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"과학과인문학조화" 검색결과 1,421-1,440 / 2,806건

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  • 사회과의 교육과정 개정배경과 개정중점, 고등학교 사회과(사회과교육)의 10학년 내용과 11, 12학년 선택과목, 고등학교 사회과(사회과교육)의 수준별교수학습, 향후 고등학교 사회과(사회과교육)의 내실화과제 분석
    ) 바뀌었을 뿐 제2차 교육과정기와 흡사하다. 그러나 지리Ⅰ은 공통 필수로 지리Ⅱ는 인문계에서는 필수 과목으로 자연계에서는 선택 과목으로 편성하여 이전에 비해서 지리 영역의 비중 ... 하고, 중등학교 단계에서는 사회과 내용의 통합성을 추구하되 지리, 역사와 사회 과학의 개념적 체계를 유지하는 수준의 통합을 기하였다.넷째, 교육과정의 지역화를 구현한다. 교육과정 ... 의 자연 및 인문환경을 구성하는 요소를 추출하고, 지리탐구를 통하여 일반화된 내용을 현상의 설명에 적용한다. 지리정보체계의 개념과 필요성을 이해하고 효율적인 국토 및 지역정보를 관리
    리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.06
  • 르네상스의 교육
    조화로운 인간완성 = 그리스와 로마의 고전교육, 체육과 음악 강조)와 (2) 사회적 인문주의(북구에서 이루어진 사회개혁과 도덕개혁을 추구하는 민중적 인문주의 = 고전문학과 성서 ... 르네상스의 교육: 고대의 황혼 또는 근대의 여명?1. 그리스의 교육서양의 교육은 BC 10~8C Homer의 “영웅”교육론과 Hyppokrates의 “육체”의 건강학에서 시작 ... 의 교육학적 관심은 “좋은 인간임(being a good man)”보다는 “좋은 인간화(becoming a good man)”에 더 초점을 맞추고 있다.Aristoteles가 염두
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.07.02
  • 스포츠의 미래의 전망
    과의 대화이다’라고 하여 역사는 과거를 거울삼아 현재의 지침이 될 뿐만 아니라 미래 예언과 설계를 위한 도우미역할을 할 수 있다고 보았다.스포츠 연구에 있어서도 인문?사회?자연과학 ... 역할을 하는 역사와 철학의 영역이 중요함을 재삼 느끼게 되었다. 즉 인간이 인간의 모습을 가지고 인간답게 살아가기 위해서는 역사?철학적 성찰, 즉 인문학적 접근이 요구되어지는 것 ... 이다. 과학이 예리한 분석력을 잠재력으로 한다면, 인문학은 흐트러진 문제들은 종합?정리?비판하며 새로운 방향을 제시하는 힘이 있다. 스포츠와 관련되는 여러 문제의 해결에 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.21
  • 부모교육의 역사
    . 유기가 사회적으로 용인)스파르타 : 튼튼한 어린이를 얻기 위하여 우생학적 결혼제도 실시, 초생아를 점검하여 튼튼하지 못하면 영아 살해라는 취사 선택권을 국가가 행사하였다. 여자 ... 을 행사하였다.4)실학 및 계몽주의 시기의 부모교육(17~18세기)-17세기 근대 자연과학이 발달하면서 실용을 중시하는 경향이 나타났다. 그러면서 과학적 또는 감각적 실학주의 ... 맞춤교육법을 소개한 사상가이다.5)신인문주의 시기의 부모교육(19세기)-신인문주의는 인간을 계몽하고 공리주의에 반대하여 인간은 꼐적으로 측량할 수 없다고 보았다. 또한 인간의 모든
    리포트 | 7페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.21
  • 교육철학
    의의- 교육의 주요대상은 국민의 절대다수인, 그리고 그 주요구성원인 민중이어야 하지 않겠는가. 민중의 전면적 각성이 그의 교육학 이념.- 내재적 소질의 조화적 발전. 안으로부터 움트 ... 없고 오히려 종교적 심정의 도야, 모성애에 의한 유아의 교육을 중시하고 신인문주의 주정적인 면을 잘 나타내고 있다. 뿐만 아니라 그는 단순한 교육사상가로서만 그치지 않고 교육 ... 된 자질과 능력 등을 교육 통해 계발 - 자아실현②하느님이 각자에게 부여한 능력의 개발③여러 능력의 조화로운 계발에 의한 인격도약④각자가 하느님이 맡기신 몫을 하면서 개성을 실현하는 일
