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"콜맨의 교육자본" 검색결과 181-200 / 220건

  • [교육사회] 교육평등과 사회평등, 다면평가의 장단점
    하였다.? Oxenham : 교육평등의 개념적 정의를 실천적 행위와 연결시키면 매우 복잡한 난관에 부딪친다.※ 교육평등론에 관한 학자들의 이론1) 콜맨 (Coleman, 1968)① 산업화 이전 ... (Bowles): 교육이 사회불평등을 재생산하고 합리화해 온 사실을 설명1) 미국의 학교는 평등의 추구를 위하여 발전한 것이 아니고, 훈련받은 기술인력을 자본주의 기업자들에게 공급 ... 16 -교육평등과 사회평등이번 장에서는 교육평등과 사회평등의 분야를 관점과 학자에 관해서 알아보며, 교육평등에 대한 관점의 변천과정을 살펴보겠습니다. 교육기회의 분배문제는 바로
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.05
  • 전태련 함께하는 교육학 합격 마인드맵
    , 교육과정)의 평등 ex) 평준화* 콜맨보고서 : 과정적 평등의 반론 => 학교차의 영향 미미, 학생들 가정배경, 친구집단 영향 더 크다.4. 결과적 평등관(보상적 평등관)가정배경 ... 평등? 기능론적 입장의 인간자본론 -> 교육이 사회평등에 기여한다.- 학교 교육은 사회선발과 이동기능을 수행하므로써, 기회 균등 기능을 수행함을 물론이며 계층간 격차를 없애주 ... 제1장 한국교육사제1절 고대사회의 교육1. 삼국 - 유교경전중심1) 고구려관) 태학 - 귀족자제, 오경(시경, 서경, 주역, 예기, 춘추),삼사(사기, 한서, 후한서)박사를 두
    시험자료 | 69페이지 | 4,900원 | 등록일 2009.03.05
  • 교육사회학
    A. 구두시험(면접)형 -핵심내용 정리하기Ⅰ. 교육사회학1. 콜맨 보고서(James S. Colem)콜맨(Coleman)은 교육조건의 평등에 관하여 "교육기회의 평등은 취학 ... 의 평등 뿐 아니라 효과적인 학교로의 취학을 의미한다"고 하였다. 학교간의 차이는 그 자체도 문제가 되고 상급학교 진학에 차이를 가져오므로 결국 상급학교교육의 분배에 차이를 가져온다 ... . 그러므로 학교의 교육여건과 교육의 진행과정이 평등하지 않으면 교육평등은 실현되지 못한 것이다. 실제로 학교차는 성적차 뿐만 아니라 비인지적 특성(행동방식, 태도, 성격)등의 차이
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.09
  • [교육학] 정보화사회의 자본 (문화자본 사회자본 상징자본)
    속에서 획득한 오랜 특성과 습관(체화된 문화자본), 가치 있는 문화적 대상물의 축적(객관적 문화자본), 그리고 공식적인 교육자격과 훈련(제도적 문화자본)을 포함한다. 세 번 ... 다. 따르면, 문화자본 개념은 학업성취와 교육성취의 차이를 설명하는 근거가 되고 교육체계는 문화자본의 불평등한 분배를 재생산하여 사회적 불평등을 유지할 수 있다고 본다.학교 교육 ... 자본은 학교교육에 의하여 차별적인 사회화를 거쳐 기존의 문화자본을 그대로 계승되거나 혹은 재생산된다.문화자본 혹은 사회적으로 가치롭다고 인정되는 교양, 높은 지식이나 문화적 단서
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.14
  • 교육사회
    , 종류와 특징 및 교육적 의의)3. 콜맨보고서(Coleman Report) 4. 존 롤스(John Rawls)의 정의론5. 공동체주의(Communitarianism) 6. 통섭 ... 교육사회 Take-Home Test1. 약술 및 논술 문제에서 교재와 교수학습시스템의 과목 홈페이지 자료 또는 인터넷의 자료를 충분히 활용할 수는 있으나, 그대로 옮겨 적 ... 도 철저히 살필 것입니다.I. 객관식: 아래 물음에 답하시오1. 교육현상에 대한 과학적 연구의 필요성을 주장한 인물로 “교육사회학의 아버지”는 누구인가?① 꽁뜨(A. Comte) ② 뒤르
