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"개인적 교수효능감" 검색결과 1,461-1,480 / 2,206건

  • [보육교사론]보육교사에게 가장 필요한 덕목에 관하여 정리하시오
    한 덕목오늘날 교사의 지식과 교수 기술뿐만 아니라 교사의 신념체계, 직업의식, 자아개념, 효능감 등과 같이 교사가 지닌 질적인 변인에 대한 관심이 높아지고 있다. 유능한 보육교사 ... 전문적 지식과 교육과정 및 교수에 관한 전문적 지식과 운영기술 등에 관련된 전문적 기술로 구분할 수 있다. 따라서 보육교사에게 가장 필요한 덕목은 다음과 같다.(1) 보육교사의 개인 ... 고 있는 전문직관이라고 말할 수 있다. 최근 영유아교사에 대한 여러 연구가 시사하는 점은 교사가 지니고 있는 교육적 기술과 더불어 교사의 개인적 자질과 같은 심리적 변인이 보육현장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.01.02 | 수정일 2021.06.19
  • [교육심리학] 학습동기 증진을 위한 전략 (외적 동기 전략, 내적 동기 전략)
    하는 방법으로 제공될 때 도움이 된다. 그런데 보상은 적당한 노력을 하였을 때 보상을 받을 수 있는 기회가 있다고 믿는 학생 에게는 효과적 인 동인이 될 수 있으나 ?가효능감이 부족 ... 한의 정신적 ? 전략적 노력을 기울이게 될 것(Condry&Chambers, 1978)이라는 점에 주의하여야 한다.2. 내적 동기 전략내적 동기는 개인적인 강화,그리고 활동 자체 ... 중 예로 사용하거나 학습한 것을 적용하는 데 활용할 수 있다. 이때 교사가 학생의 흥미에 부합하는 교수를 하기 위해서 학생들이 주어진 과제를 어떻게 해석하고 어떤 관점을 가지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    성인학습및상담론3공통) 행동주의 학습이론, 인본주의학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오
    개인의 인지적 작용이 지식을 구성하는 요소로 보고, 개인이 지식을 구성해 나가는 인지적 작용에 관심을 가지는 것으로 Piaget의 인지발달 이론이 적용된다. 사회적 구성주의 ... 보다 강하거나 동일하여야 한다.3) 성인학습에 공헌 또는 시사하는 점우선 어떤 목표나 계획을 체계적으로 수립할 필요성을 일깨워준다. 교수학습과정이 무턱대고 이루어지는 것이 아니 ... 적으로 참여할 때 학습의 결과가 가장 오래 지속된다.⑤ 교수자는 촉진자의 역할을 수행해야 한다.3. 사회학습이론에 대한 소고1) 사회학습이론의 의미반두라 (Albert
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.03.13 | 수정일 2021.03.09
  • SNS의 교육적 활용
    다. 협동학습에서 소셜네트워크서비스(SNS)를 활용한 성찰활동이 학습몰입, 학업적 자기 효능감, 학업성취에 미치는 효과(김은영 외 2명)웹상에서 이용자들이 인적 네트워크를 형성할 수 ... 를 즉시 교환 가능 언제 어디서나 접속 가능정보탐색 및 대화의 신속성 사용자별 개인화, 차별화된 서비스위치기반 서비스 서비스 도구의 경박 단소화다. 사례(모바일 SNS의 차별화된 특징 ... 구분마이크로 블로그개인 블로그포털 커뮤니티유형텍스트 위주텍스트, 영상 위주텍스트, 영상 위주특징단순함, 개인적복잡함, 개인적복잡함, 일부 전문적접속 수단웹, 모바일웹, 일부 모바일
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.07
  • [학습이론] 파블로프의 고전적 조건화 이론, 스키너의 조작적 조건화 이론, 반두라의 사회학습이론
    . 사회학습이론3. 관찰학습의 과정1) 주의과정2) 파지과정3) 운동재생과정4) 강화와 동기화과정4. 상호결정론5. 자기효능감6. Bandura이론의 평가* 참고문헌학습이론I ... 다. 처벌은 어떤 행동이 반복되지 못하도록 그 개인이 싫어하는 일을 하는 것이다. 처벌의 효과는 제한적이고, 바람직하지 못한 통제수단이다.(3) 반응적 행동반응적 행동은 구체적 자극 ... 한다고 주장하여 모방학습의 이해에 관심을 고조시켰다. 1953년에 Stanford대학의 심리학과 교수로 임용되었다.Bandura는 미국심리학회로부터 우수과학자상을 받았고, 1974년 미국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.01
  • A형 : 영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고, 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오.
