• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(174)
  • 리포트(161)
  • 자기소개서(8)
  • 시험자료(3)
  • 방송통신대(2)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"초등학교판화교육" 검색결과 21-40 / 174건

  • 교과분석및감상프로그램,청소년기특성,대지미술개념및특성,감상수업프로그램
    아진다 . 자율성의 단계 - 주관 , 객관 문제점 제시한다 .학교 급별 중학교 교육 목표 ( 총론 ) 중학교 교육과정 중학교교육초등학교 교육의 성과를 바탕으로 , 학생 ... 8 종 교과분석 및 감상 프로그램 ( 부제 : 교과서 속 대지미술을 통한 감상 )목차 청소년기 특성 교육과정 ( 중학교 총론 및 미술과 각론 ) 교과서 분석 (8 종 교과서 속 ... 2009 개정 중학교 미술교과서 - 미진사 . 미래엔 . 천재교육 . 천재교과서 . 두산동아 . 형설 . 금성 . 비상 미진사 교사용지도서 학위논문 김보미 (2013). 수용미학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.27
  • 4학년 미술지도안(세안) 10. 찍어서 표현하기 4차시
    . 지도자: 0 0 000초등학교Ⅰ. 제재 안내1. 제재: 10. 찍어서 표현하기2. 교육과정의 성취기준교육과정 내용성취기준자신과 주변 환경의 미적 특징을 발견하고 시각 문화를 이해 ... 창의적인 사고를 신장시키는 데 도움이 되도록 하였다.이 제재의 활동을 통하여 학생들은 판화의 특징을 이해하고 판화의 여러 가지 재료 및 표현 방법을 탐색하여 상상의 세계를 자유 ... 롭게 표현하도록 하였다. 판화는 달력, 책, 옷의 무늬, 지폐, 음식 등 우리 생활에 다양하게 사용되고 있으며, 재료와 용구의 사용 방법에 따라 표현 효과가 달라짐을 이해하고 주제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.16 | 수정일 2018.05.02
  • 7차 초등미술 판화내용 종합
    가 반대? 구멍을 통해 잉크 칠? 천의 흔적 효과? 판과 그림의 좌우가 같음.초등학교에서는 볼록 판화에서의 지판화(3학년), 단색 고무 판화(4학년, 5학년), 다색 고무 판화(6학년 ... 판화 미술교육과■ 3학년 2단원 「생활 속의 이야기」■ 수업 지도안● 종이판을 만들어 찍어보기? 종이 판화 재료와 용구에 대하여 알아보기ㆍ필요한 용구를 알아본다.- 판 만들 재료 ... 한 작품이 되지 않도록 관심을 가지고 지도한다.ㆍ판화를 찍을 수 있는 코너를 마련한다.■ 3학년 2단원 「생활 속의 이야기」? 여러 가지 종이에 찍어보기ㆍ종이를 바꾸어 찍어 본다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.06
  • 아동문학 ) 국내외 아동문학상 수상 작품 중 영아와 유아 대상의 그림책 각 한 권씩(총 2권) 선택하여 작품의 문학적, 미술적 특징을 분석하여 서술하시오.
    는 모자가 달린 빨간 코트를 입고, 겨울의 가벼운 바람결에 시골에 있는 학교로 향한다. 집으로 돌아오는 길에 눈이 본격적으로 내리기 시작한다. 한편, 늑대 무리는 땅을 가로질러 가고 있 ... 은 이야기를 더욱더 생생하게 하고 서정적인 언어는 넓은 호소력을 가지고 있다.이 작품은 영유아부터 초등저학년 아이들에게 미술 놀이로 활용할 수 있는 그림책이다. 수채화나 스템프 기법 ... 을 이용한 판화 놀이가 가능하여 창작활동도 할 수 있다. 적절한 단어를 알지 못하는 아이들이 헤엄이가 지혜를 모으고 협동을 하는 과정을 보면서 마음속에서 일어나는 감정으로 시련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2019.11.29
  • 이억배작품론