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.12
  • 문화와 교육의 갈등관계
    교육사회학의 주류 이론으로 각광을 받던 기능주의 사회학 이론은 1960년대 중반부터 콜맨(J. Coleman)등의 학업성취도 연구에 의해 일대 전환기를 맞게 된다. 이들은 학생 ... 의 마르크스주의 학자들이 더욱 발전시켰다. 특히 보울스와 진티스는 그들의 공저 「자본주의 미국의 학교교육」(Schooling in Capitalist America, 1976)에서 미국 ... , 1990:151).자본주의 사회에서 문화가 계급적 특권을 반영함으로서 발생하는 문화적 불평등 현상과 그 불평등의 존속에 대한 교육체제의 역할을 분석하기 위하여 부르디외는 ‘문화
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.10.24
  • 〔A+〕교육학 목차
    교육사회학(☆☆☆)제1절 교육사회학의 연구 동향(기능:꽁트,스펜서,뒤르켐,파슨즈,드리븐,클락,슐 츠,콜린스,헤비거스트,블로우&던컨/인간자본론)(갈등:막스,보울스&긴티스,브르 ... [질적],상징적상호작용,민속방법론/영,번슈타인,로젠탈&야콥슨,훗셀,슈츠)제2절 교육평등론(콜맨보고서/학력상승/교육격차/단선vs복선)제3절 교육과 선발 및 사회평등(기능론:평등기여 ... /헤비거스트,블로우&던컨)(갈등론:불평등/보울스&긴티스,카노이,화이트&페론)제4절 교육과 노동시장(기능론:단일노동시장/인간자본론)(갈등론:이중노동시장/선발가설론)제5절 교육인류학
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.11
  • [교육사회학]교육과 불평등에 관한 논의
    다. 그러나 취학을 보장해 주어 교육 인구를 증대하여도 교육 기회 분배에 있어서의 사회적 편파성은 변하지 않았다.(3) 교육조건의 평등교육 조건의 평등은 콜맨이 적절히 표현 ... , 교육과정 등에 있어서 학교간의 차이가 없어야 평등이라는 것이다. 콜맨교육평등을 학교차에 초점을 두어 분석한 콜맨보고서에서는 학업성적을 결정하는 제반 교육조건, 예컨대 학교 ... {학 교 명교육사회학교육과 불평등에 대한 논의학 과 명교 수 명학 번제 출 일학 생 명Ⅰ. 서론얼마 전 차 안에서 라디오 프로그램을 듣게 되었다. 그 프로그램은 매일 한 주제
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.22
  • [교육]지역균형선발이 교육평등에 대하여 갖는 의미-갈등이론 입장
    평등을 영속화한다.학교교육자본주의적 위계구조에 대응해서 노동자를 차별적으로 양산하는 계급재생산의메카니즘이라고 본다.교육이 이데올로기적 상부구조로서 경제적 토대의 대응체라는 유물론 ... 은 허구적이며, 능력주의 교육관은 자본주의 적 질서를 정당화하는 것일 뿐이다.② 학교가 일류교, 이류교 또는 우열반 등과 같은 반 편성을 통해 계급적 선발과 분배과정 을 정당 ... 조건들은 성적차이에 별다른 영향을 주지 못하며, 오히려 학생들의 가정배경과 친구집단의 영향이 더 크다는 것을 밝힌 콜맨 보고서에 의해 등장한 결과적 평등은 교육의 목적이 학교에 다니
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.12 | 수정일 2017.09.12
  • [경영]중소기업에서의 지식경영
    적으로 관리해 비교우위를 창출해 내는 도구피터드러커-일하는 방법을 끊임없이 개선, 개발, 혁신해 부가가치를 높이는 것데이비드 콜맨 (collaborative strategy 社)-개인 ... 테크놀로지개인팀Create창조응용발견Clarify발굴형식표준Classify특성영역분류Comm-unication홍보교육공유Com-prehend적용연결활용Create창조..PAGE:9 ... ..PAGE:19..PAGE:20..PAGE:21..PAGE:221) 지적자본의 총합= 인적자산(지식, 기술, 개개 종업원의 대고객 문제해결능력)+구조적 자산(데이터베이스, 고객파일
    리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.18
