"고등학교 문학교과서"의 검색결과 입니다.

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죽은 시인의 사회 국어국문학과 고려대 영어교육 화학 교육과 국문과 자소서 교육학 국어교육대학원 동주 감상문 의도적 목적성> 교과서 분석

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"고등학교 문학교과서" 검색결과 1,461-1,480 / 4,097건

1920년대 소설 속 죽음의 양상

1920년대 소설 속에 나타나는 죽음의 양상 연구: 고등학교 문학교과서에 실린 한국소설을 중심으로1. 서론2. 1920년대 소설 속에 나타나는 죽음의 양상1) 분노의 표출 ... 들이 받아들이기에 민감한 소재임에도 불구하고 우리나라의 역사적 배경과 관련하여 이 시기의 소설작품들은 중·고등학교 교과서에도 빈번히 등장하는데 박진희는 논저)에서 중?고등 문학교재의 소설 ... 문학교과서에 실린 작품들 중 이야기 속에서 죽음이 드러난 1920년대 작품들에서도 이러한 사실을 확인할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 고등학교 문학교과서에 실린 1920년대 소설

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25

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국어과(국어교육, 국어수업)의 목적, 국어과(국어교육, 국어수업)의 방향, 국어과(국어교육, 국어수업)의 학습평가, 국어과(국어교육, 국어수업)의 문제점, 국어과(국어교육, 국어수업)의 교수학습방법과 제언 분석

국어 교육의 관점 변화에 맞추어 초등학교에서는 종래에 사용하여왔던 「국어」라는 단일 교과서를 「말하기?듣기」 교과서, 「읽기」 교과서, 「쓰기」 교과서의 세 권으로 나누어 발간 ... 는 도구 교과의 성격이 있다. 이 관점은 국어 교과가 초등 학교 저학년 단계에서 지도하는 문자를 읽고 쓸 수 있는 능력을 신장시켜 주어야 하고, 이 능력이 다른 교과의 교과서의 글 ... 그 '내용'의 핵심을 자국어에 대한 지식 즉 '문법'과 그 언어로 표현된 '문학'으로 보는 것이다. 그러나 언어 교육을 담당하는 교과 명칭을 '언어 예술' 또는 '의사소통 기술

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.28

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국어교과서 분석 과제!(고등학교국어비상교육)

▶ 대단원명: 2. 삶의 언어, 문학1. 학습목표①매우 적절②적절③보통④부적절⑤매우 부적절[이유]교육과정의 내용영역이 교과서의 학습목표에 어떻게 반영되어 있는 지를 알아보면,[10 ... 를 감상하고, 문학 작품의 사회적 효용에 대해 이해할 수 있다.로 구체화 되어 제시되었음. 교과서의 학습목표는 교육과정의 내용을 구체화시켜 학습자가 이해하기 쉽게 제시되야 하 ... 의 7차 교육과정 국어교과서 제제에 대한 학습자의 흥미도 조사 연구에 따르면 학습자들은 일반적으로 비문학보다는 문학을, 문학 중에서도 서사 갈래, 서사갈래 중에서도 소설을 선호

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.16 | 수정일 2018.08.23

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국어과 교육과정의 개정중점, 국어과 교육과정의 성격과 고등학교 국어과의 고전문학교육, 고등학교 국어과의 비문학교육, 고등학교 국어과의 읽기교육, 고등학교 국어과의 독서교육 분석(고등학교 국어과 교육과정)

을 가지고 꾸준하게 해야 한다. 그런 점에서 고어 공부는 고등학교 공부 시작 때부터 하기를 권한다.지금 시중에 나오는 고전문학 학습서를 보면, 거의가 수능시험을 대비한 문제 풀이 ... 국어과 교육과정의 개정중점, 국어과 교육과정의 성격과 고등학교 국어과의 고전문학교육, 고등학교 국어과의 비문학교육, 고등학교 국어과의 읽기교육, 고등학교 국어과의 독서교육 분석Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 국어과 교육과정의 개정중점Ⅲ. 국어과 교육과정의 성격Ⅳ. 고등학교 국어과의 고전문학교육1. 고어 해독1) 해독을 위해 무엇을 공부해야 하는가?2) 어떤 교재로 어떻게

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.18

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국어교과서(국어과교과서)의 성격, 국어교과서(국어과교과서)의 기능, 국어교과서(국어과교과서)의 편찬방향, 국어교과서(국어과교과서)의 개정중점, 국어교과서(국어과교과서)의 문제점, 국어교과서의 활용방법

