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"초등학교판화교육" 검색결과 121-140 / 169건

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  • 교사와 학생사이 독서감상문
    적인 인격이나 기분을 고려하지 않고 이렇게 신랄하게 언어적, 정신적 폭력을 휘두를 수 있을까? 아이들은 절대 교사의 화풀이 상대가 아니다. 그러고 보니 초등학교 5학년 때 미술선생 ... 가 얼마나 교사라는 직업, 교사의 역할이나 그 영향력에 대해서 무지했는지를 실감했다. 교사는 단지 1년 동안 자신이 맡은 아이들을 교육할 뿐이라고들 한다. 그러나 아이들은 1년 동안 ... 이 모여 6년이 되고 6년이 모여 12년이 되는 이 교육체계 속에서 더 이상 교사는 자신의 역할에 대한 아무런 고민 없이 자신의 책무를 나몰라라하고 아이들을 전문적인 기술 없이
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.28
  • [교육공학] ASSURE학습 모형에 따른 사회과 교수 학습 과정안 (6학년 1학기 2단원 민족을 다시 통일한 고려 12차시)
    통일한 고려차시12/13제재역경을 이겨내며 꽃 피운 고려 문화학습대상대구 초등학교 6학년 수학B반1. 학습자 분석1) 일반적 특성이 수업에 참여하는 학생들은 대구 초등학교 6학년 ... ) 대상(Audience)본 수업은 형식적 조작기 단계에 있는 초등학교 6학년 수학B반 학생들을 대상으로 한다. 역사라는 분야는 가상적 ? 추상적 ? 가설적 사고가 받침이 되어야 하 ... 하다.2) 행동(Behavior)초등학교 6학년 수학B반 학생들은 본 차시에서 ‘고려 시대의 불교문화’, ‘고려 시대의 인쇄술’, ‘고려시대의 자기’에 대해 학습하여야 한다. 본
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    자기표현 미술활동이 정서장애 아동에게 미치는 효과
    나라에서 정서장애 아동의 출현율에 대한 윤점룡(1982)의 보고에서는 남아는 1.73%, 여아는 1.32%로 추정하였다. 그리고 김승국(1985)은 서울특별시에 있는 초 중학교 ... , 감각적, 신체적, 능력을 지녔음에도 불안과 위축된 심리로 부정적 자아상과 학습 무능력, 대인관계 무능력 등의 행동특성을 보이며, 교육 현장에서 아동들이 지니는 여러 가지 정서 문제 ... 와 욕구 좌절의 누적으로 늘 불행감을 경험하며, 자신에 대한 부정적 개념을 발전시켜 차후에는 정서적으로나 사회적으로 여러 가지 적응상의 문제를 야기할 위험성이 크다고 제기하며 학교
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.12
  • 4학년 미술 세안 8.재미있는 표현 3차시
    Lowenfeld(1947)의 아동 미술교육 발달단계에 따르면, 11세 초등학교 4학년 학생은 도식으로부터 벗어나 세부표현이 나타나는 ‘또래집단기’에서 사실적으로 표현하려고 애쓰 ... 한 마음으로 솔직하게 답해 주시기 바랍니다.. .해당되는 곳에 ∨표 하시오1. 학교에서 배우는 과목 중 가장 좋아하는 과목은 무엇인가요?(한 가지만 표시하세요.)① 도덕 ___ ② 국어 ... 만 표시하세요.)① 그리기 ___ ② 판화 ___ ③ 만들기 ___ ④ 조소 ___⑤ 꾸미기 ___ ⑥ 서예 ___ ⑦ 작품 감상하기 ___3. 미술시간에 어떤 형태로 공부하고 싶
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.15
  • 다양한 미술표현기법에 대한 정리
    가지 색깔의 물감을 통해 색감을 키울 수 있도록 하는 데도 자주 이용된다. 다양한 종류의 교육용 핑거페인팅 재료도 많이 나와 있어 한국에서도 유치원이나 초등학교 저학년들을 대상 ... 방법에 따라 곳곳에 밑 종이판이 들어나 보이기 쉽기 때문에 완성품으로부터 아름다운 화면의 느낌을 얻을 수 있다.3) 아동교육과의 관련성그러나 전문적인 회화 기법이라기보다는 유아 ... 나 유치원생, 초등학생들을 대상으로 그리기에 대한 흥미를 유발할 목적으로 주로 이용되는 초보적인 기법이다. 어린이들이 직접 물감을 만져 봄으로써 촉감과 손의 근육 발달을 돕고, 여러
