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"읽기 학습장애아" 검색결과 121-140 / 5,713건

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    언어습득이론 중 하나의 이론을 선택하여 설명하고, 그에 대한 자신의 경험이나 의견을 서술하시오.
    . "동화를 활용한 총체적 언어지도가 학습부진아동의 읽기와 쓰기 능력에 미치는 효과." 국내석사학위논문 대구대학교, 2008. 경상북도 언어발달장애 기초(2017). Vicki A Reed. 박학사 언어발달(2016). 배희숙. 학지사 ... 정상적으로 나타나는 장애를 말한다. 보통 말하기, 읽기, 이해하기, 쓰기 등 다양한 언어 관련 기술에서 문제가 발생할수 있다. 대표적인 언어발달장애로는 언어표현장애, 언어이해장애 ... , 접촉, 흉내, 문자 읽기, 문법 학습 등과 관련이 있다고 한다. 스키너의 행동이론은 학습이 외부 자극과 반응 사이의 관계를 통해 이루어진다고 설명한다. 그의 이론의 핵심 개념 중
    리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.11.23
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    장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시기 바랍니다.
    과 일상 생활에서 어려움을 겪을 수 있다. 정서행동장애의 이론적 배경은 다양한 이론적 접근 방식을 포함하는데, 예를 들어, 행동주의 이론은 문제적인 행동은 학습된 것이며, 양성적인 ... 한 영역(심리적, 생물학적, 사회적)에서 정서행동장애의 발생과 발전에 영향을 미치는 요인을 종합적으로 이해하려는 시도가 이루어지고 있다. 장애아 통합 보육은 장애를 가진 아동 ... 이 일반 아동들과 함께 성장하고 발달할 수 있는 교육적 환경을 제공하는 것을 의미하고 이는아동의 건강한 발달을 촉진하는데 매우 중요하다 여겨져 이번 과제에서는 통합교육을 통해 정서장애
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25 | 수정일 2024.01.30
  • 지적장애의 최근 정의와 분류체계를 살펴보고, 지적장애의 다양한 원인과 인지능력 및 학업성취 특성들에 대해서 서술하시오.
    적 기술보다는 일상생활에 필요한 실용적 학습(시간 읽기, 금전 사용법 등)을 익히는 데 교육의 초점이 맞추어지는 경우가 많다.중증 지적장애(고도 지적장애 이상)에 이르면 학업적 기술 ... 적 인식을 개선하고자 최근에는 지적장애 또는 지적발달장애라는 명칭을 사용하고 있다. 지적장애를 지닌 아동은 지능지수(IQ)가 약 70 미만인 경우가 많으며, 또래에 비해 학습 ... 학습, 추론, 문제해결 등 전반적인 지적 능력을 의미하며, 적응 기능은 일상생활에서 요구되는 개념적·사회적·실제적 기술을 포함한다. 다시 말해 지적장애 아동은 지능 발달의 장애
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07
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    통합은 유아교육 과정이라는 일과내에서 이루어지므로 장애영유아를 지도하는데 고려해야 하는 사항이 있다
    장애아에게 교육적인 혜택을 줄 수 있다.더불어 교육 성과적인 측면에서 보았을 때에도 장애아 통합교육은 매우 중요하다.첫째, 관찰 학습을 통한 연령에 대한 적절한 행동 습득,둘째 ... 특수아통합교육주제: 통합은 유아교육 과정이라는 일과내에서 이루어지므로 장애영유아를 지도하는데 고려해야 하는 사항이 있다. 3가지 이상의 일과에서 자신이 생각하는 장애특성별 활동 ... 고 있는 유아들이 더불어 교육을 받는 것으로서,?장애아와 비장애아가 사회적인 활동이나 교수활동 등에서 의미 있는 상호작용을 하는?것을 말한다. 이러한 특수교육이 갖는 가장 중요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15
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    특수교육학개론 교수학습지도안
    특수교육학개론 - 교수적수정을 적용한 교수학습 지도안학년 반2학년 1반지도교사장애아동지적장애장소교실단원뽀득뽀득 손을 씻어요교과보건학습주제손 씻기의 중요성과 6단계차시1차시학습 ... 된 내용을 따라 읽는다.5분교수 매체 및 방법 수정학습문제 제시모둠별로 손 씻기의 중요성에 대해 알아본다.장애아동에게 구체적으로 질문을 하며 답할 시간을 충분히 제공한다.교수환경 ... 목표-올바른 손 씻기 6단계에 따라 손을 씻을 수 있다.-손 씻기의 중요성에 대해 말할 수 있다.단계교수 학습 활동시간교수적 수정일반아동장애아동동기유발 전체학습-학생들이 하루에 손
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.24
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    지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술하고, 그러한 언어 및 의사소통 특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.