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.08.12
  • 역사교육의 내용과 방법 2장. 역사교육의 교재 요약
    이 강해지고 있다. 즉, 역사교과서의 내용은 수학이나 과학 교과서의 내용과 같이 객관적인 사실이 아니라 저자의 관점이 들어있는 해석이다.? 역사적 사실의 본질적 성격이 주관을 포함 ... 연구와 동일한 활동과 사고과정을 통해 역사학의 성격을 이해하고 역사 지식을 획득하는 데 목적이 있었다.① 기능, 능력 중시 - 1950년대 후반 이래 학문중심 교육과정이 도입 ... 적와 인문지도가 모두 널리 사용되는 반면, 역사지도는 인문지도인 경우가 대부분이다.1) 역사지도는 시간적 변화를 포함하는 경우가 많다.2) 역사지도는 역사적 사실을 그대로 전달
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.30
  • 기업별 면접 준비 및 대응책 방법 PPT
    . ③ 블루투스와 유비쿼터스 등 현재의 기술에 대해 아는 것이 있으면 말해보라 . 2) 인문계 ① 자본주의적 사회주의와 사회주의적 자본주의에 대해 말해보라 . (4) 면접의 형태 마 ... ) ② 유색 와이셔츠 및 칼라에 단추가 달린 셔츠는 피한다 ③ 넥타이와 와이셔츠의 조화 ④ 멜빵은 되도록 피한다 ⑤ 바지는 주름이 있는 것이 좋다 ⑥ 구두는 깔끔하게 손질 ⑦ 주머니 ... 라면 어떤 질문을 하겠습니까 ? - ‘ 풍요 속의 빈곤 ’ 이라는 말로 선진국의 경제상태를 표현한 경제학자는 누구입니까 ?33 ※ 부록 2 : 직종별 면접 예상 질문 - 3 나
    자기소개서 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.23 | 수정일 2015.10.07
  • 구조주의에 대한 설명
    구조주의에 대한 설명구조주의는 1940년대부터 개척되어서 1960년대 이후에 하나의 사조로 자리 잡은 인문사회과학의 방법론 및 사상적 운동을 말한다. 무의식의 영역들의 조화 ... 에 방법론적으로 반인과적이다. 구조주의적 방법은 20세기 초에 소쉬르가 사용한 후, 다른 언어학자들에게 계승된 방법론을 가리킨다. 이 방법론에서 언어는 서로가 서로를 정의해주 ... 는 기호의 체계이다. 즉, 한 요소의 의미는 체계 전체에서 차지하는 자신의 위치에 의해 결정된다. 이 '구조주의적' 접근법은 레비스트로스에게 계승되었으며, 그는 이러한 방법을 민족학
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.24
  • 서양의 과학혁명
    하였다.이런 면에서 보면 인간은 고귀한 창조물이며 인간이 살고 있는 세계를 알고 통제하고 인간에게 매우 안락하게 창조할 수 있는 능력의 소유자였다. 과학혁명은 자연법칙학을 강화 ... 상 매우 중요한 것으로 통치자의 자의적(恣意的)행위와 단순한 권력요구(權力要求)에 반대하는 신조가 되었다 과학혁명에 의해 밝혀진 물질세계는 균형과 조화가 잘되어 질서 정연 하에 움직이 ... 과학혁명Ⅰ. 과학혁명)의 배경진정한 의미의 과학적 연구방법(科學的 硏究方法)이 확립되고 근대과학이 하나의 학문으로서 체계화되고 조직화되고 기초가 확립된 것은 「科學의 世紀
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.19
  • 독일교육을 통해 찾은 한국교육의 문제점에 대한 해법 탐구
    교육사회학-독일교육을 통해 찾은 한국교육의 문제점에 대한 해법 탐구-1. 서론한국의 교육열은 세계적으로 유명하다. 그 교육열로 생긴 교육인프라와 한국 정부의 대대적인 교육 지원 ... 이 정상이다.”라고 하였다. 이렇듯 그들은 교육의 기능중 개인의 지적능력을 함양시키는 것보다는 사회성을 기르고 다른 사람과 조화로운 삶을 살아간다는데 둔다는 점에서 의미가 크 ... 교육의 제 1단계에서는 학생들이 직업교육에 들어서거나 혹은 김나지움의 상급반에 진학할 수 있도록 하는 기초교육을 실시한다. 중등교육의 제2단계에는 인문교육학교인 김나지움의 상급반
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.11
