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"한국어교육과정및교수요목설계" 검색결과 121-140 / 440건

  • [ 과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목한국어 교육에 적용하는 방안 ]
    외국어로서의 한국어 교육 과정교수요목 설계과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시오.외국어로서의 한국어 교육 ... 과정교수요목 설계과정중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 과정중심 교수요목 ... 로서의 한국어 교육 과정과 다양한 학습자의 특성에 맞는 교수요목 설계의 중요성이 대두되고 있다. 교수요목이란 교과의 내용을 주제별로 분류해 그 항목들을 조직해 나열한 것이고 교수
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.08
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    과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.
    한국어교육과정교수요목설계과정 중심 교수요목과내용 중심 교수요목한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여교수요목이란 한국어 교육과정설계도라고 할 수 있습니다. 학습 ... 게 하며 학습자의 사고영역이 확장되며 동기부여에도 도움이 될 수 있습니다.1) 내용 중심 교수요목설계 절차로① 한국어 학습자의 요구조사.② 한국어 교육목적 및 목표설정.③ 한국어 ... 습니다. 그중에서 과정 중심 교수 요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목한국어 교육에 적용하는 방안에 대해 탐구해 보고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 과정 중심 교수요목이란1) 과정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
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    [A]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심 교수요목한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구
    ■ 과목명 :■ 이름 :■ 아이디 :■ 과제 주제 : 과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용중심교수요목한국어 교육에 적용하는 방안에 대한 탐구 ... 교수요목한국어 교육에 적용하는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교수요목이란 교육과정 내에 주어진 교과의 전 과정에 대한 학습 항목을 배열하여 구 체화 시켜놓은 계획을 말 ... 에서 학습에도 도움이 되는 한국어 교육의 필요성에 대해 공감의 목소리가 높다, 따라서 필자는 교과목을 연계하여 언어를 학습하는 내용중 심 교수법을 적용하여 교수요목설계하고 교수
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.09
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    한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(과제 작성 시 유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자을 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)
    설계 시 외국인 학습자의 요구 분석 및 교육 목적과 목표, 교수요목, 교재, 교수 학습법, 평가의 과정을 통해 교육 과정설계하여 학습자 유형에 따른 한국문화 교수요목설계 ... 가 달라지기 때문에 교육 과정 개발에서 학습자 요구 분석은 중요한 정보 수집의 역할을 한다. 또한 학습자의 동기, 관심, 흥미 등이 무엇인지에 따라 한국문화 교수요목 설계에 방향 ... .외국인 유학생들은 대학 입학 후 적절한 문화 교육이 이루어져야 학업 적응 및 문화 적응을 이끌어 낼 수 있을 것이다.외국인 유학생을 대상으로 하는 문화 교육 교수요목설계할 때
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24
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    절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색한다.
    외국어로서의 한국어 교육과정교수 요목 설계절차 중심 교수요목의 현장 적용 방안Ⅰ. 서론1. 교수요목의 개념과 유형가. 교수요목의 개념나. 교수요목의 유형Ⅱ. 본론1. 절차 ... 는 교육과정설계도로 교육과정의 목적과 목표의 실천이 교수요목 구성을 통해 이루어 진다고 보았다. 그리하여 한국어 교육과정의 목적과 목표를 실천하려면 교수요목을 구성해야하고 그에 적합 ... 요목을 활용한 실제 한국어 교육 현장에 적용 방안1) 절차 중심 교수 요목에서의 과제 설계2) 절차 중심 교수 요목에서의 과제 유형과 예시3) 절차 중심 교수 요목을 적용한 실제
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.18
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    관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.
    외국어로서의 한국어교육과정교수요목설계과제 주제: 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성 ... 교수요목설계, 진흥평생교육원박혜란, 외국어로서의 한국어 교육개론, 진흥 평생 교육원강현화 외, 한국어 교육학의 이해와 탐구, 한국문화사, 2017신용재, 초급 학습자를 위한 단기 과정 교수요목 설계, 2008 ... 적으로 배열될 수 있다.(2) 개념-기능 중심 교수요목의 구체적 설계 방법 및 실제개념.기능을 중심으로 하는 교수요목 설계는 언어적 능력보다는 의사소통의 능력을 중시하는 교수요목이라 하
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08
  • 교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    한 대안과 교수법을 찾고 탐구해야 한다.결론한한국어 교육 과정교수 요목설계하는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 교육자로서의 양심뿐만 아니라 개인의 철학과 양심, 학생들의 요구 ... 하고 지식, 행동, 기술 또는 기타 다양한 방법을 통해 구체적으로 명시할 수 있어야 한다.4) 교육 콘텐츠 선택 및 구성첫 번째 교수 요목이다. 교수 요목의 경우 교육과정 내 ... 의 선택교육 방법 및 학습방법, 평가방식은 교원평가와 학습방식이 가장 중요한 항목으로 꼽혀야 한다. 한국어교육과정에서는 평가가 교수법과 학습방법에 포함되지 않는 경우가 많지만, 교육
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
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    절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다.