    적으로 도울 자세가 필요로 하고 있다. 더불어 교육적 측면에서 지적장애아는 단지 배우는 속도가 느리고 더 많은 도움을 필요로 할 뿐이지, 다른 비 장애아들과 학습하는 방식 자체가 다른 ... 오. 1.서론 지적장애아동이란 지적장애는 지적 기능과 적응 행동 모두에 제한이 있는 장애다. 지적 기능은 학습, 추론, 문제 해결 등 전반적인 지적 능력을 포함하며, 적응 행동 ... . 장애통합 교사란? 장애통합교사는 다양한 유형의 장애를 가진 학생들이 일반 교육 환경에서 학습할 수 있도록 지원하는 교사이다. 장애 학생이 일반 교육 환경에서 자신감을 가지고 학습
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.23
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    우수아의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 우수아 중재방법과 우수아를 지도하는 교사의 다짐
    과목명: 특수아상담주제: 우수아의 정의 및 진단기준, 학습장애아의 특성을 설명하고, 각종 상황에서의 우수아 중재방법과 우수아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오- 목 차 -Ⅰ ... 서론Ⅱ 본론1. 특수아동의 특성1) 우수아의 특성2) 학습장애아의 특성2. 우수아의 정의와 진단기준3. 각종 상황에서의 중재방법4. 우수아 지도 교사의 바람직한 자세Ⅲ 결론Ⅳ 참고 ... 하여 보고자 우수아와 학습장애아의 특성을 살펴보고 그중에서도 우수아의 정의와 진단기준, 우수아의 중재방법을 알아보려 한다. 또 우수아를 지도하는 교사의 바람직한 자세가 무엇일까
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • '쿠슐라와 그림책 이야기'를 읽고, 책에서 가장 인상 깊었던 장면과 가장 기억에 남는 그림책을 선택하고 그 이유에 대해 각각 작성하시오.
    다. 아이가 장애가 있기에 무엇을 해도 늦을 것이고, 학습적인 부분이나 이해력은 늦거나 진행이 어렵다라고 느끼고 기대를 하지 않거나 지레 포기하는 부분이 생기기도 할 것이다. 하지 ... 만 선천적으로 발달장애를 가지고 태어난 쿠슐라와 그의 부모는 달랐다. 쿠슐라와 그림책 이야기는 신체장애에 정신장애까지 가지고 태어난 쿠슐라와 쿠슐라에게 사랑과 정성으로 그림책읽 ... 그리고 쿠슐라 부모의 양육과정 그리고 각각 시기마다 읽어주었던 그림책들에 대한 내용으로 구성되어있다.쿠슐라는 선천적으로 신체장애가 있었기에 신체적인 부분에서는 또래 아이들보다는 발달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.13 | 수정일 2022.07.26
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    제주대 생활지도및상담 2025 기말(A+정리본)
    으로 나타나는 증상. 진단의 시발점>학습장애= 진단명. 특수교육 대상자.학업상담 프로그램: 학습전략●학습전략의 분류(1) 인지 전략-시연전략: 암송, 따라 읽음, 복사-정교화 전략 ... 적 방치② 원인-부모의 양육태도와 가정환경-정신분석적 관점: 초자아 기능의 장애(인내력, 윤리의식 발달 결여)-모방학습, 조작적조건형성에 의해 품행장애 유지 + 낮은 교육 수준, 경제 ... . 주관적 판단이 개입됨.아동의 잠재력을 방해하는 요인이 무엇인가 탐색해야 함.학습과진아학습부진아학업불안불인이 덜함. 내적인 통제력이 있음.불안이 높음.자존감낙관적, 자기신뢰감자기
    시험자료 | 27페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.08.10
  • [특수교육학개론 2022] (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. (2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 해당 경험이 본인의 장애에 대한 인
    로 작성하시오. (16점)(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 기술하시오. 또한 ... 4) 교육방법3. 결 론4. 참고 문헌(2) 자신의 성장 과정에서 경험한 장애 유아(주변에 없었다면 영화나 TV에서 본 경우로 대체 가능함)의 장애 유형, 장애아의 특징에 대해 ... 되는 경우 다른 가족이 자폐일 확률은 50∼200배 높아지며, 일란성 쌍생아의 경우 이란성 쌍생아 보다 그 확률이 높아진다. 수은 등의 환경적인 영향이 자폐성장애의 발생과 관련이 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 24페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.09.01
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    특수아부모교육론_특수아동의 장애별 특성에 대해 간략하게 제시하고 장애아동에게 필요한 부모의 역할을 장애별로 기술한 후 부모의 역할과 관련 지어 지속적인 장애아 부모교육의 중요성에 대한 본인의 생각을 근거를 제시하여 기술하세요.