    어 그렸다고 한다.초등학교 3학년 때 수원으로 이사한 선생님은 낯선 환경과 도시 생활에 위축되어 점점 더 내성적인 성격으로 변했다. 혼자 그림 그리는 시간이 점점 많아진 선생 ... 님은 90년대 초까지 시민미술학교에서 판화 강습, 걸개그림 제작 등의 활동으로 젊은 시절의 이상을 현실적으로 융화시켜 나가기 위한 실천을 계속해 나갔다. 그러나 90년대 민중 미술 운동 ... 님은 1979년 홍익대학교 회화과에 입학해 3학년 때 조소과를 선택하였다.80년대 초반의 미술계는 당시의 암울한 시대적 상황과 맞물려 민중 미술이라는 새로운 미술 운동의 바람이 거세게 일어나
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.09
  • 특수교육 - IEP 의 계획
    < IEP 의 계획 >과목명 : 특수교육이름김oo생년월일1995년 o월 o일학교oo초등학교학년6학년부모/보호자김 oo1차 언어/2차 언어한국어 / 한국어장애구분정신지체2차 장애 ... 감상하기-판화 만들기(찍거나 문지르기)-판화 원판 만들기-판화 찍기도움받아 판화 찍어내기를 할 수 있다.도움받아 판화 찍어내기를 할 수 있음.치료교육활동-사물 식별 게임하기-대근육 ... 일상생활에 필요한 기능들을 익힌다.3. 음악, 미술, 체육, 조경 등의 학습 활동을 할 수 있다.3. 치료 교육 활동, 특별 활동, 재량 활동 등을 병행하여 교과적 지식 습득과 더불
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.08.07
  • 미술교과의 흥미에 대한 2,3학년 중학생들의 인식조사
    다. 따라서 장차 성인이 되어서 보다 윤택하고 풍요로운 생활을 위한 미적 가치를 인식하고, 미술에 대한 올바른 이해와 미술을 애호하는 태도를 갖게 하기 위하여 초등학교의 미술 교육은 그 ... 의 기초가 되는 초등학교 과정에서부터 미술에 대한 흥미가 저하되어 미술을 두려워하거나 소홀히 한다면 성인이 되어서도 미술을 생활에 활용해 보려는 적극적인 태도를 갖기 힘들 ... 하에 142 자신의 삶과 얼마나 관련되어 있는지, 중학교에서 미술교육의 필요성을 느끼는지에 대한 문항을 작성하였고, 미술 활동 중에서 어떤 활동을 가장 긍정적으로 생각하고 배우고 싶어 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2017.06.14 | 수정일 2017.06.19
  • (A+ 레포트,시험대비) [아동미술] 아동미술 환경의 미술 재료
    이 나올 때까지 구슬을 천천히 굴린다. 또한 아동들은 종이 아래에 낙엽을 두고 크레파스로 문질러 무늬를 찍어낼 수 있다. 유치원이나 초등학교 아동들은 종이에 테이프를 붙이고 그 위 ... 는 아동의 예술적 잠재력을 활성화시켜 보다 다양한 표현을 자극하게 되기 때문이다.아동 미술교육 현장에서 미술 재료들을 교육적으로 적용할 때 고려하여야 할 점과 중요성을 살펴보면 다음 ... 는 환경을 제공한다. 만약 교사가 아동들의 것 을 그리고 자르고 조립해 준다면 발달에 적합한 활동이라고 할 수 없다.다섯째, 질 높은 미술 재료를 활용한다. 유아교육현장에서 교사나 성인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.09.11
  • 미술활동을 통한 수학교육의 활동을 제시해 보세요.
    적인 설명을 이용하는 것이다. 유아를 대상으로 하는 학습지나 초등학교 저학년 교과서에서 많이 사용하는 방법으로 그림 보고 숫자 쓰기, 숫자와 그림 연결하기, 정해진 숫자만큼 그림 ... 과 목 명 : 아동수학지도주 제 : 미술활동을 통한 수학교육의 활동을 제시해 보세요.미술 경험은 감각을 예민하게 해 시각적인 힘을 증진시킴으로써 유아들로 하여금 세상을 바라보 ... 는 섬세한 눈을 지니게 한다. 섬세한 시각적 관찰은 색, 모양, 공간에 대한 감수성을 발달시키는데, 이것은 수학적 개념을 발달시키는 데에도 도움이 된다. 미술활동을 통한 수학교육 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.10.25
  • 다국적기업론// 4차 산업혁명의 의미를 밝히고, 4차 산업혁명이 기업의 인적자원관리에 어떠한 영향을 미치게 될지 설명.
