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"신앙교육방법론" 검색결과 1,441-1,460 / 4,023건

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  • 유아교육개론 (피아제)
    교육방법과 기술이 더 효과적인가의 문제에 대한 연구 또한 그 정당성을 갖게 된다. 그리하여 교육공학, 교육방법론, 교수이론 등은 교육학 분야와 교직과목으로 굳게 자리를 잡았다. 교육 ... 야 한다.피아제는 전통적 교육이 기존지식의 획득을 기본 목적으로 삼아 그 결과 교과를 효과적인 방법으로 전수하는 일을 교육적으로 잘못 이해했다고 본다. 그리하여 지식이란 가르쳐야 ... 는 지식을 잘 빨아들이는 존재라는 것이다. 이 같은 관점은 이때까지 교육학을 지배해 온 행동주의 심리학의 모든 측면에서 가정되는 관점이다.오늘날 학교에서 사용되는 수업방법들은 수동
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.13
  • 신흥종교의 도전과 가톨릭 교회의 대책
    한 시도는 신흥종교의 도전에 대한 예방교육방법론이라 할 수 있다. 모든 질병이 치료보다는 예방이 우선인 것처럼, 우리의 신자들을 신흥종교의 위험으로부터 보호하기 위해서 ‘예방교육 ... 한다. 신흥종교를 만나기 전에 그들의 위험과 잘못된 점을 확실히 알도록 교육할 때 우리 신자들은 흔들림 없는 신앙인의 여정으로 나아갈 수 있을 것이다.1. 한국 가톨릭교회를 위한 대처방안 ... 한국 신흥종교의 도전에 대한 가톨릭교회의 대책신흥종교운동의 도전 Report- 가톨릭 청소년들과 한국 가톨릭교회를 위한 대처 방안 중심-필자는 가톨릭 교육수도회인 살레시오회
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.08
  • 코메니우스, 루소, 로크의 사상
    게 됨5단계(24세 이후)박식한 지식으로 경견한 신앙에 이르러 신에 대한 사랑을 실현함3. 교육방법론- 자연 : 인간이 본받고 따라야 할 규준- 당시의 교육 : 형식주의와 언어주의 ... 에 흘러 억압과 강요로 인위성과 가공성을 강조.- 교육은 자연으로부터 따라야할 원리와 법칙을 찾아야 한다며 교육원리로 '자연의 방법'을 주장.- 교육방법론 : '자연의 질서에 따라서 ... 적 사물, 가정교육의 강조 - 루소, 페스탈로치에게 영향 줌.-《대교수학》 : 대교수학의 내용은 교사를 중심으로 하는 교수법의 내용들이며 교육방법들은 철저하게 자연의 질서
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.09
  • 기독교 신앙교육의 역사에 대하여
    를 알지 못하며, 또한 그것을 통한 신앙교육방법을 잘 알지 못하고 있는 듯하다. 그 때문에 한국교회는 기독교 신앙의 진리를 이시대에도 계속적으로 전파하고 가르치며 그리스도인 ... 으로 판단되어진다.한국교회는 지금이라도 역사적인 캐터키즘의 의의와 가치가 무엇인지를 되묻고 그 가치를 새롭게 회복하는 캐터키즘을 통한 신앙교육의 새로운 방법을 적용함으로 지금 당면 ... 베신앙을 대표하는 신조로 채택되어 지금은 전 세계 개혁교회의 신앙교육서가 되었다.하이델베르거 캐터키즘의 학습방법은 역시 칼빈의 질문과 대답의 도식을 그대로 적용하였다. 즉 칼빈
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.02.06
  • 3조-기독교 이단 사상 완성 해피
    초기 기독교 이단 사상목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 유대주의적 성향의 기독교 이단들1) 에비온파2) 엘케사이파3) 케린투스파2. 헬라 로마 사회 영향을 통한 이단 운동1) 영지 ... 주의2) 마르키온주의3) 몬타누스주4) 마니교3. 기독론 논쟁 중에 등장한 이단 운동-삼위일체론 정립 과정에서 등장한 이단1) 성부수난설(양태론자)2) 양자론3) 니케아회의로 정죄 ... 들의 오류들 개괄하고, 이들이 초기 기독교에 미친 영향과, 이에 대한 초기 기독교의 대응, 그리고 정통교리의 형성과정을 알아봄으로, 현대 교회가 정통교리를 바르게 교육해야 하는 것
