"도덕교육자"의 검색결과 입니다.

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콜버그 평가원기출답안 교육 페스탈로치 데브시스터즈 동서양고전의이해 무도 독후감 인간과교육

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"도덕교육자" 검색결과 1,401-1,420 / 49,531건

강의 후기와 여성주의 교육자의 자질

적인 의미 체계였는지 느낄 수 있었다.페미니즘과 페미니즘 교육론(1)“미드라고 하는 인류학자가 여러 원시 부족을 보니 사회적으로 어떤 환경이 주어지느냐에 따라서 전혀 다른 남성 ... 해방되어 자신의 주체성을 찾을 수 있는지를 교육하는 것이 페미니스트 교육론의 핵심이다.“구성적 앎의 방식은 ‘강한 객관성’을 가지는 것으로, 연구자의 주체 위치를 밝히고 독자 ... , 122). 그 학생의 머릿속에서 선생님은 교사가 아니라 여자였던 것이다.성희롱을 당하는 여성들이 흔히 그렇듯, 그 선생님도 말문이 막혀 올바른 대응을 하실 수 없었고 교육자

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.14

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우진교통파업배경,우진교통,우진교통부실경영

자자주관리기업을 위한 노력투명경영과 고용안정화 직무자치를 통한 실질적 노동자 자주관리기업으로 자주관리기업의 주체형성을 위한 교육사업{nameOfApplication=Show} ... 우진교통 파업배경부도덕한 사업주의 상습적인 임금체불 부실경영2004년 7월 24일 ~2005년 1월 : 우진교통 노동조합 임금체불로 인한 파업 돌입2005년 1월 10일 노-사 ... , 파업 5개월여 만에 극적 합의 50%주식의 양수(제 3자 무상양도) 150억원의 부채인수, 3년의 경영권보장과 고용안정2005년 1월 20일 노동자자주관리 기업 우진교통 출범노동

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.15

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성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유에 대해 논하시오.

, 초기에 부모나 보육교사의 교육으로 기본생활 습관을 바로잡을 수 있게 형성해 주어야 할 것이다. 게다가 이 시기는 원만한 인간관계의 기초와 도덕성의 기초가 형성되는 시기이기 때문 ... 성 발달 도덕성 발달 등을 포함하고 있다. 그리고 이외에도 인간의 발달을 설명하는 다양한 이론이 존재하고 있지만, 인간발달을 완벽히 해석하는 이론은 없다고 본다. 이상 본론에서는 성숙 ... 고 있다. 성숙주의이론의 학자로는 루소, 프뢰벨, 홀, 게젤, 프로이드 등이 있다. 이처럼 성숙주의는 아동발달이 아동의 내재적 요인에 의해서 이루어지며 교육은 아동의 발달 상황을 파악

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.27

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철학의이해 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다.

다. 이는 도덕법칙이 이성의 사실로서 주어지고 있다는 것을 통해 이해해 볼 수 있다. 플라톤 그는 인간을 자기가 본 것을 탐구할 수 있는 자로 정의 내렸다. 오늘날 인간이 이성적이 ... 교재 2장을 정독한 후, 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들과 욕망하는 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 중 한 그룹을 택하여 핵심내용을 1.5쪽에 요약한다. 2장 인간이란 ... 한다. 이성적 존재로서의 인간관을 보인 철학자들 ? 아리스토텔레스, 칸트, 플라톤, 로크 아리스토텔레스 아리스토텔리스가 주장하는 인간은 신처럼 완벽한 이성적 존재도 아닌, 그렇

방송통신대 | 3페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.29

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

에서는 콜버그의 도덕성 발달이론의 주요 내용을 설명하고, 이를 바탕으로 한 교육적 시사점을 논하고자 한다. 특히, 도덕적 발달의 각 단계를 이해함으로써 교사와 교육자들이 학생 ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 서론콜버그(Lawrence Kohlberg)의 도덕성 발달이론은 도덕적 사고가 연령 ... 에 따라 어떻게 변화하고 성숙해지는지를 설명한다.콜버그의 도덕성 발달이론은 전인습적 수준, 인습적 수준, 후인습적 수준의 세 가지 주요 수준으로 나뉘며, 각 수준은 두 단계로 구성

