을 하기위한 방법으로써 학생들이 수업목표에 가장 잘 도달하고 수업내용을 효과적으로 이해

리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.18

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교육과정과 수업을 위한 수행평가

되어 도그마에 빠질 때 문제가 된다.Ⅲ. 새로운 평가 패러다임1. 평가에 대한 전통적 인식- 교육과정 : 목표 내용선정, 투입변인- 수업: 교육과정의 전달, 실행, 과정변인- 평가 ... 수 있도록 염두에 두어야 함.구술쓰기전시논쟁, 연극, 토론(③), 읽기, 연설, 노래 부르기, 가르쳐 보기, 면담(④), 발표(②), 연구 계획서 발표 ... [교육과정과 수업] '교육과정과 수업을 위한 수행평가' 발표문 발표일(2008.12.02) 영어A 5조교육과정과 수업을 위한 수행평가< 차례 >>Ⅰ. 서론Ⅱ. 교사의 평가 철학Ⅲ

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.06.16

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[사회과교육] 역사적 사고력을 기르는 살아있는 역사하기 학습

는 기존 역사교육의 문제점을 조금이나마 해소하기 위해 새로운 방식으로 역사 수업을 구성하여 보고자 한다. 초등학교 사회 교과서 6학년 1학기 Ⅱ단원 ‘근대사회로 가는 길’의 한 ... 에 대해 스스로 구성한 다양한 관점들의 의사를 표현하고 토론함으로써 논쟁적이고 해석적인 성격으로서의 역사와 역사하는 방법을 익힐 수 있도록 할 것이다.마지막으로 평가는 정보의 양적인 ... ), 토론회를 하는데, 수업의 흐름을 고려하여 2차시를 묶은 80분 동안의 수업을 할 수도 있다. 우리가 구상한 차시 구성은 다음과 같다. 3～4차시는 용어사전 만들기와 역사극 준비

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.14

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수학교육 의사소통에 관한 교과서 예

★중등학교 수학교과서에서 의사소통의 예를 찾고 수업에 활용할 수 있는 구체적인 방법을 제시하라.1989 NCTM2000 NCTM문제해결로서의 수학의사소통으로서 수학추론 ... , 문제해결에서 역할담당, 동료에게 설명, 논쟁에서 자기방어, 증명하기, 전문가와 대화, 자기보고서발표 등 그 형태는 여러 가지로 나타낸다.1)중학교 1학년-함수개념을 ‘한 양이 변함 ... 수 있도록 도와 준다.통계적 확률(경험적 확률)을 가지고 학생들과 수업을 한다고 할 때 선생님이 하나의 문제를 낸다. 경험상 동전을 10번 던지면 앞면이 몇 번이나 나오게 될까

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.26

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과학의 정의와 특성, 과학적 탐구력과 탐구 요소, 과학적 소양의 중요성, 과학적 소양의 주제, 과학적 소양과 과학적 소양인, 과학적 소양과 STS(과학기술사회교육)수업모형, 과학적 소양 관련 제언(과학적 소양)

에 대한수많은 각종 일들에 대해 결정을 내리기 위해서는 과학적 정보를 사용할 필요가 있으며, 과학과 기술이 관련된 중요한 논쟁들에 대해서 다른 사람들과 이야기하고 함께 토론하는 일 ... 과학의 정의와 특성, 과학적 탐구력과 탐구 요소, 과학적 소양의 중요성, 과학적 소양의 주제, 과학적 소양과 과학적 소양인, 과학적 소양과 STS(과학기술사회교육)수업모형 ... 소양과 과학적 소양인Ⅵ. 과학적 소양과 STS(과학기술사회교육)수업모형Ⅶ. 과학적 소양 관련 제언참고문헌Ⅰ. 과학의 정의와 특성1. 과학의 정의1) 일반인과학을 과학적 정보의 집합

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.20

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영유아 및 아동 수과학교육

하고 생각하는 능력을 확장해가면서 문제를 해결해 나갈 수 있도록 돕는 것이 올바른 교육이라 할 수 있을 것이다.Ⅱ. 영유아 수학교육의 개념 및 중요성1. 영유아 수학교육의 개념(1 ... 에 기초할 때 유아 수학교육의 목적은 수학적 힘(mathematical power)을 길러주는 것이라고 할 수 있다. 일상생활에서의 수학적 문제를 해결하고, 수학적 언어를 사용하여 서로 ... 를 지니는 것, 문제를 해결하기 위해 다른 사람과 협동하고 의사소통하는 것, 수학에 대한 열정과 끈기를 가지는 것, 그리고 자신의 수학적 능력에 대해 자신감을 갖는 것이라고도 할 수 있

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.29

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보건교육 `토의`

-4. 토의 수업의 특징1) 계획① 목적과 주제 설정- 토의의 필요성, 문제, 목적을 분명히 함 → 회의에 소요되는 시간을 절약하면서 해결해야 할 문제를 효과적으로 해결할 수 있 ... 자가 교사에 의존하지 않게 됨으로써 학습자 중심의 자율적인 수업이 이루어지게 된다.② 반성적 사고와 태도를 형성- 토의는 대화를 통해 상호의견을 교환하고 집단적으로 문제를 해결 ... 학교수업에서 가장 오래 되었고 가장 널리 사용되어 온 수업방법은 아마도 강의법과 토의법일 것이다. 지금 하고 있는 보건교육 시간에도 강의법과 토의법이 주를 이루는 수업을 하고 있

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.11

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[고교평준화]고교평준화 정책의 핵심 쟁점 및 장단점, 찬성과 반대의견을 통해 본 고교평준화 과제

고교평준화에 대한 찬반논쟁과 바람직한 개선방향목차1. 고교평준화 정책2. 고교평준화 정책의 도입 배경3. 고교평준화 정책의 이해4. 고교평준화의 주요 쟁점1) 학교 선택의 자유 ... 의 정상화와 고교 및 지역 간 격차 해소, 사교육비 경감, 대도시 인구집중 억제를 목적으로 추진되었다. 지난 1974년부터 시작된 고교평준화 정책은 다양한 찬반 논쟁을 거치면 ... 서도 현재까지 28개시가 도입할 정도로 꾸준히 확대되어 왔으며 오랫동안 한국교육에 많은 영향을 미쳐왔다. 하지만 최근에는 사회변화에 따른 다양한 요구의 증대와 함께 다시 문제점이 불거지

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.04.27

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교육공학 정리

법기 위하여 참가자들을 소집단으로 편성하여 특정한 주제나 문제점에 대하여 토론하도록 하는 교수법8) 브레인스토밍(Brain Storming)특정한 주제나 문제점에 대하여 학생 ... 시키기 위해서 교수법을 연구하는 한편, 기타 여러 교육문제를 해결하기 위해서 행동과학 분야의 지식과 방안을 조직적이고 과학적으로 적용 하는 것을 의미.- 학습자를 수동적인 존재로 간주 ... ) 평가영역: 교육에서의 평가는 프로그램, 산출물, 과제, 절차, 목표, 또는 교과과정의 질, 효과 또는 가치를 공식적으로 결정.- 문제 분석, 준거지향측정(절대평가), 형성평가, 총괄

시험자료 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.08

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