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페스탈로치 독후감 - 페스탈로치 관련 독후감 3건 제공
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"페스탈로치" 검색결과 1,381-1,400 / 3,052건

  • [교육학개론] 근대교육의 이해 - 문예부흥과 교육, 종교개혁과 교육, 실학주의와 교육, 계몽운동과 교육, 국가주의와 교육, 발달주의와 교육
    는19세기의 심리학적 발달론자들인 페스탈로치(J. H. Pestalozzi, 1746-1827), 프뢰벨(F. W. A. Frobel, 1782~1852), 헤르바르트(J. F
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.09.12
  • 프뢰벨과 유아교육의 의의
    고 새로운 출발을 하고자 건축가를 목표로 프랑크푸르트로 가게 된다. 그 곳에서 페스탈로치의 제자인 안톤 그루너를 만나게 되고, 그루너의 권유로 건축가가 되고자 했던 생각을 바꾸어 모범 ... 학교 교사가 되면서 페스탈로치와 만나게 된다. 프뢰벨은 그 뒤로 2년간 페스탈로치와 함께 생활하면서 교육을 통해 국가, 사회, 인류를 개혁하고자 하는 생각을 갖게 되었다.그 후 ... 사상이 ‘소극적 교육’으로 이 개념은 루소가 먼저 생각하였고 프뢰벨이 더욱 발전시켰다.또한 영유아를 독립적이고 자주적인 존재로 보는 프뢰벨의 영유아관은 19세기 페스탈로치의 영향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.15
  • 헤르바르트의 교육철학 및 사상 요약물
    려고 시도 하는 한편, 이상주의 철학과 교육학을 비판.-인간의 정신은 하나의 통일체이므로 분리될 수 없음.(페스탈로치 비판)-주된 관심: 분열되지 않는 인격의 발달과 사회적인 도덕성 계발 ... 적 생성, 자발적 관심과 계속적 노력 가능⇒흥미는 그자체가 목적이 아니라 가치 있는 도구임.⇒교수활동에 의해 생성.(←페스탈로치의 흥미론과 구별)⇒여러 가지 방향과 측면에서 정신
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.03.23 | 수정일 2017.03.10
  • 부모교육 : 부모교육의 역사, 부모교육의 개념, 부모교육의 필요성, 부모교육의 목적
    도록 가르쳐야한다.? 아동의 흥미와 의욕을 불러일으킬 수 있도록 즐겁게 진행해야 한다.코메니우스의 교육원리는 이후 루소(Rousseau, 1712-1778), 페스탈로치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.02
  • 나의 교육관
    었다. 페스탈로치와 더불어 유명한 교육철학자라는 사실은 알고 있었지만, 실상 유치원을 설립한 사람 정도의 단편적인 지식 외에는 아는 것이 없었다. 그래서 막연한 호기심과 궁금증에 프뢰벨 ... 를 졸업하고 1807년부터 프랑크푸르트의 모범학교에서 교사생활을 하던 중 교직이 천직임을 깨닫고 생애를 교육에 바치기로 결심하였다. J.H.페스탈로치에 감화되어 1816년에 그리스하임 ... 교육의 발전에도 힘을 쏟았다. 사상적으로 페스탈로치와 독일낭만주의의 영향을 입어, 만물에 신의 본성이 깃들여 있다고 믿고 신성(神性)의 발양(發揚)이야말로 교육의 임무라고 주장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.01
  • 제5장 교육철학
    까지의 권위적인 전통교육에 대한 대안으로서 미국식 민주주 의 교육원리- 아동(교사), 흥미와 생활(훈련과 미래), 문제해결력(지식획득), 협력(경쟁)- 듀이(루소, 페스탈로치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.26
  • 국가주의와 교육
    을 기울였다. 1807년 내무부 안에 교육국이 신설되고 훔볼트가 책임자로 취임하였다. 그는 페스탈로치 사상에 의해 각급 학교를 국가 차원에서 정비해갔고, “독일은 물질적인 힘에서 잃 ... 았다는 점3. 교육의 장에 관하여, 가정 및 학교에 제각기 독자적인 기능을 규정하였다는 점. 즉, 학교 교육을 페스탈로치와 같이 가정교육의 단순한 연장 또는 모사(模寫)로 보지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.28 | 수정일 2016.07.21
  • 1.주입식 교육관과, 이와 대비되는 자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관을 비교·설명하시오. 2.에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    주의 철학이며, 또 다른 하나는 루소?프뢰벨?페스탈로치?헤르바르트를 통해 내려온 자연주의적 교육관이다.실용주의 철학에 의하면, 인간은 경험에 의해 세계를 파악한다. 따라서 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2017.06.22
  • 유아교육 기말정리
    하고 교때 사물 정확하게 인식!④ 인간의 기초교육으로서 도덕교육과 종교교육의 원리⑤ 인간화의 원리2) 페스탈로치의 전인적 자녀교육론- ‘자기 자녀를 어떻게 교육하였는가’ : 어린이 ... , 페스탈로치 영향 받음· 최초의 유치원(킨더가르텐 : 아이들의 정원)· 아이들의 자연성· 감각교육· 노작교육(작업중심의 교육)· 놀이 강조!=> 앞선 사상 흡수! => 이를 실천!1
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26
  • 진보주의 ppt 자료 (진보주의교육철학)
    의 발달, 민주주의의 성장, 미국의 사회적 환경과 특히 실용주의 등의 외적 여건역사적 배경루소, 페스탈로치와 프뢰벨의 교육사상, 20세기 듀이, 니일, 몬테소리 등 자유주의 아동 ... 었고, 미국은 소련에 뒤진 이유를 교육제도와 교육정책에서 찾음 진보주의 교육철학과 동일시 된 “아동중심의 교육”에 대한 반박파 커 (F. Parker)J.페스탈로치, J.헤르바르트 ... 게 공헌, 진보주의 교육운동의 창시자로 평가. Parker 퀸시운동(페스탈로치 이론 실천)카 운 츠 (G. S. Counts)낭만적인 아동중심교육 비판 인간이 자유롭게 태어난다는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07
  • [교육과정 2016] 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오, 항존주의교육철학 본질주의교육철학 진보주의교육철학 재건주의교육철학
    로는 교육에서 권위를 불신하고 아동중심교육을 강조하는 교육이념이다. 이런 아동중심 교육사상은 18세기 유럽의 루소에서부터 페스탈로치, 프뢰벨을 거쳐 계승 ? 발전되면서 미국으로 이어지
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    | 방송통신대 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.03.31
  • 유아교육과정3) 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 구성, 교수학습방법, 환경구성 등에 자세히 설명하시오.