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.04

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중등임용 개별면접(심층면접) 준비방안 및 조언

으로 한 민주시민교육 방법을 3가지 이상 제시하시오. -유권자 교육 -학생대상 선거체험활동 -선거교육 (선거방법 및 절차) -미래유권자 교육 -지역학생자치회, 청소년교육의회를 통한 참정 ... 시키기 위한 소명 의식을 가져야 하는 존재라고 생각합니다. -교직관을 바탕으로한 구체적인 교육 방향 ①담임 교사로서 : 교실은 하나의 정원입니다. 따라서 꽃이 만발하기 위해서는 학생 개개 ... 로서 : 제가 맡게 될 교과는 도덕·윤리 교과입니다. 도덕·윤리는 삶에 대한 고찰을 통해 삶의 방향성을 생각할 수 있는 힘을 길러줍니다. 따라서 자신의 삶을 건강하게 꽃피울 수 있

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.15 | 수정일 2025.01.31

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교육사회학_한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오.

(개인적 의미)Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론많은 교육학자는 지금 우리나라의 교육은 위기에 처해 있다고 말한다. 경쟁을 통한 오로지 대학입시 위주의 교육, 일방적인 교사 중심의 수업, 학생 ... 을 처하기까지는 국가와 교육정책 자, 교사, 학부모, 그리고 이를 방치하였던 우리 모두의 책임이라고 볼수 있다.교육의 목적이 무엇이고 학교의 본질이 무엇인지 망각한 채 열린 교육 ... 는 교육이 아닌 물질만능주의 시대에 개개인의 목적을 달성하는 또한 채우는 수단을 가르치는 곳으로 전락해버린 것이다.학교와 교육정책의 관계자 또 학부모 모두 학교 교육을 통하여 사람

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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사회복지 실천윤리를 예를 들어 설명하시오

협회에 의해 채택됐다.윤리는 1970년대 후반부터 주목 받기 시작하였는데 그 이유는 과학이 발달하고 사회가 성숙해졌기 때문이다. 또한 사회복지 대상자의 권리인정으로 인한 여러 형태 ... 의 정해진 도덕률을 부인하고 선과 악 또는 옳고 그름이 주관적이고 상대적인 것으로 보면서 절대적 가치를 없다고 보는 시각이다. 이러한 윤리적 상대주의에서는 고정불변하는 절대적 가치 ... .(2) 윤리적 절대주의윤리적 절대주의는 이미 정해진 고정불변의 도덕률을 강조하는 시각이다. 선과 악 또는 옳고 그름도 특정 행위 결과와 별개로 판단하게 된다. 이와 같은 철학

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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책-독후감-플라톤 <국가론> (3페이지)

고, 가난은 부도덕과 노예근성을 낳으니 말이네.” 은 통치자의 자질을 다룰 때 통치자에게 위협이 되는 요소로 ‘부와 가난’의 문제를 지적한다. “부하게도 않고 가난하게도 마 ... 을 도모하는 자는 ‘강자’가 아니며 오히려 무능한 것이라는 생각은 필자에게 신선한 시사점을 주었다.내용을 덧붙이자면 소크라테스는 이 강자를 정의로운 사람으로 규정하고, 덕을 가진 강자 ... , 통치는 통치의 대상에게 이익을 주는 것이다. 그러므로 참 된 통치자는 자신의 이익을 도모하지 않고 언제나 대상의 이익을 돌보는 것이다.” 에서 전문성에 대한 소크라테스와 글라

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.05

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자신이 학교사회복지사가 된다면 적용해보고싶은 학교사회복지 실천모델 한가지를 선택하고 실천 모델에

, 스트레스 조절, 도덕성 함양 등에 있어 중요하게 작용함4. 실천 모델을 적용한 예시에 있어서의 구체적인 실천 방법1) 40대 부부가 부부싸움을 반복하여 중학생인 자녀에게 심리 ... 에서 학생들의 편의를 도모하고 이들의 욕구를 반영하는 모델이다. 이에 입각하면 학교는 지역사회 내의 여러 기관과 연계해서 학교에서 성교육 프로그램 등 공동에 유익을 도모하고 유의미한 효과 ... 적 모델을 선택해 보고자 한다. 이 모델은 위에서 언급한 것처럼 부부간의, 부모와 자식인 학생 간의 갈등이나 마찰로 인한 문제를 해소하고자 이행되는데, 당사자들에게 제법 유효하게 작용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.23

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청소년들의 잠재능력을 개발하기위해 가정이나 학교 등 실생활에서 "강점관점"을 적용한다면 어떻게 할 수 있을지 예를 들어 서술하시오

