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"콜맨의 교육자본" 검색결과 121-140 / 220건

  • [교육학]【A+】교육제도변화
    의 긍정적 측면 무시4. 교육경쟁 (3) 사회계층과 교육 콜맨 : 자녀의 학업성취에 영향을 미치는 가장 중요한 요인은 부모의 사회경제적 지위 2) 헤비거스트 : 중 상류 계층일 ... 교육사회학 - 교육제도의 전개 -전시 학습 거리감 : 사람들은 자기자신의 사적인 영역으로 생각하는 개인적인 공간의 경계선을 자기 주변에 쳐놓고 있다 . 1 . 친밀한 거리 ... 있는 210 에서 280 센티 정도의 거리다 . 사회화 ( 개인 - 사회화 ) 에드워드 홀은 인간이 자신의 주변에 설정한 영역들어가기 1 3 2 5 6 71. 교육 질서에 대한
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 교육과 평등
    지능이나 주변 환경 등 에 따라 개인의 능력이 달라지므로 관점에 따라 능력관과 교육평등관이 달라진다.⑴ 콜맨(Coleman)의 교육평등관의 변천① 산업화 이전의 단계 - 교육 ... 를 해소하지 못했다.3. 교육 조건의 평등콜맨(Colman)은 다 같이 학교에 다니게 된 것으로 평등이 된 것이 아니라, 학교의 시설, 교사의 자질, 교육과정 등에 있어서 학교간 ... 만 이른바 콜맨 보고서(Colman Report, 1966)에서 이 같은 교육여건의 차이는 학생들의 성적 차에 이렇다 할 관련이 없다는 결론이 나온다. 콜맨 보고서에서는 학업성적
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.31
  • [발전교육][발전교육 실제][의식화교육][발전교육 장단점][발전교육 비판론][발전교육 과제]발전교육 개념, 발전교육 실제, 발전교육과 의식화교육, 발전교육의 장단점, 발전교육의 비판론, 향후 발전교육의 과제
    . 경제 발전과 교육1) 로스토의 경제 성장 5단계2) 슐츠의 인간자본론2. 정치 발전과 교육3. 사회발전과 교육4. 비판점Ⅳ. 발전교육과 의식화교육Ⅴ. 발전교육의 장단점1. 장점2 ... 의 수준은 매년 교육과정의 적용 내용이 달라지기 때문에 계속적으로 수정?보완의 과정을 거쳐야 하는 내용이기도 하다.Ⅱ. 발전교육의 개념교육자본투자(고등교육에 대한 투자, 전문 ... ) 로스토의 경제 성장 5단계가치관 변화→ 경제발전전통사회단계→ 준비단계→ 도약단계→ 성숙단계→ 대량소비단계2) 슐츠의 인간자본론㉠ 인간교육↑→ 생산성↑→ 임금↑→ 경재적 부↑㉡ 모순
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.25
  • 학업성취 격차의 원인에 관한 지능결핍론과 문화실조론의 차이를 설명하고 각각을 비판하시오
    기위해서 학교에서 보상 교육을 실시해야한다고 보았다.2) 문화다원론문화의 우열은 존재하지 않는 입장으로 다른 문화와의 다름을 인정하는 입장이다.콜맨의 사회적 자본과 학업성취 ... 부류의 학생들은 남보다 더 뒤지거나 불리한 위치에 처해 있는데 이러한 교육격차에 대한 원인은 다음과 같다. 지능결핍론은 학생 자신의 능력을 말한다. 지능의 유전적 결핍, 저소득 계층 ... 는 경우이다. 학생가정의 문화환경, 언어적, 인지적, 태도적 배경의 차이 또는 상대적 결핍으로 다른 학생에게 학업성취도 면에서 뒤지는 경우이다. 또한 신교육사회학에서는 학생의 학업성취
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.25
  • 교육사회학 (김신일) 6-12장 요약정리
    의 기존 계층구조를 변화.?마르크스주의적 관점, 교육자본주의 사회의 종속, 사회의 불평등 촉진.?현실적 평등주의(realistic egalitarian)관점, 평등교육이 반드시 ... : 미국의 교육역사는 사회평등화의 역사가 아니었다고 주장.-진티스 : 교육자본주의 사회의 재산 및 시장제도와 노동의 사회적 관계 및 불균형 발전의 역할에 기인, 특권구조가 존속 ... 는데, 이것이 학교교육과정과 일치도가 높기 때문에 학업성취를 높여준다는 설명이다.-④사회자본(social capital): 콜맨, 부모가 활발하게 참여하여 조성하는 지역사회의 교육