기」교과서)으로 분책된 점을 생각한다면, 그리고 고등학교 선택형 과정이 교과목에 따라 5종(「화법」, 「독서」, 「작문」, 「문법」, 「문학」)으로 분리된 점을 생각한다면, 중학교 ... 기 어렵다2. 영역별 문제1) 말하기?듣기2) 읽기3) 쓰기4) 국어 지식5) 문학Ⅶ. 국어교과서(국어과교과서)의 활용 방법Ⅷ. 결론차고문헌Ⅰ. 서론교과서의 교(敎)는 ‘가르친다 ... 지도 영역들을 그 성격에 맞추어 더욱 충실히 할 수 있도록 종래의 단일 국어 교과서를 두 권으로 분책하였다. 이미 초등학교 국어 교과서가 3권(「말하기?듣기」, 「읽기」, 「쓰

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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오페라극장 연극 만선 감상문

- 자유연극시리즈 1.만선 -은 고등학교 교과서에 수록되었고 2008년 대학수학능력시험에 인용될 만큼 한국의 근대 리얼리즘 희곡문학을 대표하는 명작이다. 작가의 고향이기도 한 ... 쯤은 들어본 작품일 것이다. 내가 만선이라는 작품을 처음 접한 것은 고등학교 때이다. 그러나 세월은 흐르고 흘러 고등학교 시절은 어느덧 7~8년 전 이야기가 되어버렸다. 그 정도 ... 과 함께 살아간다. 대학에 가기 전에는 좋은 학교에 가기위해 싸우고, 대학에 가선 좋은 학점을 받기위해 싸우고, 졸업을 앞두면 취직을 위해 싸우고, 직장에선 살아남기 위한 싸움

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.23

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김영천교수님과제-한여름밤의꿈 서평

었다. 그러나 그 내부적으로는 현실과 다른 이상적인 부분의 문제점을 갖고 있었다.3. 어젯밤에 꾼 꿈: 여섯 개의 내러티브3장에서는 초등학교, 중학교, 고등학교로 나누어 각각 2개의 내 ... 이 제대로 전달되어야 교사가 보다 창의적이고 사고할 수 있는 교육을 하도록 수행평가를 행할 수 있을 것이라 생각한다.3) 고등학교, 그 두 개의 내러티브고등학교는 대학입시를 위한 즉 ... , ‘수학능력시험’을 위한 수업을 하기 때문에 제 7차 교육과정의 모습과는 상반된다. 나와 같은 경우에 고등학교 이수과목을 고등학교 3학년 때, 평가원 사이트를 통해서 우연히 알

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.01

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국어문법교육(국어문법지도)의 역사와 필요성, 국어문법교육(국어문법지도)의 지위, 국어문법교육(국어문법지도)의 내용, 국어문법교육(국어문법지도)의 현황과 문제점, 국어문법교육(국어문법지도)의 방법과 제언

교과서로서의 체재를 완전히 갖추었다. 당시는 첫 번째 검인정 시대와 같이 중학교와 고등학교에 문법 교과가 배정되어 있었기 때문에 중학교와 고등학교용이 따로 나올 수 있었다. 문법 ... 』(1960교육에서 일어나는 문제를 폭 넓게 진단하고 의견의 합치를 추구하는 방향을 취하고 있었다.단일 국정의 고등학교 문법 교과서는 1991년에 두 번째 개편에 착수하였다. 역시 같 ... 과 각 영역의 단위 수1) 중학교2) 고등학교3) 고등학교2. 고등학교 국어 교과의 과목 분포 상황Ⅴ. 국어문법교육(국어문법지도)의 내용1. 우리말 알기1) 우리말 알기 (1)2

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08

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교과서 속 작품 연구 : 이인직의 혈의 누 작품 분석 (혈의 누 작품론)

을 열었다는 점에서 그 문학사적 가치가 인정되고 있는 작품이다. 2012년 현재, 고등학교 심화 『문학』 교과서에서의 『혈의 루』 수록현황을 살펴보면, 전체 14종 중 본문 제재 ... 교과서 소설 : 이인직 『혈의 루』 연구차례1. 서론2. 본론2.1. 배경2.1.1. 시대적 배경2.1.2. 문학사적 배경2.2 신소설2.2.1. 신소설의 발생 요인2.2.1.1 ... 로 채택한 교과서 4종), 본문 외 제재로 채택한 교과서 2종)이 있다. 이는 신소설 중 가장 높은 채택률을 보이는 것이다. 따라서 본고에서는 이인직의 『혈의 루』가 쓰여 졌던 당대

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.05

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국교재레폿[1]