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.15
  • 19세기자유주의신학운동
    주의는 방법론 위에서이다. 자유주의는 신학의 변증법 방법이다. 그 동기는 하나님의 말씀과 상황, 교회와 문화, 신학과 과학, 신학과 철학, 신앙과 불신앙의 조화를 시도하여 간단없 ... 을 용납하고 진리에 대하여 겸허하고, 진리 탐구와 신학적 교육에 자유를 보장한다. 이런 의미에서 자유주의는 신학의 관용주의 또는 반 독단주의를 가리킨다. 셋째, 학적인 의미의 자유 ... 의 산 경험, 종교적 직관, 직접적 인식을 종교의 본질로 삼고, 교의나 신학적 공리를 2차 적인 것으로 함으로 정통주의를 깨트렸다. 그러나 그의 기독교 신앙의 본질을 종교 일반의 본질
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.16
  • [종교교육][종교의학][종교신학][종교개혁][종교전쟁][종교미술][종교그림]종교교육, 종교의학, 종교신학, 종교개혁, 종교전쟁, 종교미술, 종교그림 분석(종교교육, 종교의학, 종교신학,종교개혁,종교전쟁,종교미술)
    . 종교교육토마스 구룸에 의하면, 이라고 하는 것은 모든 인간의 공통적 경험에서 찾아 볼 수 있는 보편성 현상이기 때문에 종교교육이라는 것은 반드시 기독교 신앙이나 기독교 공동체 ... 종교교육, 종교의학, 종교신학, 종교개혁, 종교전쟁, 종교미술, 종교그림 분석Ⅰ. 종교교육Ⅱ. 종교의학Ⅲ. 종교신학Ⅳ. 종교개혁Ⅴ. 종교전쟁Ⅵ. 종교미술Ⅶ. 종교그림참고문헌Ⅰ ... 만이 가지는 소유물이 아니라, 모든 인간적 상황, 보편적 의미에서의 교육활동과 관련이 되어 있다는 것입니다.Alford North에 의하면 교육은 전체적인 삶의 기술을 수반하는 인격
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 파블로프의 업적
    의 연구들은 John B. Watson에게 행동을 조사하는 새로운 방법과 그것을 조정하고 수정하는 도구들을 제공하였다.1 신학생, 과학을 선택하다.파블로프의 집안은 6대째, 러시아 ... 파블로프의 아버지 페트르는 운이 좋아서 라쟌에 있는 교회에 사제로 들어갔다. 그의 아버지는 신앙심이 매우 깊었고, 자신이 관할하는 교구민을 위해서 때로는 교회의 규칙을 따르지 않 ... 의 비난해야한다고 했고, 다른 이들은 유물론자들의 관점과 싸워야 할 미래의 성직자를 키우려면 그 위험한 문학 작품 중 일부를 신학교 수업 시간에 공부해야 한다고 믿었다. 파블로프
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.01 | 수정일 2016.07.19
  • 항존주의와 실용주의
    을 경시한다 의의 상대적인 것의 지나친 강조로 방향감을 잃고 있는 현대교육을 비판하고 신앙, 진리, 가치에로 복귀하게 함으로써 정신적 확실성을 추구했다.실용주의의 의의 실용주의의 의미 ... 대성되었다.실용주의의 실재론 실용주의의 인식론 실용주의의 가치론 실용주의의 지식관경험중심교육 생활중심교육 아동중심교육 전인적 경험의 중시 민주주의의 중시비판 가장 기본적인 가치 ... , 지식을 철저하게 교육하지 못한다 지식 중에서 영원 불변의 진리도 분명히 존재한다. 점진적이고 낙천적인 발전상만을 강조한다. 의의 근대과학의 방법을 인간생활의 전 영역으로 확대 개인
    리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.29 | 수정일 2016.08.04
  • 선교사들의 신학 2
    대에 한국에 파송된 선교사들의 교육과정, 신학, 선발된 방법, 훈련 과정 등이 한국 기독교에 끼친 영향을 살펴 본 것이다.1. 구한말 복음수용의 사상적 배경한국 기독교 100년사는 처음 ... ’가 바로 그것이고 후에 ‘독립협회’의 전신이 된다.여기서 한국 청년들이 민주주의 훈련과 토론을 통한 공개적인 자기 의사표시를 배우게 되었다.4) 아펜젤러와 스크랜톤의 선교방법론 ... 의 질병을 고쳐줌으로써 가장 빠른 시일 안에 한국을 그리스도에게로 이끌 수 있다고 믿었다. 이러한 관심의 차이로 양자 사이에 숨은 경쟁의식과 방법론의 차이점을 노출하였다. 즉 학교
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.22