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.28
  • 문화실조론
    으므로, 자신들의 인지양식에 맞지 않는 교육내용을 학습하게 되고, 그 결과 학업성취도가 낮아진다고 하였다. 보르도는 학교에서 도시 중산층의 문화적 자본교육과정으로 다루기 때문에, 타 ... 1.문화실조와 학업성취1) 학업성취 격차의 원인(1)기능이론 ?유전론 환경론(2)문화적 재생산이론 ?교육과정의 계급적 성격(3)상징적 상호작용이론 ? 교사의 기대효과와 낙인 ... , 수업분위기(4)번스타인의 입장 ? 학교의 교육내용이 ‘정련된 어법’으로 구성(5)문화실조론(문화박탈이론)-가정의 문화적 환경이 지적 성취에 큰 영향-학업성취에 영향을 주는 요인
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 문화실재론
    되지 않으므로, 자신들의 인지양식에 맞지 않는 교육내용을 학습하게 되고, 그 결과 학업성취도가 낮아진다고 하였다. 보르도는 학교에서 도시 중산층의 문화적 자본교육과정으로 다루 ... , 수업분위기(4)번스타인의 입장 ? 학교의 교육내용이 ‘정련된 어법’으로 구성(5)문화실조론(문화박탈이론)-가정의 문화적 환경이 지적 성취에 큰 영향-학업성취에 영향을 주는 요인 ... : 가정변인, 인지양식, 언어능력, 학습동기-학업성취 격차의 대책 : 보상교육-비판 : 특정 문화의 우월성 강조(6)문화다원론 ? 현상학, 해석학, 갈등론 등에 근거-문화의 우열부정
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.02
  • 평등을 향한 점진적 변화
    에서 경제자본이 문화자본과 사회자본의 개념으로 변하고 있다는 지적은 자료의 해석에 있어서 문제가 있다. 콜맨은 학교의 교육조건들은 학생의 성적차이에 별다른 영향을 주지 못하 ... 교육사회학평등을 향한 점진적 변화(미래 정보사회에서의 자본의 개념에 대한 변화방향과 문제점 분석, 그리고 대안)자본에 대한 일반적 인식은 경제자본이 주류를 이루었고, 이 ... 이 아니라 상당히 포괄적인 의미로 해석한다. 이러한 논의는 사회자본에 대해 심층적으로 연구한 콜맨의 주장에서 심화되었는데, 이 글에서는 이러한 자본이 개념에 대한 변화방향과 그것
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.16
  • 한국사회의 교육 불평등에 의한 계층의 재생산
    한국사회의 교육 불평등에 의한 계층의 재생산[머리말]최근 불평등에 관한 연구나 통계자료들을 보면 한국사회의 양극화가 심해지고 있음을 보여준다. 이러한 불평등은 계층 간 위화감 ... 의 운에 따라 자신의 삶이 결정되는 것이다.전통적으로 교육은 상위계층만이 받을 수 있는 특권이었다. 하지만 신분제가 폐지되고 만인에게 교육을 받을 기회가 주어지면서 그 동안 억눌려있 ... 던 피지배계층들의 신분상승을 위한 수단 교육이라고 생각하게 되면서 우리나라의 교육 인플레이션이 일어났다. 우리나라의 상황은 콜린스가 체계화한 지위경쟁이론에 가장 설명이 잘 되
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.24
  • [교육학]【A+】교육과 사회평등
    이 어려움 한 사회의 직업 기술수준과 학력 수준은 일치하기 어렵다 .I. 교육경쟁 (2) 학력 상승의 원인에 관한 이론 3) 신마르크스 이론 ( 대응 이론 ) : 자본주의 사회인 자본가 ... ( 부정적 측면 지적 ) 학력 경쟁 실제 상황 설명 , 한국의 교육현실 설명 / 경쟁의 긍정적 측면 무시I. 교육경쟁 (3) 사회계층과 교육 콜맨 : 자녀의 학업성취에 영향을 미치 ... 교육사회학 - 교육과 사회 평등 -I. 교육경쟁 (1) 학력 상승의 원인에 관한 이론 학습욕구 이론 ( 인본주의 심리학자들의 주장 ) 인간의 학습에 대한 욕구를 충족시켜 줄 수
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06
  • 교육사회학 - 중간고사