    리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.08
  • [교육학]제6,7차 미술과 교육과정의 비교분석
    3. 제6, 7차 미술과 교육과정의 비교분석1) 구성 체제 비교제6차 교육과정은 초등학교, 중학교, 고등학교별로 미술과의 성격, 목표, 내용, 방법, 평가의 체제를 구성 ... 하였다. 제7차 교육과정에서는 초등학교 1학년부터 고등학교 1학년까지를 국민 공통 기본 교육 기간으로 설정하여 이 기간 동안에 이루어질 미술과 초등학교 3학년부터 고등학교 1학년까지의 전반 ... 과의 성격을 초등학교, 중학교, 고등학교학교 급별이 아닌 국민 공통 기본 교육기간의 미술과로 성격을 제시하였다. 교육은 학습자의 관심과 흥미, 요구를 반영한 교과 내용 구성 체제
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.21
  • 6학년 3단원 다양한 표현 미술 세안
    할 수 있도록 지도해야겠다.나. 아동관로웬필드에 따르면 초등학교 6학년의 아이들은 미술 표현 단계에서 의사실기(11~13세)에 해당한다. 즉, 이 시기에는 미술에 대한 이해의 폭이 넓 ... 와 기능이 발달할 수 있도록 지도해야겠다.다. 교재관초등학교 미술 교과서에서는 학생들의 특성과 발달 단계에 알맞도록 표현 활동을 하도록 하며 그에 맞는 참고 작품을 제시하여 감상 ... 1. 단원 : 3. 다양한 표현2. 단원의 개관가. 사회관현대 사회는 급속히 변모하는 지식 ? 정보화 사회로서, 우리 교육은 이러한 사회에 적응할 수 있는 새로운 인간상, 즉
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.06
  • 미술과 교수학습 방법의 탐색 및 관련 예
    미술과 교수?학습 방법의 탐색 *미술교수법Ⅰ. 들어가며우리 나라 사람들은 초등학교 6년, 중?고등학교 6년을 합하여 12년간의 미술 교육을 받아왔다. 그 적지 않은 기간에 미술 ... 방법과 절차 이해하기, 자연미와 조형미 이해하기 등의 활동 가능.탐색√적용 발전평가정리초등학교 및 중등학교 미술과의 단원을 재구성하고자 할 때는 교육과정의 수준과 내용 범위를 고려 ... 는 미술교육 자체가 이러한 악순환이 누적된 결과라고 볼 수 있지는 않을까.생활하면서 접하게 되는 많은 부분들이 미술과 관련이 있음에도 불구하고 왜 학교 교육을 거치는 동안 미술
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.10
  • 미술 교육관(미술교육관)
    “미술 교육관”교 과 목 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :Ⅰ. 들어가며초등학교 시절로 돌아가 미술시간을 떠올려보면 그림이던지 만들기이던지 단지 ‘잘’하기 위해서 노력 ... 했던 것 같다. 내가 그리고 싶은 것을 그리기 보다는 선생님께서 원하는 걸 그리려고 했다. 초등학교 4학년 미술시간, 동화의 한 장면을 그리는 시간이었는데 선생님은 내 그림을 보 ... 에는 이렇게 5가지 영역이 있지만 초등학교 미술시간에 이 5가지 영역을 모두 가르치기는 쉽지 않다. 그래서 주로 이루어지는 것이 회화 영역이고 나머지 영역들은 가르치기가 어려운 형편이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.11
  • 7차체육교육과정해설서
    합니다.1997년 12월 30일교 육 부 장 관1. 초·중등 학교 교육 과정은 【별책 1】과 같습니다.2. 초등 학교 교육 과정은 【별책 2】와 같습니다.3. 중학교 교육 과정 ... 의 교육 수단을 통해서 익힐 수밖에 없는 내용 과 기능은 평가하지 않도록 유의한다.(7) 초등 학교의 교과 활동 평가는 학생의 활동 상황과 특징, 진보의 정도 등을 파악하여, 그 결과 ... 교육부 고시 제 1997 - 15호체육과 교육 과정교 육 부교육부 고시 제 1997-15호교육법 제 155 조 제 1항에 의거하여 초·중등 학교 교육 과정을 다음과 같이 고시
    리포트 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.11