  • 청소년과만화영화,교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p
    이미지는 우리의 삶을 형성 하나님에 대한 신앙을 갖는다는 것은 상상력의 주된 작용 → 기독교 교육 : 학생들에게 좋은 궁극적 환경의 이미지 를 보여주는 일 → 미디어 : 바람직 ... 새로운 세상을 경험하는 즐거움 비슷한 또래 의 주인공 뛰어난 신체능력 , 용감 , 의리와 우정이 돈독한 주인공 But, 주인공은 부적합한 방법 주저없이 사용 비합법적인 폭력 ... 했다 .” 자연은 곧 모성 이며 여성의 근원적인 힘이 세상과 남성을 구원할 수 있다는 세계관 전령 , 수호신 , 불의 신 등 자연 친화를 넘어 혼합주의 적 , 범신론적 세계관 , 접신
    리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.22
  • 루소의 사상
    ) 에밀 : 인간성장의 자연적 단계에 따른 교육이론 제시① 1단계 : 0~2세. 신체발육기/자연질서에 따른 양육방법 강조/자연적자유② 2단계 : 2~12세. 자연에 의한 교육. 감각 ... 못한 점㉢사회적인 훌륭한 업적과 개인적인 도덕적 삶의 부조화3. 루소의 교육사상(1) 계몽주의 : 영국의 명예혁명~프랑스혁명에 이르는 시기(18C)는 봉건사회 해체되고 근대사회 ... 형성되는 시기. 인간의 이성과 지성을 해방하여 인간의 지성적 자율을 수립 하려고 했던 사조.(2) 계몽주의 교육목적이성의 자유를 속박하는 종교/정치/사회등의 모든 권력구조를 제거
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.01
  • 서양교육철학
    론치중한 시기.그리스문화의 세계화 시대가 이루어진 시기.② 교육목적 : 지적?도덕적인 유능한 웅변가의 양성, 실용적 인간의 육성③ 교육 방법- 제정시대 초기: 기억과 연습에 있 ... 하다고 생각함)-인간 발달의 3단계: 신체교육→인격교육→지력교육플라톤아리스토텔레스공통점교육의 본질적 기능을 이성의 훈련에 둠차이점관념론자사물의 실재가 사물과는 별도로 이데아계 존재실재 ... 어 엄격한 훈련을 통한 교육을 실시.- 제정시대 후기: ① 흥미와 개성을 존중하는 교육 방법을 사용.② 작문교육방법을 사용▷광범한 독서와 생각을 요함.④ 교육기관㉠ 루두스(Ludus)
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.22
  • 실존주의와 교육
    하도록 자극6. 실존주의의 교육방법가. 열린교육 (open education)1) 학생들의 자율을 존중2) 자기 주도적 학습을 통해 자신의 삶을 주체적으로 선택, 결정하도록 함 ... 실존주의와 교육1. 실존주의(Existentialism)가. 실존(Existence)의 개념1) 본질에 대한 대비 개념으로서의 실존(존재)2) 집단에 의해 해소되지 않고 공통 ... 적 특징1) 실존주의의 개념가) 주체적 존재로서의 실존의 본질과 구조를 밝힘으로써 인간성을 회복하려한 현대철학나) 19세기 합리적 관념론과 실증주의에 대한 반기를 들고 분석철학과 함께
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.31
  • 복음을 부끄러워하는 교회(존 맥아더)
    고 있다.(많은 사람들이 계속 영적 퇴보의 상태에 있다)그래서 외적 성공이 타당한 목표 인양, 수사학적 양식으로 사람을 유쾌하게 하거나 재치나 유머나 기발한 통찰이나 세련된 방법론 ... 한다. 그러나 근본 그의 멧세지를 잘못 이해하고 있는 인용이다. 따라서 현대 교회의 지도자들이 자신의 방법론을 합리화하기 위해 바울을 인용하는 것은 모순인 것이다. 그의 사역은 언제나 ... 는 여러요소들을 가지거나 모색한다는 것은 복음을 보존하고 지켜야 할 우리로서는 크나큰 과제가 아닐 수 없다. 그런데 현 20세기말에 있어 복음과 교회는 인간들의 효과적인 방법
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.27
  • 교육과 기독교 교육을 표현 은유를 찾고 그 의미를 설명하고 자신이 생각하는 가장 적절한 은유와 그 이유