    , 관심, 신념 및 행동이 변화한다는 의미이다. 즉, 교사가 교직 경험을 쌓아가면서 교수 지식과 기술 측면에서뿐 아니라 교사의 개인 및 환경 측면을 포함한 교직 전반에 걸쳐 변화 ... 에 대한 긍정적 태도, 전문적 성장에 대한 적극성, 교수효능감과 같은 특성을 포함한다. 자신에 대한 이해는 영유아에 대한 이해로 확장되기 때문에 매 순간 교사에게 요구되는 적절 ... , 자질 및 능력이 변화되어 가는 것을 말한다. 전문성을 갖춘 교사로 발전하기 위해서는 교사로서나 개인적으로서 계속적인 학습과 자기발전의 기회를 가져야한다. 영유아교사의 전문성 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.19
  • 부모교육2017 - 부모교육의 필요성을 아동, 부모, 교사, 사회적 측면에서 논하시고, 부모교육으로 다룰 수 있는 주요내용을 설명하시오.
    지도 및 기술을 제공해 주며 가르칠 수 있는 교수매체를 제공하는 집단상담이 가능한 교육적 기능을 가지게 되었다.Veevers은 부모가 된다는 것에 관하여 도덕성, 책임감, 자연 ... 로서 작용한다고 한다. 그러한 부모됨의 동기는 본능이 아니며 획득된 동기인 것이다. 이러한 부모됨의 동기는 각 개인에 따라 내부적 요인이 다르기 때문에 그것을 정확히 설명한다는 것 ... 교육 프로그램을 통해 부모에게 나타난 변화를 살펴본 결과, 부모교육 프로그램의 종속변인에는 부모의 내적통제수준, 양육스트레스, 부모효능감, 자아개념, 자아존중감, 부모-자녀 의사소통
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.02
  • 운동지속
    이다. 특히 그 분야의 전문가나 권위 있는 사람으로부터의 언어적 설득은 성취경험과 더불어 개인의 자기 효능감을 강화시키는 중요한 정보원이다(Bandura, 1997). 또한 언어 ... 하려는 노력이 필요하다.”고 서원대학교의 김경원 교수는 말한다.첫째, 인구통계학적?생물학적 요인에는 연령, 성, 사회경제적 지위, 건강상태 등이 포함된다. 일반적으로 연령이 높아짐 ... 하는 원인이라고 정확히 진단하기는 어렵다.둘째, 운동의 심리적 요인들을 살펴보자. 운동참여를 방해하는 요인들에 대한 개인의 지각이 운동참여에 부정적인 영향을 미친다고 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.30
  • 반두라 사회학습이론의 특징과 개념, 사회학습이론 주요이론논문
    아 행동수정이론․ 관찰학습․ 자기효능감 등에 대해 연구 1953년 스탠퍼드 대학 심리학과 교수로 재직함 1972년 미국 심리학회로부터 우수 과학자상 수여 저서 : [청년기의 공격 ... 는 성과를 평가하는 개인적 기준에 따라 좌우되며 자기 평가적 반응에 관계됨. (4) 자기효율성 자기 효율성은 어떤 행동을 성공적으로 수행할 수 있다는 신념인데 자기 효율성에 관한 ... 지각이 개인이 추구하거나 피하려고 선택하는 활동에 영향을 미쳐 결과적으로 그가 무엇이 될 것인지를 결정함. 출처 인간행동과 사회환경, 고헌출판사*사회학습이론의 주요개념 -상호결정론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.03
  • 방통대 매슬로우(Maslow)의 동기위계설, 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 A+ 레포트
    교수 프로그램이다. 학생들이 성공할 수 있을 만큼의 적절한 노력을 기울였을 때 격려해야 한다.* 자아효능감: 특정 과제에 있어 성공할 수 있는지에 대한 개인의 능력을 스스로 ... 』과 이와 밀접한 관계를 가지고 있는 에릭슨(Erikson)의 『성격발달 8단계설』을 알아보고 그 교육적 함의를 이해하고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 동기이론(1) 동기의 개념개인 ... 의 활동과 행동의 활발성을 증가시키기도 하고 감소시키기도 하는 요인으로서 개인의 행동의 수준 또는 강도를 결정하는 심리적 구조이며 과정이다.(2) 동기의 종류① 일반동기(general
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.02.07 | 수정일 2018.05.09
  • [인지적][인지]인지적 도제교육, 인지적 도제학습, 인지적 도제수업모형, 인지적 텍스트, 인지적 동기변인, 인지적 유연성이론, 인지적 융통성하이퍼텍스트, 인지적 모니터링전략 분석