    을 억압한다는 것이다.그리고 보울즈와 진티스는 ‘자본주의의 미국사회에서의 학교교육’이라는 연구를 통해 미국의 대중교육자본주의 경제체제를 유지하고 발전시키는데 기여하는 유능한 근로 ... 에서의 부모의 사회·경제적 지위나 재산정도, 부모의 자녀양육방식, 형제자매의 수 등은 사회이동에 많은 영향을 미친다. 콜맨의 연구에서는 ‘교육기회의 평등’에 핵심을 두고 교육 ... 하는 것으로 본다.기능이론에 의하면 학교교육은 현존사회의 중요한 문화와 가치와 지식 및 기술을 사회구성원들에게 가르치는 ‘사회화의 기능’을 충실히 수행하고, 또 그 구성원들이 사회
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육사회학] 교육과 사회계층 이동 간의 관계
    평등을 시정해 주지 못한다고 주장한다. 즉 학교 교육자본주의 체계를 주도하는 사회적 가치(인내심, 명령 엄수, 시간 지키기, 애교심 등)를 육성하는 데 주력함으로써, 자본주의 ... 가 나고 이러한 차이가 학교에서 학업성취의 차이로 나타날 수 있다고 볼 수 있다.콜맨(Coleman)은 사회자본이란 물적, 인적 자본과 같은 실재물이라기보다는 행위자 사이의 관계 ... 하면서, 사회자본이 부모의 물적, 교육자본에 첨가될 때만 자녀들에게 성공적으로 전달 될 수 있다고 주장했다.부모와 자녀 사이의 관계를 통해 형성된 사회자본인 부모의 인적 자원
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.08.26 | 수정일 2020.01.21
  • 사회자본의 구성요소, 사회자본의 이론적 검토, 브루되의 사회자본론, 콜만의 사회자본론, 후쿠야마의 사회자본론, 퍼트남의 사회자본론, 인네스의 사회자본론, 힐리의 사회자본론, 사회자본론의 한국적 적실성 분석
    reciprocity)4. 믿음(beliefs)5. 규율 또는 규칙(rules)Ⅲ. 사회자본의 이론적 검토1. 네트웍2. 교육3. 지역사회단체Ⅳ. 브루되의 사회자본론1. 문화자본2. 사회자본 ... 하는가를 기술하기 위하여 사회자본이라는 개념을 사용하였다(Schneider, 2000: 377). 따라서 그에게 있어서 사회자본은, 콜맨(Coleman, 1990)이 잘 정리한 것 ... 을 통하여 교육결과를 설명해 보려는 새로운 시도들이 제기되고 있다. 이러한 노력의 선봉에는 콜맨(Coleman)과 브루되(Bourdieu)가 서 있다.시대적으로는 콜맨에 앞서 브루
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.04
  • [교육][공교육][학교교육][교육의 의의][교육의 특징][교육의 경제적 가치][교육의 형평][교육의 수익][교육의 국제무역]교육의 의의, 교육의 특징, 교육의 경제적 가치, 교육의 형평, 교육의 수익, 교육의 국제무역
    가인에 의해 성취감, 명예 등 개인에게 만족감을 줄 수 있어야 한다.Schultz는 교육은 인간에 대한 수익성 있는 투자이며 그 결과 인적자본이라는 새로운 자본을 형성하고 이것 ... 의 축적이 경제성장의 중요한 동인이 된다고 주장하였다. 다만 인적자본은 현대제도 하에서 양도 및 매매될 수 없다는 점에서 물적자본과 다를 뿐이다. 또한 그는 교육의 경제적 가치를 분석 ... 영역이라고 하였다. 결론적으로 교육은 물적자본을 변화시키지 않더라도 노동자당 더 높은 산출을 기대할 수 있는 경제적 수익성을 가진 투자재라는 견해이다.1970년대에 들어서면서 교육
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.07
  • 사회학 요약자료
    의 외적환경; 이글스톤의 생태학적 접근9)콜맨보고서: 학교의 교육환경과 학업성취는 연관이 없다하지만 가정배경, 학교의 풍토와는 관계가 있음①경재적자본: 가족의 부와 소득, 물적자본 ... 의 역할이 가장 소홀하다-학교제도와 직업세계간의 긴말한 관계-고학력사회는 고도산업사회의 결과-한계: 과잉학력현상교육의 정도와 생산성의 불일치-자본주의 경제체제의 유지를 위해 자본 ... , 단선제추구과정적 평등관결과적 평등관터너의 교육선발유형-교육 조건의 평등? 콜맨보고서-가정배경과 친구집단의 영향이 더 크다-결과적 평등의 촉발 (보상교육)? 젠크스의 연구-가정배경
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.01.14
  • 교육 사회 불평등 재생산