  • [교육학] 교육 및 철학사상가에 대한 리포트
    영향을 미쳤고, 윤리학과 심리학을 바탕으로 한 교육이론의 체계화는 교육발전에 기여하여 오늘날 현대 교육학의 아버지라고 불리게 되었다근대의 신인문주의 교육 : 프뢰벨Friedrich ... 목 차근대의 계몽주의 교육? 루소근대의 신인문주의 교육? 페스탈로치? 헤르바르트? 프뢰벨현대의 교육? 듀이? 몬테소리? 피아제? 비고츠키근대의 계몽주의 교육 : 루소 ... 영향을 준 과학정신이라고 말할 수 있다.2. 생애루소는 18세기 계몽사상의 대표적인 인물로 1712년 스위스 제네바에서 태어났다. 어머니는 출산과 동시에 타계하고 10세 때
    리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.20
  • 교과의 형성과 변화과정
    하였으며, 교육내용으로는 과학인문학을 중심교과로 채택하였다. 사회적 인문주의는 교육목적이 개인 행복의 달성보다 사회개혁과 인간 상호간의 관계 개선에 두었기 때문에 사회적, 종교적, 도 ... 의 키케로주의로 발전되어 나갔다. 개인적 인문주의는 교육목적이 그리스 시대의 인문중심의 지덕체의 조화적 발달과 개성 존중, 그리고 사고의 자유와 표현과 창작활동의 자유를 소망 ... 고대 국가에서 학교의 초기 주요 교과로는 흔히 3R's(reading, writing, arithmetic) ? 종교적 지혜 ? 수학 ? 천문학 ? 체육 또는 군사 훈련 등이 채택
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.19
  • 한국어의 계통에 관한 한편의 논문(또는 저서)을 찾아읽고 그 내용을 요약(헐버트의 한국어 계통론 연구)
    지명 : 人文論叢(THE JOURNAL OF HUMAN STUDIES)발행처 : 경남대학교 인문과학연구소자료유형 : 학술저널발행년도 : 1999년-목 차-Ⅰ.서론 -한국어의 북방 ... 상' 등의 고고학적 사실을 들고 있는데, 이보다 더욱 우리의 관심을 끄는 것은 허왕후와 함께 온 신하의 두 딸이 각각 가야국 제2대와 제3대 왕의 왕후가 되었다는 「삼국유사」의 기록 ... 을 제외하면) 한글과 로마자 표기, 철자법 등 실용적 연구와 어원학을 포함한 계통 연구로 크게 양분된다. 따라서 헐버트의 언어 연구는 한국어의 계통 규명에 집중되어 있음을 알 수
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.11
  • 짐멜의 문화의 비극
    에 개인의 상호작용에 주목한 학자이다. 짐멜의 시각에 있어 당혹스러운 것은 짐멜에 대해 소개해주는 저서마다 그의 철학적 인식론적 부분이었다. 경험과학인 사회학을 배우는 우리로서는 철학 ... 적 사색을 제대로 소화하기도 힘들었다. 그리고 그가 사회학자이면서 전반적으로 철학 뿐 아니라 예술의 영역에서도 활동하고 실제로 그의 대한 언급은 사회학보다는 철학적 언급한 저서가 많 ... 하다. 그것은 정치, 예술, 경제, 인문, 운동 그리고 다양한 하위문화로 나뉠 수 있다. 그래서 인간에게는 문화를 발전시킬 수 있는 가능성과 함께 그 당위성이 함께 존재한다고 볼 수 있
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.05.20
  • 서양사 교육사조의 흐름, 한국 교육사상가, 근현대사, 교육기관의 변화
    의 자유의지를 바탕으로 하는 자유주의, 인문주의적 교육.심신이 조화적으로 결합하여 균형있게 발달하는 미와 선의 융합인 양성소크라테스플라톤아리스토텔레스소피스트로마실천적, 도덕적 생활 중시 ... 시민계급의 형성대학교수의 양성문예부흥기개인적 인문주의내세적 금욕주의에 반발시민계급의 현실적 생활 추구자연과학상의 발견과 발달교회의 타락으로 인한 인본주의억압에서 자유로 전환지.덕 ... .체의 조화로운발달 과 개인교양교육실비우스빅토리노사회적 인문주의사회개혁 및 인간상호 관계 개선에라스무스아스캄키케로주의형식에 치우친 언어탐구, 고대문화 부흥종교개혁기문예부흥의 자아 자각
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.12
  • [교육방법 및 교육공학] 근대와 현대의 교육방법을 비교 분석.