    매니저 / 안무가 / 세일즈 엔지니어 / 교수 코디네이터 / 심리학자 / 경찰·형사 현장 감독관 / 치과의사 / 정신건강 상담사 / 초등학교 교사 / 의학자 / 교육행정가 / 발 ... / 지역사회 서비스 관리자 / 큐레이터 / 선수 트레이너 / 의료 서비스 관리자 / 영유아 교사 / 농장·가정 관리 컨설턴트 / 인류학자·고고학자 / 중학교 특수교육 교사 / 중학교 ... 교사 / 성직자 / 삼림 감독관 / 직업 상담사 / 중학교 직업교육 교사 / 간호사 / 교육자 / 법과학 기술자 / 연극·공연 메이크업 전문가 / 재활상담사(출처: Carl
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.03.11
  • 초등학교 방과후학교 미술반 계획서
    ) 2급 정교사00대학교. . .. . .. . .학력(고등학교졸업 이후부터 기록)2005. 02. 1900대학교 특수교육과 졸업. . .. . .경력(최근 방과후 학교 학생 지도경력 ... 부터 차례로 기재)0000. 03. 01.~0000. 03. 0100도교육청 0000학교 특수교사 근무. . .. . .. . .기 타(자기소개 등)저는 대학에서 00교육을 전공 ... 하고, 미술(시각디자인)을 부전공하였습니다. 졸업 후에는 만 0년 동안 특수학교에서 특수교육대상 학생들에게 미술을 포함한 다양한 교과활동을 가르친 경험이 있습니다. 이러한 경험
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    노르웨이에 가다
    적인 탐험을 하였다.< ‘Norway’ 교육 >‘Norway’ 대학생노르웨이의 의무교육은 6~15세까지의 10년간으로 초등학교 7년, 중학교 3년으로 나뉘어 있다. 초등교육 후 ... 학생들은 직업 훈련과 대학 예비 교육 중에서 하나를 선택한다. 1811년 창립된 오슬로대학교, 1948년 창립된 베르겐대학교 등 여러 개의 대학이 있다. 대학교육은 무료이며, 최근 ... 노르웨이는 고등교육시설, 특히 직업적인 고등교육시설이 부족하여 중등 교육교육을 위해 입학허가를 받은 학생의 수를 제한하고 있다.민족학 연구가 활발하여 오슬로 대학 부족의 민족
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 64페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2017.11.13
  • 초등학교 교과서 속 미술용어 총 정리 (3-4, 5-6학년군/ 전 출판사)
    초등학교 미술 용어 총 정리-전 출판사-3~4학년군-5~6학년군감상 : 미술 작품을 보면서 아름다움을 느끼고 이해하는 것. 색, 표현방법, 표현재료 등 많은 정보를 얻을 수 있 ... 인 에게 감상의 기회와 참여의 기회를 제공하는 교육적 기능도 함.미술품 : 그림 조각. 판화, 공예 등의 미술작품이나 유물바렌 : 판화를 제작할 때, 잉크를 바른면에 찍을 종이 ... 이 사각형인 서체판화 : 나무, 고무, 금속 등의 판에 그림을 새기고 색을 칠하여 종이나 천을 대고 찍어 낸 그림포스터 : 알리고자 하는 내용을 한눈에 알아볼 수 있게 종이, 천, 등
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    초등미술방법론 - 초등미술방법론 포트폴리오
    학교 입학 후 미술과 관련해서는 미술실기Ⅰ·Ⅱ·Ⅲ와 초등미술교육론, 미술 실기심화 수업을 수강했다. 그 동안의 미술수업을 찬찬히 되돌아보면, 참 즐겁고 행복한 추억이 가득하 ... ooo 교수님과 함께한초등미술방법론 포트폴리오과목명담당 교수제출일제출자내용 구성◆ 개강, 초등미술교육방법론을 수강하며◆ 9월 4일 : 000 교수님과의 첫 만남◆ 9월 11일 ... 4일 : 도자기 명칭의 비밀, 그리고 종강파티(+미술교사로서 내가 나아가야 할 길)◆ 개강, 초등미술교육방법론을 수강하며2013학년의 2학기, 다시 새로운 학기가 시작되었다. 대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.06
  • [판화][종이판화][판화 역사][종이판화 종류]판화의 특징, 판화의 역사, 종이판화의 특성, 종이판화의 종류, 종이판화의 제작과정, 종이판화의 준비물, 종이판화의 지도 방안 분석
    을 전해주는 인류 역사의 기록이므로 미술 문화 애호와 보존은 매우 중요하며 동시에 그 활용에 힘쓰도록 하였다. 초등학교 미술의 여러 분야가 많은 발전을 해왔음에도 불구하고 판화지도 ... 과의 관련 등에 관심을 가지고 애호하는 태도를 기르게 한다. 초등학교에서는 생활 속에서 미적인 감각을 기르기 위하여 가까운 주변에서부터 지역사회의 아름다움을 찾아보는 활동을 통해 ... 한 표정으로 다른 판형의 특성과 효과를 폭넓게 수용하며 초등판화의 다른 기법보다 풍부한 표현력과 가변성으로 다양한 미적 체험과 독창적인 사고력을 키울 수 있는 판화 기법이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.03
