"학습동기증진"의 검색결과 입니다.

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"학습동기증진" 검색결과 121-140 / 23,246건

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교육평가

/성 )- 개인차 변별 곤란-▶ 학습 동기에 미치는 긍정적 영향 (긍-유/관/숙/노.귀)- 유능감 증진 기회 제공- 관계성 욕구 충족- 숙달 목표 지향- 학습결과를 노력에 귀인성장 ... 는 긍정적 영향 ( 긍 - 이/진/자)- 학습과제에 대한 이해의 증진- 학습곤란의 진단과 교정 -> 학습목표 성취 수준 증진- 자기조절능력의 증진에 기여▶ 내재적 학습동기를 촉진하기 ... -> 교수-학습의 개선 곤란- 진정한 학력의 평가 곤란 (비교를 위한 대상으로만 기능)- 실패자 양산 -> 열등감과 패배감 느낌▶ 학습 동기에 미치는 부정적 영향 ( 동-공/안/수/비

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.12

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평생교육의 이론적 배경을 기술하시오.

와 운영에 중요한 지침을 제공하며, 성인 학습자의 참여와 동기를 높이는 데 기여한다.성인교육학의 주요 이론 중 하나인 자기주도 학습(Self-Directed Learning)은 학습 ... 를 증진시키는 데 기여함을 보여준다.성인교육학과 구성주의 교육 이론 외에도, 평생교육의 이론적 배경에는 비판적 교육학(Critical Pedagogy)과 사회적 학습 이론(Social ... 되었다고 응답하였다. 이는 구성주의 교육 이론이 평생교육의 실질적인 학습 효과를 증진시키는 데 기여함을 보여준다.비판적 교육학(Critical Pedagogy)은 교육을 통해 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.27

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교육심리학) 조작적 조건형성의 특징과 인간관, 그리고 응용방법을 서술하시오. (단, 교재에서 설명한 내용에 부합하여 자신이 응용하여 작성하여야 하고 단순히 양을 채우거나 다른 곳에서 가져다 쓴 사례는 인정되지 않는다.

고 주의력 상승효과를 가져오며 보상 구조와 피드백 제공은 학습 효과를 증진 시키는 데에 중요한 역할을 합니다. 올바른 행동과 올바른 지식 습득에 대한 보상은 학습자의 동기 부여를 높 ... 적 조건형성은 동기 부여와 자기 효능감을 증진함으로써 개인의 학습, 훈련, 성과 개선을 도모합니다. 개인이 목표를 달성하고 성과를 높일 때마다 긍정적인 경험과 성취감을 얻게 되 ... 은 내적인 인간의 동기와 욕구 등에 초점을 두지 않고 구체적으로 관찰할 수 있는 인간행동에 관심을 기울이고 있습니다. 특히 인간행동이 학습되어 나타난 행동 양상이기에 행동을 수정

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.24 | 수정일 2025.02.06

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전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법 중 하나를 한국어 교육 상황에 적용하여 교수 설계를 하고. 교수 절차를 구체적으로 논하시오

들의 학습 동기를 증진시킨다. 따라서, 전신 반응 교수법, 침묵식 교수법, 협동 교수법, 암시 교수법은 교육 분야에서 다양한 상황에 적용 가능하며, 학생들의 학습 효과를 향상시킬 수 있 ... 반응 교수법은 학습자들의 참여를 증진시키고, 학습자들이 자신의 생각과 의견을 표현할 수 있는 기회를 제공하여 학습 동기를 높일 수 있다. ... 하게 참여하며, 학습 동기도 높아졌다는 것이 확인되었다. 또한, 구체적인 교수 방법 설계에 대한 연구 결과, 학생들이 직접 체험하고 경험할 수 있는 활동적인 학습 방법을 적용하는 것

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.25

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지역사회간호사업을 위한 우선순위선정기법 중 BPRS, PEARL의 주요 특성을 서술하시오

대상으로, 간호 제공과 보건교육을 실시해서 그들 스스로가 건강과 관련한 문제를 해결할 수 있는 기능수준으로 향상시킴에 있어서 지역사회주민 전체의 건강증진을 시키는 것을 목표로 하 ... 현재의 모형으로 수정된 것으로 볼 수 있다. 초기에는 감염병에 중점을 두었지만, 건강증진 패러다임 전환과 만성질환 활용 필요성 증대로 개정되었다고 한다. BPRS는 문제의 크기a ... 적으로 평가한다. PEARL, 메타 강화 학습을 기반으로 한 알고리즘 중 하나다. 주요 특성은 다음과 같이 설명할 수 있다. 메타학습 기반 다양한 작업에서 학습한 경험을 활용해서