  • [교육]교육의 사회적효과
    자본 형성사회적 자본의 의미는 사회적 관계 또는 연결망 을 사회적 자본이라 부르고 콜맨은 사회적 자본이란 집합행동 을 촉진하는 사회적 관계에 내재된 자원을 의미하는 것으로 해석하고 사회적 관계에서는 효혜성과 평등 에 대한 믿음이 중요한 요소로 보았다 ... 교육과 사회적 불평등불평등의 원인-산업화 이전 - 자연적 , 타고난 것플라톤-인간은 자연적 인 능력과 적성에 잇어서 차이가 있다고 봄아리스토텔리스- 모든 사람들은 선천적으로 불 ... 라 오히려 평등하게 태어났으며 선천적이 아니라 후천적 즉 사회적 으로 불평등을 초래되었다고 본다.불평등의 의미에 따른 교육논의의 성격 -선천적으로는 매우 제한적이며 후천
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12
  • 교육평등론과 사회평등론
    해야 한다는 것으로 학교 차가 교육결과의 차이를 가져온다는 생각에서 출발하였다. 콜맨은 "교육기회의 평등은 단지 취학의 평등만이 아니라 평등하게 효과적인 학교에의 취학을 의미하는 것이 ... 뿐이기 때문에 교육의 평등은 교육 체계의 문제가 아니라 사회 구조의 문제라고 주장한다. 자본주의 사회의 교육불평등은 사회 불평등의 반영에 불과하므로 사회가 평등해지기 전에는 교육 ... 시킨다는 것으로 사회 불평등 구조를 없애거나 축소하겠다는 주장이다. 마르크스 관점은 교육자본주의 사회의 지배집단에 봉사하고 사회 불평등을 재생산 한다고 본다. 현실적 평등주의
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.08
  • [교육이론] 교육사회학 요약
    에 있어서 학교간 평준화.- 콜맨교육기회의 평등은 단지 취학의 평등만이 아니라 평등하게 효과적인 학교에의 취학을 의미하는 것이다.” ㅡ>> 콜맨보고서4) 교육결과의 평등- 교육 ... 만으론 부족→장애제거→더 평등하게but 계층간 분배구조는 변화시키지 못했다.?가장 발전적!내용의 평등조건의 평등취학의 평등×, 학교체제의 평등=교육과정운영상 평등=학교간 균등배치(콜맨 ... 하는 역할을 한다.③평등주의적 관점 : 모든 사람에게 교육의 기회를 평등하게 제공하므로써 사회의 기존 계 층 구조를 변화시킨다.④마르크스의 관점 : 자본주의 사회의 교육은 사회불평등
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.23
  • [교육사회]학교교육은 불평등재생산에 기여하는가
    ’이다.②보울즈와 진티스의 대응이론첫째, 경제적 불평등과 개인적 발전은 주로 자본주의 체제를 규정하고 있는 시장, 재산, 권력 관계에 의해 결정된다. 따라서 교육체제가 속해있 ... 목 차1. 학교교육의 불평등재생산이란?2. 불평등 재생산 이론의 연구①콜맨의 보고서②보울즈와 진티스의 대응이론③카노이의 분석④라이트와 페론3. 학교교육아 나아가야 할 길①수준별 ... 보충수업을 통한 교육격차 해소②교육에 대한 지속적 투자4. 결언청와대는 16일 지난해 서울대 입학생 가운데 서울 강남지역 출신 학생 비율이 강북에 견줘 최대 9배나 됐다고 밝혔
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.18
  • [교육학]교육과불평등
    적 요건의 차가 불평등 초래.4동일 투입에 의해 교육결과를 동일하게 함.5불평등한 투입에 의해 교육결과를 동일하게 함.*콜맨의 조사연구-학교가 학생들 학업성취, 사회적 평등을 위한 ... (갈등론자) :미국 공교육 제도는 자본주의 제도의 소산, 노동의 사회적 분업은 각 세대에 재생산되며 사회적 모순을 정당화 내지 심화시킴.8) 1970년대: 사회구조 자체에 대한 공격 ... *평등은 민주주의 기본원리의 하나이다. 불평등은 인간사회에서 숨길 수 없는 현상이며 어느 사회에서나 존재한다.A. 교육평등/불평등의 개념대부분의 교육학자들은 교육평등/불평등
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.15