  • 미술교과 교재론-동,서,한, 미술감상 및 지도법
    미술교과 교재론한국, 동양, 서양 미술의감상 및 지도법소속 : 중앙대학교 교육대학원 미술교육전공 3차이름 : 최 영 훈학번 : 2007222011담당교수 : 박 용 운 교수님제출 ... 일 : 2008년 11월 20일? 감상지도 방법의 분석7차 교육과정에서는 미술과의 성격을 느낌이나 생각을 시각적 조형언어를 통하여 창조, 발전시켜 나아가는 예술의 한 영역으로 규정 ... 하며 시대의 문화를 기록하고 반영하기 때문에 미술문화를 통해서 과거와 현재를 이해하고 나아가 문화의 창조와 발전에 공헌할 수 있다고 하였다. 또한, 미술 교과 교육은 다양한 미술
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.13
  • 웹을 통한 미술관 교육
    까지 걸쳐 전세계 각국에서 만들어진 작품들, 회화를 비롯한 판화, 조각 등 미술 전분야의 작품들, 고흐와 같은 거장의 작품에서부터 이웃 초등학교의 어느 어린 학생의 작품에까지 이루 말 ... 을 통한 미술관교육의 개선방안- 학교 미술교육과정의 웹 활용 개선방안- 인터넷 교육적 환경 개선방안- 미술관의 교육자원 개선방안3. 결론1.머리말(1)미술관교육의 대두1980년 ... 에서는 거의 다루어지지 않았던 것으로, 최근에 일어나고 있는 새로운 움직임이다. 전통적 개념의 미술교육학교라는 제도 안에서 그 관심을 국한 시켰지, ‘미술관’과 같은 대안
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.11
  • Keller의 ARCS이론의 실제적 적용
    성에 바탕으로 초등학교 수준에서 다양한 수학적 개념망이 나올 수 있을 것입니다.)▷ 덧셈, 뺄셈 그리고 동수누가에 의한 곱셈, 동수누감에 의한 나눗셈을 도입하고 약수와 배수 및 소수 ... ARCS이론의 교육적 적용- 학습동기의 유발, 유지를 위한 실제적인 방안의 고찰 -1. 주의 (Attention)지각적 주의환기시청각 효과의 활용■ 5학년 / 영어 ... 의 표현▷ 본 차시는 개인적인 경험을 표현하는 다양한 방법을 다루고 있다. 특히 경험한 것의 느낌에 따라 자유롭게 수채화, 찰흙, 판화와 같이 다양한 재료를 사용하게 한다.협동적 상호
    리포트 | 24페이지 | 6,700원 | 등록일 2010.06.19
  • [미술]다양한 미술 표현 방법
    재료도 많이 나와 있어 한국에서도 유치원이나 초등학교 저학년들을 대상으로 한 교육 프로그램이 운영되고 있다.2. 프로타주나무판이나 잎, 천 따위의 면이 올록볼록한 것 위에 종이 ... 매번 찍을 때마다 모양이 달라 아이들의 상상력 향상에 도움을 주므로 주로 아동들의 미술교육에 활용된다. 이 기법은 사실표현 위주의 미술교육에서 벗어나 다소 즉흥적인 색채효과 ... 을 그리는 회화 기법을 말한다. 그러나 전문적인 회화 기법이라기보다는 유아나 유치원생, 초등학생들을 대상으로 그리기에 대한 흥미를 유발할 목적으로 주로 이용되는 초보적인 기법이
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.25
  • [건축] 프랭크 로이드 라이트와 미국의 건축
    의 활동 흐름어머니 '안나'는 자신의 아들이 위대한 건축가가 될 것이라 확신 독실한 프뢰벨리안, 프뢰벨 시스템에 따라 교육 Froebel block 직감적인 구성센스에 맞춘 형태에 이 ... 단순한 기하학 형태를 조합1867년위스콘신주 리칠랜드 센터에 태어나, 중서부의 초원지대에서 유년기자연에 대한 태도에 영향프랭크 로이드 라이트의 유년기이후 디자인 형태전략 및 초등 ... 독일 교육가 프리드리히 프뢰벨 유아교육에 구체, 점, 선 정육면체 등의 장난감을 사용하는 유희를 통하여 인간성을 배양 제창프랭트 로이드 라이트의 활동 흐름1885년루이스 설리반
    리포트 | 44페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.22 | 수정일 2017.09.04
  • [특수교육]미술과 7차교육과정과 특수교육과정 비교