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2025.02.14

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조작적 조건형성은 유기체가 미리 규정된 행동을 실행한 뒤에야 비로소 강화가 일어난다는 것인데, 이러한 조작적 조건형성을 자기 자신에게 적용되었거나 적용될 수 있는 사례를 적어도 3가지 이상 찾아서 제시하시오

을 증진시키는 데 기여할 수 있으며, 더 나아가 삶의 만족도를 높이는 데 중요한 역할을 한다.나. 학습 습관 형성에의 조작적 조건형성 적용학습 습관 형성에서도 조작적 조건형성은 중요 ... 거나, 일정량의 공부를 마친 후에는 짧은 휴식을 가지는 식의 보상 시스템은 학습 동기를 강화하는 데 효과적이다. 통계에 따르면, 이러한 보상 시스템을 도입한 학생들의 학업 성취도 ... , 조작적 조건형성을 활용한 학습 환경에서는 학생들이 스스로 동기를 부여받아 자율적으로 학습에 임할 수 있게 된다. 실제로, 보상 시스템을 도입한 학교에서는 학생들의 출석률과 참여도

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19

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한국어 교육 교수법의 개념과 특징에 대해 설명하시오

화 교육은 학생들의 학습 동기와 흥미를 증진시키는 효과가 있었다. 또한, 창의성을 강조하는 교수법은 학생들의 창의적 사고와 문제해결 능력을 향상시켰다. 상호작용을 강조하는 교수법 ... 에서의 문제를 해결하는 능력을 개발할 수 있었다. 이러한 특징들은 학생들의 학습 동기와 성취감을 높이는 데에 효과적인 교육 방법으로 인식되고 있다.4. 한국어 교육 교수법을 적용한 교육 ... , 한국어 교육 교수법을 적용한 교육 방법은 학생들의 언어 능력 향상에 긍정적인 영향을 끼쳤다는 것을 보여준다. 또한, 학생들은 이러한 방법을 통해 한국어 학습에 대한 자신감을 증진

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.01

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놀이의 특성 및 기능을 기술하시오

증진과 유연성을 습득할 수 있다. 규칙에서 자유로운 놀이의 특성은 유아로 하여금 자기 발견적 학습의 경험도 가지게 한다.4/ 놀이는 상상적인 면이 강하다.놀이는 유아에게 상상의 세계 ... 으로써 자신의 신체를 통제하는 능력을 습득할 수 있으며, 협응능력 및 신체의 민첩성 증진과 동작을 통한 공간관계와 방향성을 학습할 수 있다. 또한 유아는 주위 사물이나 인간과의 자연 ... 놀이의 특성 및 기능을 기술하시오.1/ 놀이는 자발적인 것이다.놀이는 유아 내부에서 동기가 생겨나 자연스럽게 이루어지는 내적 동기화에 의한 활동이다. 스스로 시작하기 때문에 유아

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.26

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다감각 디자인이 사용자 학습 효과에 미치는 영향에 관한 연구 -교육용 앱 카훗(Kahoot!)을 중심으로- (Research on the Influence of Multisensory Design on User Learning Effect -Focusing on the educational app Kahoot!-)

하며, 다감각 디자인이 사용자의 심리적 요구를 충족시킴으로써 학습 동기를 향상시키고 궁극적으로 학습 효과를 증진할 수 있음을 보여준다. 이는 교육용 앱의 디자인 최적화를 위한 방향 ... )에 어떠한 영향을 미치는지 분석하고, 학습 동기를 자극함으로써 학습 효과에 미치는 영향을 규명하고자 한다.본 연구는 다감각 디자인과 자기결정성 이론(Self ... 성, 관계감, 그리고 유능감을 충족시키며, 이를 통해 사용자들은 더 높은 학습 동기와 학습 효과를 나타낸다.본 연구는 교육용 앱에서 다감각 디자인의 효과에 대한 실증적 근거를 제공

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.12 | 수정일 2025.07.19

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성인학습및상담_Houle의 성인교육참여 동기 3가지 유형에 대해 설명하고, 자신의 평생학습사례를 근거로 본인은 어떠한 유형에 해당되는가에 대해 서술하시오.

- 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생학습사례와 참여 동기 2. Houle은 평생교육의 참여 동기의 유형 3. 자신의 평생학습 사례 4. 평생학습사례와 참여 동기 (활동지향 ... 고 있어 어느 누구보다도 배우려는 욕구가 매우 높다. 즉, 성인학습자들의 학습참여는 의무가 아닌 스스로 자발적으로 참여하는 개인의 선택이기기 때문에 명확한 동기가 존재한다는 것이 ... 다. 이 과제에서는 Houle의 성인교육 참여 동기3가지에 대해 알아보고 본인의 경험에 기반 하여 학습으로 이끄는 가장 강력한 동기유형은 무엇인지 서술해보고자 한다. Ⅱ. 본론 1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.11