    방법론의 해심적인 표현은 신학적인 말보다는 신학적 실천에 역점을 둔다는 것이며, 따라서 인간 해방을 위해서 기독교교육도 단순한 앎보다는 실천적 앎에 중점을 둔다.기본적인 은유 ... 고‘있다고 볼 수 있는 것이다. 이러한 특성들을 생각해 볼 때 교육이란 ’예술‘로 은유할 수 있다.2. 기독교 교육에서의 은유1) 종교교수론제임스 마이클 리(James Michael ... 의 전문성 훈련을 중요한 과제로 삼게 되었던 것이다.2) 신앙공동체 중심의 교육론기독교교육의 본질을 “공동체”라는 은유를 토대로 구축하고자 하는 교육론이다. “공동체” 은유를 토대
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.13
  • 제3장 한국 교육
    ’을 지음6 계원필경 - 대표적 개인문집3.고려시대의 교육 : ①불교 - a.고려 전반의 사상적 기반b.삼국시대부터 수용c.국가단위의 종교였던 무속신앙을 민중신앙의 위치로 격하d.새로운 ... 과 동서남북에 동서학당을확충하여 설치4 교육내용 - 성리학의 수용이 1세기를 넘은 점 = 사서 오경이었을 것으로 추측5 교육방법 - 국자감과 유사한 질문의 분석, 토론, 궁리가 채택c ... 제3장 한국 교육사제1절 삼국시대와 고려시대의 교육1.우리나라 교육의 기원①고조선 : a.우리 민족이 국가의 형태를 갖추기 시작b.청동기 사용②원시사회 : a.인간의 삶 = 부족
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.12
  • `조선 선비와 일본 사무라이`(호사카 유지 저) 요약 및 평가
    다. 또한 다양한 사상들은 전쟁의 신 하치만대보살과 사람의 영혼을 무서워하는 어령신앙 등을 탄생시켰다.사무라이는 무예를 더 중시한 교육을 받았다. 무예를 높이 쌓은 사람이 더 높은 가치 ... 한 가르침이었다. 특히 정보전을 대비한 닌자 조직이 발달하였고 싸우지 않고 이기는 방법과 싸워야 한다면 충분히 이길 수 있을 때 싸우는 법은 오다 노부다가의 전투방식에서 엿볼 수 있 ... 사무라이 교육풍토는 현재의 일본 교육계에서 체육활동을 장려하고 그 규모가 크며클럽활동이 잘 발달되어 있다는 특징으로 나타난다.결론적으로 사무라이는 하사받은 영지를 확장시키고 확장
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.07.01 | 수정일 2014.05.12
  • 북한이탈주민의 개신교로의 개종과 남한에서의 삶
    Ⅴ. 개신교 북한 이탈주민의 대안적 정체성Ⅵ. 맺는 말Ⅰ. 들어가는 말 (연구 주제, 동기, 방법론에 대하여)현대 사회에서 ‘북한 이탈주민’이라는 정체성이 주는 함의는 다양 ... 을 포기하고 싶었다...(중략)...나는 울부짖었다. 함께 성경을 읽고, 같은 신앙을 고백하고, 함께 북한 선교의 사명을 붙들고 기도했던 사람들, “북조선에 예수의 피를 뿌립 ... 았다. 북한이탈주민들은 이 과정에서 다양한 방법들로 개신교에 대한 반응을 취한다. 의심하기도 하고, 개종하는 척 하기도 하며 실제로 치유의 경험을 딛고 개종을 하기도 한다. 생존이
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.10.16
  • 코메니우스에 대해서 (감각적 실학교육자)
    한다.(2) 교육내용코메니우스의 교육내용은 그의 교육목표에 준하여 지성교육, 덕성교육, 그리고 신앙교육으로 구분할 수 있다. 코메니우스는 지성교육을 도덕이나 신앙과 같은 더 중요 ... 한 것들을 위한 준비에 불과하다고 하였다. 지성교육에 관해서는 「대교수학」의 4편「학교계통론」에서 교육을 4가지 발달단계로 나누어 실시할 것을 권유하였으며 그 중에서 유아기의 중요 ... 게 포착하여 청소년 교육과 민중 계몽의 방법을 범지(汎知, pansophia)로서 체계화하였다.실제적으로 코메니우스는 기독교의 창조신학과 그리스도의 구원신학 그리고 종말신학에 근거
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.08 | 수정일 2017.01.13
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2025년 05월 28일 수요일
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