    특수아부모교육론특수아동의 장애별 특성에 대해 간략하게 제시하고 장애아동에게 필요한 부모의 역할을 장애별로 기술한 후 부모의 역할과 관련 지어 지속적인 장애아 부모교육의 중요 ... 성에 대한 본인의 생각을 근거를 제시하여 기술하세요.목 차1.서론2.본론(1) 특수아 장애 종류 및 장애별 특성(2) 장애 아동 부모의 역할 기술(3) 지속적인 장애아 부모교육의 중요 ... 교육의 중요성을 기술한다.2. 본론(1) 특수아 장애 종류 및 장애별 특성특수아동은 자신의 잠재력을 개발하기 위해 특수교육을 필요로 하는 아동을 말한다. 특수 교육은 능력을 고려
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    통합은 유아교육 과정이라는 일과내에서 이루어지므로 장애영유아를 지도하는데
    로서 여길 수 있는 태도를 갖게 된다. 더불어 교육 성과적인 측면에서 보았을 때에도 장애아 통합교육은 매우 중요한데, 관찰 학습을 통한 연령에 대한 적절한 행동 습득과 제대로 계획 ... 된 프로그램 지원을 통한 장애아들의 학업적인 성취, 진보된 교육환경을 활용한 인지 및 언어 발달 촉진, 비장애아와의 사회적인 상호작용을 통한 장애아들의 사회성 발달, 학령 전 장애아 ... 의 총체적 발달 성취 등은 통합교육을 통한 장애아들의 교육적인 성과라고 말할 수 있다. 2) 바람직한 통합교육의 방법 ① 화장실 이용하기 (대소변 가리기) 통합교육 과정에서 지적장애
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.09
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    A+ [보육교사] 특수아동에 대한 구분, 교사 유의사항
    중 특별한 교육적 조치가 요구되는 사람으로 정의한다.⑧ 학습장애개인의 내적 요인으로 인하여 학습과 관련된 듣기, 말하기, 지각, 기억, 주의집중, 문제 해결 등의 학습기능이나 읽 ... 아를 포함하고 있다. 장애아는 각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애. 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애 ... Ⅲ결론Ⅳ참고자료Ⅰ서론특수아동에 대한 여러 문제가 대두되고 있는 만큼 특수아동에 대한 관심과 교육에 관심이 필요하다. 특수아동은 장애아와 영재아를 포함하고 있다. 이 중, 장애아동
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.15
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    특수아통합교육, 통합교육, 지향점, 방향
    다양성을 인정하고 존중하며 함께 어울려 학습하고 생활하는 ‘모든 아이들을 위한 교육’를 지향한다. 즉 장애아동과 비장애아동이 물리적, 교육과정적, 사회적으로 통합된 교육을 통해 ... 에도 탈수용시설화에 대한 논의가 일었던 것이다. 1970년대부터 1980년대는 장애아들이 일반학급에 부분적으로 통합된 시기로 최소제한환경이라든지, 주류화와 같은 용어가 생기 ... 가 나오면서 분리된 교실에서가 아닌 모든 장애아들이 일반교육의 모든 수업에 참여하여 일반교육이 근원적으로 이들을 책임진다는 것이 주장되었다.앞서 언급한 내용은 미국에서 사용되어온
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22
  • 시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.