과 해결방안Ⅱ. 고려가요 (고려속요를 중심으로)1. 고려가요의 전반적인 성격2. 문학교과서에서 다루어지는 고려속요3. 고려속요 3.1 고려속요 의 학습지도안3.2 고려속요 의 학습 ... 문학을 나누는 기준으로 흔히 갑오경장 이후 근대문물이 들어오던 시기를 들 수 있으나 1894년 갑오경장에서부터 1910년까지의 문학을 별도로 ‘개화기 문학’이라 부른다. 문학교과서 ... 에 대해서는 장단점이 혼재한다고 볼 수 있다.문학에 대한 정의가 여러 가지 존재하고 있듯이, 고전문학을 정의내리는 일도 쉽지 않아 보인다. 김기동 ? 박준규의 교학사 문학교과서

리포트 | 17페이지 | 8,500원 | 등록일 2011.01.24

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고등 국어 상 읽기의 즐거움과 보람 그 여자네 집 지도안

있다. 이러한 과정에서 문학 작품을 읽는 즐거움과 보람을 학습하게 한다.4. 단원 학습 계열선수 학습본 단원 학습후속 학습9학년 1. 읽기의 즐거움과 보람고등학교 9-22. 비판 ... 들의 일그러진 영웅?차시에는 작품의 감상과 문학의 기능에 대해 배울 것을 예고한다.?학생들과 인사한다.?교과서를 보며 차시 수업내용을 확인하고 그 내용을 예상해본다.?바른 자세로 인사 ... 고등학교 1학년 O반일 시2010년 O월 O일, O교시차 시1 / 2장 소교실학 습목 표1. 적절한 배경 지식과 방법을 활용하면서 읽는 태도를 지닌다.2. 문학 작품이 주는 즐거움

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.03

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대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)의 기본방향, 대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)의 내신성적, 대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)과 고교내신제도, 대학입학전형(대학입학시험, 대학입시)의 개선과제

와 이수여로 기록하는 경우에는 성적 부풀리기의 우려가 제기되고 있다. 사실 많은 고등학교에서 학생들의 성적을 높이기 위해 시험문제를 쉽게 내거나, 시험문제를 사전에 가르쳐주거나, 참고서 ... . 기본 방향1) 대학별 학생선발 방법의 자율화?다양화?특성화 정책을 지속한다2) 고등학교 교육과정 운영의 정상화에 기여할 수 있는 선발방법 유도한다3) 제7차 교육과정 개편 내용 ... 을 반영한다2. 모집 시기별 반영 방법1) 수시 1학기 모집2) 수시 2학기 모집3) 정시 모집3. 국민공통기본교육과정 교과목 반영 방법4. 선택 교과목 반영 방법5. 학교생활기록

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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이양지의 유희 를 작품설명 및 느낀점

된 부모의 불화와 이혼 소송 등으로 고등학교 2학년을 마치고 중퇴한다. 그 후 가출하여 교토 어느 관광여관에서 1년 동안 지낸다. 그 후 고등학교 3학년으로 편입하여 만난 일본인 ... 에 버리려 하지 않는다고 유희는 말했다. 화장실에 들어가도 손을 씻지 않는다. 교과서를 빌려주면 볼펜으로 메모를 끄적인 채 아무렇지도 않게 돌려준다. 이 나라 사람은 외국인임을 알 ... 에 매료 되고 한국 무용도 배우기 시작한다.1980년에 한국으로 유학을 와서, 1982년 서울대학교 국어국문학과에 입학했으나 중간에 휴학하고 일본으로 돌아가 《군상(群像)》에 첫소설

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.16

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북유럽 교육 문화 해외탐방 당성

학교들 보다는 작고 좁지만 높은 학구열을 가진 학교로 유명하다.베네스콜란은 초등교육부터 고등교 육까지 총 13년(6세~19세)의 교과 과정을 운영하고 있다. 베네스콜란은1984년 ... Oslo )나. 노르웨이 카테드랄드스코레 고등학교 (Oslo Katedraldskole)다. 스웨덴베네스콜란 청각장애학교 (vanerskolan)라. 스웨덴 마닐라스콜라 초등특수학교 ... (Manillaskolan)마. 핀란드 알필라 중고등학교바. 핀란드 헬싱키 대학교 (The University of Helsinki)Ⅲ. 결론 및 시사점1. 연구 조사방법2. 북

리포트 | 26페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.03.27

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매체 지도안

가481. 평가의 방향492. 수행 평가503. 수행 평가 항목별 평가 기준524. 이원 목적 분류표545. 수행 평가 문항6. 총괄 평가 문항교재 : 고등학교 국어 (하)단원명 ... 에게 바른 자세로 인사한다.-출석부전시학습? 지난 시간에 배운 허생전에 대해 묻는다.? 지난 시간 배운 내용을 상기한다.-교과서.학습목표 제시·학습목표를 제시한다.·칠판을 보며 큰소리 ... 하여 재조직? 자유롭게 대답한다.? 자유롭게 대답한다.-교과서정리(8분)내용 정리? 이 단원의 핵심을 생각해보고 정리해 본다.? 소단원의 핵심 내용을 각자 정리해본다.차시 예고 및 과제