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학습자 중심의 교육방법에 대해 기술하고 자신의 생각과 의견을 피력하시오

될 뿐만 아니라, 학생들의 학습동기와 자기효능감도 증진된다는 연구 결과가 있다. 또한 학습자 중심의 교육방법은 학생들이 지식을 습득하는 과정에서 더욱 aktive하게 참여할 수 있 ... 하며, 이를 통해 학습 자기효능감과 자기주도성을 향상시킬 수 있다는 것이 확인되었다. 또한 학습자 중심의 교육방법은 학습자의 참여도와 학습동기, 학습성취도를 향상시키며, 학습자들 간 ... 자 중심의 교육방법은 학생들의 참여와 자신감 증진에 큰 도움이 되지만, 교사가 적절한 지도와 평가를 통해 학생들의 전반적인 학습량을 증진시켜야 한다는 것이다. 학습자 중심의 교육방법

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.08

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1주 1차시에서 심리학이 무엇인지에 대해 학습했습니다. 심리학이 왜 필요한지, 심리학에는 어떤 분야가 있는지에 대해 정리하세요.

사이의 관계를 탐구합니다. 이 분야는 건강 증진 프로그램 개발과 같은 실제 응용 사례로 이어져, 사람들의 생활 방식을 개선하는 데 큰 역할을 합니다.교육 심리학교육 심리학은 학습 ... 과정과 학습자의 행동을 연구합니다. 학생들이 효율적으로 학습하고 성장할 수 있도록, 학습 동기, 학습 전략, 평가 방법 등을 연구하고 개발합니다. 이 연구는 교육 현장에서 교사 ... 행동을 연구하고 조직의 생산성과 직무 만족도를 높이는 방법을 모색합니다. 직장에서 동료 간의 상호작용, 동기 부여, 팀워크 증진 등 다양한 요인을 다룸으로써 개인과 조직이 함께 성장

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.05

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임용고시 관련 교육학 교수학습과 교수공학 중요 내용 정리

-학습과정의 한 형태② 브루너는 학교학습의 목적이 학습자의 지적 성장을 돕는 일인데, 이에 가장 적합한 교수방법이 발견학습법이라고 본다.③ 발견학습의 장점 : 지식의 전이력을 증진 ... 된 학지와 전이 증진학습자의 내적과정수업사태주의 집중주의집중 획득기대학습자에게 목표제시장기기억으로부터 재생선수학습 회상선택적 지각자극 제시부호화학습안내 제공재생, 반응학습자 수행유도 ... 강화피드백 제공인출과 강화수행 평가일반화파지와 전이 증진6. 롸이겔루스의 정교화 교수이론1) 미시조직전략 : 개념학습을 중심으로2) 거시조직전략 : 정교화 이론3) 정교화이론은 수업

시험자료 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.23

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벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 기존의 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인지, 두 가지를 제시하시오.

화된 학습환경과 다양한 평가 방법을 도입해야 한다. 학생들의 학습 수준과 관심사에 맞는 맞춤형 교육 프로그램을 제공함으로써 학생들의 학습 동기를 증진시키고 효과적인 학습을 도모할 수 있 ... 들의 학습 동기를 증진시키고 더 나은 교육 효과를 이끌어 낼 수 있을 것으로 기대된다.Ⅱ. 본론1. 개인화된 학습환경의 부재기존 학교교육은 대다수의 학생들에게 동일한 내용과 방식 ... 과 수준에 맞춘 맞춤형 지도를 받을 수 있을 뿐만 아니라, 다양한 능력과 잠재력을 인정받고 발전시킬 수 있을 것이다. 이는 학생들의 학습 동기를 증진시키고 더 나은 교육 효과를 이끌

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.13

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온라인 원격교육의 효과적 운영을 위한 바람직한 튜터의 역할 모형 제안

는 학습자의 이수율을 증진 시키고 학습자의 참여와 동기 유발을 위해 학습자와 긴밀하게 접촉하여 개별화된 교수를 제공할 수 있다.2) 튜터(tutor)의 역할튜터의 역할은 온라인 ... 을 통하여 학습자들에게 전반적인 교육과정을 안내하고 학습 독려와 동기부여를 위하여 보조적인 역할을 넘어 학습 인식을 위하여 중요한 부분으로 작용하고 있다. 특히 비대면 학습 과정 ... 고 자신감과 용기를 불어넣어 주어 학습 동기 유발을 위해 노력하여 학습자들에게 심리적인 지원과 도움을 제공한다.둘째로는, 학습자와 교수자와의 유대감을 강화하여 학습 참여를 촉진

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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교육학 임용고시 키워드 정리