    특수아동이해시각장애아 교육과 관련한 개념, 진단 및 평가, 원인 및 출현율, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시각장애 ... 하며 다른장애 아동들은 일반아동들을 지도하는 방법에서 그들의 독특한 특성을 고려하여 지도하여야 한다. 시각장애의 정도, 실명 시기에 따라 그에 맞는 학습방법, 학습자료, 기자재, 학습환경 ... 등이 각각 달라 시각장애 아동들을 학습 특성에 있어 모두 동일하다 볼 수 없고 동질 집단의 아동으로 생각하여서는 안된다. 그들의 능력과 필요가 서로 다르다는 것은 인식해야 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.16 | 수정일 2022.11.24
  • 지체장애아의 지각 및 운동능력의 특성
    한 지각장애는 글자를 쓰거나 읽거나 셈하는 학습능력 뿐만 아니라 일상생활에도 영향을 준다. 지체장애아의 지각장애의 유형으로 공간위치의 장애시기는 특히 유아나 뇌성마비 저학년에게서 나타나 ... 는데, 형태나 순서를 반대로 보거나 읽는다. 또한 경영문자나 경영숫자를 읽는 것이 특징이다.이러한 장애학습과 일상생활 장면에서도 나타난다(예, 신발이나 양말을 반대로 신 ... 지체장애아의 지각 및 운동능력의 특성지체장애아들은근육의 협응이 어렵고 비정상적인 운동패턴의 영향을 받으며, 특정 근육이 마비 또는 위축되거나 신체 일부를 상실하는 경우도 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19
  • [A+자료] 난독증 학생의 통합교육과 창의성으로 살펴본 영화 '지상의 별처럼' 레포트 l 교육심리(교직과목)
    의 난독증 진단과 감정기반평가에 관하여 이야기하고자 한다.II. 본론i) ‘이샨’의 읽기장애 진단주인공 이샨은 학습장애 유형 중 읽기장애에 속한다. 읽기장애의 가장 대표적인 특징 ... 은 난독증으로, 읽거나 철자를 기억하는 능력이 손상된 것이다. 이샨은 단순한 읽기장애가 아닌 심리적 차원에서 기인된 복합적인 읽기장애로 판단된다. 영화 속에서 이샨에게는 분리불안증 ... 된 태도는 다음과 같다. 첫째로 이샨에게 난독증이랑 학습장애가 있음에도 다른 또래 학생과 같은 학습 결과를 요구하는, 즉 이샨을 일정한 틀에 맞추려고 강제한 것이다. 둘째는 이샨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.02
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    아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료방법을 구체적으로 기술
    과목명:아동가족의이해주제: 아동기 이상행동 중 지적장애에 대해 설명하고 지적장애 아동을 위한 치료방법을 구체적으로 기술하시오- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론`1.지적장애1)정의2.아 ... 문제해결과 계획 그리고 추상적 사고와 학습기능, 적응행동에 해당하는 개념적, 사회적, 실행기술 등에 심각한 제한이 있는 장애를 의미하고 전반적으로 정신적인 기능에 결합이 있는 특징 ... 과 편견적 의미로 인해서 94년 특수교육진흥법 3차가 전면 개정된 다음에 정신지체로 변경되었으며 2008년에 장애인복지법에 의해서 지적장애로 명칭을 바꾸었다.2.아동지적장애1)정의지적
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29
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    적응행동의 개념과 지적장애아동의 적응행동의 특성을 설명하고, 적응행동의 평가 방안을 기술하시오
    지적장애아교육주제: 적응행동의 개념과 지적장애아동의 적응행동의 특성을 설명하고, 적응행동의 평가방안을 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 적응행동1) 적응행동 ... 특성지적장애 아동의 특징은 제한된 인지기능과 주의력 부족으로 인해 타인의 감정을 이해하고 올바른 판단 및 적절한 반응 도출해 내거나 학습한 내용을 일반화하는 과정에서 어려움 ... 이 되고 심각한 적응행동의 결함은 지역사회에서 사회구성원으로서의 역할을 어렵게 한다(진보성, 2005). 지적장애아동은 비장애아에 비해 학습수행능력과 사회적 능력이 떨어지는데 장기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.13
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    A+자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    . 특히 경도의 지적장애와 변연적 지성은 학령 초기 또래와 뚜렷한 차이가 없지만 읽고 쓰기, 계산하기, 이해 등의 기술을 익히기 어려워 추상적 사고 등 다양한 학습 영역에서 어려움 ... 아이들과는 다른 교육적 고려사항을 필요로 하기 때문에 천재아나 장애아도 포함됩니다. 그러나 법의 정의상 장애인특수교육법은 특수교육 대상을 시각·청각·지능·신체·정서·행동·자폐증 ... ·소통·학습·건강과 발달장애 등 10개 분야로 한정합니다. 이에 본론에서는 언어발달과 자폐증, 지적장애, 난청 등의 질환과의 관계에 대해 알아보며 작성해보도록 하겠습니다.Ⅱ. 본론1
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.12
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2025년 11월 03일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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