    . 자기효능감이론(self-efficacy theory)6. 자기가치이론(self-worth theory)Ⅶ. 인지적 유연성이론Ⅷ. 인지적 융통성하이퍼텍스트Ⅸ. 인지적 모니터링전략1 ... . 로고를 이용한 안내적 교수의 목표1) 문제분석 기술(decomposing skills)2) 계획 기술(planning skills)3) 시행 기술(executing skills)4 ... ) 오류 검정의 기술(error identification skills)5) 오류 수정의 기술(debugging skills)2. 교수내용의 조직Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • [사회인지][사회][인지][교육][사회인지 수업요소][읽기교육][사회인지적 교수모형]사회인지의 의미, 사회인지의 수업요소, 사회인지와 읽기교육,사회인지와 사회인지적 교수모형 분석
    와 물리적 요소로 이루어져 있다. 학교 학습상황에서의 사회적 요소는 교사의 교수전략과 교사 효능감, 내용지식 등이고 물리적 요소는 교과 특성이다.3. 산출행위 요인사회인지 이론의 행동 ... 사회인지의 의미, 사회인지의 수업요소, 사회인지와 읽기교육, 사회인지와 사회인지적 교수모형 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 사회인지의 의미1. 객관주의2. 구성주의Ⅲ. 사회인지의 수업요소1 ... . 학습자 요인2. 환경 요인3. 산출행위 요인4. 상호작용Ⅳ. 사회인지와 읽기교육Ⅴ. 사회인지와 사회인지적 교수모형1. 협동적 수업목표 설정1) 협동적 수업목표의 설정2) 수업목표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.23
  • 유아발달 단답형 요약 자료
    심리학의 목적과 같다.첫째 유아의 심리적 신체적 변화를 기술하고자한다.둘째 유아 행동의 개인차를 설명하고자 한다.셋째 주의 환경이나 경험과 같은 상황적 요소가 유아의 발달에 미치 ... 의 능력에 대한믿음은?자아효능감문항 번호문제단답형 풀이참고40반두라의 개정 이론의 특징은?(1) 유아가 자신이 모방할 것에 대해 선택적이 된다.(2) 다른 사람을 관찰하여 자신 ... 을 평가하고 가치에 대한 (피드백)을 통하여 자아효능감(자신에 대한 믿음)을 발달시킨다.41유아발달에 가장 영향을 준 사람은?피아제42피아제 이론의 적 응의 특징과 예는?인간은 태아나
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.19 | 수정일 2015.01.17
  • 효율적인 교사를 위한 학급조직과 관리방안에 대해 논하시오
    생용에서도 자신감을 보인다. 또한, 효과적인 교사는 자신이 아는 것을 소화하여 ?그것을 학생들에게 의미 있는 학습으로 구조화 시킬 수 있어야 한다.(4) 교사의 자기효능감이 있 ... 어야 한다. 자기효능감이란 자신의 능력에 대한 구체적인 자신감을 말하는데, 교사는 자신의 능력과 학생들의 학습을 어느 정도 통제할 수 있을지에 대한 신념이 필요하다. 교사의 자기효능감 ... 은?교사의 행동에 영향을 미치기 때문에 중요하다. 자기효능감이 높은 교사들은 교실에서 학생들의 행동을 지나치게 통제하지 않으며, 효과적으로 학생들을 학급토론에 참여시키는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.20 | 수정일 2014.10.07
  • 교수-학습 방법에서 교사와 영유아간의 상호작용의 역할과 중요성에 대해서 설명하시오
    교수-학습 방법에서 교사와 영유아간의 상호작용의 역할과 중요성에 대해서 설명하시오1. 상호작용의 의미? 상호작용의 사전적 의미 : 상호작용(相互作用)이란 둘 이상이 물체나 대상 ... 인지체계는 개인의 인지적 요인과 외부세계의 환경적 요인과 지속적인 상호작용을 통해서 발달하며 지식을 구성해 나간다.학습은 어린이가 발달하면서 사람들과 상호작용을 할 때, 또래 ... 해 주기. 교사의 긍정적 자아개념(자존감)과 자기효능감은 다른 사람과의 관계에서 긍정적 상호작용의 기초가 된다.3. 상호작용의 원리(모든 인간관계의 기본 - 김민영(2011
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.02
  • 미래가능간호실무영역
    CHONNAM NATIONALUNIVERSITY미래 개발 가능한 간호실무 영역과 목 명 :지역사회간호학1담당교수 :채덕희 교수님제 출 일 :2017. 4. 27학 과 :간호학과 ... 수 있다(Miller, 1984).통증 사정은 대상자가 자가 보고한 내용을 신뢰하는 것으로 시작되며, 대상자가통증이라고 표현하면 그것이 통증이고, 개인마다 통증에 대한 역치 ... 해 국민들의 통증에 대응할 수 있는 환경을 제공해야한다. 간호사는 대상자나 대상자 가족 스스로 통증관리를 하기 위해 자기관리기술능력을 기르도록 도와야한다. 자기 효능감을 형성할 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.17
  • 현장교사를 위한 수업모형을 요약했던 레포트입니다.