    과정교수요목설계 제7주차 교안 -김정아. "외국인 가정 자녀를 위한 과제 중심 한국어 교수요목 설계 연구." 국내석사학위논문 경인교육대학교 교육전문대학원, 2019. 인천 ... 에 따라 결과 지향적 교수요목과정 지향적 교수요목으로 분류한다. 본문에서 절차중심교수요목(과정 지향적 교수요목)에 대해 살펴보고, 한국어 교육 현장에서 적용하는 방안을 모색해보 ... ■과제주제:절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 절차중심교수요목 1. 배경과 개념 2. 목표와 특성 3
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. 할인자료
    외국어로서의 한국어교육과정교수요목설계 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오. 1.서론 오늘날 한국어는 사용 인구가 7,500만을 넘는다고 한다. 이는 전 세계 ... 를 효율적으로 교수 및 학습하는 방안을 모색하는 학문이자 한국어가 제 1언어가 아닌 학습자를 대상으로 이루어지는 교육 자체를 의미하고 있다. 2.한국어 교육의 특징을 작성하시오 ... 내용 항목들이 포함되어야 하는가를 보여주는 것이다. 일반적으로 교육과정교수요목이 비슷한 개념으로서 사용되긴 하지만 한국에서는 구분되어 사용되고 있다. 교수요목의 종류 결과 중심
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
  • [국어국문학과] 2024년 2학기 한국어교육학개론 중간시험과제물 공통(상황 중심 교수요목의 주요원리 등)
    I. 서 론교수요목은 ‘무엇을, 어떤 순서와 방법으로 가르칠 것인가’를 보여주는 교육과정설계도가 되기도 하고 교육과 교재 구성의 근간이 된다. 또한, 전통적 의미의 교수요목 ... 에는 단순히 교육 내용만이 포함되었으나, 교육에서 과정이 중시되면서 교육 방법이나 평가가 교수요목에 포함되게 되었다. 교수요목은 학습 목표와 교수학습 방법에 따라서 여러 유형 ... , 상황형 교수요목은 언어 활동이 이루어지는 장소나 상황을 중심으로 작성한다 강현화, 이미혜, 한국어교육학개론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2020. 강현화, 이미혜, 한국어교육
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.09.21
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    한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (유학생/여성결혼이민자/외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)
    비교하며 스스로 유추할 수 있도록 해야 한다.한국 문화 교수요목 설계한국어 학습자의 요구 분석을 기초로 언어권별 학습자 문화대조 및 단계별 문화교육의 목적과 목표를 설정 ... [외국어로서의 한국어학]한국문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.(유학생 / 여성결혼이민자 / 외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되 ... 다. 이러한 한국 문화 교육을 위해서는 교수요목 설계가 필요한데, 그 요소로는 한국어 학습자의 요구 분석, 언어권별 학습자 문화 대조, 그리고 학습자 유형에 따른 한국 문화 교수요목
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
  • 요구 분석을 통한 학습자 중심 교수요목 설계 방안 -중국 현지 평생교육원 학습자를 대상으로-
    을 제외한 학습자들을 위한 교육과정은 제대로 개발되지 않고 있다. 그래서 그들의 학습시간과 요구에 맞는 교수요목 개발이 요구된다. 본고는 텐진 외국어대학교의 평생교육한국어 과정 ... 의 현황을 정리하고, 학생들의 요구분석을 통해 평생교육원의 한국어 교수요목 내용 설계 방안을 모색해 보았다. 연구 결과, 학습자들의 학습 목표가 한국어로의 원활한 의사소통으로 나타나 ... 할 만한 지표는 될 수 없다는 점에서 한계가 있다. 본 연구를 통해 평생교육원의 한국어 교육 교수요목설계 필요성이 드러난 만큼, 이제 다양한 평생교육원 내 한국어 학습자를 대상
    논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.06.19
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    의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.
    과목명: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제 주제: 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.Ⅰ. 서론한국어 교육의 목표 중 하나는 학습자가 실제 의사소통 상황 ... 에서는 외국어로서의 한국어 교육 과정에서 의사소통 교수 항목과 내용의 구성에 대해 논의하고자 합니다.의사소통 교육에서 기능에 따른 교수 요목을 구분하는 것은 학습자가 다양한 상황에서 효과 ... 에서 효과적으로 한국어를 사용할 수 있도록 하는 것입니다. 의사소통 교육은 이러한 목표를 달성하기 위한 중요한 부분으로, 교수 항목과 내용의 적절한 설계가 필요합니다. 본 논문
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
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    절차 중심 교수요목에 대한 이해
    과목명: 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계과제 주제: 절차 중심 교수요목에 대한 이해목차1. 서론2. 본론1) 절차중심 교수요목의 개념과 특징2) 과제중심 교수 요목에 대한 ... (과정 지향적 교수요목)을 설명하고 그것을 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방법을 모색해 본다.2. 본론1) 절차중심 교수요목의 개념과 특징절차중심 교수 요목은 1972년 프라부 ... 비판3) 과제중심 교수요목에서 과제의 중요성4) 요구조사의 중요성3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어를 배우고자 하는 외국인들이 폭발적으로 늘면서 그 구성 또한 외국인, 동포
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
  • 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (과제 작성 시 유학생, 여성결혼이민자, 외국인 근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성이 되어야 하는지를 반영하세요.)