    에서 남에게 구속받지 않고 자신이 스스로 해보는 것이다.▷프뢰벨-페스탈로치의 교육사상은 프뢰벨로 이어지면서 꽃을 피우게 된다. 프뢰벨의 사상은 교육의 내적요인과 외적 요인과의 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.26
  • 유아교육과정의 기초
    1. 철학적 기초(1) 플라톤의 사상(2) 코메니우스의 사상(3) 로크의 사상(4) 루소의 사상(5) 페스탈로치의 사상(6) 프뢰벨의 교육사상(7) 듀이의 사상(8) 몬테소리 ... )페스탈로치의 사상1)인간관 : ?루소의 영향을 받아 인간은 선한 본성을 가지고 있고 인간의 발달은 자연적 순서에 의해 진행 된다. 인류평등사상과 개인차를 역설.?교육의 대상 ... : 루소가 부유층어린이를 위한 교육이라면 페스탈로치는 가난한 어린이와 여자 어린이까지 포함?개성은 신이 인간에게 주신 최대의 축복-개개인의 서로다은 개성을 최대한 계발2)지식관: 지식
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    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.05
  • 여러 교육사상가들의 업적/생애 및 교육사상에 대해서
    인 인간성을 직관하고, 그것을 사랑하며, 믿고 길러 계발하는 것을 원칙으로 하고 있다. 따라서 페스탈로치의 교육이론의 핵심은 바로 인간성이다. 즉 인간성은 모든 사람에게 선천 ... 해야 한다는 입장을 취하였다.3) 페스탈로치의 교육사상의 다섯가지 특징(1) 삼육론페스탈로치는 교육이란 하느님이 각자에게 고루 부여한 인간적인 여러 능력을 조화롭게 발전시키는 작용이 ... 이 페스탈로치가 생각한 교육의 본질이다. 지육과 덕육, 체육의 조화적 발전을 기하는 인격도야의 과정, 그것이 교육인 것이다. 이 생각은 뒤에 좀더 다듬어져 ‘기초도야의 이념’으로 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.01.31
  • 근대교육의 발전
    한 교육사상으로 구체화 시킨 인물로는 페스탈로치, 피히테, 헤르바르트, 프뢰벨 등이 있다.{nameOfApplication=Show}
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.08
  • [유아교육과 공통] 1. 항존주의 본질주의 진보주의 재건주의 교육철학에 대해 자세히 설명하시오
    . 페스탈로치, 뢰벨 등에 의해 신 교육운동으로 전개되었고 이 사조는 19세기말에 미국교육에도 영향을 미쳐 보수주의와 진보주의 갈등으로 상당한 혼란을 가져왔다. 진보주의 입장
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    | 방송통신대 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.19
  • [음악교수법] 달크로즈, 코다이, 오르프 교수법
    자의 능력,엄마의 중요성 (조기교육)⑥ 최종 목표는 즉흥연주이다. (시범-모방-즉흥)⑦ 음악은 모국어를 습득하듯이 배워야 한다.“음악은 모든 사람의 것이다” 페스탈로치 교육원리에 기초
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.27
  • 몬테소리 교육 프로그램
    은 루소의 영향이 큰 것으로 보여진다.(3) 페스탈로치(Pastalizzi) 페스탈로치는 자연주의적 교육 사상가로 노작교육을 통한 인간교육을 주장하였다. 그의 교육사상의 기본원리 ... 는 '합자연'의 원리라 할 수 있다. 몬테소리는 그녀의 저서 '유아의 발견(The Discovery of the Child)'에서 페스탈로치 교육사상의 공헌점으로 교사는 특별한 훈련
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    | 리포트 | 50페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.02
  • [교육학] 페스탈로찌
    - 차 례 -Ⅰ. 페스탈로치의 생애1. 페스탈로치2. 페스탈로치의 출생3. 노이흐프 농장과 빈민교육가4. 작가로써 페스탈로치와 슈탄스고아원5. 교사로서의 페스탈로치의 활동6 ... . 페스탈로치의 죽음7. 교사로서의 삶의 자세와 업무Ⅱ. 페스탈로치의 학문적 배경1. 시대적 배경(1) 신인문주의2. 사상적 배경(1) 가정에서의 영향(2) 교육사상형성에 영향을 준 ... 사상가(3) 페스탈로치가 존경했던 교수님들3. 세기를 통해 보는 페스탈로치Ⅲ. 교육사상1. 교육사상의 기초(1) 인간관(2) 국가관(3) 교육관2. 교육사상의 변천(1) 초기(2
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    | 리포트 | 50페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.08.16
  • 헤르바르트의 교육사상
    로는『페스탈로치의 직관의 ABC 이념』,『일반교육학』,『교육학 강의 개요』등이 있다.2. 헤르바르트의 교육사상1) 교육학의 개관? 윤리학과 심리학을 기초로 교육학을 하나의 독립된 학문
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28
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