리포트 | 68페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.01.10

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신흥무관학교와 망명자들을 읽고 a+ 독후감입니다

했다. 독립운동 당시, 독립을 위한 하나의 수단으로 출발했던 것을..알고 보니, 공산주의 사상자들이 오히려 더 변절하지 않고 끝까지 항일 투쟁에 앞장섰다. 즉, 우리들은 중 고등학교 ... 학교 때 문학 작품을 다루었을 때, 저항 시이니 이런 이론들만 형식적으로 알았던 나였었다. 허나,이 책을 앞 뒤 문맥과 더불어 읽게 되니, 그 때 시대의 우리 민족의 심정을 고스란히 ... 를 통해 현재를 성찰하고, 미래방향을 설정할 수 있다고 교과서 어귀가 그러하지 않은가? 잘못된 과거는 인정하여 분명히 반성하고, 과거의 전통이라 불리 울만한 가치, 전통들은 계승

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.22

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무정

했었다. 그러던 어는날 ‘문학의 이해' 레포트로 인해 고등학교 문학책을 참고 하던 중 우연히 ‘무정'의 일부분이 수록되어 있는 것을 보게 되었다.고등학교 교과서에 수록된 작품이기 때문 ... 은 나에게도 가르침과 배움을 주었다.고등학교 1학년때 가시고기라는 책을 읽은 적이 있다. 3년이 지난 지금도 이 구절만은 뚜렷하게 생각이 난다. 이 구절로 인해 “ 하루하루 의미 ... 고 시험에 나오는 부분만 줄줄 외우는 등 자주적이지 못한 영채, 선영처럼 누군가의 말에 의해 이끌려갔던 내 자신을 떠올려 본다. 무정 이라는 책도 교과서에 나오는 어떤 특정 한부분

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.16 | 수정일 2015.10.06

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문학사 정리, 비판

. 맺음말※ 참고문헌Ⅰ. 머리말본인이 받은 7차 교육과정에서 나온 고등학교 문학교과서 (상), (하)를 중심으로 문학사 정리및 비판을 해 나가겠다. 다른 많은 문학교과서가 있 ... 을 통해 정리해 보았다. 중고등교과서 문학사의 전체적 흐름은 갈래와 주제에 따라 나누어진 쉬운 문학작품을 중심으로 이루어져 있다.Ⅱ. 7차 교육과정 문학사 정리및 비판1. 문학의 특성 ... .문학의 기능은 교훈적 기능과 심미적 기능이라고 단지 알고만 있었는데 고등문학교과서에서는 묺학을 통해서 인간과 세계에 대한 인식의 폭을 넓혀주며 공동체를 통합하는 기능이 있다는 것

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.27

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사내 세미나 필요성과 방식

관계로 생각과 행동이 많이 다르다. 특히나 ‘국정’ 교과서가 없어진 세대들은 공통된 인식의 도구(우화, 에피소드 같은 것)가 없다. 근자에 유행하는 SNS(소셜 네트워크 서비스 ... 미용 관련 2년제 대학이 96개이고 학과가 106개다. 4년제 대학은 30개교 33개 학과다. 대학원도 있고 미용전문 직업학교도 55개교나 있다. 심지어 미용고등학교가 78개소이고 ... 고 있고 그 욕구가 충족될 때 삶의 의욕이 살아나는 법이다. 스스로 뭔가를 알고자 하는 욕구, 그건 학교가 아니라 독학이 우리에게 주는 선물이다. 관련하여 '가토 히데토시'가 그의 책

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.03.09

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영화 감상문

한다. 교과서에 나와 있는 시의 이론을 학생들에게 자신의 손으로 과감히 찢어 버리라하고 문학을 머리보다는 가슴으로 느낄 수 있게 가르친다. 웰튼고등학교의 아이들은 좋은 대학, 명문 ... 님은 웰튼 고등학교라는 미국 최고의 명문 고등학교로 부임해왔다. 전통, 명예, 규율, 최고를 이 학교는 4대 규율로 내세웠다. 이 학교는 전통적인 방식으로 학생들에게 수업을 하 ... 으로 막을 내린다.이 영화를 보면서 문득 이런 생각이 들었다. 만약 내가 중·고등학교 때 키팅선생님 같은 분이 계셨다면 어땠을까 하고...... 키팅 선생님이 마지막 학교를 떠날

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.01

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