)지식의 파지력과 전이력 증진2)고등정신능력 증진3)내적동기유발6.단점:1)방만한 수업2)많은 시간 소요3)경제성 낮음1213.오수밸의 유의미 수용학습이론1. 기본 개념: 새로 학습 ... 과정O2. 학습의 조건:1)학습자의 외적조건: 강화의 원리 (보상), 접근의 원리(자극과 반응이 시간상 근접) 반복의 원리( 학습증진, 파지 )2)학습자의 내적 조건: 선행학습 ... ,학습동기(능동적),자아개념(자신감, 긍정적 자아개념), 주의력3. 9가지 수업사태:학습자의 내 적 과정수업사태(외적사태)설명주의집중주의집중획득주의력 획득기대학습목표제시수업결과

시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.09.10 | 수정일 2024.08.09

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[A+레포트] 몰입경험의의 개념과 특징, 진행원리, 활동몰입의 영향요인과 시사점에 대해 기술 그리고, 자신이 경험하거나 알고 있는 활동몰입의 사례를 몰입경험이론의 특징에 적용하여 설명

성, 사회적 상호작용 등에 긍정적인 영향을 미친다. 청소년들이 활동에 몰입할 때, 그들은 높은 수준의 성취감과 자기 효능감을 경험하며, 이는 자신감과 동기부여를 증진시킨다. 또한 ... 성과 자율적 선택은 몰입경험을 촉진하는 중요한 요소이다. 이러한 몰입경험은 개인의 자기 개발, 학습 향상, 창의성 증진, 그리고 전반적인 삶의 만족도 향상에 긍정적인 영향을 미친다. 몰입 ... 되고 있다. 몰입경험의 특징에는 과제에 대한 완전한 집중, 자기 의식의 감소, 시간에 대한 인식의 변화, 활동 자체로부터 얻는 즐거움 등이 포함된다.몰입경험은 청소년들의 학습, 창의

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.11

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메슬로우와 로저스의 인본주의 이론을 요약 정리하고 인본주의가 의미하는 것이 무엇인지 각 이론에 대해 자신이 생각하는 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 논하시오.

들은 학생들의 자율성과 책임감을 존중하며, 무조건적인 긍정적 존중을 바탕으로 학생들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 학습 환경을 조성한다. 이는 학생들의 학습 동기를 높 ... 다. 매슬로우의 욕구 5단계 이론과 로저스의 자기실현 이론은 인간의 동기와 성장, 심리적 건강을 이해하는 데 중요한 틀을 제공하며, 개인의 긍정적인 변화를 촉진하는 데 중점을 두 ... 고 있다. 이러한 인본주의 이론은 인간의 긍정적인 측면을 강조함으로써, 개인의 자율성과 책임감을 증진시키고, 사회적 상호작용과 자기개발을 통해 개인과 사회의 조화를 이루는 데 기여

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.28

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COVID-19사태로 학생들이 집에서 원격 형태로 학교수업에 참여하였습니다. 기존의 교실 수업과는 다른 방식으로 인해 발생한 다양한 문제와 이를 위한 대처방안, 그리고 효과적인 학습이 이루어질 수 있는 방법을 그 동안 학습한 개념과 이론을 바탕으로 본인의 생각을 정리해보시오.

, 사회적 상호작용 증진, 학습 동기 유발, 그리고 공정한 평가 방안이 모두 필요합니다. 정부와 교육 기관, 교사들은 이러한 요소들을 종합적으로 고려하여 학생들이 최상의 학습 환경에서 성장할 수 있도록 지원해야 합니다. ... 는 학습 동기에도 부정적인 영향을 미쳤습니다. 이러한 문제를 해결하기 위해 정부와 학교는 다양한 대책을 강구했으며, 효과적인 학습 방법을 모색해야 했습니다. 학습이론과 인지발달이론 ... 들은 교사와의 상호작용을 통해 학습 동기를 부여받고, 동료 학생들과의 교류를 통해 사회성을 발달시키게 됩니다. 그러나 원격 수업에서는 이러한 상호작용이 제한되므로 학생들의 정서적, 사회

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20

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서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 5 교육심리

으로 , 스스로 판단, 조절구성요소절차적 지식 / 조건적 지식 / 인지적 지식03학습자정의적 특성동기개념행동을 유발시키고 방향을 제시하며 유지시키는 내적 상태특징행동이 활성화 됨 ... / 목표 지향적임 / 학습을 촉진시켜줌종류내재적(내발적) 동기외부적 효과가 아닌 과업 그 자체에서 만족을 느끼는 동기호기심, 성취동기, 동일시, 자아개념, 발견의 희열외재적(외발 ... 적) 동기과제와는 상관없이 외적 요인에 의해 형성된 동기보상, 처벌방법내적 동기유발 방법학습문제에 호기심을 갖게 함 / 성취감 갖게 함실패의 경험을 줄임- 모델 상정하고 이에 동일 시 하

시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06

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