    모형을 고를 것인지 결정된다. 특성은 교사의 지능, 적성, 교과에 대한 지식 및 교직이론이 포함된 인지적 특성과 교사의 자아개념, 교수효능감, 교사의 인격이 포함된 정의적 특성 ... 제 1장 수업모형의 이해1. 수업과 수업모형의 의미가. 수업수업은 교수보다 넓은 개념으로 교수활동이며 교수활동과 학습활동을 포함하는 개념으로, 지식, 기능, 가치 등의 학습 ... 일반목표가 달성된 증거로서 구체적인 성취유형을 학생의 입장에서 진술하는 것으로 수업목표를 구체적으로 진술하여 그 뜻하는 바를 조작적으로 정의한 것이라고 볼 수 있다.7. 교수-학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.24
  • 성인학습의 대두, 이론적 배경, 주요학습이론, 시사점, 에릭슨 이론, 레빈슨 이론, 로에빙거이론, 베일란트 이론
    를 완수하는 데 교수자의 도움 없이 자신의 속도로 진행시켜 나가도록 하는 훈련설계- 안드라고지와 페다고지의 교수활동 설계요수 비교계획요소안드라고지페다고지학습장면의 분위기상호존중 ... 에 따르는 것에 가치를 둠긍정적인 자아효능감제한된 자아효능 감초인지적 인식초인지적 인식이 제한됨내적으로 동기화됨외적으로 동기화됨깊이 있는 참여표면적인 참여정신적 초점에 우선권을 줌 ... 정신적 초점이 산만함4) 구성주의 이론 : 구성주의자들이 보는 지식이란 객관적으로 이미 주어진 어떤 실체가 아니라 각 개인의 환경과 상호작용하는 과정에서 각자의 독특한 해석을 통해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.04.16
  • 쓰기교육,작문교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    쓰기 ( 작문 ) 교육의 실제목차 1 2 3 4 5 쓰기 이론 쓰기 ( 작문 ) 의 교육과정 분석 교수 - 학습 방법 및 평가 교과서 분석 수업지도안 ( 수업시연 )쓰기 이론 1 ... 적이고 체계적인 모방과 연 습을 통해 신장 인지주의 작문 이론 - 결과보다는 과정을 , 작품의 형식보다는 필자의 머릿속에서 이루어지는 인지과정에 더 관심을 둔다 . 쓰기 : 개인적인 ... 필자가 일련의 목표 지향적인 문제 해결 과정을 통해서 한 편의 글을 완성해 가는 사고과정 작문교육 : 글쓰기 과정을 조절하고 통제할 수 있는 기능이나 전략 BUT, 지나치게 개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 81페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 성인학습및상담론-행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론의 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오.
    한 이론은 학습의 결과가 이후 학습의 강도에 후진적 효과를 생성시킨다는 점에서 학습자가 만족할 수 있는 교수법에 대한 연구를 강조하였다.파블로프(Pavlov)는 개의 타액 분비 실험 ... 을 지니고 있으며 선택이나 행동을 함에 있어서 자유롭다고 보았다. 인간의 행동이 외부 자극이나 개인의 인지구조에 의해서 미리 결정된다고 생각하지 않았다. 특히 매슬로우(Maslow ... 될 수 있다고 보았다.로저스는 『80년대 학습의 자유』라는 책에서 ‘학습에는 정서적 측면과 인지적 측면의 개인적 몰입이 수반되는데, 스스로에 의해 시작되며, 학습하려는 노력은 내부
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.03.02 | 수정일 2017.03.03
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2025년 11월 04일 화요일
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