    만이 상호이해하고 존경한다고 하면서 자연의 길을 최상의 원리로 삼았다.헤르바르트학파는 교수를 과학화하고 과학적 교육학의 학문적 체계를 수립하고 교육학을 독립된 학문으로 체계화하였다는 긍정 ... 왔다.이러한 교육의 비인도적인 방식에 대하여 어린이들을 해방시켜야 한다는 운동이 16세기 인문주의자들에 의해 일어났다. 대표적인 인물인 에라스무스는 어린이의 시기를 이해하기 ... 기술의 조화적 발달이라고 하였는데 이는 전인발달의 중요성을 말하고 있다. 루소의 영향으로 학교 교육의 여러 가지 인위적인 방법을 배제하고 자연의 길에 따라서 교육받은 인간
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.25
  • [행정학][행정학 발전속도][행정학 정체성][조직관리][행정학 딜레마][행정학 이론구축]행정학의 발전속도, 행정학의 정체성, 행정학과 조직관리, 행정학의 다초점화, 행정학의 딜레마, 행정학의 이론구축 방향 분석
    인문사회계열이 하나의 학부로 통합된다면 행정학은 경영학이나 법학의 인기에 밀려 지원학생이 격감하는 사태를 겪을 수도 있다. 이럴 경우 행정학이 다른 학문과의 결합을 시도하면 행정학 ... 행정학의 발전속도, 행정학의 정체성, 행정학과 조직관리, 행정학의 다초점화, 행정학의 딜레마, 행정학의 이론구축 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 행정학의 발전속도Ⅲ. 행정학의 정체성Ⅳ ... . 행정학과 조직관리Ⅴ. 행정학의 다초점화Ⅵ. 행정학의 딜레마Ⅶ. 행정학의 이론구축 방향Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론길지 않은 기간에 한국에서 거대 학문영역으로 성장하여 이제 21세기
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.13
  • 공통사회과교육(학습, 수업) 목표, 공통사회과교육(학습, 수업) 등급화, 공통사회과교육(학습, 수업) 지역화, 공통사회과교육(학습, 수업) 유의사항, 공통사회과교육(학습, 수업) 평가, 공통사회과교육의 방법 분석
    적, 종합적으로 이해함으로써, 미래 지향적인 국토관과 사회관을 바탕으로 우리 삶의 터전을 보다 살기 좋은 공간으로 조화롭게 개발, 이용, 보전하기 위해 노력하는 자세를 가진다.(1) 세계 ... 속에서 국토가 지니는 위상을 알고, 국토의 자연 환경과 인문 환경을 요소별로 파악하여 이들 간의 상호 작용을 종합적으로 이해한다.(2) 지역 지리와 사회문화에 대한 여러 가지 ... 관점을 바탕으로 우리나라 전체 및 각 지역의 지역 구조 형성 과정과 지역성, 사회문화특징을 이해한다.(3) 사실이나 현상을 지리학의 기본 개념이나 지리적 법칙에 맞추어 사고하는 능력
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.20
  • 환경의 정의, 환경문제의 유형 분류, 환경을 바라보는 다양한 관점, 지속가능한 발전
    적 요소인 가치관·행위양식·문화·사회제도 등에 미치는 영향은 간과하고 있다.(2)인문·사회과학사회학에서 환경에 관한 연구는 ‘인간과 환경의 관계에 관한 연구’라는 인식에 기초 ... 환경의학 등을 들 수 있다.(이두호 외, 1993; 김준호 외, 1995; Chiras, 1988)이렇게 보면 환경과학도 생태학과 마찬가지로 환경의 의미를 기본적으로 자연환경 ... 에 한정시키고 있다. 그러나 환경과학은 생태학과는 달리 환경의 의미를 동·식물뿐만 아니라 인간에게도 적용시키면서, 자연환경을 구성하고 있는 여러 요소들의 구조와 그들의 메커니즘을 분석
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.13
  • 프뢰벨의 교육철학
    게 된다.프뢰벨은 인간의 조화로운 발달을 중시하던 19세기 신인문주의 시기의 대표적인 교육학자이자 철학가로서, 루소, 페스탈로치와 더불어 근대 교육 사상의 기초를 쌓은 사람이다. 그 ... 가르덴은 ‘녹색이 짙은 어린이의 정원’이라는 말이다. 즉, 모든 식물이 건강하게 성장하듯 인생이 기초에 있으며 많은 가능성을 가지고 있는 유아는 자연과 신과 조화하면서 경험이 풍부 ... 으로 파급되어 있었다. 이렇게 학생운동이 전개되자 메테르니히는 독일 각 연방국에 호소하여 언론이나 출판물의 검열강화, 학생조합의 비 합법화, 자유주의적인 대학교수의 학외 추방 등
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.19
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2025년 05월 21일 수요일
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