한 다양한 욕구와 문제를 효과적으로 해결하게 도와주고, 클라이언트가 어떤 반응을 보일지를 예측할 수 있도록 만들어주기 때문에 실천자가 일관성 있고 지속성 있는 태도로 클라이언트에게 대처 ... 에서 적용하는 ‘강점관점’(1) 교육적 측면에서 청소년의 잠재능력을 강화학교에서 적용되는 강점관점은 교육적 측면에서 청소년의 잠재능력을 강화하는 부문에 효과적으로 활용될 수 있다. 이 ... 는 학생이 교육적 측면에서 강점을 보이는 분야를 칭찬하고, 지원하여 학생이 보유한 강점 분야를 강화하도록 지원하는 것이 핵심이며, 이를 통해 학생이 스스로 내재적 동기부여를 통해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.26

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플라톤의 이데아와 이상국가

한 구성부분을 이루는 바 종교적인 도덕의 변종의 하나였다. 그 고도의 발전형태에 있어 플라톤에 의하면 도덕생활은 소수의 선택된 자(노예 소유 귀족)에게만 갖춰져 있다. 민중은 소극 ... 적 견해에서 보거나, 정치적 활동의 성격으로 볼 때 그는 아테네의 반동적인 귀족계급들의 대표자였다. 초기에 플라톤은 상대주의자인 클라튈로스(Kratylos)의 제자였고 클라튈로스 ... 다. 후에 플라톤은 소크라테스학파에서 철학교육을 받았다. 소크라테스 사형 후 플라톤은 소크라테스의 다른 제자들과 마찬가지로 잠깐 아테네에서 피신했었다. 이 사이 플라톤은 남이탈리아로 세

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.18

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인간행동과사회환경_프로이드의 정신분석이론과 에릭슨의 심리사회이론의 주요개념을 간략히 설명하고 두 이론의 차이점에 대해 서술하세요.

은 심리에 영향을 받으며 이러한 영향으로부터의 성장을 하며 성인이 되어서도 이러한 것에 영향을 받게된다는 흥미로운 결과가 있다. 이에 아동의 성장의 시기의 부모의 교육이 중요하다는 것 ... 의 주요개념을 간략히 설명하고 두 이론의 차이점에 대해서 서술하였다. 2. 본론 (1) 프로이드의 정신분석이론 정신분석의 선구자인 정신분석가인 지그문트 프로이드는 원초아, 자아. 초 ... 하고 즉각적인 만족을 요구하고 있는 것을 의미한다. 이에 초자아는 도덕성의 양심을 의미한다. 이러한 초자아는 인간의 도덕성이 뛰어남을 의미하는 것으로 옳고 그름에 대한 양심적인

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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노원시각장애인주간보호센터 사회복지사 합격 자기소개서

고자 학업에 매진하였습니다. 대학교 졸업 후엔 복지 현장에 근무하며 클라이언트를 대상으로 프로그램 제공, 일상생활을 지원하였으며 사회복지시설정보시스템을 별도의 교육 없이 활용할 수 있 ... 하였기에 노원시각장애인주간보호센터에 적임자라고 말씀 드리고 싶습니다.2. 생활신조와 가치관‘희망의 촛불은 어둠을 밝힐 수 있다.’는 위인 ‘데사뮤엘라 차베즈’의 명언을 제 생활신조이자 가치 ... )을 대상으로 서비스를 제공하는 전문가로서 일반 직장인들보다 더 높은 도덕심과 책임감 등이 요구되며 만일 이러한 것을 갖추지 못하면 대상 클라이언트의 문제를 해결하기 어렵게 될 뿐

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08

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삶과윤리_아리스토텔레스의 덕윤리를 적용해서 양성평등에 관해 논하시오. 양성평등의 핵심쟁점 5가지 정도가지고 아리스토텔레스 덕윤리를 적용하여 논하시오.

있다. 그리고 이성의 입장으로 인간의 현실을 파악하고자 할 때 아이를 낳아 키울 수 없는 경우에는 낙태를 선택하는 것에 범법자로 낙인을 찍을 이유가 없다고 생각한다. 윤리적인 도덕 ... 성을 중요시 여기며, 행위에 초점을 맞추는 의무론과 행위의 결과에 초점을 맞추는 공리주의를 비판한다. 그리고 행위자의 덕(품성)에 따라 도덕적 행동이 정해진다 말하였다. 교육을 통해 ... 이 아니라 여러 도덕성과 인성 등을 고려해 이성적으로 판단하고 합당한 값을 찾아내는 것을 말한다. 즉, 얼마나 좋은 행위를 해야 할 것인가가 아니라 얼마나 좋은 인간이 되어야할 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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철학과 인간가치 감상문 과제