    을 밝혀 주고 있다 .학교 = 자본주의 경제체제를 위하여 순종적인 노동력을 생산하는 곳 → 대응 ( 상응 ) 원리 교육 , 노동의 사회적 관계 간 대응측면 갈등주의 이론과 학교교육 학생 ... 효과 모순적 양상 사회영역간 상호작용을 두가지 원리로 파악 구 조 적 제 약 학 교 상호보완 상호충돌 자본주의 생산영역과 교육에서 살펴보면 , -20 세기 진보주의 개혁기간 ... 였다 .마르크스 갈등주의사회관 통치계급 = 브루주아 = 자본가 = 엘리트 지배계급 피통치계급 = 프로레타리아 = 노동자 , 비자본가 = 대중 피지배계급 억압 , 설득 , 선전 , 지배논리
    리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.18
  • 교육불평등의 교육사회학적 요인
    은 한 사회의 지배구조에 영향. ex) 봉건제도와 시민사회에서의 교육기회 차이3) 사회적 배경과 학업성취간 관련성→ 콜맨, 플라우든보고소, 부동, 후센, 골스타인 = 사회적 배경 ... 에 이용된다는 주장→ 미국의 공교육제도 : 자본주의 제도의 소산. 자본주의 사회는 숙련된 기술과 잘 훈련된 노동력이 필요한데 이것을 대중을 위한 교육제도를 통해 충족시킨다 함. (전통 ... 교육불평등의 교육사회학적 요인- 교육의 불평등 = 개인적 요인 + 개인 외적요인- 교육불평등 ≒ 시회불평등1. 교육불평등과 사회구조1) 사회구조 : 사람들이 어떤 자리를 가짐
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.09
  • 교육사회학-교육평등론, 학력상승원인
    교육사회학교육평등론의 발전 학력상승의 원인교육평등론의 발전콜맨(Coleman)의 교육평등관 1단계 : 산업화 이전의 단계 (관심 밖) 2단계 : 초기 산업화 시대 (초등교육 ... 을 수 있도록 함 관련된 대표적 연구 : 콜맨 보고서, 젠크스의 분석 예) 고교평준화의 정책 교육결과의 평등 학업성취의 평등을 위한 적극적 조치 요구 역차별의 원리, 롤스의 정의 ... 직업 기술의 수준이 계속 향상 인간자본교육에 대한 투자는 미래의 소득에 비례신마르크스이론 자본주의의 경제구조와 학교교육의 상응관계 지위경쟁이론 학력은 사회적 지위획득의 수단 국민통합론 정치적 요인에 의해 교육팽창을 설명{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.28
  • 교육평등과 평생교육 (개천에서 용 날 수 있는가?)
    들이 갖고 있는 교육자본은 분명 다르다. 그들이 소유한 인맥은 그 자체로 인적자본이 될 것이고, 부모님의 경제적, 사회적 지위에서 오는 자신감은 큰 포부로 이어질 것이다. 그러 ... 의 나의 아이들에게 훌륭한 교육환경과 문화자본을 제공해줄 수 있을지 의문스럽다. 나의자녀들이 반드시 사회적으로 인정받는 직업을 가져야 한다는 입장은 아니지만 나의 사회적 위치 ... 로 인해 그들에게 유리하지 못한 교육 환경을 제공할 수밖에 없는 한계를 느낀다면, 그들에게 죄스럽고 조금은 억울한 생각도 들 것이다. 콜맨의 유명한 연구 결과도 학업성취도에 가장 큰
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.09
  • 교육사회학
    기능이론(클라크) : 고학력 사회는 고도 산업사회의 결과- 한계 : 과잉학력 현상2. 인간 자본론(슐츠) : 교육을 통해 생산성 증가- 완전경쟁 노동시장 전제- 교육기회 확대에 기여 ... : 2차 대전 후 국가 복구- 한계 ①이중노동시장 : 생산성과 관계없이 노동시장 분할에 의해 소득 경쟁②급진적 접근 : 교육자본가의 요구대로 사회화③선발가설 이론 : 교육 ... -학년2. 문화적 재생산론 : 부르디외문화자본①문화적 자본아비투스(상징적 폭력) - 개인에게 내면화 된 취향·심미적 태도 주입, - 교육의 과정에서 발생객관화된 문화자본 : 그림
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.17
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2025년 08월 07일 목요일
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- 작별인사 독후감