  • [사회학] 문화적 자본과 학업성취의 관계 논문 요약
    Ⅰ. 서론문화적 자본이 학업성취에 의미 있는 영향을 미쳤는지 확인하는 일은 사회계층이동에서 학교교육이 어떤 역할을 수행하는지 파악하는데 핵심이 되는 과제이다. 왜냐하면 문화 ... 적 자본의 영향력을 포착하는 것은 학교교육의 사회재생산 기능을 드러내는 것이 되기 때문이다. 경제적 자본이나 사회적 자본은 형성되는 과정이 비교적 잘 나타나고 보유정도를 알 수 있 ... 의 구별기준이 되었다. 그래서 이러한 문화적 자본은 사회적 선별과 배제를 위한 수단으로 작용할 수 있으며, 이는 상류계층에 의해 교육 체제 내에서 더욱 공고화 된다. 교육체제는 문화
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.21
  • [발전 교육론]국가 발전과 교육 경쟁력(세부안)
    해 주 는 것이다.- 교육은 생산에 관한 새로운 지식과 기술을 창출하는 역할을 하여 경제발전에 도움을 줄 수 있다.(2) 정치발전과 교육- 콜맨은 “교육은 정치적 사회화, 정치 ... 교육은 한 나라 전체 경쟁력의 핵심이 되고 있다? 지식기반 사회의 도래는 이제부터는 인간의 삶의 질과 국가발전이 우리가 보유한 지적자본의 양과 질에 좌우된다는 것을 의미한다.- 선진 ... 국가 발전과 교육 경쟁력Ⅰ 발전 교육론이란? (교수님 발전교육론 사상가는 빼도 되죠?)? 국가경쟁력과 교육과의 상관을 설명하는 이론으로서 발전교육론이 유용한 설명도구가 되
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.09.25
  • [교육학] 교육의 평등과 불평등
    {교육의 평등과 불평등{교육의 평등과 불평등1. 교육평등관의 변천콜맨(Coleman, 1968)은 교육의 평등관(平等觀)의 변천을 네 단계로 정리 하였다.첫째는 산업화 이전 ... 의 평등콜맨교육평등을 학교차에 초점을 두어 분석한 이른바 콜맨보고서는 한 때 큰 논란 의 대상이 되었다. 이 보고서는 학업성적을 결정하는 제반 교육조건, 예컨대 학교도서 관 ... 다. 특히 자본주의 경제구조를 그대로 놔 두고는 교육의 불평등은 언제까지나 지속될 수 밖에 없다고 강조한다. 혁명을 통한 사회개혁, 이것이 유일한 교육평등화의 길이라고 마르크스주의자
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2003.09.28
  • 교육평등과 사회평등
    이다.결국 보장정책은 교육기회의 확대는 가져왔지만 계층간의 분배구조를 변화시키는 데까지는 미치지 못했다는데 새로운 문제로 대두되었다.3)교육조건의 평등콜맨교육기회의 평등은 단지 ... 과정이 평등하게 되지 안으면 교육평등은 아직 실현되지 않은 것이다. 그러나 콜맨의 보고서에의하면 교육조건의 차이는 학생들의 성적차와 이렇다 할 관련이 없는 것이다. 학교의 교육조건 ... 해서는 부르되 가 교육기회분배에 영향을 주는 것은 부모의지위와 소득이 아닌 상층계급이 가지고 있는 문화자본이라고 주장하였다.3 교육과 사회평등1)평등화론학교가 사회평등화를 실현
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.11.10
  • [교육] 한국교육의 전망
    . 경제성장에 대한 교육의 기여2.1. 인적 자본의 형성2.2. 교육과 경제성장제 2 절 미래사회의 교육1. 미래를 대비하는 교육2. 한국교육에 대한 시사점제 3 절 한국 교육 ... 으로써 그 역할을 다할 수 있는 것이다.2. 경제성장에 대한 교육의 기여2.1. 인적 자본의 형성많은 경제학자들은 인적 자본의 형성을 굳게 믿고 있으며, 특히 교육은 경제발전과 사회 ... 투자의 장기성이다. 예를 들면, 인적 자본의 감가상각과 무용비율(無用比率)은 물적 자본의 것보다 천천히 발생한다. 마지막으로 교육은 소비나 비인적 자본에 대한 사적 투자나 교육
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.10
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