    교육이라는 방법이 함께 어우러져 학교 현장에서 실천되는 하나의 교과이다.학교 교육에서 이루어지는 미술 교육은 미술 전문가를 기르기 위한 것이 아니라 미술을 통해 인간의 성장을 돕 ... ) 일반교육과정제 7차에서는 학교급별이 아닌 국민 공통 기본 교육기간의 미술과 목표로 제시하고 있다.내용을 3개 영역으로 재구성함으로써 영역별 하위 목표를 3개항으로 정리하여 제시 ... 로 제시하고 있다.제 7차 교육 과정에서 미술 교과의 목표는 국민 공통 기본 교육 기간인 고등학교 1학년을 마쳤을 때 궁극적으로 달성해야 할 목표로서 제시하고 있다. 미술 교과
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.03
  • 아동상담 - 정신지체 아동 미술치료 상담
    상태로 초등학교에 입하하게 되었다.입학하면서부터 학습에 어려움을 겪게 되었는데 읽기, 쓰기뿐만 아니라 특히 셈하기 능력이 저조하였고 주의가 산만하여 학교생활에 지상이 많았다. 그 ... 정도의 감독과 도움을 받으면 복잡하지 아니하고 특수기술을 요하지 아니하는 직업을 가질 수 있는 사람제 3급지능지수 50이상 70이하인 사람으로 교육을 통한 사회적?직업적 재활 ... 는데 있다. 따라서 교육적인 의미가 더 강하다고 말할 수 있다.두 번째는 장애 특성으로 인한 다양한 심리적 정서적 문제를 안게 되므로 다양한 부적응 행동이 발생하게 된다. 이러한 부
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.09.27
  • [미술교육]중학교 미술교육 구체적 방안
    에서부터 표현활동에 이르기까지 광범위하게 접근시켜야 한다. 시각교육과 미술교육을 접목한 통합적이고 체계적인 미술교육이 이루어 질 수 있는 평범하면서도 중요한 시기이다. 초등학교 시절의 감성 ... 적인 미술교육이 이 시기에 이루어 져야 한다.현재의 8살에 초등학교에 입학하는 6,3,3학제에서 고등학교 미술교육은 단지 형식을 갖추기 위한 시수로 한정되어 있기 때문에 중학교 1 ... 중학교 미술교육 방법중학교 미술교육은 두 가지 차원에서 접근해야 한다. 그 첫 번째로는 적성에 따른 남다른 재능을 찾아 내어 자신의 소질과 특기를 키워가는 적성에 따른 미술교육
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.29
  • 미리쓰는 나의 자서전
    ?별 탈 없이 유치원을 졸업하고 ?? 초등학교에 입학한다. 내가 다닐 때는 ?? 초등 학교였다. ‘내성적이고 말이 없다.’ 라는 선생님의 소견을 받은 건 입학한 첫 해 뿐이었다. 그 ... 고 후레쉬 하나에 의지하여 흉가를 돌거나 저녁에 산을 오르는 등 담력훈련을 즐겨했고 운동회라 하기 거창하지만 작은 운동회를 갖기도 했다. 초등학교 시절은 ‘골목대장 ... ’과 ‘???’ 이 두 단어로 요약하여 말할 수 있다. ????년 초등학교 3학년 시절... 사춘기라 하기에도 너무 이른 그 나이에 난 ???에 열광했다. TV에서 본 게 다인데 난 ???란 대중
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.29 | 수정일 2015.07.13
  • [교과교육] 판화교육적변환
    교육과정에서의 판화교육의 비교구 분6차 교육과정7차 교육과정비고성 격초등학교 판화 성격, 중학교 판화 성격, 고등학교 판화 성격을 제시하고 있다.국민 공통 기본 교육 기간의 판화 ... 할 수 있다.Ⅴ. 제7차 교육과정에서의 판화교육적 변화1. 통합 교육과정에서의 적용내용체계초등학교학교고등학교미적체험···표현보고 나타내기··회화·느낌나타내기볼록판화(리놀륨)볼록판 ... 기.고등학교.회화.감상.초등학교.표현.중학교.표현.감상.고등학교.미술창작.미술감상.국민 공통 기본 교육 기간의 내용 체계 제시.학년 군별 성취 목표 및 내용 제시.내용 구성을 초,중
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.23
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2025년 05월 28일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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