의 역사는 제한적으로 적용되던 이 존엄한 인간으로서의 가치가 점점 확대되는 역사라고 볼 수 있다. 인간 존엄성은 우리 사회에서 법과 도덕의 기초를 이룬다. 이런 생각이 보편화된 것 ... 은 신분제에 균열이 가기 시작한 서양의 17세기 이후부터이다. 그래서 근대 철학자들은 기독교적 세계관을 대체할 수 있는 인간 중심적인 세계관을 제시했다. 기독교에서 인간이 존엄한 이유 ... 는 인간이 신의 형상대로 창조되었기 때문이다. 그러나 철학자들은 신이 아닌 인간 스스로에서 인간 존엄의 가치를 찾는다. 이러한 필요성으로 ‘자연 상태’라는 것을 가정한다. 자연 상태

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.05

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윤리와인성_요즘 학교(초, 중, 고)에서 선생님, 학생, 학부모의 문제로 학교 교육이 문제화되고 있습니다. 사회적 문제에 대한 통계적 사실과 이론적 배경을 중심으로 인성교육, 윤리교육의 시점에서 본인의 생각을 작성합니다.

동시에 사회화의 기능을 담당하는 곳이기도 하다. 그렇기 때문에 우리 사회는 학교에 다니는 당사자가 아니더라도, 자녀가 없더라도 교육감 선거에 전국민이 참여하는 것이다. 또한, 그러 ... 에서는, 중등에서는 도덕과, 고등에서는 윤리과를 중심으로 하는 사회과 교과를 통해 인성교육을 도모하고 있다. 또한 창체 시간을 활용하기도 한다. 물론 인성교육과 윤리교육이 합치 ... 윤리와인성요즘 학교(초, 중, 고)에서 선생님, 학생, 학부모의 문제로 학교 교육이 문제화되고 있습니다. 사회적 문제에 대한 통계적 사실과 이론적 배경을 중심으로 인성교육, 윤리

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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(학교폭력예방및학생의이해 B형) 유아기 발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예방을 위한 지도방안(15점) 중 유아기 인성교육에 대해

교과목명: 학교폭력예방및학생의이해 B형 유아기 발달적 특성을 설명하고(15점), 학교폭력예방을 위한 지도방안(15점) 중 유아기 인성교육에 대해 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 유아기 발달적 특성1) 신체발달2) 인지발달3) 사회ㆍ정서발달2. 학교폭력예방을 위한 유아기 인성교육Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 발생하고 있는 학교폭력문제는 그 ... 을 범위로 포함해서 교육 대상으로 할 수 있는 논의의 필요성이 높아져 가고 있다.무엇보다 학교폭력을 인성교육을 통해서 예방해야 한다는 측면을 통해서 봤을 때 정책 대상에서 취학 전

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.24

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공공 정책 제안서

을 살아가는 데 있어 기준과 원칙을 중요하게 생각하는 편이다. 교육자 집안에서 자라났고 공공기관에 10여 년 정도 근무를 하며 나의 소신과 가치는 점차 명확해지고 있다. 본인이 근무 ... 한 조치를 취하여 근로자들의 생명과 건강을 보호해야 할 책임을 위반한 것이다.도덕성을 실현하기 위해서는 과정상 규범적 가치에 속하는 존엄성, 공정성을 추구해야 한다. 사회 구성원 ... ]]] 부분에 의뢰인이 작성한 ‘공공가치유형자기진단서’의 내용을 토대로 작업자가 일부 자구 수정을 거친 문서입니다.I. 서론: 나의 공공 가치(와 우선 순위)1) 공정과 원칙삶

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.01

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청소년지도사 학점은행제 과제 - 청소년육성제도의 장점(청소년육성제도론)

와 도덕성 함양에는 영향을 미치지 못하고 있다. 이러한 문제점들은 서양식 학교교육을 도입할 때 우리나라의 시대적·사회적 상황에 맞도록 수정하여 수용하지 못하였고 청소년교육에 대한 잘못 ... 과 지식 및 정보 습득, 도덕심 향상을 중심으로 공부를 가르치는 것이다.청소년육성은 공교육의 역할 부재와 청소년 문제로 인해 이와 구별되는 청소년 대상의 독자적인 교육정책이 필요 ... 과 단체, 관련 기관 등의 장소에서 자발적 선택을 통한 프로그램과 활동 지원- 청소년전문지도자가 배치정책의 구체적인 내용교육과정에 의한 암기와 이해위주의 학업활동 중심생활권이나 자연

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.23

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