  • 아동미술교육의 실제(그리기, 만들기, 꾸미기영역과 지도)
    하는 것이 아니라, 알고 있는 것을 표현하는 특성을 갖기 때문 에 유치원생이나 초등학교 저학년인 아동들에게는 사실상 무리한 활동.- 아동의 사생화는 자연이나 대상물에 대한 인식의 발달 ... 즐거움과 감동을 만끽 할 수 있는 활동이어서 유치 원이나 초등학교 저학년에서 많이 활용되는 방법.다) 모노프린트(Monoprint)- 일회성의 평판화 활동.- 유리판이나 아스 테이지 ... 아동 미술교육의 실제1. 그리기 활동(회화영역)의 영역과 지도2. 만들기 활동(조소영역)의 영역과 지도3. 꾸미기 활동(디자인)의 영역과 지도-참고문헌-아동 미술교육의 실제1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.02.08 | 수정일 2016.03.02
  • 마크 로스코와 추상표현주의에 관하여
    부터 초등학교에서 미술수업을 시작하였고 2018년 현재는 유치원에서부터 미술을 배운다. 오죽하면 태교에 좋은 미술관도 생겼다고 한다. 하지만 우리나라 교육방식의 병폐로 인해 미술세계 ... 나 양식에 대한 이해와 공감과 같은 질적인 교육은 뒷전으로 밀려나고 화가의 이름, 작품, 년도, 등만 무조건적으로 외우게 시키는 주입식교육으로 미술을 배우게 되었다.이에 대한 피해사례 ... 에 미국으로 이민 왔다. 학구적으로 뛰어났던 로스코는 1921년에 예일 대학교에 진학한 후 뉴욕의 아트 스튜던츠 리그에 들어가 맥스 웨버 밑에서 공부했다. 로스코는 1928년에 처음
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.20
  • 숭실대 저작권법 라이선싱 족보 (2019 최신판)
    다.*학교 교육 목적 등에의 이용(제25조)*시사보도를 위한 이용(제26조)방송, 신문 그 밖의 방법에 의하여 시사보도를 하는 경우에 그 과정에서 보이거나 들리는 보도를 위한 정당 ... 숭실대 저작권 족보 2019년 1학기 최신 계정판(기말고사 시험 범위 : 1주차~8주차, 퀴즈 시험 범위 1주차~5주차)1. 유치원생, 초등학생이 창작한 작품도 저작권법으로 보호 ... -1※회화, 서예, 디자인, 조소, 판화, 공예, 캐릭터 등 색채 또는 형상에 의해 표현된 저작물※디자인 등과 같은 응용 미술저작물의 경우에 그것이 산업적으로 이용된다고 하더라도 그
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 63페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.10.01
  • 아동발달단계(아동발달과정) 의의, 독서능력발달단계, 아동발달단계(아동발달과정)의 아동서사발달단계, 아동발달단계(아동발달과정)와 아동화, 아동발달단계(아동발달과정)와 미술교육재료
    표현활동으로 유도하기 위해서 이를 교육적으로 조직할 필요가 있다.2) 판화는 제작과정 상 묘화와는 다른 조형상의 특성을 가지고 있다초등학교 저학년에서 지도되는 종이판화는 종이라는 ... 아동발달단계(아동발달과정)의 의의, 독서능력발달단계, 아동발달단계(아동발달과정)의 아동서사발달단계, 독서영향, 아동발달단계(아동발달과정)와 판화교육, 아동화, 아동발달단계(아동 ... . 아동발달단계(아동발달과정)와 판화교육1. 판화의 일반적인 특징1) 복제성2) 평판기법과 공판기법3) 경제성4) 계획성5) 간접성6) 조형성2. 판화교육교육적 의미1) 아동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.18
  • [판화교육][종이판화교육][다색판화교육][판화교육의 유의점]판화교육의 의의, 판화교육의 목표, 판화교육의 종이판화교육, 판화교육의 다색판화교육, 판화교육의 유의점, 판화교육의 문제점, 판화교육 관련 제언
    방법론에 준거하여 현재 실시되고 있는 초등학교 판화교육이 아동 성장 발달 단계에 맞는 적절한 표현재료 및 도구 사용이 이루어져 있는가를 연구하였다.Ⅱ. 판화교육의 의의세계적인 추세 ... 에 많은 어려움이 수반된다. 현재 초등학교에서의 판화 지도 내용은 대부분 자연물을 이용한 직판이나 볼록 판화를 다루고 있으며, 오목 판화, 평판화, 공판화 그리고 입체 판화와 같 ... 은 다양한 내용과 재료 및 도구를 충분히 경험시키지 못하고 있는 실정이다. 또한 판화교육이 잘 이루어지지 못하고 있는 이유는 판화용구나 시설, 교재가 부족한 학교 현장과 교사들의 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.21
  • 전문가 요청 쿠폰 이벤트
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 12월 16일 화요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
3:34 오전
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감