    해야 할 사항은 학습자의 요구분석과 언어권별 학습자의 문화 대조, 그리고 한국 문화교육의 목적과 목표이다.1) 학습자 요구분석학습자 요구분석의 분석결과는 교육과정교수요목 설계 ... 요목 설계 시 어떤 사항을 고려해야 하는지 알아보고자 한다. 외국어 교육에서 교수요목설계는 학습자 특성, 학습 동기와 목적 및 언어 사용 환경 등의 요구와 상황분석을 통한 결과 ... 가 교수요목 설계 시 고려되어야 한다.④ 학문 목적 학습자들이 한국어로 자료 검색이나 도서관 이용 등 교육적 맥락의 생활문화 활동이 교수요목 설계 시 고려되어야 한다.2) 여성 결혼
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.26
  • 외국어로서의한국문화교육론 ) 한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. (작성 시 유학생 여성결혼이민자 외국인근로자를 위한 한국문화교육은 어떻게 구성 되어야 하는지를 반영하세요.) 할인자료
    교수요목교육의 목적을 확립한 뒤 어떤 것을 가르치고 어떤 순서로 가르치며 어떻게 가르칠 것인지 그 개요를 보여주는 교육 과정설계도이다. 한국어 교육할 때도 한국어 교수요목 ... 이 설계되어야 하는 것은 당연하다. 이때 한국의 어떠한 문화 내용을 어떻게 한국어 교수요목에 포함하는지에 대한 것은 교육 관계자들이 진행 중인 연구 과제이다. 이것은 문화교육을 통해 ... 적인 부분들을 포함해서 교수요목설계해야 한다. (3) 문화적인 내용이 중점이 되는 교육 과정교수요목 설계할 때 내용 부분으로 한국 문화적인 내용을 선정해서 조직하게 된다
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.06
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    한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다.
    문화적인 내용을 선정하여 조직하여야 한다.1) 한국 문화 교수요목 설계 시 고려할 점① 한국어 학습자 요구 분석: 교육과정의 목적이나 목표를 설정하는데 중요한 기준이 된다. 또한 ... 을 제공할 수 있기 때문이다. 그렇다고 해서 학습자의 요구만을 교수요목 설계에 반영하는 것은 아니다. 한국어학습자를 위한 한국 문화 교육의 목적과 목표가 무엇인지에 따라 교육 내용 ... 에 문화 요소, 혹은 문화 항목들을 포함하여 교수요목설계해야 할 것이다. 이에 반해 문화적인 내용이 중심이 되는 교육과정의 경우에는 교수요목설계 할 때 내용 항목으로 한국
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29
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    의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국어교육과정교수요목설계과제명 : 과제 2. 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.목 차--------------------------- ... 구성3. 결 론* 참 고 문 헌1. 서 론실리버스(syllabs)라고도 불리는 교수요목설계교육과정에서 평가의 부분을 제외한 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요 ... 구성의 근간을 이룸.--교수요목은 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정설계도.--교육 내용 + 교육 방법까지 포함*대표적인 교수요목의 유형@ 문법적 교수요목 : 문법
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
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    사례와 함께 본 교수요목 5가지
    에 맞춘 교육을 제공하는 것이 중요합니다. 참고 문헌 안용준. (2024). 외국어로서의 한국어 교육과정교수요목 설계. 민현식. (2004). 한국어 표준교육과정 기술 방안 ... 합니다. 이는 학습자가 달성해야 할 목표와 이를 달성하기 위해 필요한 교육 요소들을 상세히 나열한 것입니다. 교수요목교육과정(curriculum)의 일부로, 교육과정이 전반적인 ... 있습니다. 예시: 특정 주제에 대해 문법과 어휘를 학습한 후, 해당 주제와 관련된 과제를 수행하고, 실제 의사소통 상황에서 연습하는 방법. 한국어교육의 주요 교수요목은 다섯 가지
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02 | 수정일 2024.10.23
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    세종 한국어 시리즈 중 하나를 선택하여 언어 교육과정교수요목에 대하여 분석하고 적합성에 대해 기술하시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어교재론 A+ 레포트입니다.
    [외국어로서의한국어교재론 레포트]주제: 1주~2주에서 교육과정교수요목에 대해 학습했습니다.「세종 한국어」시리즈 중 하나를 선택하여 언어 교육과정교수요목에 대하여 분석 ... 은 힘든 일이지만 전체적인 틀을 제공하여 다양한 환경의 교육기관에서 각 학습자들을 위해 활용할 수 있는 한국어 교육과정교수요목 등 맞춤형 교재 개발의 지향점을 찾는 것은 의미 ... .이제 본론에서는 이런 세종학당의 교재인 세종한국어1(2022년 개정)의 언어 교육과정교수요목에 대해서 분석하고 그 적합성에 대해서 알아보고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 세종한국어1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.29
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2025년 06월 19일 목요일
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